《中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》試題

一、不定項選擇（每題5 分，共15 分）

1 生物信息學(xué)技術(shù)是指在對生命科學(xué)的研究過程中，綜合運用生物與信息科學(xué)的各種知識與工具，將生命科學(xué)和計算機科學(xué)相結(jié)合的方式，對復(fù)雜的生物數(shù)據(jù)信息進行（ ）

A 檢索采集 B 獲取處理

C 存儲分析 D 解釋

2 下列哪項不屬于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式？（ ）

A WebQuest B SPOC

C MOOC D LBL

3 下列哪項屬于生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫？（ ）

A GEO B THPA

C TCGA D Oncomine

二、填空（每題5 分，共15 分）

1 慕課是一種通過________提供教學(xué)視頻和網(wǎng)絡(luò)課程的主流教學(xué)方式。

2 WebQuest 課程也被稱為________或________。

3 對醫(yī)療質(zhì)量應(yīng)從________、________和________三個環(huán)節(jié)進行評價，并作為制定醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準和評估框架的依據(jù)。

三、名詞解釋（每題5 分，共20 分）

1 BOPPPS 教學(xué)模式

2 Journal Club 教學(xué)法

3 SHARP 反饋法

4 Miller 金字塔理論

四、問答（每題10 分，共50 分）

1 簡述“雙導(dǎo)師制”在醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)實踐教學(xué)模式中的創(chuàng)新點。

2 簡述形成性評價體系在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀。

3 簡述心血管內(nèi)科單病種診療規(guī)范在臨床教學(xué)實踐中的應(yīng)用現(xiàn)狀。

4 簡述PDCA 循環(huán)法在ICU 護理實習(xí)帶教中的應(yīng)用價值。

5 簡述基于當(dāng)代醫(yī)患關(guān)系如何對醫(yī)學(xué)生進行醫(yī)德教育。

答題卡

一、不定項選擇

1 A ○B(yǎng) ○C ○D ○ 2 A ○B(yǎng) ○C ○D ○ 3 A ○B(yǎng) ○C ○D ○

二、填空

三、名詞解釋

四、問答

說明

1 請將答案填于答題紙上，在規(guī)定時間內(nèi)（截止日期：2022 年12 月31 日，以郵戳為準）將答題卡寄回《中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》雜志社。過期恕不處理，信封上注明“答題紙”字樣。

2 郵寄地址：《中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》雜志社 北京市西城區(qū)紅蓮南路30 號4 層 郵編：100055。