姚 遠(yuǎn),吳 云,江 珂
(1.蘇州科技大學(xué) 教育學(xué)院,江蘇 蘇州 215009;2.南京師范大學(xué) 心理學(xué)院,江蘇 南京 210029)
面孔是一種含有豐富社會(huì)信息的刺激物,人們不但能夠根據(jù)面孔辨別對(duì)方的性別、年齡、身份和情緒狀態(tài),還能依據(jù)面孔做出多種特質(zhì)推測(cè)。[1-2]面孔識(shí)別是人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊豁?xiàng)技能,能否快速而準(zhǔn)確地識(shí)別他人面孔對(duì)于正常的社會(huì)交往和環(huán)境適應(yīng)具有重要意義。與其他面孔的認(rèn)知模型相比,布魯斯(Bruce)等提出的兩階段模型影響較大。該模型中,面孔的加工過程分為兩個(gè)階段:第一階段是對(duì)面孔結(jié)構(gòu)進(jìn)行編碼,以面孔結(jié)構(gòu)特征和空間結(jié)構(gòu)為主,完成對(duì)面孔的初步鑒別和視覺處理[3];第二階段是對(duì)面孔特征進(jìn)行識(shí)別,即特征編碼,主要對(duì)面孔的非結(jié)構(gòu)特征(如面孔的表情等)以及面孔所蘊(yùn)含的身份信息(如年齡、社會(huì)地位等)進(jìn)行處理和編碼[4]。第二階段包含兩條平行的通路,個(gè)體對(duì)面孔進(jìn)行加工時(shí)會(huì)根據(jù)面孔的熟悉程度選擇其中一條通路。其中,對(duì)陌生面孔的加工不僅包括對(duì)面孔情緒、面孔年齡做出分析,而且包括對(duì)面孔是否可信做出的判斷。[2]本研究主要涉及該模型第二階段中對(duì)陌生面孔的識(shí)別。
面孔特征因素(如面孔的性別、年齡、情緒、吸引力)和個(gè)體自身因素(如個(gè)體所處情緒狀態(tài)等)對(duì)陌生面孔的識(shí)別速度和準(zhǔn)確性產(chǎn)生影響。面孔特征因素方面,已有研究表明面孔識(shí)別過程會(huì)受到面孔可信度的影響。面孔可信度是指通過他人的面孔信息對(duì)此人的可信性程度做出的一種主觀評(píng)估,個(gè)體基于此最終選擇采取接近或回避的基本反應(yīng)。[2,5]個(gè)體自身因素方面,已有研究發(fā)現(xiàn),個(gè)體所處情緒狀態(tài)不僅會(huì)影響本民族面孔識(shí)別中的編碼和提取過程[6],還會(huì)影響個(gè)體對(duì)面孔可信與否做出的評(píng)價(jià)[7];但很少有研究涉及個(gè)體自身情緒狀態(tài)對(duì)不同可信度面孔的識(shí)別績效的影響。
1.不可信面孔的加工優(yōu)勢(shì)效應(yīng)及其對(duì)面孔識(shí)別的影響
面孔可信度的加工分為無意識(shí)和有意識(shí)兩種方式。人們對(duì)不可信面孔進(jìn)行內(nèi)隱判斷(如判斷年齡)時(shí)會(huì)激活杏仁核、右側(cè)腦島,而對(duì)不可信面孔進(jìn)行外顯判斷時(shí)主要激活顳上溝(superior temporal sulcus)。[7]
倫德奎斯特(Lundqvist)等研究發(fā)現(xiàn),對(duì)于中性情緒面孔,其可信度判斷與吸引力判斷呈正相關(guān),與攻擊性判斷呈負(fù)相關(guān),與智力呈正相關(guān)。[8]對(duì)面孔特質(zhì)維度的判斷進(jìn)行主成分分析,發(fā)現(xiàn)可信度在面孔的每個(gè)特質(zhì)維度的載荷最大(94%),去掉“可信度”的描述做第二次主成分分析,仍然得到與可信度有92%相關(guān)的主成分。[9]由此可見,個(gè)體對(duì)面孔的可信度評(píng)價(jià)在一定程度上可以代表其對(duì)面孔的整體判斷,影響個(gè)體對(duì)他人的印象形成過程,從而對(duì)面孔的識(shí)別和再認(rèn)產(chǎn)生重要影響。
關(guān)于面孔可信度對(duì)面孔識(shí)別的影響的研究起步較晚,成果較少。王乾東等使用眼動(dòng)追蹤技術(shù)探究個(gè)體對(duì)可信面孔和不可信面孔的視知覺加工差異,研究發(fā)現(xiàn)不可信面孔的再認(rèn)成績比可信面孔的再認(rèn)成績更好,這是因?yàn)槿藗儗?duì)不可信面孔會(huì)產(chǎn)生更多的注意警覺與維持,并且對(duì)不可信面孔的警覺能預(yù)測(cè)不可信面孔的記憶優(yōu)勢(shì)。[10]徐芬等研究發(fā)現(xiàn),在沒有明確的可信度判斷的外顯記憶任務(wù)中,個(gè)體對(duì)不可信面孔的反應(yīng)時(shí)更短,識(shí)別正確率更高,由此可知,個(gè)體在面孔識(shí)別過程中依據(jù)面孔是否可信對(duì)其進(jìn)行了自動(dòng)化加工。[11]此外,有研究者采用閾下啟動(dòng)范式(subliminal priming paradigm)和連續(xù)閃爍抑制范式(continuous flash suppression)探討面孔可信度對(duì)面孔識(shí)別的影響,發(fā)現(xiàn)人們對(duì)面孔可信度的評(píng)估可以在閾下知覺水平發(fā)生,并且對(duì)不可信面孔更加敏感,不可信面孔相對(duì)可信面孔可以更快地突破閃爍抑制,從閾下知覺進(jìn)入人們的閾上知覺。[12-14]
2.個(gè)體情緒狀態(tài)對(duì)面孔識(shí)別的影響
關(guān)于面孔識(shí)別的相關(guān)研究主要集中于面孔情緒對(duì)面孔識(shí)別的影響。已有研究表明,人們對(duì)不同情緒面孔的加工有特定的認(rèn)知模式和傾向性,且在面孔識(shí)別中存在負(fù)性情緒偏好。王妍等以一系列不同表情的面孔圖片作為刺激材料,記錄面孔識(shí)別實(shí)驗(yàn)過程中被試的事件相關(guān)電位(Event-related potentials, ERP)成分變化,結(jié)果發(fā)現(xiàn)情緒面孔會(huì)影響早期ERP成分。[15]之后,羅躍嘉等在研究中提到,相較于正性和中性刺激,負(fù)性刺激似乎有一種認(rèn)知加工上的優(yōu)先權(quán)。[16]蔣長好等采用事件相關(guān)電位方法,比較被試在愉快、悲傷、中性三種情緒面孔識(shí)別中ERP成分的變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了面孔加工的效價(jià)效應(yīng),也就是說在刺激呈現(xiàn)后的550~800ms,與中性情緒面孔相比,悲傷面孔引起的正性波幅更大。[17]有研究證明負(fù)性情緒面孔通常比中性情緒面孔更早地吸引加工資源[18]。還有研究表明,在情緒面孔識(shí)別任務(wù)中,人們識(shí)別高興情緒面孔比其他情緒面孔更準(zhǔn)確,反應(yīng)時(shí)也更短,因?yàn)樽R(shí)別不同情緒面孔主要是知覺加工而非情感加工。[19-20]
然而,較少有研究關(guān)注個(gè)體自身的情緒狀態(tài)對(duì)面孔識(shí)別的影響,且已有研究結(jié)果不太一致。裴燕紅基于中國人對(duì)本族面孔和異族面孔進(jìn)行加工時(shí)的各種眼動(dòng)指標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)無論是編碼階段還是提取階段,處于積極情緒下的個(gè)體面孔識(shí)別的正確率和擊中率都顯著高于消極情緒下個(gè)體的正確率和擊中率。[5]此外,有研究通過誘導(dǎo)被試的正性、中性和負(fù)性情緒來探討其對(duì)面孔識(shí)別的影響,結(jié)果顯示,被試在積極情緒下能夠提高面孔識(shí)別的準(zhǔn)確率,能在合成面孔任務(wù)中提高對(duì)整體面孔的編碼,在消極情緒下則反之。[21]以上研究支持積極情緒對(duì)面孔識(shí)別具有促進(jìn)作用,并且這種促進(jìn)作用存在于面孔識(shí)別的各個(gè)階段。但也有學(xué)者通過啟動(dòng)大學(xué)生的不同情緒來探討其對(duì)面孔的識(shí)別能力,結(jié)果發(fā)現(xiàn):在識(shí)別異族面孔時(shí),正性情緒組的識(shí)別正確率顯著低于負(fù)性情緒組,負(fù)性情緒組的辨別力指數(shù)d’顯著高于正性情緒組;識(shí)別中國面孔時(shí),中性情緒組的反應(yīng)時(shí)顯著低于正性情緒組和負(fù)性情緒組。[22]
從認(rèn)知進(jìn)程角度來看,面孔識(shí)別過程還涉及工作記憶,很多研究集中在情緒與工作記憶的關(guān)系上。這里涉及一個(gè)概念——“心境一致性記憶”[23],即個(gè)體經(jīng)歷一種特殊的心境或情緒后,當(dāng)他們有選擇地接觸、闡述、學(xué)習(xí)情感效價(jià)類似的材料時(shí),傾向于以一種相同的心境來解釋這種經(jīng)驗(yàn)[4]。也就是說,積極情緒促進(jìn)積極信息的加工,消極情緒則促進(jìn)消極信息的加工,人們更易編碼和提取與其當(dāng)前情緒狀態(tài)效價(jià)相一致的信息。那么,不可信面孔的優(yōu)勢(shì)加工效應(yīng)是否會(huì)受到個(gè)體情緒狀態(tài)的調(diào)節(jié)呢?從已有研究來看,積極情緒(如愉快、感激)會(huì)增加信任感,消極情緒(如憤怒)則會(huì)減少信任感。[6]個(gè)體處于積極情緒時(shí),對(duì)于不可信面孔的信任度評(píng)價(jià)會(huì)增高,這是否會(huì)影響不可信面孔的加工優(yōu)勢(shì)效應(yīng)?而當(dāng)個(gè)體處于消極情緒時(shí),其對(duì)可信面孔的信任度評(píng)價(jià)會(huì)降低,這是否會(huì)易化其對(duì)可信面孔的識(shí)別,得出與情緒一致性記憶理論不相符的結(jié)論?這也是本研究力圖探討的重要方面。
為探討面孔可信度與個(gè)體情緒狀態(tài)對(duì)面孔識(shí)別的影響,本研究采用2(被試情緒狀態(tài):積極、消極)×2(面孔可信度:可信、不可信)的雙因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),使用經(jīng)典面孔識(shí)別實(shí)驗(yàn)范式對(duì)面孔識(shí)別的反應(yīng)時(shí)、正確率和辨別力三項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)量,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果探討這兩個(gè)因素對(duì)面孔識(shí)別產(chǎn)生影響的原因。
1.被試
本研究分為預(yù)實(shí)驗(yàn)和正式實(shí)驗(yàn)兩個(gè)階段,研究對(duì)象皆為隨機(jī)選取的蘇州某高校大學(xué)生。預(yù)實(shí)驗(yàn)階段選取大學(xué)生30人,用于評(píng)定面孔實(shí)驗(yàn)材料。正式實(shí)驗(yàn)階段選取大學(xué)生60人,其中男生23人,女生37人。通過《情緒自評(píng)量表》分?jǐn)?shù)篩選,最終完成正式實(shí)驗(yàn)的被試共計(jì)53人,其中男生19人,女生34人。他們均為右利手,無神經(jīng)系統(tǒng)或精神病史,裸視或矯正視力正常。采用功率分析軟件G*Power 3.1事先確定樣本量,按照效應(yīng)量f=0.25,顯著性水平p=0.05,需要24名被試達(dá)到80%(1-β)的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)力。
2.實(shí)驗(yàn)材料
實(shí)驗(yàn)圖片主要來源于中國人情感面孔圖片系統(tǒng)(Chinese Affective Face Picture System,CAFPS)。CAFPS含有一系列具有代表性的面孔圖片。預(yù)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先選取120張中性情緒的成年人面孔圖片,然后根據(jù)被試對(duì)面孔的可信度判斷挑選60張面孔圖片,其中可信面孔與不可信面孔各半,所得材料用于正式實(shí)驗(yàn)。
正式實(shí)驗(yàn)時(shí),將兩種視頻材料分別用于誘發(fā)被試的積極情緒和消極情緒,每種視頻均為5分鐘。其中,綜藝節(jié)目《王牌對(duì)王牌》用于誘發(fā)積極情緒,電影《南京大屠殺》的部分片段用于誘發(fā)消極情緒。
正式實(shí)驗(yàn)使用《情緒自評(píng)量表》來判斷是否誘發(fā)了被試的指定情緒變化。此量表改編自普盧特奇克(Plutchik)的《單詞匯情感維量心境評(píng)定量表》。普盧特奇克以其情緒維量理論為基礎(chǔ)編制量表,對(duì)由故事情景誘發(fā)的情緒進(jìn)行評(píng)定。他分別用一個(gè)單詞來代表八種基本情緒——愉快、接受、驚奇、懼怕、悲傷、厭惡、興趣和憤怒,并制定了一個(gè)5點(diǎn)記分量表,選項(xiàng)從1(無)過渡到5(極強(qiáng)),分?jǐn)?shù)越高,表示該情感體驗(yàn)越強(qiáng)烈。[24]本研究對(duì)量表得分進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),將所有描述情緒的詞語分為積極情緒得分和消極情緒得分兩種,積極或消極情緒得分小于7分的被試即判為情緒誘發(fā)失敗,不能參加后續(xù)的面孔識(shí)別實(shí)驗(yàn)。
3.實(shí)驗(yàn)流程
預(yù)實(shí)驗(yàn)是對(duì)可信面孔和不可信面孔進(jìn)行區(qū)分(材料準(zhǔn)備)。從圖庫挑選出120張中性情緒的成年面孔圖片(其中男女面孔各60張),30名被試對(duì)其評(píng)分。每張面孔圖片呈現(xiàn)5s,呈現(xiàn)前有注視點(diǎn)500ms。被試對(duì)面孔可信度做出5點(diǎn)評(píng)分(1~5分別表示“非常不可信”“不可信”“不確定”“可信”“非常可信”),然后將每張面孔按總得分進(jìn)行排序,挑選出得分最高的30張面孔圖片作為可信面孔組,得分最低的30張作為不可信面孔組(兩組得分存在顯著差異)。
正式實(shí)驗(yàn)分為兩個(gè)階段:第一階段將60名被試隨機(jī)分為兩組,分別觀看兩部時(shí)長5分鐘的視頻以誘發(fā)兩種不同的情緒(積極、消極情緒)。看完視頻后,每位被試需完成《情緒自評(píng)量表》以確定其發(fā)生了指定的情緒變化。第二階段是面孔識(shí)別,又分為學(xué)習(xí)階段和再認(rèn)階段兩部分。實(shí)驗(yàn)范式采用前人研究的面孔識(shí)別的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)范式,材料為第一階段挑選出的60張中性情緒的成年男性和女性面孔圖片(其中可信面孔和不可信面孔各半)。
學(xué)習(xí)階段共包括30張面孔圖片(可信面孔15張,不可信面孔15張),面孔呈現(xiàn)順序隨機(jī),每張圖片呈現(xiàn)前有注視點(diǎn)1s,圖片呈現(xiàn)時(shí)間為5s,要求被試盡可能記住這些面孔。學(xué)習(xí)階段和測(cè)試之間有20s休息時(shí)間。再認(rèn)階段包括全部60張面孔圖片(包含練習(xí)階段圖片在內(nèi)),每張面孔隨機(jī)呈現(xiàn),呈現(xiàn)前會(huì)有注視點(diǎn)1s,要求被試又快又準(zhǔn)地判斷哪些圖片之前呈現(xiàn)過,哪些沒有呈現(xiàn)過(見圖1)。
圖1 面孔識(shí)別實(shí)驗(yàn)流程圖
1.面孔再認(rèn)成績
對(duì)結(jié)果正式進(jìn)行分析前,先剔除反應(yīng)時(shí)小于500ms和大于4000ms的數(shù)據(jù),以及面孔再認(rèn)正確率小于0.5的數(shù)據(jù)。描述性統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,不同情緒狀態(tài)下被試對(duì)不同可信度面孔識(shí)別記憶的反應(yīng)時(shí)、正確率、辨別力各不相同(見表1)。
表1 不同情緒狀態(tài)下對(duì)不同可信度面孔的識(shí)別績效描述統(tǒng)計(jì)表
2.反應(yīng)時(shí)方差分析
以情緒狀態(tài)和面孔可信度為自變量,對(duì)面孔識(shí)別判斷正確的反應(yīng)時(shí)進(jìn)行2×2重復(fù)測(cè)量方差分析。結(jié)果顯示:面孔可信度主效應(yīng)非常顯著,F(xiàn)(1,51)=17.541,p<0.01;情緒狀態(tài)主效應(yīng)不顯著,F(xiàn)(1,51)=2.934,p>0.05;情緒狀態(tài)與面孔可信度的交互效應(yīng)顯著,F(xiàn)(1,51)=4.533,p<0.05。進(jìn)一步做簡(jiǎn)單效應(yīng)分析,結(jié)果表明:處于積極情緒狀態(tài)下的被試對(duì)不可信面孔的再認(rèn)反應(yīng)時(shí)顯著小于對(duì)可信面孔的反應(yīng)時(shí)(ΔRT=182.33,p<0.01);而在消極情緒狀態(tài)下,可信面孔和不可信面孔的再認(rèn)反應(yīng)時(shí)沒有顯著差異(ΔRT=59.43,p=0.15)。
3.正確率方差分析
以情緒狀態(tài)和面孔可信度為自變量,采用2×2重復(fù)測(cè)量方差分析被試面孔識(shí)別的正確率。結(jié)果顯示:面孔可信度主效應(yīng)極其顯著,F(xiàn)(1,51)=25.370,p<0.01;情緒狀態(tài)主效應(yīng)不顯著,F(xiàn)(1,51)=0.128,p>0.05;情緒狀態(tài)與面孔可信度的交互效應(yīng)顯著,F(xiàn)(1,51)=6.113,p<0.05。對(duì)兩者進(jìn)一步做簡(jiǎn)單效應(yīng)分析,結(jié)果表明:被試處于積極情緒狀態(tài)時(shí),對(duì)不可信面孔的識(shí)別正確率顯著高于對(duì)可信面孔的正確率(ΔAcc=0.12,p<0.01);被試處于消極情緒狀態(tài)時(shí),對(duì)不同可信度面孔識(shí)別的正確率無顯著差異(ΔAcc=0.042,p=0.073)。
4.辨別力方差分析
以情緒狀態(tài)和面孔可信度為自變量,采用2×2重復(fù)測(cè)量方差分析被試面孔識(shí)別的辨別力。結(jié)果發(fā)現(xiàn):面孔可信度主效應(yīng)極其顯著,F(xiàn)(1,51)=22.627,p<0.01;情緒狀態(tài)主效應(yīng)不顯著,F(xiàn)(1,51)=0.330,p>0.05;情緒狀態(tài)與面孔可信度的交互效應(yīng)顯著,F(xiàn)(1,51)=4.300,p<0.05。對(duì)兩者進(jìn)一步做簡(jiǎn)單效應(yīng)分析,結(jié)果表明:當(dāng)被試處于積極情緒狀態(tài)時(shí),其對(duì)不可信面孔的識(shí)別辨別力顯著高于對(duì)可信面孔的辨別力(Δd’=0.77,p<0.001);當(dāng)被試處于消極情緒狀態(tài)時(shí),對(duì)不同可信度面孔識(shí)別的辨別力無顯著差異(Δd’=0.3,p=0.061)。
1.不可信面孔的加工優(yōu)勢(shì)效應(yīng)
本研究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,面孔可信度的主效應(yīng)顯著,即被試無論處于何種情緒狀態(tài),對(duì)不可信面孔的反應(yīng)時(shí)都顯著低于對(duì)可信面孔的反應(yīng)時(shí),其正確率和辨別力都顯著高于對(duì)可信面孔的正確率和辨別力,支持了不可信面孔存在加工優(yōu)勢(shì)效應(yīng)。
雖然本實(shí)驗(yàn)的外顯記憶任務(wù)并不涉及對(duì)面孔可信度的判斷,但不可信面孔仍然存在加工優(yōu)勢(shì)效應(yīng),表明個(gè)體在面孔識(shí)別記憶時(shí)對(duì)面孔的可信度進(jìn)行了自動(dòng)化加工,這與前人的研究一致。[11]恩格爾(Engell)等人的相關(guān)腦成像研究從生理角度證實(shí)了這種自動(dòng)化加工,他們讓被試對(duì)不同可信度面孔進(jìn)行年齡的判斷,面孔越不可信,引起的杏仁核激活程度越高,這說明對(duì)面孔可信度的評(píng)價(jià)是自動(dòng)發(fā)生的。[1]對(duì)面孔的加工發(fā)生在特異性腦區(qū),即梭狀回面孔區(qū)(fusiform face area)[25-26],因此,人們對(duì)不可信面孔進(jìn)行內(nèi)隱判斷時(shí),會(huì)激活杏仁核、右側(cè)腦島,而對(duì)不可信面孔進(jìn)行外顯判斷時(shí)主要激活了顳上溝[7]。采用事件相關(guān)電位技術(shù)研究發(fā)現(xiàn),在面對(duì)可信面孔和不可信面孔時(shí),會(huì)誘發(fā)不同的腦電波。例如:面孔呈現(xiàn)50~90ms后不可信面孔比可信面孔誘發(fā)的C1波幅正性更少[27],呈現(xiàn)約100ms時(shí)不可信面孔會(huì)誘發(fā)更大的P100成分[28],呈現(xiàn)230~280ms時(shí)不可信面孔誘發(fā)了更大的早期腦后負(fù)成分(early posterior negativity)[29],呈現(xiàn)400~600ms時(shí)不可信面孔誘發(fā)了更大的晚期正成分(late positive component)[27],神經(jīng)生理發(fā)生的變化進(jìn)一步證實(shí)了不可信面孔的加工優(yōu)勢(shì)。
不可信面孔的這種優(yōu)勢(shì)效應(yīng)與人們對(duì)威脅刺激能更多地產(chǎn)生警覺與注意維持的研究結(jié)果相一致。[30-33]進(jìn)化心理學(xué)認(rèn)為,一種機(jī)能的記憶系統(tǒng)將有助于有機(jī)體的適應(yīng),而人類的面孔記憶無疑是一種具有發(fā)展性適應(yīng)意義的記憶系統(tǒng)。[34]這種面孔記憶系統(tǒng)的適應(yīng)性使得人們無須記住所有的面孔信息,而是將注意和記憶集中在對(duì)人們自身生存和發(fā)展具有威脅的信息上,從而提高整個(gè)面孔識(shí)別的效率。從生物進(jìn)化的角度來看,由于帶有威脅性或危險(xiǎn)性的刺激與人們的生存緊密相關(guān),因此更能夠吸引人們的注意。柴江霞等研究發(fā)現(xiàn),個(gè)體對(duì)威脅信息存在記憶優(yōu)勢(shì),并且對(duì)帶有威脅信息的圖片記憶優(yōu)于詞匯記憶。[35]山岸(Yamagishi)等研究表明,個(gè)體對(duì)欺騙者的面孔再認(rèn)成績顯著高于對(duì)合作者的再認(rèn)成績。[36]侯春娜等通過設(shè)置與生存有關(guān)的任務(wù),發(fā)現(xiàn)被試對(duì)不可信面孔的識(shí)別準(zhǔn)確率較高,且對(duì)不可信面孔記憶最好。[37]由此可知,正是不可信面孔與危險(xiǎn)、欺騙等負(fù)性信息之間的密切聯(lián)系使得被試對(duì)不可信面孔的辨別力更高,這符合人們趨利避害的傾向,也是人類在進(jìn)化過程中生存適應(yīng)性的表現(xiàn)。
2.面孔可信度與情緒狀態(tài)的交互作用
本研究最重要的發(fā)現(xiàn)是:處于積極情緒下的個(gè)體對(duì)不可信面孔的識(shí)別反應(yīng)時(shí)更短,識(shí)別正確率和辨別力更高;處于消極情緒下的個(gè)體對(duì)兩種面孔的識(shí)別反應(yīng)時(shí)、正確率以及辨別力不存在差異。也就是說,積極情緒下的被試對(duì)不可信面孔的加工優(yōu)勢(shì)效應(yīng)顯著,而消極情緒下的被試沒有出現(xiàn)這種效應(yīng)。
之所以出現(xiàn)這樣的結(jié)果,是因?yàn)橄麡O情緒對(duì)優(yōu)勢(shì)認(rèn)知加工具有抑制作用。[38]趨避系統(tǒng)觀認(rèn)為,不同情緒對(duì)優(yōu)勢(shì)認(rèn)知加工的影響可能反映了行為趨近系統(tǒng)(behavioral approach system)和行為抑制系統(tǒng)(behavioral inhibition system)的功能。[39]積極情緒和行為趨近系統(tǒng)之間存在著內(nèi)在的聯(lián)系,由此激活行為趨近系統(tǒng),從而觸發(fā)趨近動(dòng)機(jī),促進(jìn)了優(yōu)勢(shì)認(rèn)知加工;而消極情緒和行為抑制系統(tǒng)之間存在內(nèi)在關(guān)聯(lián),使得行為抑制系統(tǒng)得到激活,引發(fā)抑制動(dòng)機(jī),抑制當(dāng)前的優(yōu)勢(shì)認(rèn)知加工。[39]因此,被試處于積極情緒狀態(tài)時(shí),一方面,不可信面孔帶有威脅信息,更加吸引被試的注意;另一方面,被試的積極情緒會(huì)引發(fā)趨近動(dòng)機(jī),提高被試面孔識(shí)別的動(dòng)機(jī),使其對(duì)面孔所載的可信或不可信的信息更加敏感。相反,當(dāng)被試處于消極情緒狀態(tài)時(shí),這種消極情緒引發(fā)了抑制動(dòng)機(jī),抑制了其對(duì)不可信面孔的優(yōu)勢(shì)認(rèn)知加工,導(dǎo)致不可信面孔的加工優(yōu)勢(shì)效應(yīng)不再顯著。
從另一個(gè)角度來看,積極情緒對(duì)短時(shí)記憶有促進(jìn)作用。例如,當(dāng)識(shí)記材料為字母時(shí),處于積極情緒的被試,其短時(shí)記憶容量顯著大于處于消極情緒的被試。[40]本研究中情緒狀態(tài)的主效應(yīng)并不顯著,這應(yīng)與面孔加工系統(tǒng)的特異性有關(guān)。面孔刺激信息不同于字母等識(shí)記材料,人腦對(duì)面孔和對(duì)一般物體的識(shí)別是分別由兩個(gè)獨(dú)立功能模塊完成的。[41]但也有研究發(fā)現(xiàn),被試處于積極情緒時(shí)對(duì)面孔識(shí)別的正確率及辨別力最高,中性情緒次之,消極情緒最低。[21]不過,該研究采用的實(shí)驗(yàn)范式和本研究不同。他們的面孔識(shí)別任務(wù)是先學(xué)習(xí)50對(duì)面孔,其中一半是相同身份,另一半是不同身份,之后對(duì)兩張面孔的身份進(jìn)行是否一致的判斷。也就是說,任務(wù)學(xué)習(xí)階段是基于對(duì)關(guān)系的記憶(成對(duì)出現(xiàn)的面孔),測(cè)試階段也是對(duì)關(guān)系的判斷;而本研究中,被試需要記憶的是面孔本身??梢哉f,正是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)范式的不同,導(dǎo)致了不一致的結(jié)果。
本研究結(jié)果表明:不可信面孔在面孔識(shí)別中存在加工優(yōu)勢(shì)效應(yīng),但這種優(yōu)勢(shì)受到個(gè)體所處情緒狀態(tài)的調(diào)節(jié):當(dāng)個(gè)體處于積極情緒狀態(tài)時(shí),不可信面孔存在加工優(yōu)勢(shì)效應(yīng),而處于消極情緒狀態(tài)時(shí)該效應(yīng)會(huì)消失。
誠然,本研究存在一些限制和不足。首先,本研究根據(jù)情緒效價(jià),采用簡(jiǎn)單二分法將個(gè)體的情緒狀態(tài)分為積極情緒和消極情緒兩種類型。有研究發(fā)現(xiàn),個(gè)體所處的具體情緒狀態(tài)(不同歸因的情緒狀態(tài))對(duì)可信度評(píng)價(jià)任務(wù)的影響不同,相較于個(gè)體自身引起的情緒(如驕傲、內(nèi)疚)和情境引發(fā)的情緒(如悲傷),由他人所引起的情緒(如憤怒、感激)以及微弱的自我評(píng)估感受(如愉快)更能增加信任感。[6]本研究所采用的誘發(fā)負(fù)性情緒的視頻同時(shí)引起了大學(xué)生悲傷、憤怒和懼怕等情緒,其對(duì)被試在面孔識(shí)別過程中所進(jìn)行的面孔可信度評(píng)價(jià)的自動(dòng)化加工的影響更為復(fù)雜,這也是通過視頻誘發(fā)情緒該方式的不足之處。若能將情緒狀態(tài)按照其產(chǎn)生的原因進(jìn)行更精細(xì)化的分類,所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果將更加準(zhǔn)確。
本實(shí)驗(yàn)結(jié)果缺少生理證據(jù),對(duì)結(jié)果的解釋略顯單薄。不同情緒狀態(tài)下的記憶可能是由不同的大腦回路來分別完成的。[42]未來的研究應(yīng)結(jié)合腦電和功能磁共振成像(fMRI)技術(shù)對(duì)各種神經(jīng)生理指標(biāo)的變化進(jìn)行追蹤,結(jié)果將更加具有說服力。