基于WOS 數(shù)據(jù)庫的國外語言景觀研究可視化圖譜分析?

白 麗 梅

崔 騰 江

西北師范大學(xué)

辜 向 東

重 慶 大 學(xué)

1 引言

“語言景觀”這一概念由Landry & Bourhis（1997：25）提出，是“出現(xiàn)在公共路牌、廣告牌、街名、商鋪招牌以及政府樓宇的公共路牌之上的語言共同構(gòu)成某個(gè)屬地、地區(qū)或城市群的語言景觀”。語言景觀是符號(hào)學(xué)、社會(huì)語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)領(lǐng)域的熱門話題，吸引了符號(hào)學(xué)家、社會(huì)語言學(xué)家以及心理學(xué)家的關(guān)注。語言景觀的核心背景是“公共空間”。語言景觀研究關(guān)注公共空間和場所中的語言使用問題，不僅考察語言使用的特點(diǎn)和規(guī)律，更重要的是探究語言選擇背后所蘊(yùn)含的政策取向、權(quán)勢、身份等問題。

在過去的幾十年里，國外學(xué)者在語言景觀研究領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。理論研究而言，Bourdieu（1990）的文化資本理論、Iedema（2001）的再符號(hào)化理論、Scollon & Scollon（2003）的場所符號(hào)學(xué)理論、Spolsky（2009） 的公共標(biāo)牌語言選擇理論、Huebner（2009） 的SPEAKING 交際模型、Ben-Rafael, Shohamy, Amara & Trumper-Hecht（2006）和Ben-Rafael（2009）的語言景觀構(gòu)建原則、Blommaert（2013）的全球化社會(huì)語言學(xué)視角、Trumper-Hecht（2010）的語言景觀三維分析模型等，從跨學(xué)科視角豐富了語言景觀理論構(gòu)建。

同時(shí)，研究者從不同角度對(duì)國外語言景觀進(jìn)行實(shí)證研究，如多語或多方言研究（Gorter 2006；Huebner 2006；Albury 2021）、語言政策和語言規(guī)劃研究（Backhaus 2009；Lado 2011）、地區(qū)性或少數(shù)民族語言使用研究（Cenoz & Gorter 2006）、英語的國際傳播和擴(kuò)散研究（Begum & Sinha 2021）、身份構(gòu)建和文化認(rèn)同（Calvi & Uberti-Bona2020）、語言景觀的歷史維度研究（Tufi 2020）、再符號(hào)化研究（Iedema 2001，2003）等。

在綜述性研究方面，章柏成（2015），巫喜麗、戰(zhàn)菊、劉曉波（2017），杜禹、劉齊生（2021），王曉軍、朱豫（2021），付文莉、白麗梅（2020）等學(xué)者對(duì)不同階段的國內(nèi)語言景觀研究進(jìn)行了綜述性研究；李麗生（2015），徐茗（2017），李光慧、徐茗、盧松（2017），孔珍（2018），戈特（2020）等對(duì)國外語言景觀研究進(jìn)行了較全面的綜述與引介。現(xiàn)有的對(duì)國外語言景觀研究的綜述類文獻(xiàn)中，只有兩篇論文運(yùn)用了CiteSpace 可視化軟件，對(duì)語言景觀的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行了知識(shí)圖譜分析，但時(shí)間都截止至2017 年，未包括最新的研究語料，還有研究未給出具體的知識(shí)圖譜。

本文主要借助CiteSpace 信息可視化技術(shù)，以Web of Science 核心合集數(shù)據(jù)庫所收錄的語言景觀文獻(xiàn)為研究語料，從年度發(fā)文量、期刊和學(xué)科領(lǐng)域分布、關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、高被引期刊、高被引文獻(xiàn)、研究前沿六個(gè)維度對(duì)1997—2021 年國外語言景觀最新的研究成果進(jìn)行全面分析，探討該領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)及前沿話題。

2 數(shù)據(jù)來源和研究方法

2.1 數(shù)據(jù)來源

本研究數(shù)據(jù)資料來源于Web of Science 核心合集數(shù)據(jù)庫（包含SCI-EXPANDED, SSCI, A &HCI），以linguistic landscape 為主題詞進(jìn)行主題檢索，時(shí)間跨度設(shè)置為1997—2021 年，文獻(xiàn)類型選擇為“論文”和“在線發(fā)表”，檢索截止時(shí)間為2022年1 月7 日。剔除檢索結(jié)果中明顯與語言景觀不相關(guān)的論文后，累計(jì)獲得有效文獻(xiàn)493 篇。將這些文獻(xiàn)的主要信息（論文題目、作者、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞、引用的參考文獻(xiàn)、高被引論文等）下載下來，保存類型為純文本文檔，以便進(jìn)行可視化分析。

2.2 研究方法和工具

CiteSpace 是一款可視化文獻(xiàn)分析軟件，能夠顯示某一研究領(lǐng)域在一定時(shí)期的發(fā)展趨勢，展示這一研究領(lǐng)域中的熱點(diǎn)話題、重要文獻(xiàn)和前沿動(dòng)態(tài)。本文從年度發(fā)文量和期刊及學(xué)科領(lǐng)域分布維度，分析國外語言景觀研究歷年來發(fā)文情況和期刊趨勢，以及學(xué)科間關(guān)系；從關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)維度分析語言景觀研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和熱點(diǎn)詞匯；從高被引期刊和高被引文獻(xiàn)維度分析該研究領(lǐng)域的高質(zhì)量期刊與經(jīng)典文獻(xiàn)；從研究前沿維度分析語言景觀研究的前沿話題與熱點(diǎn)領(lǐng)域。

3 基于CiteSpace 的國外語言景觀研究可視化分析

3.1 年度發(fā)文趨勢

圖1 表明，國外語言景觀研究發(fā)文量總體呈上升趨勢。1997 年發(fā)表第1 篇語言景觀的文獻(xiàn)后至2010 年逐年增加；2011 年至2018 年發(fā)文量總體上升，2016 年稍有回落，但起伏不大；自2019 年遞增趨勢明顯，較前一年發(fā)文量超1 倍，2021 年達(dá)到峰值95 篇。由此可知，國外語言景觀研究經(jīng)歷了早期萌芽階段（1997—2011）、穩(wěn)步增長階段（2012—2018）和快速發(fā)展階段（2019—2021）。

3.2 期刊及學(xué)科領(lǐng)域分布

國外語言景觀文獻(xiàn)總數(shù)分布于209 種不同類型的期刊，其中發(fā)文量在10 篇（包括10 篇）以上的學(xué)術(shù)期刊共有8 種。這8 種期刊的發(fā)文數(shù)量達(dá)到161 篇，達(dá)到文獻(xiàn)總數(shù)的32.7%（如圖2 所示），這表明國外語言景觀已形成穩(wěn)定的發(fā)文期刊群。其中，發(fā)文量排在前三的為International Journal of Multilingualism，Journal of Multilingual and Multicultural Development和World Englishes（見圖2）。

圖2 1997—2021 年國外語言景觀期刊分布

國外語言景觀不僅涉及語言學(xué)學(xué)科，還呈現(xiàn)出與相關(guān)學(xué)科交叉發(fā)展的趨勢。如圖3 所示，國外語言景觀研究所涉及的學(xué)科包括語言學(xué)、符號(hào)學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、翻譯學(xué)、心理學(xué)、旅游學(xué)、人種學(xué)（發(fā)文量排名前10 的學(xué)科）。近年來，以心理學(xué)、旅游學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角為主要代表的一系列研究，充分展現(xiàn)了語言景觀研究的跨學(xué)科特性，形成了新的學(xué)術(shù)研究生長點(diǎn)：從心理學(xué)視角深入研究人們對(duì)于語言景觀的一種視覺認(rèn)知；從語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度深入研究商業(yè)標(biāo)牌在商務(wù)活動(dòng)中所產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益；從旅游學(xué)的角度研究當(dāng)?shù)卣Z言景觀對(duì)旅游業(yè)發(fā)展所帶來的影響。這些研究案例進(jìn)一步佐證了語言景觀研究的跨學(xué)科特性。

圖3 1997—2021 年國外語言景觀學(xué)科分布

3.3 研究熱點(diǎn)

為了解國外語言景觀研究的熱點(diǎn)課題，本文借助CiteSpace 對(duì)1997—2021 年間的文獻(xiàn)關(guān)鍵詞進(jìn)行了可視化分析。解析共現(xiàn)知識(shí)圖譜的兩個(gè)關(guān)鍵因素是：關(guān)鍵詞詞頻和中心性。節(jié)點(diǎn)代表文獻(xiàn)中的關(guān)鍵詞，節(jié)點(diǎn)出現(xiàn)的次數(shù)與關(guān)鍵詞的頻率大小成正比。節(jié)點(diǎn)數(shù)值越大越能說明該節(jié)點(diǎn)關(guān)鍵詞在該研究領(lǐng)域中數(shù)值越高，是高頻關(guān)鍵詞，也是研究重點(diǎn)。中心性反映連線與傳遞信息的多少，中心性越高，表明該關(guān)鍵詞位置越重要，節(jié)點(diǎn)間連線代表其共現(xiàn)關(guān)系。圖4 中排在前列的十個(gè)節(jié)點(diǎn)分別是：linguistic landscape、language、language policy、English、 multilingualism、 space、 identity、 discourse、multimodality、bilingualism。表1 列舉了國外語言景觀前十個(gè)高頻詞和中心性的關(guān)鍵詞信息。

綜合表1 和相關(guān)文獻(xiàn)，可將當(dāng)前語言景觀熱點(diǎn)研究歸納為以下幾個(gè)方面：

圖4 1997—2021 年國外語言景觀關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識(shí)圖譜

表1 國外語言景觀關(guān)鍵詞信息（1997—2021）

（1）雙語、多語景觀研究

Gorter（2006）把語言景觀看作是研究多語言使用的一種新路徑。Suuriniemi（2021）在芬蘭國家核心課程所要求的多語制和芬蘭課堂多元化的背景下對(duì)教材中提到或可見的所有語言進(jìn)行編碼，發(fā)現(xiàn)多語制被邊緣化。Raos（2018）研究了歐盟成員國的語言景觀，通過對(duì)城鎮(zhèn)的道路、街道、廣場和公共建筑上的雙語或多語路標(biāo)的考察后發(fā)現(xiàn)，語言多樣性是歐盟所倡導(dǎo)的基本價(jià)值觀之一。Inal et al（2021）從伊斯坦布爾收集的語言景觀數(shù)據(jù)顯示了土耳其語、英語和阿拉伯語的相互作用，探討了全球化和移民帶來的多樣性是如何在土耳其背景下產(chǎn)生多種語言、文字和模式的有趣組合，是英語在各種工具性用途中的普遍使用以及日益明顯的多語言性使得語言景觀充滿了語言活力。

（2）語言景觀與空間

從公共空間的角度探究語言景觀的構(gòu)建、語言背后選擇的含義與動(dòng)機(jī)，歷來受到很多專家學(xué)者的廣泛關(guān)注。Calvi & Uberti-Bona（2020）以米蘭兩個(gè)多民族社區(qū)移民商販的店鋪標(biāo)識(shí)為研究對(duì)象，描述了拉丁美洲社區(qū)語言景觀在多語言城市空間的定位策略，以及他們參與的身份協(xié)商過程。Tang（2020）考察了新加坡不同空間的四種官方語言，但這些語言有等級(jí)之分，英語因其在公共場所、雙語教育政策、眾多口語推廣活動(dòng)和媒體的語言使用而成為主導(dǎo)語言，地位高于馬來語、漢語和泰米爾語。

（3）語言景觀與身份

語言景觀不但要考察我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的語言使用的特征與規(guī)律，更重要的是探究人們對(duì)于語言的選擇背后所蘊(yùn)含的深層次的身份、權(quán)勢等方面的問題。Wroblewski（2020）用語言人類學(xué)的方法分析了亞馬遜城市特納的語言景觀中的多語言現(xiàn)象，研究發(fā)現(xiàn)公共標(biāo)牌能映射出語言背后的意識(shí)形態(tài)、身份建構(gòu)、群體認(rèn)同以及代表的權(quán)利。Kasanga（2019）認(rèn)為許多以英語為母語的礦業(yè)和貿(mào)易跨國公司成員將自己的外國身份融入到剛果民主共和國的盧本巴希，使其語言景觀發(fā)展成一個(gè)語言豐富、色彩絢麗的馬賽克。

（4）語言景觀與語言政策

語言景觀能從很大程度上體現(xiàn)出語言政策實(shí)施的具體情況。每個(gè)國家的官方語言政策會(huì)要求人們?cè)谝?guī)定的公共空間中使用該語言。語言景觀雖然受到語言政策的制約會(huì)對(duì)其產(chǎn)生重要的影響，但往往由于語言認(rèn)同、經(jīng)濟(jì)因素以及全球化背景下英語的廣泛傳播等因素，語言政策和語言在實(shí)際的使用中往往有所差異。Lado（2011）在對(duì)巴西的瓦倫西亞城市的語言景觀進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn)，官方語言政策和現(xiàn)實(shí)生活中語言的實(shí)際使用不一致甚至有所沖突。Kroon（2021）對(duì)2001 年至2018 年間在厄立特里亞首都阿斯馬拉進(jìn)行了語言景觀研究。阿斯馬拉不同統(tǒng)治時(shí)期的歷史痕跡作為歷史和當(dāng)代語言政策的反映，共同構(gòu)建了阿斯馬拉的公共空間并賦予其意義。

3.4 高被引期刊

期刊共被引分析有利于了解該學(xué)科在研究領(lǐng)域分布的特征，有助于掌握該學(xué)科在研究領(lǐng)域的核心期刊群，為研究者提供重要的資料來源借鑒。圖5 和表2 直觀地闡述了國外語言景觀研究的高被引期刊，這些期刊是語言景觀研究中引用的主要研究對(duì)象和結(jié)論傳播的主要載體。World Englishes和International Journal of Bilingualism在2012 年和2014 年分別設(shè)置了語言景觀相關(guān)研究的專號(hào)。此外International Journal of Bilingualism、International Journal of Multilingualism以及Journal of Multilingual and Multicultural Development等雜志經(jīng)常定期發(fā)表與語言景觀密切相關(guān)的學(xué)術(shù)文章。World Englishes于2012 年推出了5 篇關(guān)于英語的專題論文，在經(jīng)濟(jì)全球化和文化多樣化的背景下，作者對(duì)英語與本地語言之間的使用和排列情況進(jìn)行了深入的系統(tǒng)性分析。2015 年，John Benjamins 出版公司正式推出語言景觀?？疞inguistic Landscapes: An International Journal，標(biāo)志著國外關(guān)于語言景觀的研究已經(jīng)有了專業(yè)學(xué)術(shù)期刊，其研究也逐漸走向成熟。

圖5 國外語言景觀高被引期刊共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖譜（1997—2021）

表2 排名前10 的國外語言景觀高被引期刊列表

表3 列出了國外語言景觀研究最多產(chǎn)的前15家科研單位。發(fā)文量排在前兩位的科研機(jī)構(gòu)是亞洲的馬來亞大學(xué)和新加坡南洋理工大學(xué)；歐洲的科研機(jī)構(gòu)共9 所院校，分別是根特大學(xué)、利物浦大學(xué)、于韋斯屈萊大學(xué)、利莫瑞克大學(xué)、蒂爾堡大學(xué)、斯德哥爾摩大學(xué)、阿拉曼卡大學(xué)、馬德里康普頓斯大學(xué)、盧森堡大學(xué)；美國的紐約市立大學(xué)發(fā)文量也排在前列；大洋洲的墨爾本大學(xué)、樂卓博大學(xué)和非洲的奧蘭治自由邦大學(xué)也榜上有名。由此可見，歐洲國家研究語言景觀的發(fā)文量處于領(lǐng)先地位，亞洲國家緊隨其后。

表3 排名前15 的國外語言景觀研究科研機(jī)構(gòu)

3.5 文獻(xiàn)共被引

CiteSpace 共被引文獻(xiàn)能呈現(xiàn)出此研究領(lǐng)域的重要研究成果和具有典型性的關(guān)鍵文獻(xiàn)，文獻(xiàn)共被引次數(shù)一直以來被學(xué)術(shù)界認(rèn)定為評(píng)價(jià)論著影響力的重要指標(biāo)之一。被引頻次越高，該文獻(xiàn)影響力越大；中心性高的文獻(xiàn)則表明對(duì)該研究領(lǐng)域產(chǎn)生了重要的作用。圖6 和表4 詳細(xì)列舉了國外語言景觀文獻(xiàn)共被引的信息。

（1）Shohamy et al.（2010）從語言意識(shí)形態(tài)、語言政策、語言景觀研究方法和語言景觀建設(shè)四個(gè)維度的新理念深入探究了語言景觀的構(gòu)成及其產(chǎn)生的影響因素。Linguistic Landscape in the City不僅是對(duì)已有語言景觀研究的補(bǔ)充，更從不同的角度考察了世界各大城市中的語言景觀，為日后的語言景觀研究奠定了基礎(chǔ)。Backhaus（2007）以國際化大都市東京呈現(xiàn)的語言景觀為案例，佐證了英語以及其他語言的重要性，表明了語言景觀研究對(duì)多語現(xiàn)象分析有很大幫助。Linguistic Landscapes: A Comparative Study of Urban MultiLingualism in Tokyo是第一部完全以語言景觀為研究對(duì)象的綜合性專著，是語言景觀這一新興研究領(lǐng)域的早期研究成果。Jaworski & Thurlow（2010）將研究領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展到了符號(hào)學(xué)，指出不但要關(guān)注空間、地點(diǎn)、語言環(huán)境，更應(yīng)該從政治、社會(huì)、語言等多個(gè)角度深入研究符號(hào)之間的關(guān)系，這在很大程度上推動(dòng)了國外語言景觀的研究。此外，Rubdy& Said（2015）探討了語言政治、語言政策、語言等級(jí)的觀念，與之密切聯(lián)系的意識(shí)形態(tài)和語言身份建構(gòu)的沖突、排他與異見，該書籍作為較為晚近的研究成果，引用頻次雖未排在前列，但為語言景觀研究提供了新的研究點(diǎn)。

（2）高中心性則表明該文獻(xiàn)在此研究中提出了重要理論或具有創(chuàng)新意義的轉(zhuǎn)折文獻(xiàn)，如排在第三位的Blommaert（2013）中心性最高（0.15），其原因是該文主張將語言景觀研究置于全球化的超多樣性的背景下，將復(fù)雜性與移動(dòng)性作為基本原則，把特定的標(biāo)牌轉(zhuǎn)向遺傳空間和歷史空間，確立了通過人種志研究語言景觀的必要性。表4 中列舉的高被引文獻(xiàn)為國外語言景觀的研究及發(fā)展起到了承上啟下的作用。

3.6 研究前沿

被引文獻(xiàn)反映的是一個(gè)領(lǐng)域的研究基礎(chǔ)，在圖譜中表示為節(jié)點(diǎn)信息：施引文獻(xiàn)則能反映一個(gè)領(lǐng)域的研究前沿，通過聚類可以顯示施引信息。

表4 排名前15 的文獻(xiàn)被引次數(shù)列表

圖7 國外語言景觀文獻(xiàn)共被引網(wǎng)絡(luò)聚類圖譜

圖7 所示的聚類標(biāo)簽是從施引文獻(xiàn)的關(guān)鍵詞中采用LLR 算法提取出來的，因此該聚類代表了國外語言景觀的研究前沿。語言景觀中的文獻(xiàn)共被引網(wǎng)絡(luò)被劃分為11 個(gè)聚類，其中最大的5 個(gè)聚類如表5 所示。

表5 國外語言景觀文獻(xiàn)共被引圖譜五大聚類表

分析這些聚類標(biāo)簽可以發(fā)現(xiàn)，公共空間和多語創(chuàng)造在5 個(gè)聚類中都有出現(xiàn)，這表明公共空間和多語創(chuàng)造仍然是研究者感興趣的領(lǐng)域；值得注意的是在聚類#1 中，教學(xué)與語言景觀聯(lián)系在一起，說明語言景觀研究從公共空間轉(zhuǎn)移到教育層面；在聚類#2 中，歷史考察、符號(hào)組合、多語景觀等熱詞相繼出現(xiàn)；聚類#3 中，從不同地區(qū)的語言景觀研究呈現(xiàn)出區(qū)域性特點(diǎn)與差異；聚類#4 中，語言景觀研究與時(shí)政緊密結(jié)合，抗議標(biāo)牌首次出現(xiàn)在研究前沿中；聚類#5 中，少數(shù)民族語言成為研究前沿，甚至還有性別多樣性。這些標(biāo)簽表明國外語言景觀研究前沿范圍廣泛，涉及領(lǐng)域多樣。

4 結(jié)論與啟示

本研究通過可視化軟件CiteSpace 對(duì)Web of Science 核心合集1997—2021 年收錄的關(guān)于語言景觀研究的文獻(xiàn)進(jìn)行梳理，分別從年度發(fā)文量、期刊及學(xué)科領(lǐng)域分布、關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)、高被引期刊、高被引文獻(xiàn)、研究前沿等方面進(jìn)行梳理，發(fā)現(xiàn)國外語言景觀研究呈現(xiàn)以下顯著特點(diǎn)：

第一，已形成明顯的階段性態(tài)勢。國外語言景觀研究分為三個(gè)階段：早期萌芽階段（1997—2011）、穩(wěn)定增長階段（2012—2018）、快速發(fā)展階段（2019—2021）。1997 年和2007 年為重要節(jié)點(diǎn)：Landry & Bourhis（1997）首次界定語言景觀定義，指出語言景觀兩大功能。Backhaus（2007）出版首部語言景觀為主題的專著。

第二，理論視角豐富，多元化研究熱點(diǎn)凸顯。文化資本理論、再符號(hào)化理論、場所符號(hào)學(xué)理論、公共標(biāo)牌語言選擇理論、SPEAKING 交際模型、語言景觀構(gòu)建原則、語言景觀三維分析模型等，從跨學(xué)科視角呈現(xiàn)多元發(fā)展態(tài)勢。同時(shí)，語言景觀研究順應(yīng)時(shí)代變遷與潮流，不斷開拓新的研究視角。對(duì)多語兼用與多元文化、身份構(gòu)建與文化認(rèn)同、英語國際傳播、語言政策與規(guī)劃、地區(qū)性或少數(shù)民族多語研究、語言景觀多模態(tài)研究、語言景觀與語言教學(xué)、虛擬空間語言景觀等研究熱點(diǎn)的關(guān)注度持續(xù)上升，并從多維領(lǐng)域開展深層次互動(dòng)。

第三，體現(xiàn)跨學(xué)科格局，初步形成學(xué)術(shù)共同體。國外語言景觀的研究越來越呈現(xiàn)多視角、跨學(xué)科研究趨勢，形成以語言學(xué)為內(nèi)核，并與社會(huì)學(xué)、生態(tài)學(xué)、符號(hào)學(xué)、人類學(xué)、地理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科輻射的交叉融合態(tài)勢，每年舉辦國際專題研討會(huì)，設(shè)有語言景觀?？疞inguistic Landscape，學(xué)術(shù)研究共同體初步成型。

第四，研究內(nèi)容六多六少。綜合近年研究成果發(fā)現(xiàn)，國外語言景觀研究在研究廣度和深度方面都在不斷擴(kuò)展，但總體來說，語言景觀共時(shí)研究較多，歷時(shí)研究較少；靜態(tài)研究較多，動(dòng)態(tài)研究較少；發(fā)達(dá)城市研究較多，鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)研究較少；物理空間研究較多，虛擬空間研究較少；語言文字符號(hào)研究較多，非語言、多模態(tài)符號(hào)研究較少；單一場所研究較多，多場所語言景觀對(duì)比研究較少。

對(duì)國外語言景觀研究進(jìn)行系統(tǒng)性的梳理，對(duì)推進(jìn)國內(nèi)語言景觀的研究具有重要意義。國內(nèi)語言景觀研究逐漸成為語言學(xué)發(fā)展過程中一個(gè)重要的基礎(chǔ)性研究課題。近年來，國內(nèi)語言景觀研究逐漸步入到穩(wěn)步發(fā)展的時(shí)期，呈現(xiàn)出快速上升的趨勢。但與國外語言景觀研究相比，在理論框架、研究方法、研究深度與廣度、語言景觀分析模型構(gòu)建等方面仍有所欠缺。在今后的研究中，首先，應(yīng)重視質(zhì)化和量化結(jié)合的實(shí)證研究，拓寬研究深度和廣度，加強(qiáng)對(duì)虛擬空間、鄉(xiāng)村語言景觀、多模態(tài)語言景觀等的動(dòng)態(tài)、歷時(shí)研究，從跨學(xué)科視角關(guān)注語言政策、文化認(rèn)同、經(jīng)濟(jì)社會(huì)等象征意義；此外，在全球化語言接觸背景下，從全球化的動(dòng)態(tài)視角探究言語社區(qū)的語言景觀和語言生態(tài)，探析多語現(xiàn)象和文化內(nèi)在普遍規(guī)律，保護(hù)語言文化遺產(chǎn)，促進(jìn)多民族和諧共存為必然方向；其次，隨著現(xiàn)代語言技術(shù)的動(dòng)態(tài)發(fā)展，語言景觀的數(shù)據(jù)收集和分析方法也在不斷更新，如眼動(dòng)儀、ERP、5G 技術(shù)等新型技術(shù)及計(jì)量學(xué)分析軟件應(yīng)有效地融入語言景觀數(shù)據(jù)收集和分析中；最后，亟需加強(qiáng)對(duì)國外研究的批判性借鑒，不斷提升國內(nèi)理論研究水平，逐步構(gòu)建具有中國特色的語言景觀體系，推動(dòng)國內(nèi)外研究雙向?qū)W術(shù)對(duì)話。