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      領(lǐng)導(dǎo)者韌性如何引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性的形成
      ——基于15個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對新冠肺炎疫情沖擊的多案例研究

      2022-07-15 08:39:16韓提文
      中國流通經(jīng)濟(jì) 2022年7期
      關(guān)鍵詞:領(lǐng)導(dǎo)者韌性沖擊

      梁 林,李 妍,韓提文

      (1.河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,天津市 300401;2.河北工業(yè)大學(xué)京津冀發(fā)展研究中心,天津市 300401;3.河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué),河北石家莊 050091)

      一、引言

      我國正處于百年未有之大變局,伴隨著內(nèi)循環(huán)對消費(fèi)增長的第一動(dòng)力作用、能源和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)自主自強(qiáng)的新要求、數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶動(dòng)的新技術(shù)革命等國家發(fā)展戰(zhàn)略的趨勢性變革以及新冠肺炎疫情等突發(fā)危機(jī),多重外部因素疊加導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)面臨著許多無法預(yù)料的威脅。面對危機(jī)沖擊的挑戰(zhàn),折戟沉沙者比比皆是,但也有少數(shù)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)能夠成功應(yīng)對危機(jī)沖擊實(shí)現(xiàn)恢復(fù)反彈和反超改進(jìn)。那么,解密創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成功應(yīng)對危機(jī)沖擊實(shí)現(xiàn)反彈恢復(fù)和反超改進(jìn)背后的隱藏秘訣對于幫助更多創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)具有重要現(xiàn)實(shí)價(jià)值,也是業(yè)界和學(xué)界共同關(guān)注的焦點(diǎn)問題。

      大量實(shí)踐表明,相較于其他團(tuán)隊(duì)成員,領(lǐng)導(dǎo)者在應(yīng)對重大外部危機(jī)中具有關(guān)鍵性作用:一是最先和更為敏感地感知到危機(jī)沖擊,二是領(lǐng)導(dǎo)者的自我調(diào)整和決策能力會(huì)直接影響團(tuán)隊(duì)整體應(yīng)對危機(jī)沖擊的效果。例如,美特斯邦威前總裁王泉庚通過對危機(jī)的快速反應(yīng)和及時(shí)決策,最終帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從2008年金融危機(jī)導(dǎo)致的大量庫存積壓中轉(zhuǎn)危為安;新冠肺炎疫情助推了大量企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,涌現(xiàn)出安徽合力、中化能源、老鄉(xiāng)雞等眾多成功案例,這些企業(yè)無一不是領(lǐng)導(dǎo)者善于借機(jī)乘勢和快速?zèng)Q策,將疫情危機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)變革的機(jī)遇。領(lǐng)導(dǎo)者如何引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)修煉出應(yīng)對危機(jī)沖擊的特殊能力,從而實(shí)現(xiàn)恢復(fù)反彈和反超改進(jìn),這是值得深思的問題。

      韌性是系統(tǒng)應(yīng)對外部沖擊、快速恢復(fù)原狀和實(shí)現(xiàn)超越的特殊能力[1],團(tuán)隊(duì)韌性是團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)危為安和借機(jī)成勢的關(guān)鍵[2],但團(tuán)隊(duì)韌性的獲得需要經(jīng)歷一系列內(nèi)在的主動(dòng)建構(gòu)和調(diào)整[3]。韌性是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)化危為機(jī)所需要的特殊能力。通過探索領(lǐng)導(dǎo)者韌性如何引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性的形成,可以由外及內(nèi)、以點(diǎn)帶面地破解創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)化危為機(jī)的隱藏秘訣。然而,盡管理論界對團(tuán)隊(duì)韌性的研究熱度日益增高,也高度認(rèn)可團(tuán)隊(duì)韌性在應(yīng)對外部危機(jī)時(shí)的積極作用[2,4-5],但對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性的界定及形成過程仍關(guān)注不足,特別是對領(lǐng)導(dǎo)者韌性與整個(gè)團(tuán)隊(duì)韌性的關(guān)聯(lián)缺乏有力解釋。

      鑒于此,為更好解釋危機(jī)沖擊下領(lǐng)導(dǎo)者韌性與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性的關(guān)聯(lián),本文以“新冠肺炎疫情”這一重大危機(jī)為例,選擇成功應(yīng)對疫情沖擊的15個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)作為案例分析對象,聚焦于領(lǐng)導(dǎo)者韌性如何引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性的形成。通過回答上述問題,本文提煉出領(lǐng)導(dǎo)者韌性和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性的動(dòng)態(tài)構(gòu)成,闡述領(lǐng)導(dǎo)者韌性引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性的形成過程,可彌補(bǔ)現(xiàn)有文獻(xiàn)對領(lǐng)導(dǎo)者韌性與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性之間跨層次作用考量不足的研究缺口,突出在復(fù)雜多變的環(huán)境下領(lǐng)導(dǎo)者韌性在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性形成過程中的重要作用。

      二、文獻(xiàn)回顧

      (一)領(lǐng)導(dǎo)者韌性相關(guān)研究

      現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)者韌性的研究寥寥可數(shù),主要涉及兩個(gè)主題。一是內(nèi)涵界定,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者韌性是領(lǐng)導(dǎo)者在面對逆境時(shí)展現(xiàn)出的自我調(diào)整并適應(yīng)變化的積極心理狀態(tài)[6]。二是影響效果。一方面,領(lǐng)導(dǎo)者韌性對領(lǐng)導(dǎo)者自身產(chǎn)生積極影響。如德洛(Dello)等[7]認(rèn)為,具有韌性的領(lǐng)導(dǎo)者能夠快速從逆境中復(fù)原,并通過不斷努力取得良好工作績效;黃佩儀等[6]認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的心理韌性能夠激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者的主動(dòng)行為進(jìn)而促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)者身份構(gòu)建。另一方面,領(lǐng)導(dǎo)者韌性對組織層面產(chǎn)生影響。學(xué)者們將領(lǐng)導(dǎo)者心理韌性視為領(lǐng)導(dǎo)者心理資本的一個(gè)維度,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的心理韌性越強(qiáng),對工作的投入度越高,就越能夠?qū)⑦@種心理韌性正向地傳遞給下屬[8-9]。普拉雅格(Prayag)等[10]認(rèn)為,企業(yè)所有者韌性通過影響員工韌性進(jìn)而對組織韌性產(chǎn)生積極影響;王勇等[11]發(fā)現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)者的積極心理和行為傾向有利于提升自身適應(yīng)沖擊的能力,進(jìn)而強(qiáng)化組織韌性。僅有零星文獻(xiàn)探討了領(lǐng)導(dǎo)者對團(tuán)隊(duì)韌性的積極影響。阿里(Ali)等[12]認(rèn)為,在團(tuán)隊(duì)面臨困境時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者的及時(shí)調(diào)整能夠促使團(tuán)隊(duì)更好地適應(yīng)環(huán)境。迪馬斯(Dimas)等[13]、孫謀軒等[14]指出,變革型領(lǐng)導(dǎo)者對團(tuán)隊(duì)韌性具有正向影響。

      (二)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)相關(guān)研究

      現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)研究主要聚焦于三個(gè)主題。一是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)涵。施喬德(Schjoedt)等[15]認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是由兩個(gè)或兩個(gè)以上擁有共同目標(biāo)、對企業(yè)做出職責(zé)承諾并在未來從企業(yè)獲利、對企業(yè)具有決策權(quán)的人所構(gòu)成的團(tuán)隊(duì)。鄭鴻等[16]認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是由兩個(gè)或兩個(gè)以上擁有一定技能和資源,追求共同目標(biāo),共擔(dān)責(zé)任、共享收益的人組成的團(tuán)隊(duì)。二是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性。福布斯(Forbes)等[17]認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員變更會(huì)降低創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性。近年來,學(xué)者提出認(rèn)知鎖定、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部薪酬差距小也能顯著提高創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性[18-19]。三是動(dòng)態(tài)環(huán)境下創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的能力。沈思瑤等[20]指出,面對突發(fā)事件時(shí),創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)即興能力能夠幫助團(tuán)隊(duì)在有限時(shí)間內(nèi)識(shí)別機(jī)會(huì)和快速?zèng)Q策。湯森德(Townsend)等[21]認(rèn)為,在不確定環(huán)境下,人工智能可通過減少不確定性優(yōu)化創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的判斷和決策能力。鄧(Deng)等[22]基于不確定性減少理論,認(rèn)為團(tuán)隊(duì)成員對動(dòng)態(tài)環(huán)境的感知可以促進(jìn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的信息交流,并激發(fā)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新能力。

      (三)團(tuán)隊(duì)韌性相關(guān)研究

      近些年,在動(dòng)態(tài)復(fù)雜環(huán)境下,團(tuán)隊(duì)韌性的研究逐漸增多,這與越來越多的團(tuán)隊(duì)能在逆境中蓬勃發(fā)展的現(xiàn)實(shí)相匹配,目前團(tuán)隊(duì)韌性研究主要聚焦于三個(gè)主題。一是團(tuán)隊(duì)韌性內(nèi)涵。學(xué)者主要從能力視角界定組織韌性。維斯特(West)等[23]認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)韌性是團(tuán)隊(duì)從挫折、沖突或其他威脅中積極適應(yīng)和反彈的能力。阿利格(Alliger)等[24]認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)韌性是團(tuán)隊(duì)承受和適應(yīng)壓力的能力。從既有定義中可以看出,團(tuán)隊(duì)韌性涉及的兩大要素是負(fù)面事件和積極適應(yīng)。鑒于此,本文將團(tuán)隊(duì)韌性界定為團(tuán)隊(duì)對逆境沖擊的防御、適應(yīng)和恢復(fù)能力。二是團(tuán)隊(duì)韌性構(gòu)成。學(xué)界對團(tuán)隊(duì)韌性構(gòu)成維度尚未達(dá)成一致意見。杜赫克(Duchek)等[25]認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)韌性由抵御能力、適應(yīng)能力和恢復(fù)能力三個(gè)維度構(gòu)成。肖余春等[26]認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)韌性由抵御能力、恢復(fù)能力、再組織能力和更新能力四個(gè)維度構(gòu)成。三是團(tuán)隊(duì)韌性的影響因素。有學(xué)者嘗試探究危機(jī)事件的危險(xiǎn)性及其發(fā)生頻率對團(tuán)隊(duì)韌性的影響,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)性較低和中度的事件更易被解決[27]。戈麥斯(Gomes)等[28]、諸彥含等[29]則從團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員視角出發(fā),認(rèn)為團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)體韌性是提高團(tuán)隊(duì)韌性的關(guān)鍵因素。此外,還有學(xué)者探究了內(nèi)外部因素對團(tuán)隊(duì)韌性的影響,如梅內(nèi)蓋爾(Meneghel)等[2]指出,社會(huì)支持和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠提高團(tuán)隊(duì)韌性;埃利斯(Ellis)等[30]、克羅(Crowe)等[31]認(rèn)為,系統(tǒng)反思對強(qiáng)化和細(xì)化團(tuán)隊(duì)韌性具有重要作用。

      (四)文獻(xiàn)述評

      關(guān)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的既有研究已取得豐碩成果,但仍存在若干研究缺口。一是現(xiàn)有關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者韌性的研究主要將領(lǐng)導(dǎo)者韌性視為一種自身特質(zhì),忽視了韌性由外變到內(nèi)生的動(dòng)態(tài)變化本質(zhì),有必要結(jié)合能力和動(dòng)態(tài)視角,探討領(lǐng)導(dǎo)者如何基于危機(jī)沖擊開展自身內(nèi)修,在應(yīng)對沖擊過程中形成動(dòng)態(tài)特殊能力的過程;二是現(xiàn)有研究雖然對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性和團(tuán)隊(duì)能力進(jìn)行了大量有益探討,但仍側(cè)重于分析創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性的內(nèi)部影響因素,且大多從靜態(tài)視角探討創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)能力建設(shè),考慮到創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)往往是在抵御沖擊過程中逐漸壯大發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要從動(dòng)態(tài)視角分析團(tuán)隊(duì)韌性的形成過程;三是現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)者韌性影響效果研究主要側(cè)重對領(lǐng)導(dǎo)者自身和組織韌性層面的探討,而實(shí)踐中團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的重要性已經(jīng)被高度重視,亟須明晰“領(lǐng)導(dǎo)者韌性→團(tuán)隊(duì)韌性”的作用路徑。鑒于此,本文運(yùn)用多案例分析法,探索領(lǐng)導(dǎo)者韌性引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性的形成過程。

      基于已有研究,本文將創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)界定為由具有創(chuàng)新創(chuàng)意想法,擁有共同目標(biāo)、共擔(dān)責(zé)任、共享利益的兩個(gè)或兩個(gè)以上創(chuàng)業(yè)者所構(gòu)成的團(tuán)隊(duì)。

      三、研究設(shè)計(jì)

      (一)研究方法的選擇

      采用多案例研究方法主要是基于以下幾個(gè)方面考慮。首先,從研究對象看,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性形成的前提條件是遭遇逆境等負(fù)面事件,具有情境化特征,而案例研究是探討情境化較為恰當(dāng)?shù)难芯糠椒╗32];其次,從研究問題看,主要是剖析領(lǐng)導(dǎo)者韌性如何引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性形成,屬于回答“如何”的問題范疇,適合采用案例研究方法[33];最后,從案例數(shù)量和深度上看,本文研究的“個(gè)體韌性→團(tuán)隊(duì)韌性”的跨層次過程是一個(gè)新的研究課題,從提高結(jié)論信效度的方面考慮,選用多案例研究方法更為合適,多案例研究方法在構(gòu)建理論的完善性和代表性方面更有優(yōu)勢[33]。

      (二)案例的選取與標(biāo)準(zhǔn)

      從全國6 家孵化器公司提供的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)資料中,選取15 個(gè)應(yīng)對新冠肺炎疫情沖擊較為成功的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行第一階段預(yù)調(diào)研,進(jìn)而依據(jù)本文的篩選標(biāo)準(zhǔn),確定6個(gè)代表性團(tuán)隊(duì)進(jìn)行第二階段深度調(diào)研。應(yīng)案例團(tuán)隊(duì)的保密要求,分別以甲、乙、丙、丁、戊、己來代表選定的6個(gè)團(tuán)隊(duì),樣本的描述性信息如表1所示。

      表1 深度調(diào)研的案例團(tuán)隊(duì)基本情況

      為更好地與研究問題相契合,第二階段案例選擇依據(jù)以下三條篩選標(biāo)準(zhǔn)。第一,代表性。探究創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性形成的前提條件是遭遇過逆境、重大危機(jī)事件等,因此,選取的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)均經(jīng)歷了2020年初暴發(fā)的新冠肺炎疫情,且在疫情持續(xù)的情況下仍能正常運(yùn)營,契合了本文研究目的,能夠保證研究信度。第二,可獲得性。綜合考慮以下因素:團(tuán)隊(duì)受訪人員均同意訪談時(shí)錄音和參與多輪訪談;團(tuán)隊(duì)愿意提供如團(tuán)隊(duì)發(fā)展歷程、遭遇的困境以及解決措施等完整的一手素材。第三,啟發(fā)性。本文分析了團(tuán)隊(duì)在新冠肺炎疫情這類“黑天鵝”事件沖擊下的應(yīng)對策略,以期能夠?yàn)槠渌麍F(tuán)隊(duì)在危機(jī)沖擊下成功化危為機(jī)提供啟發(fā)和指導(dǎo)。

      (三)數(shù)據(jù)來源與數(shù)據(jù)收集

      1.數(shù)據(jù)來源

      數(shù)據(jù)來源包括一手和二手?jǐn)?shù)據(jù)。一是第一階段獲得的15個(gè)團(tuán)隊(duì)調(diào)查表及初步訪談資料。二是第二階段獲取的訪談資料(甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)團(tuán)隊(duì)的編碼依次為a、b、c、d、e、f)。三是公開二手資料,包括《2019雙創(chuàng)白皮書》、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)相關(guān)的期刊論文、相關(guān)網(wǎng)站介紹的網(wǎng)頁資料及微信公眾號(hào)相關(guān)文章等(編碼為m)。四是一手檔案文件,包括團(tuán)隊(duì)內(nèi)部紙質(zhì)資料與印刷品,如獲得的專利和榮譽(yù),團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者講話記錄、年度總結(jié)等(編碼為n)。五是一手觀察記錄,包括參加與項(xiàng)目相關(guān)的推介會(huì)、新產(chǎn)品宣傳會(huì)、促銷活動(dòng)及參與團(tuán)隊(duì)會(huì)議形成的記錄等(編碼為z)。

      2.數(shù)據(jù)收集

      本文對案例團(tuán)隊(duì)的數(shù)據(jù)收集過程分為3個(gè)階段。

      第一階段,預(yù)調(diào)研?;谙嚓P(guān)文獻(xiàn)資料,梳理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)相關(guān)問題,設(shè)計(jì)基本情況調(diào)研表,對15個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)所有成員發(fā)放調(diào)研表,并與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行初步訪談溝通。通過整理收集到的調(diào)研表,梳理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者及創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在新冠肺炎疫情沖擊下采取的應(yīng)對措施和表現(xiàn)等。

      第二階段,深度調(diào)研。從15 個(gè)團(tuán)隊(duì)中選擇6 個(gè)代表性團(tuán)隊(duì)進(jìn)行半結(jié)構(gòu)式訪談,受新冠肺炎疫情影響,訪談大多采用網(wǎng)絡(luò)視頻與線下面談相結(jié)合的方式。訪談對象包括團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)骨干成員,每人訪談時(shí)間持續(xù)45分鐘及以上,訪談結(jié)束后24小時(shí)內(nèi)將訪談錄音轉(zhuǎn)為文字并請受訪者確認(rèn)。同時(shí),收集6個(gè)團(tuán)隊(duì)檔案文件、整理參與會(huì)議記錄等一手材料,并匯總各種二手?jǐn)?shù)據(jù)(參見表2)。

      表2 深度調(diào)研的案例團(tuán)隊(duì)訪談信息

      第三階段,檢驗(yàn)與補(bǔ)漏。整理所有數(shù)據(jù)資料,在分析過程中不斷與受訪者通過電話、微信、郵件等形式溝通以補(bǔ)充案例信息。

      (四)數(shù)據(jù)分析

      本文采用一階/二階結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)分析方法[34-35]。通過一階分析(忠于受訪者提供的原始資料)和二階分析(使用以研究者為中心的概念、主題和維度),產(chǎn)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)分析結(jié)果,展示數(shù)據(jù)與新歸納主題之間的聯(lián)系并形成聚合維度。

      本文具體采取雙人編碼的形式分析數(shù)據(jù)。首先,逐個(gè)分析編碼案例資料;其次,基于復(fù)制邏輯對各案例的編碼結(jié)果進(jìn)行提煉、比較和驗(yàn)證;最后,為保障案例分析的信度和效度,對編碼不一致的條目,由編碼成員進(jìn)行討論,最終保留達(dá)成一致的編碼結(jié)果。為保證從數(shù)據(jù)分析到理論框架邏輯的清晰合理,綜合運(yùn)用其他數(shù)據(jù)來源,進(jìn)行三角驗(yàn)證,以保障研究結(jié)論的穩(wěn)健。

      (五)數(shù)據(jù)分析過程中得到的重要啟示

      第一階段對15個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的預(yù)調(diào)研確定了一個(gè)重要前提:對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)而言,在面臨新冠肺炎疫情沖擊時(shí),創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者首先做出反應(yīng),領(lǐng)導(dǎo)者通過自身修煉形成了應(yīng)對危機(jī)沖擊的能力,從而引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)修煉,進(jìn)而促使創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形成應(yīng)對危機(jī)沖擊的能力。第二階段對6 個(gè)團(tuán)隊(duì)的8 位成員的深度訪談證實(shí)了第一階段的猜想。

      四、案例分析

      根據(jù)案例團(tuán)隊(duì)資料,將新冠肺炎疫情沖擊劃分為臨危時(shí)、危機(jī)中和危機(jī)后,重點(diǎn)錨定領(lǐng)導(dǎo)者韌性如何引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性的形成,以此提煉最終的理論框架。

      (一)臨危時(shí)

      1.領(lǐng)導(dǎo)者韌性:快速反應(yīng)力

      在臨危時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者韌性主要體現(xiàn)于快速反應(yīng)力,即領(lǐng)導(dǎo)者展現(xiàn)的對當(dāng)前危機(jī)形勢研判和關(guān)鍵脆弱點(diǎn)識(shí)別的能力,激活了團(tuán)隊(duì)主動(dòng)應(yīng)對危機(jī)沖擊的活力。此次新冠肺炎疫情沖擊對團(tuán)隊(duì)帶來的最大危害是團(tuán)隊(duì)成員間的聯(lián)系不暢,各項(xiàng)業(yè)務(wù)被阻滯,而團(tuán)隊(duì)主動(dòng)應(yīng)對的前提是成員能感受到安全氛圍,即領(lǐng)導(dǎo)者通過對危機(jī)形勢的快速反應(yīng),提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性和主動(dòng)性,激活團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對新冠肺炎疫情沖擊的能力。

      快速反應(yīng)力具體表現(xiàn)為兩個(gè)方面。一是研判形勢。強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者對新冠肺炎疫情沖擊形勢進(jìn)行判斷,為團(tuán)隊(duì)采取措施奠定基礎(chǔ),提升團(tuán)隊(duì)對新冠肺炎疫情沖擊變化的響應(yīng)速度。甲、乙、己團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者通過對從各種網(wǎng)絡(luò)渠道獲知的新冠肺炎疫情信息的研判,立即告知成員做好無法實(shí)地試驗(yàn)的準(zhǔn)備;丙、丁、戊團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者通過聽取專家對新冠肺炎疫情形勢的分析,告知成員盡快在網(wǎng)上購買一些材料,時(shí)刻準(zhǔn)備就地工作。二是識(shí)別關(guān)鍵脆弱點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者通過對團(tuán)隊(duì)存在的缺陷進(jìn)行評估,提前制定應(yīng)對預(yù)案,避免出現(xiàn)業(yè)務(wù)運(yùn)營的中斷。新冠肺炎疫情暴發(fā)時(shí),乙、丙、丁團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者意識(shí)到缺乏計(jì)算機(jī)和高端技術(shù)等方面的專業(yè)人才,這可能是團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對沖擊的致命點(diǎn);戊、己團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者深知團(tuán)隊(duì)產(chǎn)品在市場上缺乏競爭力,如果在新冠肺炎疫情期間產(chǎn)品與市場脫節(jié),將導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)面臨解散的風(fēng)險(xiǎn)。

      2.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一重修煉:激活存量

      在臨危時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者的快速反應(yīng)力促使創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一重修煉的焦點(diǎn)聚焦于激活存量,即以生存為目標(biāo),激活團(tuán)隊(duì)成員活力,調(diào)動(dòng)成員應(yīng)對危機(jī)沖擊的積極性,重組資源以將損失降到最低。在臨危時(shí),緊緊圍繞“向死而生”展開,以團(tuán)隊(duì)面臨消亡的危機(jī)信號(hào)來激發(fā)成員主動(dòng)性。具體而言,在臨危時(shí),創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)激活存量主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:盤活心理資本,角色轉(zhuǎn)換,資源重組。其中,盤活心理資本能夠激發(fā)成員應(yīng)對危機(jī)的信心和動(dòng)力,在此基礎(chǔ)上,通過角色轉(zhuǎn)換改變團(tuán)隊(duì)內(nèi)部固有的分工規(guī)則,使團(tuán)隊(duì)能夠根據(jù)危機(jī)變化迅速做出調(diào)整,緊接著,重新整合資源,積極應(yīng)對危機(jī)。

      (1)盤活心理資本

      盤活心理資本是指引導(dǎo)成員以積極的情緒投入工作,幫助成員走出“受害者”牢籠,以積極的心態(tài)對待所處的困境。第一,穩(wěn)定成員心態(tài)。甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)團(tuán)隊(duì)主要通過激勵(lì)、開展心理健康培訓(xùn)、推薦相關(guān)防護(hù)公眾號(hào)等舉措緩解成員的焦慮,提高其工作效率。第二,提振合作者信心。丙團(tuán)隊(duì)通過網(wǎng)絡(luò)視頻遠(yuǎn)程鼓勵(lì)當(dāng)?shù)乩C娘,承諾不會(huì)讓其失業(yè),促使繡娘專心投入刺繡工作,制作出優(yōu)質(zhì)的刺繡產(chǎn)品。

      (2)角色轉(zhuǎn)換

      角色轉(zhuǎn)換是指團(tuán)隊(duì)根據(jù)危機(jī)情形改變團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員角色配置,促使團(tuán)隊(duì)成員施己之長,激發(fā)成員潛能,以快速應(yīng)對沖擊。新冠肺炎疫情突降,甲、戊、己三個(gè)團(tuán)隊(duì)要求成員積極出謀劃策,想法被認(rèn)可的予以表彰,不被認(rèn)可的也予以鼓勵(lì),淘汰那些表現(xiàn)出事不關(guān)己高高掛起心理的成員,以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員通過頭腦風(fēng)暴挖掘痛點(diǎn),幫助團(tuán)隊(duì)在迷茫中找到前進(jìn)的方向。

      (3)資源重組

      資源重組是指通過對現(xiàn)有資源進(jìn)行“有進(jìn)有退、有取有舍”的選擇重組其價(jià)值,并攝取外部資源,為團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對危機(jī)提供支撐。第一,重組內(nèi)部資源價(jià)值。乙團(tuán)隊(duì)成立研究所,內(nèi)部培養(yǎng)研發(fā)、銷售、管理等專業(yè)人才,力爭憑借自身獨(dú)特的研發(fā)優(yōu)勢,靈活應(yīng)對變化的環(huán)境。丙、丁團(tuán)隊(duì)完善微商平臺(tái),將各項(xiàng)產(chǎn)品拍照上傳,根據(jù)用戶瀏覽量,確定最佳產(chǎn)品并加快生產(chǎn)。戊、己團(tuán)隊(duì)著手研發(fā)市場上短缺的新產(chǎn)品,根據(jù)用戶需求研制茶品或制作工藝品,以獲得用戶青睞。第二,獲取外部資源。甲、乙團(tuán)隊(duì)通過獲得來自學(xué)校、政府和家庭的支持解決燃眉之急。丙、丁團(tuán)隊(duì)通過網(wǎng)絡(luò)招募有相關(guān)專業(yè)知識(shí)的成員,開辟新冠肺炎疫情沖擊下的存活之路。戊、己團(tuán)隊(duì)利用成員的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系拓寬產(chǎn)品推廣范圍,解決新冠肺炎疫情引發(fā)的業(yè)務(wù)阻滯問題。

      3.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性:抵御能力

      在臨危時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者的快速反應(yīng)力引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成一重修煉(激活存量),進(jìn)而激發(fā)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形成抵御能力。抵御能力是指團(tuán)隊(duì)在臨危時(shí)通過激活存量對危機(jī)進(jìn)行防御,以降低危機(jī)對團(tuán)隊(duì)造成潛在影響的能力。新冠肺炎疫情暴發(fā)時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)者的引領(lǐng)下,六個(gè)團(tuán)隊(duì)積極采取角色轉(zhuǎn)換、盤活心理資本、重組內(nèi)外部資源的具體舉措,最終使團(tuán)隊(duì)成功抵御危機(jī)。如丁團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者所言:“雖然疫情阻礙了團(tuán)隊(duì)正常進(jìn)行產(chǎn)品制造與銷售,但通過積極采取措施,團(tuán)隊(duì)受損較小。”可見,在臨危時(shí),創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)者韌性引領(lǐng)下形成了對危機(jī)的抵御能力(參見表3)。

      表3 臨危時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者韌性(快速反應(yīng)力)與激活存量的典型證據(jù)

      (二)危機(jī)中

      1.領(lǐng)導(dǎo)者韌性:洞察決策力

      在危機(jī)中,領(lǐng)導(dǎo)者韌性體現(xiàn)于洞察決策力,即領(lǐng)導(dǎo)者在洞察當(dāng)前形勢基礎(chǔ)上果斷決策的能力,為團(tuán)隊(duì)在危機(jī)中鋪設(shè)安全墊。調(diào)研團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者在研判新冠肺炎疫情造成的威脅后,都針對性采取了一系列行動(dòng),在短時(shí)間內(nèi)提高了團(tuán)隊(duì)成員適應(yīng)新冠肺炎疫情沖擊的能力。

      洞察決策力具體表現(xiàn)為兩個(gè)方面。一是嘗試新領(lǐng)域。在對新冠肺炎疫情形勢研判的基礎(chǔ)上,探索適合團(tuán)隊(duì)發(fā)展的新領(lǐng)域,支撐團(tuán)隊(duì)更好地適應(yīng)危機(jī)。丙、丁團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者對原有線上布局進(jìn)行完善,大力拓展線上銷售業(yè)務(wù)。而甲、乙、戊、己團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者決定啟動(dòng)或整合線上業(yè)務(wù),運(yùn)用數(shù)據(jù)和流量助推團(tuán)隊(duì)從逆境中突圍。此外,在洞察周邊形勢的基礎(chǔ)上,己團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者開啟同城免費(fèi)配送業(yè)務(wù),緩解了產(chǎn)品銷量不佳的困境。二是調(diào)整戰(zhàn)略。領(lǐng)導(dǎo)者結(jié)合團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)與資源,調(diào)整優(yōu)化團(tuán)隊(duì)發(fā)展方向,助推團(tuán)隊(duì)做出針對性應(yīng)對措施,以持續(xù)經(jīng)營。丙、丁、戊、己團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者一改以往配置專門的營銷人員進(jìn)行產(chǎn)品售賣的方式,讓全員通過直播平臺(tái)進(jìn)行產(chǎn)品售賣。乙團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者做出了扶持試用團(tuán)隊(duì)設(shè)備的決策,助推團(tuán)隊(duì)進(jìn)行以變應(yīng)變的適應(yīng)性調(diào)整。

      2.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)二重修煉:開發(fā)增量

      在危機(jī)中,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)二重修煉體現(xiàn)為開發(fā)增量,即通過對新冠肺炎疫情形勢的分析,嘗試通過模式優(yōu)化、制度修正和因勢施策等即時(shí)對策從危機(jī)中突圍,降低危機(jī)給團(tuán)隊(duì)造成的負(fù)面影響。在新冠肺炎疫情期間,各團(tuán)隊(duì)都開啟了線上模式,受訪對象經(jīng)常提及“線上探討”“共享屏幕”“線上推廣”等,盡管這些對策大多是臨時(shí)性的,但有助于團(tuán)隊(duì)快速適應(yīng)新冠肺炎疫情的沖擊。具體而言,在危機(jī)中開發(fā)增量主要表現(xiàn)為三個(gè)方面:模式優(yōu)化,制度修正,因勢施策。其中,模式優(yōu)化表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)層面相關(guān)模式的優(yōu)化,制度修正表現(xiàn)為制度層面的調(diào)整,因勢施策表現(xiàn)為戰(zhàn)略層面的調(diào)整。

      (1)模式優(yōu)化。模式優(yōu)化是指團(tuán)隊(duì)通過改善現(xiàn)有模式和開辟新模式,建立適應(yīng)當(dāng)前形勢的運(yùn)營模式,助推團(tuán)隊(duì)在危機(jī)中快速適應(yīng)。第一,開辟新模式。六個(gè)團(tuán)隊(duì)均立即采用騰訊會(huì)議、釘釘、企業(yè)微信等遠(yuǎn)程辦公軟件進(jìn)行任務(wù)分配,以適應(yīng)變化的環(huán)境。第二,優(yōu)化宣傳模式。丙、丁團(tuán)隊(duì)都轉(zhuǎn)向直播或小視頻進(jìn)行產(chǎn)品講解,及時(shí)回復(fù)用戶疑問,取得了不錯(cuò)的宣傳效果。第三,升級營銷模式。戊、己團(tuán)隊(duì)通過直播、快手小視頻等開啟限時(shí)優(yōu)惠促銷模式,以進(jìn)行產(chǎn)品售賣。

      (2)制度修正。制度修正是指通過完善舊制度和推行新制度,建立適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的制度規(guī)則,為團(tuán)隊(duì)響應(yīng)危機(jī)變化提供支撐。第一,完善舊制度。丙團(tuán)隊(duì)在原有績效考核制度基礎(chǔ)上增加用戶點(diǎn)擊量,即根據(jù)大眾對繡娘刺繡作品的點(diǎn)擊量進(jìn)行績效考核。第二,推行新制度。丁團(tuán)隊(duì)要求每位成員每周線上直播進(jìn)行產(chǎn)品宣傳和講解,對與用戶互動(dòng)時(shí)間、效果和反饋等情況進(jìn)行總結(jié),使團(tuán)隊(duì)在新技術(shù)賦能下快速適應(yīng)危機(jī)的沖擊。

      (3)因勢施策。因勢施策是指團(tuán)隊(duì)根據(jù)不同的新冠肺炎疫情形勢實(shí)施相應(yīng)策略,使團(tuán)隊(duì)快速并創(chuàng)造性地適應(yīng)環(huán)境變化,并提高利用新機(jī)會(huì)的能力。第一,成員調(diào)配。在新冠肺炎疫情期間,乙團(tuán)隊(duì)將部分成員以共享的方式短期借調(diào)到一個(gè)有需求的企業(yè)中,負(fù)責(zé)技術(shù)設(shè)備的操作,緩解了當(dāng)前團(tuán)隊(duì)成員處于閑置狀態(tài)的困境。第二,開通線上平臺(tái)。甲團(tuán)隊(duì)開通線上服務(wù)平臺(tái),將有家教需求的學(xué)生與經(jīng)過嚴(yán)格面試篩選的輔導(dǎo)老師精準(zhǔn)匹配,幫助團(tuán)隊(duì)緩解新冠肺炎疫情沖擊造成的影響。第三,產(chǎn)品優(yōu)化。己團(tuán)隊(duì)成員網(wǎng)上學(xué)習(xí)自制模具,購買控溫設(shè)備,且計(jì)劃拓展產(chǎn)品功能,以提升產(chǎn)品在市場上的競爭力。

      3.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性:適應(yīng)能力

      在危機(jī)中,領(lǐng)導(dǎo)者的洞察決策力引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成二重修煉(開發(fā)增量),進(jìn)而提高創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的適應(yīng)能力。適應(yīng)能力是指團(tuán)隊(duì)在危機(jī)中快速把握外部環(huán)境并及時(shí)做出反應(yīng)的能力。在新冠肺炎疫情期間,在領(lǐng)導(dǎo)者的引領(lǐng)下,六個(gè)團(tuán)隊(duì)積極采取模式轉(zhuǎn)變、制度修正和因勢施策的舉措,最終促使團(tuán)隊(duì)適應(yīng)了變化的環(huán)境。如丙團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者所言:“經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整,現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)已經(jīng)適應(yīng)了疫情導(dǎo)致的現(xiàn)狀,且通過線上直播等形式對繡娘的作品進(jìn)行展示,效果比線下要好?!笨梢?,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)者韌性引領(lǐng)下形成了危機(jī)中的適應(yīng)能力,且在抵御能力和適應(yīng)能力的共同作用下,助推團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)恢復(fù)反彈(參見表4)。

      表4 危機(jī)中領(lǐng)導(dǎo)者韌性(洞察決策力)與開發(fā)增量的典型證據(jù)

      (三)危機(jī)后

      1.領(lǐng)導(dǎo)者韌性:反思預(yù)見力

      在危機(jī)后,領(lǐng)導(dǎo)者韌性體現(xiàn)于反思預(yù)見力,即領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)環(huán)境變化轉(zhuǎn)變過去非此即彼的僵化線性思維,從危機(jī)應(yīng)對中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并反思學(xué)習(xí)的能力,助推團(tuán)隊(duì)在危機(jī)后實(shí)現(xiàn)反超改進(jìn)。調(diào)研團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者延續(xù)“洞察決策力”后的團(tuán)隊(duì)效果,思考舊模式是否適合未來的發(fā)展,如何使團(tuán)隊(duì)變得更強(qiáng)大,助力團(tuán)隊(duì)在新冠肺炎疫情沖擊后實(shí)現(xiàn)破局。

      反思預(yù)見力具體表現(xiàn)為兩個(gè)方面。一是接受反饋。接受反饋是指領(lǐng)導(dǎo)者在危機(jī)后及時(shí)聽取來自成員與客戶的反饋,去糙取精,幫助團(tuán)隊(duì)在危機(jī)后重構(gòu)和更新。甲、丙、丁三個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者在新冠肺炎疫情沖擊后都召開會(huì)議,認(rèn)真聽取成員的意見,對不完善的地方及時(shí)進(jìn)行變革。乙、戊、己三個(gè)團(tuán)隊(duì)在新冠肺炎疫情沖擊后通過對客戶的問卷調(diào)查收集客戶建議,在此基礎(chǔ)上對產(chǎn)品予以調(diào)整,為團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)更新提供參考。二是居安思危。居安思危是指領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)處于穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),仍時(shí)刻警惕可能降臨的危機(jī),助推團(tuán)隊(duì)在危機(jī)后更好把握機(jī)會(huì)。甲、丙、戊、己四個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者通過重新評估團(tuán)隊(duì)免疫力,意識(shí)到在保證團(tuán)隊(duì)短期生存的基礎(chǔ)上,要做好長期發(fā)展規(guī)劃。此外,六個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者通過分析新冠肺炎疫情引發(fā)的線上潮流,認(rèn)為數(shù)字化趨勢是未來的一股浪潮,必須將數(shù)字化擺在團(tuán)隊(duì)發(fā)展中的重要位置,為團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)重構(gòu)提供支撐。

      2.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)三重修煉:把握變量

      在危機(jī)后,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)三重修煉體現(xiàn)為把握變量,即預(yù)判未來發(fā)展趨勢,乘風(fēng)借勢,通過對團(tuán)隊(duì)實(shí)施重構(gòu)和更新,實(shí)現(xiàn)反彈超越的效果。新冠肺炎疫情暴露了原來運(yùn)作模式、危機(jī)管理體系等的缺陷,領(lǐng)導(dǎo)者需要因勢而變,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)反超改進(jìn)。具體而言,在新冠肺炎疫情沖擊后,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)把握變量主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:反思更新,重構(gòu)未來方向。其中,反思更新聚焦于原有危機(jī)管理體系和產(chǎn)品開發(fā)基礎(chǔ)上的更新完善,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身免疫力;而重構(gòu)未來方向則聚焦于與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合新形勢、新環(huán)境、新挑戰(zhàn)對團(tuán)隊(duì)實(shí)施重新布局,成為團(tuán)隊(duì)崛起的新動(dòng)能。

      (1)反思更新。反思更新是指團(tuán)隊(duì)通過對此次危機(jī)的總結(jié)反思,更新團(tuán)隊(duì)原有產(chǎn)品和危機(jī)管理體系,以適應(yīng)已經(jīng)變化的環(huán)境。第一,研發(fā)新品。戊團(tuán)隊(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn),新冠肺炎疫情期間,針對熬夜人群的健康茶飲備受青睞,團(tuán)隊(duì)審時(shí)度勢,及時(shí)研發(fā)與消費(fèi)者需求相匹配的茶飲,以助力團(tuán)隊(duì)在危機(jī)后實(shí)現(xiàn)蝶變。第二,危機(jī)管理體系更新。戊、己團(tuán)隊(duì)意識(shí)到,在創(chuàng)業(yè)初期制定的應(yīng)對危機(jī)預(yù)案無法應(yīng)對新冠肺炎疫情這類突發(fā)事件,團(tuán)隊(duì)必須將此次應(yīng)對新冠肺炎疫情沖擊的經(jīng)驗(yàn)納入危機(jī)管理?xiàng)l例,以防患于未然。

      (2)重構(gòu)未來方向。重構(gòu)未來方向是指團(tuán)隊(duì)通過對外部快速變化環(huán)境的審視,重新塑造與當(dāng)前環(huán)境相匹配的布局和結(jié)構(gòu),以實(shí)現(xiàn)危機(jī)后的逆勢翻盤。第一,線上業(yè)務(wù)布局。丙、丁團(tuán)隊(duì)在新冠肺炎疫情期間通過嘗試直播推廣產(chǎn)品,潛在客戶比之前翻了兩番。這讓團(tuán)隊(duì)意識(shí)到布局線上、打造線上線下流量閉環(huán)是團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)翻盤的契機(jī)。甲團(tuán)隊(duì)將學(xué)生和輔導(dǎo)老師的交接轉(zhuǎn)為線上,實(shí)現(xiàn)彎道超車,并據(jù)此將線上業(yè)務(wù)作為未來一段時(shí)間內(nèi)的工作重點(diǎn)。第二,塑造線上信任關(guān)系。在危機(jī)后,乙團(tuán)隊(duì)將與消費(fèi)者建立線上信任關(guān)系作為工作重點(diǎn),通過直播與客戶更直接地面對面交流,在圖像與語音同步呈現(xiàn)的互動(dòng)情境中減少因認(rèn)知偏差而導(dǎo)致的需求理解偏差問題,以贏得客戶信任。

      3.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性:進(jìn)化能力

      在危機(jī)后,領(lǐng)導(dǎo)者的反思預(yù)見力引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成三重修煉(把握變量),進(jìn)而激發(fā)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形成進(jìn)化能力。進(jìn)化能力是指團(tuán)隊(duì)在成功應(yīng)對危機(jī)后,通過對危機(jī)事件的反思學(xué)習(xí),找到團(tuán)隊(duì)新的發(fā)展方向,從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)化升級。新冠肺炎疫情后,為了使團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大,在領(lǐng)導(dǎo)者的引領(lǐng)下,六個(gè)團(tuán)隊(duì)都積極采取了反思更新和重構(gòu)未來方向的舉措,助推團(tuán)隊(duì)借機(jī)乘勢,實(shí)現(xiàn)逆勢增長。正如戊團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者所言:“通過直播宣傳,訂單量相比往常翻了一番,團(tuán)隊(duì)目前已經(jīng)成功獲得了兩種茶產(chǎn)品的專利?!笨梢姡瑒?chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)者韌性引領(lǐng)下形成了危機(jī)后的進(jìn)化能力,助推團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)反超改進(jìn)(參見表5)。

      表5 危機(jī)后領(lǐng)導(dǎo)者韌性(反思預(yù)見力)與把握變量的典型證據(jù)

      五、結(jié)論、理論貢獻(xiàn)、實(shí)踐啟示與討論

      (一)結(jié)論

      本文以新冠肺炎疫情這一重大危機(jī)為背景,圍繞領(lǐng)導(dǎo)者韌性如何引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性形成這個(gè)核心問題,最終提煉出“外部危機(jī)→領(lǐng)導(dǎo)者韌性引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性形成的過程→團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)危結(jié)果”的理論框架(如圖1)。研究結(jié)論如下:

      圖1 領(lǐng)導(dǎo)者韌性引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性形成的理論框架

      1.領(lǐng)導(dǎo)者韌性動(dòng)態(tài)構(gòu)成

      基于案例資料分析,本文提煉出領(lǐng)導(dǎo)者韌性是在應(yīng)對危機(jī)沖擊過程中,領(lǐng)導(dǎo)者通過自身修煉形成的與之相匹配的特殊能力,表現(xiàn)為快速反應(yīng)力、洞察決策力和反思預(yù)見力的動(dòng)態(tài)組合。以面對新冠肺炎疫情沖擊為例,在臨危時(shí),面臨新冠肺炎疫情引發(fā)的業(yè)務(wù)停滯,領(lǐng)導(dǎo)者綜合研判各種渠道獲取的新冠肺炎疫情相關(guān)信息,準(zhǔn)確預(yù)測新冠肺炎疫情造成的潛在影響(快速反應(yīng)力);在危機(jī)中,領(lǐng)導(dǎo)者準(zhǔn)確洞察新冠肺炎疫情催生的新變化,調(diào)整原有戰(zhàn)略和嘗試新業(yè)務(wù),讓處于癱瘓狀態(tài)的團(tuán)隊(duì)重新運(yùn)轉(zhuǎn)(洞察決策力);在危機(jī)后,通過自我反思和接受成員反饋,領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)應(yīng)對新冠肺炎疫情沖擊的經(jīng)驗(yàn),重新評估團(tuán)隊(duì)發(fā)展現(xiàn)狀,預(yù)判新冠肺炎疫情的持續(xù)時(shí)間和引發(fā)的趨勢變化,并思考如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)順勢發(fā)展(反思預(yù)見力)。

      2.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)三重修煉過程

      創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)三重修煉包括激活存量、開發(fā)增量和把握變量三個(gè)過程。以面對新冠肺炎疫情沖擊為例,在臨危時(shí),創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一重修煉是激活存量,最大程度激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員積極性與主動(dòng)性,以應(yīng)對當(dāng)前變化,提高生存率;在危機(jī)中,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)二重修煉是開發(fā)增量,冷靜分析新形勢后確定新策略,以適應(yīng)沖擊給團(tuán)隊(duì)造成的不利影響;在危機(jī)后,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)三重修煉是把握變量,通過反思總結(jié)和預(yù)判未來趨勢變化,進(jìn)行及時(shí)重構(gòu)和更新,助推團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)進(jìn)階。

      3.領(lǐng)導(dǎo)者韌性引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性形成的過程

      創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性是在危機(jī)沖擊下,領(lǐng)導(dǎo)者通過塑造自身韌性,引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過三重修煉形成的團(tuán)隊(duì)整體能力,由抵御能力、適應(yīng)能力和進(jìn)化能力動(dòng)態(tài)構(gòu)成。以面對新冠肺炎疫情沖擊為例,在臨危時(shí),通過快速反應(yīng)力,領(lǐng)導(dǎo)者引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)完成一重修煉,力求團(tuán)隊(duì)在最短時(shí)間內(nèi)形成抵御能力,讓團(tuán)隊(duì)在危機(jī)中能夠生存;在危機(jī)中,通過洞察決策力,領(lǐng)導(dǎo)者引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)完成二重修煉,助推團(tuán)隊(duì)形成適應(yīng)能力,適應(yīng)新環(huán)境的變化;在危機(jī)后,通過反思預(yù)見力,領(lǐng)導(dǎo)者引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)完成三重修煉,激發(fā)團(tuán)隊(duì)形成進(jìn)化能力,實(shí)現(xiàn)反超改進(jìn)(參見圖1)。

      (二)理論貢獻(xiàn)

      本文明晰了領(lǐng)導(dǎo)者韌性引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性形成的過程,理論貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在以下三方面:

      第一,從領(lǐng)導(dǎo)者對外部危機(jī)感知與應(yīng)對的實(shí)踐現(xiàn)象出發(fā),重新解構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者韌性的動(dòng)態(tài)構(gòu)成。與以往研究聚焦于內(nèi)部視角剖析領(lǐng)導(dǎo)者韌性不同[6,8,36],本文基于領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)對危機(jī)沖擊全過程,提煉出領(lǐng)導(dǎo)者韌性是一種特殊個(gè)體能力,表現(xiàn)為快速反應(yīng)力、洞察決策力和反思預(yù)見力的動(dòng)態(tài)組合。這既是對領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)對外部沖擊能力建構(gòu)的新探索,又豐富了領(lǐng)導(dǎo)者韌性的已有研究。

      第二,遵循先從領(lǐng)導(dǎo)者韌性塑造再到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)修煉的現(xiàn)實(shí)路徑,解釋了“個(gè)體→團(tuán)隊(duì)”跨層次的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性形成過程。與以往研究聚焦于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性或創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)某種靜態(tài)能力的探討不同[19,22],本文將危機(jī)沖擊視為團(tuán)隊(duì)內(nèi)生變化的起點(diǎn),以動(dòng)態(tài)視角審視創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性的形成過程,呼應(yīng)了桑托斯(Santos)等[37]提出的建立創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)時(shí)需將團(tuán)隊(duì)能力與更緊急、更不確定的創(chuàng)業(yè)環(huán)境聯(lián)系起來的觀點(diǎn)。有別于現(xiàn)有研究將創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性形成的起點(diǎn)聚焦于危機(jī)沖擊下團(tuán)隊(duì)的自身行動(dòng)[23-24],本文發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性形成的起點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)者韌性,即危機(jī)沖擊首先影響領(lǐng)導(dǎo)者,通過自身韌性的塑造,領(lǐng)導(dǎo)者引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)三重修煉,激發(fā)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性形成。這既明確了領(lǐng)導(dǎo)者韌性在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性形成過程中的關(guān)鍵引領(lǐng)作用,又解構(gòu)了“領(lǐng)導(dǎo)者→團(tuán)隊(duì)整體”跨層次的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性形成過程。此外,以往研究主要聚焦于領(lǐng)導(dǎo)者韌性在個(gè)體和組織層面的影響效果[6,11],本文補(bǔ)充了“領(lǐng)導(dǎo)者韌性→創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性”中間路徑的研究不足,豐富了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性前因和領(lǐng)導(dǎo)者韌性后果的研究。

      第三,通過整合個(gè)體層面和團(tuán)隊(duì)層面的韌性研究,拓展了韌性理論在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用。盡管近年來學(xué)術(shù)界已將韌性引入了創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域,但主要聚焦于創(chuàng)業(yè)者的韌性及其對團(tuán)隊(duì)發(fā)展的積極作用[38-39]。本文將韌性引入創(chuàng)業(yè)者個(gè)體和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)層面,重新解構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者韌性的動(dòng)態(tài)構(gòu)成,厘清創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性的形成過程。在當(dāng)前變幻莫測的環(huán)境下,為創(chuàng)業(yè)成功提供了新的發(fā)展視角。

      (三)實(shí)踐啟示

      本文以新冠肺炎疫情為背景,得到的實(shí)踐啟示主要包括兩個(gè)方面:

      首先,突出強(qiáng)化塑造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者韌性的重要性和途徑。領(lǐng)導(dǎo)者具有韌性,在臨危時(shí),能通過研判形勢,識(shí)別團(tuán)隊(duì)當(dāng)前關(guān)鍵脆弱點(diǎn),快速找到?jīng)_擊解決方案;在危機(jī)中,洞察當(dāng)時(shí)形勢,果敢決斷進(jìn)行調(diào)整,重新建立起新平衡;在危機(jī)后,通過內(nèi)外部反饋和對未來變化的主動(dòng)研判,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)逆風(fēng)翻盤。

      其次,領(lǐng)導(dǎo)者要注重帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)一起修煉提升。在臨危時(shí),注重培育團(tuán)隊(duì)成員的心理安全氛圍,鼓勵(lì)成員大膽提出見解,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員充分整合現(xiàn)有資源,盡可能降低外部沖擊的危害;危機(jī)中,注重調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員接受變化,并通過對運(yùn)營模式的優(yōu)化及相關(guān)制度的完善,積極適應(yīng)新的外部環(huán)境;危機(jī)后,注重引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)全員參與反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化核心競爭力,并主動(dòng)判斷外部環(huán)境變化的趨勢。

      (四)研究局限與未來展望

      盡管本文對領(lǐng)導(dǎo)者韌性如何引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性形成進(jìn)行了有益探討,但仍有一些不足之處。一是本文采用多案例分析方法展示領(lǐng)導(dǎo)者韌性如何引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)韌性形成的作用過程,但有待通過大樣本實(shí)證研究對二者之間的作用過程進(jìn)行深入探討。二是本文僅以新冠肺炎疫情為背景解構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者韌性的構(gòu)成維度,未來可進(jìn)一步考慮其他突發(fā)事件,細(xì)分其構(gòu)成維度,增加結(jié)論的普適性。

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