文/南昌航空大學(xué)測(cè)試與光電工程學(xué)院 彭佳麗
南昌航空大學(xué)測(cè)試與光電工程學(xué)院黨委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,堅(jiān)持“黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)、立足內(nèi)涵建設(shè)、彰顯航空特色、落實(shí)立德樹人”的發(fā)展理念,努力建設(shè)“檢測(cè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)突出、航空背景鮮明”的研究教學(xué)型學(xué)院。自獲批“全國黨建工作標(biāo)桿院系”建設(shè)單位以來,認(rèn)真落實(shí)建設(shè)實(shí)施意見,聚焦“五個(gè)到位”的建設(shè)要求,通過不斷加強(qiáng)政治建設(shè)、推進(jìn)改革創(chuàng)新、完善體制機(jī)制、加大投入保障等系列舉措,努力推進(jìn)黨建工作在學(xué)院學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)等方面發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”和主力軍的作用,并形成了一批有實(shí)效、可復(fù)制、能推廣的經(jīng)驗(yàn)。
(一)突出政治建設(shè),系統(tǒng)全面貫徹落實(shí)中央精神。學(xué)院黨委以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),將學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為核心工作任務(wù)來推進(jìn),采用集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)、交流與研討、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教育相結(jié)合,運(yùn)用黨支部“三會(huì)一課”、主題黨日、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部書記帶頭講黨課、講黨史等形式,多措并舉不斷加強(qiáng)黨員政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定黨員理想信念,不斷增強(qiáng)師生員工的“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員為所在黨支部、聯(lián)系學(xué)生黨支部和學(xué)生班級(jí)講黨課,邀請(qǐng)省內(nèi)知名專家教授宣講習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大及十九屆歷次全會(huì)精神、偉大建黨精神和黨史等內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)有內(nèi)容、理論有深度、思想有提升,為全院師生在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致提供有力支撐。
(二)堅(jiān)持民主集中,黨政協(xié)同推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展顯成效。學(xué)院黨委制定了兩個(gè)會(huì)議議事規(guī)則文件。明確了黨政分工協(xié)作的議事內(nèi)容和規(guī)則,保證黨在學(xué)院發(fā)展過程中的核心領(lǐng)導(dǎo)地位。學(xué)院原則上每周召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)、黨委會(huì)和黨政聯(lián)席會(huì),定期或隨時(shí)召開教學(xué)工作會(huì)議、綜治工作專題會(huì)議、思想政治和人才工作會(huì)議、師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議、統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議、意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議、教職工代表大會(huì)等,凡屬涉及辦學(xué)方向、教師隊(duì)伍建設(shè)、師生員工切身利益等重大事項(xiàng),均由黨委會(huì)先行把關(guān),再提交黨政聯(lián)席會(huì)議決定。標(biāo)桿院系建設(shè)以來,學(xué)院修訂了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子分工細(xì)則和專業(yè)系部分工細(xì)則,學(xué)院班子成員工作職責(zé)明晰,集體領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制順暢,圍繞學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及師生切身利益的重大事項(xiàng)統(tǒng)籌謀劃、科學(xué)決策,推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展取得顯著成績。
(一)把牢政治方向,嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)和輿論宣傳工作要求。學(xué)院黨委修訂了意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案、意識(shí)形態(tài)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,明確意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任分工,建立健全組織保障、輿情搜集、分析研判、應(yīng)急預(yù)警、應(yīng)對(duì)處置等工作程序,切實(shí)提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)管控能力。要求加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作宣傳,提高師生對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持正面引導(dǎo),牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán),加強(qiáng)管控監(jiān)督,打造網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)“保障網(wǎng)”。定期召開思想政治和意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)會(huì)議,傳達(dá)重要文件精神和布置工作。規(guī)范學(xué)院新聞稿發(fā)布流程,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?!叭H龑彙敝贫?;設(shè)立專門隊(duì)伍,定期開展相關(guān)培訓(xùn),提高網(wǎng)絡(luò)輿論工作引導(dǎo)能力。出臺(tái)學(xué)院媒體平臺(tái)審核發(fā)布管理規(guī)定,明確規(guī)定媒體平臺(tái)管理的職責(zé)劃分與內(nèi)容要求,堅(jiān)持黨對(duì)宣傳工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(二)注重源頭把控,認(rèn)真做好人才教材學(xué)術(shù)活動(dòng)審核指導(dǎo)。嚴(yán)把人才引進(jìn)、教材編寫出版、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)政治關(guān)。學(xué)院應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)督導(dǎo)聽課制度和試卷審核制度、教材申報(bào)和研究生對(duì)外交流、項(xiàng)目資助等均按要求提交黨委會(huì)和黨政聯(lián)席會(huì)進(jìn)行政治審查和決議。建立少數(shù)民族學(xué)生檔案,安排輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)和生活上對(duì)少數(shù)民族學(xué)生給予關(guān)心和幫助,并著重加強(qiáng)思想政治教育。嚴(yán)格管理教職工出國(審批),實(shí)行重點(diǎn)人員談話和紀(jì)律提醒,建立出國前承諾和回國反饋機(jī)制。學(xué)院黨組織定期研究學(xué)術(shù)組織、研究機(jī)構(gòu)、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)發(fā)展工作,明確專門院(系)領(lǐng)導(dǎo)或黨員干部聯(lián)系指導(dǎo)開展工作。定期開展學(xué)術(shù)組織、研究機(jī)構(gòu)、學(xué)生社團(tuán)審核,指派政治素質(zhì)硬、業(yè)務(wù)水平高的教師擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師并開展相關(guān)活動(dòng)。
(一)政治理論學(xué)習(xí)扎實(shí)開展,特色主題活動(dòng)深入人心。學(xué)院理論學(xué)習(xí)中心組制度、師生政治理論學(xué)習(xí)制度健全。建立了黨委理論學(xué)習(xí)中心組,明確了學(xué)習(xí)形式與要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)載體等。出臺(tái)了學(xué)院師生政治理論學(xué)習(xí)制度,要求系部每月進(jìn)行一次政治理論學(xué)習(xí)、一次師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)、兩次教學(xué)法活動(dòng)。學(xué)院每年度制訂黨委年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,全體黨員年度集中學(xué)習(xí)不少于32個(gè)學(xué)時(shí)。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)資源開展政治學(xué)習(xí),黨員注冊(cè)率達(dá)到100%,每日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)人員數(shù)量占比超過98%。不斷增強(qiáng)師生思想政治工作親和力和針對(duì)性,扎實(shí)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,以豐富多彩的形式不斷推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想教育深入開展。
(二)常態(tài)化開展走訪調(diào)研,制度化推進(jìn)師生聯(lián)系。建立了學(xué)院班子成員聯(lián)系師生黨支部、黨外人士、高層次人才、青年教師和學(xué)生班級(jí)制度,常態(tài)化談心談話。同時(shí),定期調(diào)研分析黨員和師生思想政治狀況,加強(qiáng)師生理想信念教育,開展領(lǐng)導(dǎo)干部、導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、班主任“三下”(下班級(jí)、下寢室、下實(shí)驗(yàn)室)活動(dòng),進(jìn)行大走訪大調(diào)研,貼近師生生活,充分掌握其思想政治狀況。學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人堅(jiān)持為所在黨支部、聯(lián)系學(xué)生黨支部和班級(jí)講黨課。
(三)“三全育人”綜合改革統(tǒng)籌推進(jìn),思政工作親和力針對(duì)性不斷增強(qiáng)。學(xué)院作為學(xué)?!叭恕本C合改革試點(diǎn)單位,充分發(fā)揮黨組織的政治保障功能,結(jié)合學(xué)院專業(yè)特點(diǎn),深入挖掘和凝練學(xué)科思政元素,將“三錢”精神、“兩彈一星”精神、航發(fā)精神等航空國防精神譜系深度融入學(xué)生日常思想教育和學(xué)科文化建設(shè),努力將獻(xiàn)身國家航空國防事業(yè)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺精神追求。使思想政治工作更好地適應(yīng)和滿足學(xué)生成長訴求、時(shí)代發(fā)展要求和社會(huì)進(jìn)步需求。堅(jiān)持育人導(dǎo)向,以“十大育人”體系為基礎(chǔ),構(gòu)建微觀的一體化育人體系,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,推動(dòng)線上線下課堂教學(xué)育人相結(jié)合,“五育”并舉,全方位提升學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)教育,明確政治理論、師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,舉辦師德師風(fēng)專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì),實(shí)施師德師風(fēng)一票否決制,各基層黨組織召開教風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議,高頻次、全方位地加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作。
(四)育人合力逐漸形成,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近年來,學(xué)生學(xué)業(yè)水平不斷提升,三年平均就業(yè)率達(dá)到90%,考研錄取率達(dá)33%,約30%的畢業(yè)生扎根于中西部地區(qū)航空國防企業(yè),充分體現(xiàn)了畢業(yè)生的優(yōu)良品質(zhì)與航空?qǐng)?bào)國情懷。
(一)建立黨委班子成員聯(lián)系師生黨支部制度。建立了學(xué)院班子成員聯(lián)系師生黨支部、黨外人士、高層次人才、青年教師和學(xué)生班級(jí)制度,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員均參加所在黨支部和聯(lián)系黨支部的組織生活會(huì),定期開展調(diào)研和講黨課,與聯(lián)系人員談心談話。
(二)優(yōu)化創(chuàng)新基層黨支部設(shè)置。一是調(diào)整優(yōu)化黨支部設(shè)置。為有效地將研究生培養(yǎng)工作與黨建工作緊密結(jié)合,啟動(dòng)支部建在導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)上試點(diǎn),為提升支部運(yùn)轉(zhuǎn)效能,合并黨支部,使得支部設(shè)置更加精干高效。二是合理組建臨時(shí)黨組織,旨在充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中黨員的先鋒模范作用,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)中的黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和工作組成員積極完成團(tuán)隊(duì)建設(shè)、評(píng)估材料撰寫和工程教育認(rèn)證等工作。三是開展黨組織結(jié)對(duì)共建。學(xué)院黨委、黨支部先后與企事業(yè)單位、學(xué)校學(xué)院開展結(jié)對(duì)共建。四是按期組織換屆工作。嚴(yán)格按照“三上三下”流程完成換屆工作。
(三)有序推進(jìn)黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育。學(xué)院黨委通過開展“學(xué)、思、踐、凝”等系列活動(dòng),不斷推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。組織黨員集中與自主結(jié)合學(xué)習(xí)了六本重要讀本和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,并認(rèn)真開展專題組織生活會(huì)。組織開展了“學(xué)習(xí)百年黨史 賡續(xù)紅色基因 傳承井岡精神”主題黨日活動(dòng)和“重走長征路”“誦讀紅色家書”活動(dòng),舉辦了“傳承紅色基因,共筑百年輝煌”紅色運(yùn)動(dòng)會(huì),被《人民日?qǐng)?bào)》、新華社等主流媒體關(guān)注和報(bào)道;承辦了學(xué)?!皯c祝建黨100周年”黨的基本知識(shí)競答賽等活動(dòng)等。聚焦師生“急難愁盼”問題,形成“我為群眾辦實(shí)事”清單,并已全部落實(shí)。
(四)師生黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮。2020年疫情防控期間,學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人、黨支部書記、普通黨員和教職工積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,踴躍報(bào)名參加新型冠狀病毒肺炎防控校園巡查工作。為做好專業(yè)工程教育認(rèn)證工作,組建“中心評(píng)估工作組”和“工程認(rèn)證教育工作組”兩個(gè)臨時(shí)黨支部,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中黨員的先鋒模范作用,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)中的黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和工作組成員積極完成團(tuán)隊(duì)建設(shè)、評(píng)估材料撰寫和工程教育認(rèn)證等工作。
(五)扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,“三重一大”重要事項(xiàng)提交黨委會(huì)討論。學(xué)院黨委委員在民主生活會(huì)上開展批評(píng)與自我批評(píng),涉及教師職稱評(píng)聘、招生就業(yè)、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審等方面,由學(xué)院紀(jì)檢委員親自參與監(jiān)督。對(duì)有苗頭性、傾向性問題及時(shí)與當(dāng)事人談話,將問題扼殺在萌芽狀態(tài)。
(六)選優(yōu)配強(qiáng)支部書記與黨務(wù)工作人員。學(xué)院黨委注重從雙高人員、骨干教師、優(yōu)秀大學(xué)生黨員中選優(yōu)配強(qiáng)黨支部書記,扎實(shí)做好教工黨支部“雙帶頭人”支部書記選配、培養(yǎng)、使用工作。目前各系部黨支部書記均為“雙帶頭人”,都具有博士學(xué)位,實(shí)現(xiàn)教師黨支部書記“雙帶頭人”全覆蓋。黨委配備專職組織員1名,組織員每年參加上級(jí)黨組織開展的培訓(xùn)活動(dòng)。
(七)黨員發(fā)展工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。教工黨支部年度計(jì)劃均要求列入發(fā)展黨員計(jì)劃。近年來,學(xué)院引進(jìn)的教職工95%為黨員。學(xué)院黨委委員、黨支部書記每人聯(lián)系1名普通群眾教師,定期談心談話,爭取吸收到黨組織。每年開展新生入黨啟蒙教育。嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展流程,通過與同學(xué)、班主任和輔導(dǎo)員的了解詢問,全方位多角度對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行政審把關(guān),并最終提交黨委會(huì)進(jìn)行審議。
學(xué)院黨委充分發(fā)揮黨組織政治組織服務(wù)功能,推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步向前,將黨建工作與中心工作同謀劃、同部署、同落實(shí)、同督促,把牢黨支部建設(shè)“生命線”,結(jié)合業(yè)務(wù)工作抓好黨支部建設(shè),讓長期以來黨建這項(xiàng)不容易見成效的“軟”工作“硬”起來,實(shí)現(xiàn)資源在支部集聚、力量在支部下沉、任務(wù)在支部落實(shí),聚焦“學(xué)科建設(shè)”和“航空特色”兩個(gè)突破,延伸黨建空間,一張藍(lán)圖繪到底,繪出黨建引領(lǐng)發(fā)展最大同心圓。
南昌航空大學(xué)測(cè)試與光電工程學(xué)院黨委一直高度重視黨建工作,在“第二批全國黨建工作標(biāo)桿院系”建設(shè)任務(wù)指導(dǎo)下,加強(qiáng)黨建工作頂層設(shè)計(jì),抓牢全面從嚴(yán)治黨組織基礎(chǔ),堅(jiān)持“總體謀劃”和“分層推進(jìn)”相結(jié)合,“點(diǎn)上突破”和“面上推進(jìn)”相結(jié)合,“過程指導(dǎo)”和“結(jié)果督導(dǎo)”相結(jié)合,經(jīng)過不斷沉淀和積累,形成了基礎(chǔ)扎實(shí)、作風(fēng)優(yōu)良、能戰(zhàn)能勝、堅(jiān)強(qiáng)有力的黨組織。學(xué)院黨建工作正朝著穩(wěn)健闊步、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的方向發(fā)展,為高校黨建工作向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化發(fā)展提供科學(xué)、翔實(shí)、有力的參考依據(jù)。