名 | 師 | 介 | 紹
董新明 / 特級(jí)教師、正高級(jí)教師,執(zhí)教于海南省儋州市第二中學(xué)。
原題呈現(xiàn)
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
煙火氣是家人團(tuán)坐,燈火可親;煙火氣是國(guó)泰民豐,歲月安好;煙火氣是溫情,是祥和,需要珍惜和守護(hù),也需要奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)。尋常煙火,就是最美的風(fēng)景。
你對(duì)這段話有怎樣的思考和感悟?請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn),寫一篇文章。
要求:(1)自選角度,自擬標(biāo)題;(2)文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;(3)不少于800字;(4)不得抄襲,不得套作。
立意解析
查閱工具書,可知“煙火氣”的意思是:(1)燒煮食物的氣味;(2)塵俗習(xí)氣。2022年高考天津卷作文題將“煙火氣”描述為:(1)家人團(tuán)坐、燈火可親的場(chǎng)景;(2)國(guó)泰民豐、歲月安好的景象;(3)觸手可及、真切感受的溫情與祥和。這些內(nèi)容要點(diǎn)基本上涵蓋了考場(chǎng)作文的選材范圍和立意方向。同時(shí)材料中“需要珍惜和守護(hù)”“也需要奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)”揭示了我們對(duì)“煙火氣”應(yīng)持有的積極態(tài)度,強(qiáng)調(diào)了立意的高度,釋放出滿滿的正能量,體現(xiàn)了語文學(xué)科立德樹人、以文化人的根本宗旨?!皩こ熁穑褪亲蠲赖娘L(fēng)景”一語暗示選材力求“尋?!?,接地氣,而如何展示“最美的風(fēng)景”,傳達(dá)出最美情感,則成為作文構(gòu)思、表達(dá)的至高境界。
本題作文的寫作要求有四點(diǎn),其中文體要求除了“文體不限”(詩歌除外),還特意加上了“文體特征鮮明”這一規(guī)定,它強(qiáng)調(diào)的是“形式上必須寫什么像什么”,切忌寫出“記敘、議論兩不像”。
寫作指導(dǎo)
一、記錄平凡生活里的“煙火氣”
記錄充滿正能量的“煙火氣”,是對(duì)立意的要求。比如,在城市公園里,伴隨陣陣?guó)B鳴,有人在忘情地閱讀;冒著蒙蒙細(xì)雨,有人在湖邊悠然地垂釣;工作之余,男人學(xué)習(xí)編織毛衣;夕陽西下,婦女們?yōu)t灑地跳起廣場(chǎng)舞;老爺爺、老奶奶跟小孫子學(xué)習(xí)上網(wǎng)聊天……諸如此類的生活,無不包含著“煙火氣”,裝點(diǎn)人生,引領(lǐng)風(fēng)尚,催人奮進(jìn),充滿正能量。而對(duì)那些低俗、庸俗的煙火氣,要大膽說“不”!
二、從細(xì)微處發(fā)掘“煙火氣”
郁達(dá)夫說:“一粒沙里看世界,半瓣花上說人情?!北憩F(xiàn)生活的“煙火氣”,應(yīng)該借一雙慧眼,打量大千世界,從“一粒沙里”“半瓣花上”去發(fā)掘。比如,白天父母上班,自己上學(xué),一家人只有晚上才能聚到一起,品著清茶,嗑著瓜子,聊聊家常,看看電視,這種天倫之樂難道沒有“煙火氣”?“我”去鄉(xiāng)下爺爺家玩耍,幫爺爺采摘葡萄,與爺爺一起抓雞、宰雞,品味原汁原味的生活,這難道不是“煙火氣”的釋放?“我”暑期參加志愿者活動(dòng),頭頂烈日上街賣報(bào),把掙來的錢捐給慈善基金會(huì),這份奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)里面儲(chǔ)存著濃濃的“煙火氣”!總之,一枝一葉總關(guān)情。
三、采用恰當(dāng)?shù)男问奖磉_(dá)“煙火氣”
寫記敘文,可以一線串珠,可以片段組合,記敘生活畫面,注意細(xì)節(jié)描寫,適當(dāng)點(diǎn)題,學(xué)會(huì)點(diǎn)染升華;寫議論文,要亮出觀點(diǎn),安排好結(jié)構(gòu),巧妙運(yùn)用生活素材,體現(xiàn)思辨色彩,做到以理服人??忌鷮懽鲿r(shí),要文體特征鮮明、突出,千萬不要寫出“兩不像”的作文。
下水示范
母親酷愛“煙火氣”
★ 董新明
“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏?!睎|晉隱逸詩人陶淵明充滿“煙火氣”的詩句,也是母親晚年生活的寫照。
新千年之際,父親因病去世,我們兄弟倆跟母親商量:賣掉老宅,輪流接她進(jìn)城居住。母親想了一宿,最終打定主意:留守老宅,過有“煙火氣”的生活。
鄰居陳阿姨笑問母親:“兒子、兒媳待您這么好,怎么不去城里???”母親爽朗地笑答:“我才50多歲,生活能自理。再說鄉(xiāng)間都是老門老戶,串串門、聊聊天,人與人熟絡(luò)、親熱,多有‘煙火氣’!”
是的,母親雖不懂陶淵明的詩,但她知曉生活要有“煙火氣”。老宅旁邊有一塊荒地,她先割掉草,再用鋤頭把地開墾出來,扎上籬笆,種上時(shí)令蔬菜。地旁邊有一個(gè)淺水坑,母親也想利用起來。有一次,我回老宅看望她,只見她穿著雨靴,正用鐵鍬忙活著種蓮藕。我趕緊過去幫忙。見了我,母親喜滋滋地說:“明年暑假你回來時(shí),就會(huì)看到荷花開,聞到荷花香。”我笑說:“您還會(huì)作詩咧!”其實(shí)母親不懂詩歌,但她“看見荷花開,聞到荷花香”的句子,是很有“煙火氣”的。春天“夜雨剪春韭”,夏日里黃瓜、絲瓜等紛紛成熟,母親一個(gè)人自然是吃不完的,常常給陳阿姨她們送些過去。左鄰右舍接過母親送與的蔬菜,連聲說“謝謝”。這就是生活中的“煙火氣”。
每逢春節(jié),我們兄弟倆輪流接母親到城里一起團(tuán)聚過年,盡享天倫之樂??墒呛锬甑某σ梗赣H卻執(zhí)拗地請(qǐng)我們兩家回老宅過。原來,老家實(shí)行了“水改”,母親用上了清潔、平價(jià)的自來水。一進(jìn)入臘月,母親就在鄰居們的幫助下采購食材、籌辦年貨,忙得不亦樂乎!拗不過母親的好意,我們只能“順者為孝”。飯后,大家各司其職,有忙著收拾碗盤,打掃衛(wèi)生的;有陪母親打牌娛樂的……祖孫三代其樂融融,“煙火氣”十足!
又一個(gè)火辣辣的夏天款款來了。母親的菜園里,黃瓜秧吹著金黃的喇叭,絲瓜奏起翠綠的小調(diào)。淺水坑里,一叢新荷燦爛開放,似有“蓮葉何田田”的風(fēng)姿,氤氳著濃濃的“煙火氣”。樹陰下,母親和陳阿姨幾個(gè)鄰居在打小牌,有說有笑,樂不可支。
母親酷愛“煙火氣”!