建筑施工企業(yè)項目經(jīng)理人才培養(yǎng)機制研究

王慧娜

摘要：建筑行業(yè)發(fā)展速度的提升，使得建筑施工企業(yè)之間的競爭氛圍愈加嚴峻。建筑企業(yè)為讓自身在市場中占據(jù)更高的地位，在建立相對完善且高效的管理機制的同時，應在人才培養(yǎng)體系建設中投入更多精力，以人才優(yōu)勢的發(fā)揮促進企業(yè)競爭力的提升。而企業(yè)在開展工程項目建設工作時，需項目經(jīng)理積極進行配合，其經(jīng)營管理水平在一定程度上會影響項目建設成效。故而，企業(yè)應對項目經(jīng)理的培養(yǎng)加以重視。基于此，本文闡述了建筑施工企業(yè)對項目經(jīng)理人才進行培養(yǎng)的重要意義，探索了項目經(jīng)理人才應具有的職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力，分析了建筑施工企業(yè)中項目經(jīng)理人才隊伍建設的不足之處，并提出一定策略，以期推動企業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量與成效的提升。

關鍵詞：建筑施工企業(yè);項目經(jīng)理;人才培養(yǎng)機制

建筑施工企業(yè)在對項目進行管理時，主要依靠的載體為項目經(jīng)理。企業(yè)項目經(jīng)理主要是由其法人進行委托并授權，使其在相應的權利范圍內(nèi)，對整個項目建設過程進行全方位管理，可將其視為法人在工程項目建設過程中的代言人，保證企業(yè)雙效益的提升，為企業(yè)發(fā)展目標的實現(xiàn)奠定基礎。故而，企業(yè)應適當增加項目經(jīng)理人才培養(yǎng)的力度，加大在人才培養(yǎng)工作中的投入，如資金與資源等，提升項目經(jīng)理的綜合素質(zhì)與職業(yè)技能，優(yōu)化其知識應用能力，保證其知識體系的全面性，為企業(yè)的長遠穩(wěn)健發(fā)展保駕護航，進而推動我國經(jīng)濟的提升，強化我國在國際中的競爭力。

一、建筑施工企業(yè)對項目經(jīng)理人才進行培養(yǎng)的重要意義

在建筑施工企業(yè)中，項目經(jīng)理開展工作時，應對工程建設過程所涉及的主體進行協(xié)調(diào)，提升主體之間的合作程度，并對工程建設所需資金、使用的材料及相關從業(yè)人員進行調(diào)度，保障生產(chǎn)要素配置的合理性，對各個施工程序進行良好把控，使其管理工作呈現(xiàn)規(guī)范性特點，提升管理體系的完善性，推動企業(yè)雙效益的同步提升。在此過程中，項目經(jīng)理專業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)均對項目建設成效具有一定影響。項目經(jīng)理應對企業(yè)的各項要求加以解析，并將其貫徹落實到管理工作的各個環(huán)節(jié)中，提升團隊的凝聚力與工作效率，使得項目建設過程呈現(xiàn)相對良好的狀態(tài)，讓企業(yè)在市場中占據(jù)一席之地。此外，企業(yè)應在項目經(jīng)理人才培養(yǎng)工作中加大投入，提升人才培養(yǎng)力度，進而提升項目管理工作的質(zhì)量與效率，為企業(yè)發(fā)展速度的提升奠定良好基礎，推動項目經(jīng)理價值的實現(xiàn)，助推企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展[1]。

二、建筑施工企業(yè)項目經(jīng)理人才所具有的職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力

一般來說，項目經(jīng)理不僅應對項目建設所涉及的技術具有一定了解，而且應對項目的經(jīng)營與管理技巧加以掌握，使其呈現(xiàn)多技能性特點與發(fā)展態(tài)勢。與此同時，其應具備較高的責任意識與職業(yè)素養(yǎng)，促進其工作行為的規(guī)范性建設。首先，項目經(jīng)理應具備百折不撓的精神，以迎難而上的態(tài)度開展工作，提升項目建設進度及質(zhì)量與相應目標具有一致程度，采用與工程建設特點相符的技術，推動安全管理工作的落實。其次，項目經(jīng)理應具備較高的協(xié)調(diào)能力，可妥善處理各種關系，提升業(yè)主對其的滿意程度，提高業(yè)主的信任度。再次，項目經(jīng)理應具備一定的團隊管理能力，提升團隊的凝聚力與向心力，保障團隊工作的高效性建設。最后，可對各項資源加以利用，保障資源的合理配置，推動問題解決效率的提升，實現(xiàn)對突發(fā)性事件的及時解決。此外，項目經(jīng)理應對以往的經(jīng)驗進行總結與分析，以免再犯同一類型的錯誤，助推管理工作的創(chuàng)新性建設，為管理技術的完善提供支持。同時，項目經(jīng)理應具備較強的抗壓能力，使其可以從容冷靜的態(tài)度處理各種危機，。

三、建筑施工企業(yè)中項目經(jīng)理人才隊伍建設的不足之處

（一）項目經(jīng)理人才隊伍的綜合素質(zhì)有待提升

建筑施工企業(yè)應充分意識到項目經(jīng)理的重要性，對其價值具有清晰認知，并對其進行培訓、教育與鍛煉，讓項目經(jīng)理的政治素養(yǎng)與業(yè)務能力獲得一定提升，在項目管理方面貢獻更多力量[2]。而部分項目經(jīng)理的綜合素質(zhì)不高，雖具備較強的技術應用能力，但在管理方面稍有不足，不能對各部門之間的關系進行協(xié)調(diào);部分項目經(jīng)理雖在管理工作上具有突出貢獻，但在技術方面一竅不通;還有部分項目經(jīng)理的市場意識不高，未結合市場發(fā)展規(guī)律制定相應的管理手段，使得企業(yè)發(fā)展與市場的適應性較低;也有部分項目經(jīng)理以自身的主觀意識為中心，獨斷專行，采取的管理方法較為簡單，管理工作的覆蓋范圍有限，全方位性不足，項目管理呈現(xiàn)較差的效果。此類情況的發(fā)生，使得項目經(jīng)理在對大型工程項目進行管理時存在一定不足，難以滿足企業(yè)的創(chuàng)新需求，制約企業(yè)的改革進程。

（二）項目經(jīng)理后備人才的儲備仍需提高

建筑施工企業(yè)的發(fā)展離不開項目經(jīng)理后備人才隊伍的高水平建設。而部分企業(yè)在吸收的后備人才數(shù)量十分有限，難以滿足企業(yè)的生產(chǎn)管理需要，無法為企業(yè)的發(fā)展提供人才支持。同時，部分企業(yè)在后備人才隊伍建設工作中的投入較少，使其管理經(jīng)驗較為缺乏，其無法獨立承擔大型的工程項目，在項目管理工作中存在一些不足，后備人才的成長無法跟上企業(yè)的發(fā)展，使得項目管理工作陷入一定的困境，制約企業(yè)經(jīng)濟效益的提升[3]。此外，企業(yè)引進的部分后備人才在理論知識方面具有一定優(yōu)勢，但企業(yè)未提供一定的平臺，未創(chuàng)建一定的機會，提升其知識應用能力，對人才的成長起到一定限制作用，不能對充分激發(fā)人才的效用，制約企業(yè)的發(fā)展進程。

（三）項目經(jīng)理人才隊伍的專業(yè)能力尚待增強

項目經(jīng)理人才隊伍的專業(yè)能力建設水平與其作用的發(fā)揮程度具有密切聯(lián)系。而部分建筑施工企業(yè)在進行項目經(jīng)理人才招聘時，僅是依據(jù)工作經(jīng)驗進行人才的篩選，使得其引進的項目經(jīng)理人才雖具備較豐富的經(jīng)驗，但其知識系統(tǒng)的更新不及時，對新的工作理念與工作模式的了解不足，其在開展工作時仍沿用傳統(tǒng)的模式，未對管理手段進行創(chuàng)新，使得管理工作的開展存在一定的滯后性，工作成效與企業(yè)發(fā)展具有較低的符合性。同時，也有部分建筑施工企業(yè)未創(chuàng)建更多的機會，讓項目經(jīng)理進行溝通交流與學習，項目經(jīng)理對一些優(yōu)秀工作經(jīng)驗的認識不足，管理制度的健全性有待提升，項目經(jīng)理的成長跟不上企業(yè)的發(fā)展速度，項目管理工作的效率大打折扣，不利于企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標的實現(xiàn)[4]。

四、在建筑施工企業(yè)對項目經(jīng)理人才進行培養(yǎng)時可采取的策略

建筑施工企業(yè)在對項目經(jīng)理進行培養(yǎng)時，應從多個層次、多個角度開展培育工作，并促進理論知識與實踐訓練的結合，考慮企業(yè)的實際發(fā)展需求與現(xiàn)狀，提升對人才培養(yǎng)的重視程度，增強培訓與輔導的力度，推動項目經(jīng)理人才隊伍的高質(zhì)量、高水平與高素質(zhì)建設，以人才優(yōu)勢的充分發(fā)揮實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的目標。

（一）對項目經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)加以培養(yǎng)

項目經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)關乎各項制度的執(zhí)行成效，與其在工作中的投入程度息息相關。因此，建筑施工企業(yè)應提升對項目經(jīng)理職業(yè)素養(yǎng)培育工作的重視程度，使其充分發(fā)揮自身的作用，為企業(yè)的發(fā)展提供支持[5]。首先，應建立相對健全的規(guī)章制度，促進工作流程的規(guī)范性與嚴謹性建設。如部分企業(yè)建立的項目合伙制，該制度主要鼓勵項目經(jīng)理與相關團隊在項目中投入一定資金，提升項目經(jīng)理的工作積極性，強化對項目經(jīng)理的約束力，使其主動進行團隊的帶領，推動項目建設水平的提升，實現(xiàn)個人與企業(yè)雙贏的目標。其次，應對項目經(jīng)理進行適當?shù)木窘逃?，使其在職責范圍?nèi)行使權利，使得責任與義務呈現(xiàn)協(xié)調(diào)的狀態(tài)，保障企業(yè)與項目經(jīng)理的利益具有高度統(tǒng)一性，讓其主動開展成本控制工作，為企業(yè)經(jīng)濟效益的提升帶來發(fā)展動力。

（二）提升項目經(jīng)理的市場意識

建筑施工企業(yè)在市場競爭形勢愈加嚴峻的背景下，其面臨的發(fā)展難度越來越高，其在進行發(fā)展規(guī)劃的制定時，不僅應立足于短期效益，而且應著眼于長遠發(fā)展，提升規(guī)劃的完善程度[6]。首先，企業(yè)應提升項目經(jīng)理的市場意識，使其深入市場調(diào)查，明確市場的變動發(fā)展趨勢，促進其市場開拓能力的提高，保證企業(yè)發(fā)展與市場變化規(guī)律的高度符合性。其次，應對項目經(jīng)理的經(jīng)營能力加以培育，使其以從容的態(tài)度應對商務交往，推動企業(yè)經(jīng)營活動的先進性建設，增強其談判能力，使其在溝通交易過程中占據(jù)主導地位。最后，應提升項目經(jīng)理的市場洞察力，使其可在市場的變動中掌握先機，為項目的延伸與拓展打下牢固根基。

（三）提高項目經(jīng)理的組織與領導能力

建筑工程項目在開展過程中，所涉及的工期較為緊張，項目任務較為繁重，面對的突發(fā)事件較多，使項目經(jīng)理所面臨的工作難度較大。首先，應明確項目經(jīng)理是否具備高度抗壓能力，使其可靈活應對各種突發(fā)性事件，可承擔起各種考驗，提升其敏銳度，使其可及時發(fā)覺項目建設時存在的安全隱患與問題，并采取有效的手段對其予以解決。其次，應對項目經(jīng)理進行適當?shù)男睦磔o導與培訓，提升其心理調(diào)節(jié)能力，使其以冷靜自持的態(tài)度開展工作，以免管理工作出現(xiàn)無序混亂現(xiàn)象[7]。最后，應引導項目經(jīng)理進行管理學的學習，使其采取更加科學的方式對團隊進行管理，推動其與其他工作人員良好關系的建立，增強其工作的積極性，促進其良好個人形象的形成。

（四）對項目經(jīng)理的知識結構予以優(yōu)化

建筑施工企業(yè)在對項目經(jīng)理人才進行培養(yǎng)時，可對其開展培訓工作，保證培訓模式的全周期性與系統(tǒng)性，提升培訓內(nèi)容的全面性，如施工進度、施工質(zhì)量、施工安全與成本控制等相關知識，為提升專業(yè)能力的奠定基礎。與此同時，企業(yè)還應對項目經(jīng)理的知識系統(tǒng)進行優(yōu)化，強化對相關法律法規(guī)知識、財務管理及風險防范工作知識的認知，保障其知識的全面性建設。企業(yè)還應創(chuàng)建一定的機會，對項目經(jīng)理進行鍛煉，提升其實踐操作能力，讓其對各類知識融會貫通，提升其知識系統(tǒng)的豐富性。此外，建筑企業(yè)施工項目所屬地區(qū)具有一定的分散性特點，使得項目經(jīng)理分布的集中性不高，企業(yè)可加強對網(wǎng)絡信息技術的利用，創(chuàng)建相應的學習平臺，鼓勵項目經(jīng)理利用自身的空余時間進行學習，推動其知識儲備量的提高[8]。企業(yè)還可為項目經(jīng)理創(chuàng)建更多的學習機會，組織項目經(jīng)理進入其他企業(yè)進行觀摩與學習，提升其對先進的管理理念與管理模式的了解程度，助推其學習主動性與熱情程度的提升。

（五）對項目經(jīng)理的后備人才進行培育

1.保證后備干部儲備機制的完善性

建筑施工企業(yè)應建立完善的后備干部儲備機制，促進后備人才引進渠道的多樣化建設，進而提升后備人才隊伍的建設水平。一方面，可從企業(yè)內(nèi)部人員中篩選后備人才。企業(yè)應加強對管理層人員情況掌握，采用民主評價與考核相結合的方式，選取考核結果較為突出，民主評價較為優(yōu)秀與溝通協(xié)調(diào)能力較強的人員，將其納入項目經(jīng)理后備人才的儲備庫中。在對后備人員進行培養(yǎng)時，應注意培養(yǎng)模式的層層遞進，明確階段性地培養(yǎng)目標，提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量。另一方面，可注重對外部人才的引進，結合企業(yè)實際需求制定相應的招聘標準，選取具有相關資格證書與工作經(jīng)驗的人才，使得后備人才隊伍具有高技能與高素養(yǎng)。

2.加強對“1+1”培養(yǎng)方式的應用

在對項目經(jīng)理后備人才進行培養(yǎng)時，應建立一定的競聘制度，如公開性考核與民主推薦等，并將優(yōu)秀者放置于項目常務副經(jīng)理的崗位上，由工作經(jīng)驗較為豐富、各項能力較為出眾的項目經(jīng)理對其進行重點培養(yǎng)，促進“傳幫帶”培養(yǎng)模式的形成，提升后備人才的能力建設水平，以免在擔任項目經(jīng)理時，受自身工作經(jīng)驗的制約，使得項目管理工作出現(xiàn)低效性現(xiàn)象。首先，應利用教育等途徑，對后備人才的職業(yè)道德加以強化，提升對企業(yè)的忠誠度，以企業(yè)的整體發(fā)展以依據(jù)思考問題，對項目經(jīng)理的責任感進行激發(fā)，讓其以高度的熱情與進取心投入工作中，提升管理成效，保證項目建設工期與預期相一致，為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造新的機遇[9]。其次，應培養(yǎng)后備人才的組織領導能力，保障工作計劃的按期完成。最后，應提升后備人才的知識儲備量，增強其對自身所從事行業(yè)的認識，使其對項目經(jīng)理職能與職責范圍具有全方位的認識。

3.促進定期匯報機制的形成

項目經(jīng)理后備人才應定期向上級進行工作匯報與總結，使得管理人員充分了解其當前所掌握的技能與知識，提升對后備人才的認識程度。首先，后備人才應對管理工作進行總結，闡述自身在管理實踐中獲得的心得體會，并提出一些可行的新思路，為管理工作水平的提升做好鋪墊。其次，應對項目建設所涉及的技術進行總結與分析，對項目實施時較為優(yōu)秀的技術進行研究，提升對該技術研發(fā)工作的重視程度，促進項目建設成本的降低，提升企業(yè)的經(jīng)濟利潤，縮短項目建設的時間，為該技術的推廣提供助力。最后，應對自身的思想進行總結，以客觀的態(tài)度闡述自身的精神狀態(tài)及心理壓力疏導的途徑，提升后備人才的反思能力，為項目經(jīng)理工作的開展注入新的活力。

4.建立相應的持證上崗標準

現(xiàn)階段，建筑施工企業(yè)為提升項目經(jīng)理的專業(yè)性，應對人才是否持有相應的證書進行考察。企業(yè)項目經(jīng)理后備人才隊伍不僅應具備良好的品質(zhì)與相應的管理技能，而且應具備高度的法制觀念與精煉的業(yè)務能力，促進企業(yè)經(jīng)營管理模式的創(chuàng)新。首先，應對后備人才進行適當?shù)慕逃c培訓，為其創(chuàng)造學習與提升的機會，并加大企業(yè)文化的宣傳力度，引導后備人才進行相應資格證書的考取。其次，以是否具備相應的從業(yè)資格證書為依據(jù)，對后備人才進行劃分，并將職業(yè)資格證書的獲得作為其成為項目經(jīng)理的重要指標，使其充分明確自身的職責，履行自身的權利，為企業(yè)管理水平的提升提供支持，最后，應保證項目經(jīng)理人員的獨立性，以免發(fā)生身兼數(shù)職的現(xiàn)象，促進其作用的充分發(fā)揮[10]。

五、結束語

建筑施工企業(yè)應充分意識到人才培養(yǎng)的重要性，明確項目經(jīng)理在企業(yè)建設與發(fā)展過程中的價值，使其充分發(fā)揮自身的作用與價值，促進工程項目建設水平的提升，推動企業(yè)經(jīng)營管理質(zhì)量與效率的提高。因此，企業(yè)應對項目經(jīng)理人才的培養(yǎng)過程予以高度重視，加大在人才培養(yǎng)工作中的投入，增強培養(yǎng)力度，提升項目經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力，優(yōu)化其知識結構，使其具備高度的市場意識，對項目建設過程加以協(xié)調(diào)，提升項目經(jīng)理后備人才隊伍的建設水平，為企業(yè)的發(fā)展輸送相應的人才，使得企業(yè)內(nèi)部形成相對良好的工作氛圍，強化企業(yè)的發(fā)展?jié)摿Γ岣咂浣?jīng)營實力，為企業(yè)長遠穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展提供助力。

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