喬 磊
(山東科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,山東青島 266590)
中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100年來(lái),我們充分重視黨史的研究與學(xué)習(xí),在新時(shí)代我們要按照習(xí)近平總書記的要求開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育,同時(shí)作為文藝工作者要落實(shí)文藝為人民服務(wù)的宗旨。為了更好地普及黨史知識(shí),從美術(shù)作品的視角去研究與普及黨的光輝歷史是非常有價(jià)值的。這些美術(shù)作品對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)的創(chuàng)作、傳承以及發(fā)展也有著獨(dú)特的意義。同時(shí)將黨的歷史和美術(shù)作品有機(jī)地結(jié)合在一起,使人民群眾在學(xué)習(xí)黨的歷史、掌握黨史的過(guò)程中獲得藝術(shù)上的感受,既符合人的審美心理,又具有現(xiàn)實(shí)教育作用。同時(shí),能夠讓大眾了解到這些經(jīng)典美術(shù)作品背后的創(chuàng)作歷程,感受藝術(shù)家的使命擔(dān)當(dāng)與風(fēng)采。
在美術(shù)史上歷史的經(jīng)典畫作其影響廣泛,在中國(guó)美術(shù)演進(jìn)中發(fā)揮了不可替代的作用。人們運(yùn)用視覺(jué)感知,對(duì)畫作進(jìn)行分析、判斷、體驗(yàn)、感受和評(píng)價(jià),在獲得審美享受的同時(shí)也能獲取畫作中所蘊(yùn)含的歷史信息以提高人民對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史的認(rèn)識(shí),是對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的重要方式。
通過(guò)學(xué)習(xí)滿足了大眾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史學(xué)習(xí)的愿望和對(duì)優(yōu)秀藝術(shù)作品欣賞、感悟的文化需要。黨史故事的歷史大細(xì)節(jié)和美術(shù)經(jīng)典作品的小細(xì)節(jié)相得益彰。
黨史題材美術(shù)作品實(shí)際上就是作者采用繪畫技術(shù)在美術(shù)作品中描述歷史事件和表達(dá)作者對(duì)于特定歷史事件的感悟與理解,在了解經(jīng)典黨史畫作的創(chuàng)作背景和歷史年代特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,去感悟作者想要表達(dá)的一些情感訴求,可以促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。
在新的歷史時(shí)期,要更加注重文化的傳承和引導(dǎo)作用,將相關(guān)美術(shù)作品與時(shí)代特征相結(jié)合,將新理念、新思想融入作品中,通過(guò)閱覽黨史題材美術(shù)作品可以增強(qiáng)人民群眾的文化認(rèn)知與自信,倡導(dǎo)正確的價(jià)值觀,引領(lǐng)社會(huì)思潮,提升人民群眾的文化素養(yǎng),滿足大眾的文化需求,為經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)助力,推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和民族進(jìn)步。
用欣賞藝術(shù)作品的方式進(jìn)行社科普及是行之有效的方法。特別是在青少年中進(jìn)行宣傳顯得尤為重要,社科普及的效果與作用會(huì)進(jìn)一步顯現(xiàn)。
以百年黨史學(xué)習(xí)宣傳為契機(jī),就主題性美術(shù)作品創(chuàng)作,特別是主題性美術(shù)創(chuàng)作的發(fā)展所取得的成績(jī)和積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行研究,對(duì)于深入研究黨的發(fā)展歷程,全面宣傳黨的光輝歷史,謳歌百年來(lái)為中華民族偉大復(fù)興做出重要貢獻(xiàn)的革命前輩,有著重要實(shí)際意義與價(jià)值。
紅色美術(shù)作品是藝術(shù)家在深入生活、深刻領(lǐng)會(huì)黨史知識(shí)的前提下為人民而作。這些藝術(shù)作品不僅要存在于美術(shù)館、紀(jì)念館、展覽館等,還應(yīng)該存在于社會(huì)生活的各個(gè)方面。這對(duì)于公共藝術(shù)教育的傳播方式提出新的要求。我們希望運(yùn)用多種形式來(lái)宣傳與傳播,結(jié)合受眾的特點(diǎn),針對(duì)性地進(jìn)行黨史與藝術(shù)作品的普及。這種喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式畢將得到人民群眾的歡迎與接受,為普及社會(huì)藝術(shù)教育起到重要作用。
以黨史為主線來(lái)梳理展示中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代書畫名家名作,在當(dāng)代美術(shù)史上多幅國(guó)畫、油畫、版畫、雕塑、年畫等作品都進(jìn)行了藝術(shù)表現(xiàn)。讓大眾在觸摸一段段歷史的同時(shí)感受藝術(shù)之美,是黨的光輝歷史和美術(shù)一次結(jié)合研究。
畫作反映的是100年來(lái)的重大事件、重要人物和社會(huì)風(fēng)貌,以畫帶史,圖文并茂,貫穿起100年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的歷史。運(yùn)用等多種藝術(shù)表現(xiàn)形式和藝術(shù)語(yǔ)言從不同觀察角度進(jìn)行創(chuàng)作,讓觀眾在經(jīng)典繪畫藝術(shù)帶來(lái)獨(dú)特審美的同時(shí),感受我們黨從誕生、發(fā)展、一步步壯大的光輝歷程,描繪出共產(chǎn)黨人的光輝形象,銘記我們黨的偉大成就。從南湖紅船《啟航》《毛主席去安源》《開(kāi)國(guó)大典》《圓夢(mèng)奧運(yùn)會(huì)》等圖文并茂地展示中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到建立新中國(guó)再到發(fā)展壯大的奮斗歷程。這些畫作都是藝術(shù)家在充分了解理解歷史的同時(shí),運(yùn)用不同藝術(shù)表現(xiàn)方法深入生活后的再創(chuàng)作,既尊重歷史又加進(jìn)了藝術(shù)家的主觀感受。
油畫作品《啟航——中共一大會(huì)議》,再現(xiàn)了中共一大南湖召開(kāi)會(huì)議的場(chǎng)景,畫面中參加會(huì)議的一大代表正在登船。畫面中表現(xiàn)了以毛主席為中心的一大代表的不同神情,畫面對(duì)比強(qiáng)烈、天空以灰色為主色,前面人物描繪細(xì)致,形成對(duì)比。
油畫作品《南昌起義》主要描繪了南昌起義的主要領(lǐng)導(dǎo)人在總指揮部江西大旅社前作戰(zhàn)前部署的場(chǎng)景。畫面布局張弛有度,人物位置松緊相宜,構(gòu)圖重點(diǎn)突出而充滿動(dòng)勢(shì)。氛圍的烘托也相當(dāng)?shù)轿弧?/p>
油畫作品《遵義會(huì)議》以獨(dú)特的構(gòu)圖形式,直接展現(xiàn)了會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的情景以及神態(tài)不同、內(nèi)心各異的參會(huì)者形象。
油畫作品《紅潮——五四運(yùn)動(dòng)》以正面視角呈現(xiàn)了五四運(yùn)動(dòng)中正在群情激昂游行的革命青年。畫面中的人物張著嘴唇高聲呼喊,仿佛發(fā)出了振聾發(fā)聵的聲音。作品群像表現(xiàn)生動(dòng),富有力量。
油畫作品《英勇不屈》是以表現(xiàn)1927年“四一二”事變后,中國(guó)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)反抗的革命精神主題繪畫。采用了集紀(jì)念碑式的表現(xiàn)手法,造型穩(wěn)重,氣勢(shì)威武。很好表現(xiàn)了革命主題。
油畫作品《秋收起義》表現(xiàn)了毛澤東主席面對(duì)國(guó)民黨高壓統(tǒng)治,一往無(wú)前毅然決然高舉偉大革命旗幟,率領(lǐng)工農(nóng)革命軍,與國(guó)民黨反動(dòng)派進(jìn)行殊死搏斗的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。作品運(yùn)用具象與象征相結(jié)合的表現(xiàn)手法,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的歷史事件。作品在藝術(shù)處理上無(wú)論造型和色彩的運(yùn)用上都充滿了高超的手法與表現(xiàn)力。
油畫作品《井岡山會(huì)師》該幅作品描繪的是毛澤東同志帶領(lǐng)的隊(duì)伍歡迎朱德同志率領(lǐng)的南昌起義隊(duì)伍時(shí)的情景。畫作從構(gòu)圖上用了低視平線的方法突出兩位領(lǐng)袖偉岸的身材,展示出一種奪人心魄的魅力。
油畫作品《古田會(huì)議》再現(xiàn)了古田會(huì)議召開(kāi)的場(chǎng)景。這次會(huì)議是在具有傳統(tǒng)建筑特色的祠堂里面進(jìn)行的,光線從天井中斜射下來(lái)。毛澤東是畫作中唯一站立著的人物,他目光堅(jiān)定,肢體動(dòng)作豐富,非常具有感染力。
油畫作品《紅軍過(guò)雪山》整幅畫如史詩(shī)般一幕幕展開(kāi),藝術(shù)上深刻地表現(xiàn)了形式與內(nèi)容的高度統(tǒng)一。內(nèi)容上將紅軍過(guò)雪山后盡開(kāi)顏表現(xiàn)得淋漓盡致。
油畫作品《三大主力會(huì)師》以渾厚壯闊的畫面表現(xiàn)了長(zhǎng)征勝利這一令人激動(dòng)的歷史場(chǎng)面:在這片具有陜甘地區(qū)地貌特征的土崗上,紅軍戰(zhàn)士們奔跑著、相擁著,歡聲笑語(yǔ),群情激昂,營(yíng)造出一片“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的歡聚景象。動(dòng)態(tài)的構(gòu)圖,紅與灰的暖色調(diào),晴朗明亮的光線,尤其是其中主要人物歡快喜悅的表情和動(dòng)態(tài),既增強(qiáng)了畫面的藝術(shù)感染力,也體現(xiàn)了畫家的巧妙構(gòu)思與精湛功力。
油畫作品《平型關(guān)大捷》采用獨(dú)特的角度構(gòu)圖,突出了地勢(shì)的險(xiǎn)要和戰(zhàn)士們勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神。作品注重戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍的描繪,畫面中人物與背景融為一體,有勢(shì)如破竹的沖擊感。奔放的用筆、充滿了豪邁激情。展現(xiàn)了油畫材質(zhì)獨(dú)有的厚重細(xì)膩的藝術(shù)特色。
油畫作品《狼牙山五壯士》描繪的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五位八路軍戰(zhàn)士在寡不敵眾的情況下頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,直到打光最后一顆跳崖的英勇場(chǎng)面。創(chuàng)作中,畫家選用了金字塔式的三角構(gòu)圖:把班長(zhǎng)放在畫面最前面,以表現(xiàn)他寧死不屈的精神;將副班長(zhǎng)置于最高處,以體現(xiàn)出他不可征服的氣概;并在對(duì)三名戰(zhàn)士的刻畫中強(qiáng)調(diào)了對(duì)于敵人的仇恨與蔑視。通過(guò)這樣的人物組合凝聚成整個(gè)群像大義凜然的英雄氣魄,塑造出5位八路軍戰(zhàn)士紀(jì)念碑雕塑式的英雄群像。
油畫作品《地道戰(zhàn)》的場(chǎng)景設(shè)置在晦暗狹小的牛棚里,畫家充分利用虛實(shí)對(duì)比、光線的明暗處理等手法,破除了空間限制,給人以“一目了然”的觀感。為了表達(dá)堅(jiān)持正義的信仰,藝術(shù)家將畫面處理為輕柔的暖色調(diào),窗戶投射的光線以及身著紅衣的女子,感受著溫暖的感覺(jué),營(yíng)造出革命必勝的堅(jiān)定信念。
油畫作品《延安火炬》描繪了1945年日本無(wú)條件投降的消息傳到延安后,軍民們慶??箲?zhàn)勝利的熱烈場(chǎng)面。畫面在寬銀幕般的橫幅構(gòu)圖中徐徐展開(kāi),背景是巍巍寶塔山,近景處象征光明的火把,映照著隊(duì)伍前方的毛主席畫像和游行隊(duì)伍中歡騰的人群,老鄉(xiāng)和戰(zhàn)士們的神情昂揚(yáng)喜悅,有力地烘托出歡慶抗戰(zhàn)勝利這一創(chuàng)作主題。這件作品充分地表現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下軍民魚水情深。
雕塑作品《艱苦歲月》以雕塑的方式表現(xiàn)了一老一小革命戰(zhàn)士的光輝形象,感受到了革命者對(duì)美好生活的向往和在革命艱苦年代的樂(lè)觀主義精神。
油畫作品《攻占總統(tǒng)府》以全景式的構(gòu)圖展現(xiàn)出一個(gè)宏大的場(chǎng)面,總統(tǒng)府門樓上的三層石階與旗桿形成了倒置的“T”字形結(jié)構(gòu),筆直的旗桿直沖云霄,預(yù)示著一個(gè)嶄新的時(shí)代即將到來(lái)。前景門樓上光線充足,像一個(gè)剛剛拉開(kāi)帷幕的舞臺(tái);背景則是濃煙滾滾的南京城,像是蒙上了一層塵埃。通過(guò)色調(diào)上的鮮明對(duì)比,畫家描繪出截然相反的新舊兩個(gè)世界。
油畫作品《開(kāi)國(guó)大典》描繪了1949年中華人民共和國(guó)開(kāi)國(guó)大典上,毛主席在天安門城樓上宣告中華人民共和國(guó)成立。畫面氣勢(shì)宏偉,色彩明亮,一派喜氣洋洋的歷史時(shí)刻。該油畫作品吸收了中國(guó)傳統(tǒng)裝飾畫的色彩與表現(xiàn)方法。
油畫作品《跨過(guò)鴨綠江》描繪了冬夜里中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江這一重要?dú)v史時(shí)刻。作品橫向構(gòu)圖,視野開(kāi)闊,描繪出一幅千軍萬(wàn)馬云集、氣壯山河的畫面:鴨綠江江面白雪皚皚,志愿軍官兵們士氣昂揚(yáng),肩扛鋼槍,昂首邁著整齊有力的步伐,義無(wú)反顧地走向保家衛(wèi)國(guó)的新戰(zhàn)場(chǎng)。作者將畫面整體和局部細(xì)節(jié)刻畫巧妙結(jié)合,人物形象塑造細(xì)致入微,色調(diào)處理匠心獨(dú)具,具有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力和感染力。
油畫作品《周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上》表現(xiàn)的是周恩來(lái)總理1955年在萬(wàn)隆會(huì)議上演講的瞬間。作者在塑造周總理人物形象的過(guò)程中,畫面人物的手勢(shì)、動(dòng)作、講話的內(nèi)容以及服裝等方方面面都依據(jù)歷史事實(shí)細(xì)心創(chuàng)作。作品很好的表現(xiàn)了周總理的氣質(zhì)與形象。
新時(shí)期美術(shù)創(chuàng)作作品中,生動(dòng)再現(xiàn)了建黨百年波瀾壯闊的光輝歷史。從艱難啟航到?jīng)Q勝時(shí)刻,從漫漫長(zhǎng)征到改革大潮,從風(fēng)雨兼程到國(guó)富民強(qiáng),這些經(jīng)典畫作,經(jīng)典場(chǎng)景,閃耀著黨史的光輝,凝聚著人民的心聲。通過(guò)直觀欣賞這些經(jīng)典作品,對(duì)我們黨的歷史進(jìn)行了梳理與總結(jié),也能從中受到教育,同時(shí)感受藝術(shù)的價(jià)值與風(fēng)采。
這些藝術(shù)作品反映了中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人在民爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放、進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)、開(kāi)創(chuàng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的光輝歷史。這些不同時(shí)期的作品展現(xiàn)了黨的光輝歷程、英雄人物和人民群眾的精神風(fēng)貌,表達(dá)了藝術(shù)家的心聲,構(gòu)成了豐富的視覺(jué)史詩(shī)。這些作品是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,特別是習(xí)近平總書記在文藝座談會(huì)上的講話指引下,藝術(shù)工作者深入生活、創(chuàng)作出來(lái)了多種風(fēng)格的藝術(shù)作品。這些具有時(shí)代特征和民族精神的美術(shù)作品,真實(shí)反映了社會(huì)風(fēng)貌與時(shí)代發(fā)展的主旋律。
一是題材廣泛。題材內(nèi)容豐富、不同歷史時(shí)期的黨史事件都有表現(xiàn),不同畫家用不同的畫種作全新的呈現(xiàn)。不同歷史時(shí)期的這些經(jīng)典藝術(shù)作品體現(xiàn)匯聚了中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗歷程。
二是注重內(nèi)涵。黨史美術(shù)作品不僅重在再現(xiàn)那段歷史,更重在如何進(jìn)行藝術(shù)加工與處理,同時(shí)這些作品反映了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神面貌,表現(xiàn)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神追求。
三是追求創(chuàng)新。藝術(shù)貴在創(chuàng)新。美術(shù)家積極應(yīng)對(duì)圖像時(shí)代的挑戰(zhàn),反復(fù)從藝術(shù)的角度進(jìn)行處理,突出了視覺(jué)藝術(shù)語(yǔ)言的獨(dú)特魅力。
四是尊重歷史。表現(xiàn)黨史的藝術(shù)作品,必須充分準(zhǔn)確的了解歷史,不能歪曲歷史,這就給藝術(shù)家提出了更高要求。在尊重歷史的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)作,突出主題。
五是注重科普。黨史題材美術(shù)作品在欣賞的同時(shí),體現(xiàn)了它的教育與科普的作用。使大眾在潛移默化中即接受了黨史教育又欣賞了高雅藝術(shù)作品,提高了大眾審美水平。
通過(guò)梳理與研究,我們黨的光輝歷史和美術(shù)作品有機(jī)地結(jié)合在一起進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,使人民群眾在學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史的過(guò)程中獲得藝術(shù)的感受,在聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)上得到美的享受,同時(shí)在心靈上產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴、在思想有了新的感悟。既符合人民群眾審美心理,又具有教育意義。在今天美好的生活下更不應(yīng)該忘記革命者拋頭顱灑熱血的那段歷史。在新的歷史時(shí)期,中國(guó)藝術(shù)家家們將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入生活、深入一線、深入人民,弘揚(yáng)主旋律、創(chuàng)作出無(wú)愧于時(shí)代的經(jīng)典藝術(shù)作品,為黨的二十大獻(xiàn)禮。