我國青少年擊劍運動發(fā)展的SWOT分析

申格　靳慶偉　周宏宇　侯媛媛

中圖分類號：G885? ?文獻標(biāo)識：A? ? ?文章編號：1009-9328（2022）05-042-02

摘? 要? 本文在對國內(nèi)青少年擊劍運動發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查的基礎(chǔ)上，采用SWOT法對青少年擊劍運動發(fā)展的優(yōu)勢、劣勢、機遇和挑戰(zhàn)進行分析。研究結(jié)果表明：我國青少年擊劍運動發(fā)展的優(yōu)勢是發(fā)展基礎(chǔ)良好，競爭實力逐漸增強，訓(xùn)練軟、硬件設(shè)施水平逐漸提升;劣勢是發(fā)展經(jīng)驗不足，管理體制機制不完善，缺乏青少年專業(yè)教練，擊劍運動職業(yè)化發(fā)展緩慢;機遇在于擊劍運動專業(yè)人才培養(yǎng)學(xué)院成立，科研服務(wù)保障能力顯著增強，國家政策促進全民健身運動發(fā)展;挑戰(zhàn)在于青少年擊劍運動多元化發(fā)展模式的實現(xiàn)和構(gòu)建我國青少年擊劍運動培養(yǎng)體系。

關(guān)鍵詞? 青少年? 擊劍運動? SWOT分析

擊劍運動起源于歐洲，自第一屆奧運會起便被列為正式比賽項目。中國的擊劍運動從1984年第23屆奧運會奪得第一枚奧運金牌以來，我國社會經(jīng)濟的發(fā)展和整體競技水平的提升，逐漸涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的擊劍運動人才與隊伍。隨著全民健身戰(zhàn)略深入實施，奧運優(yōu)勢項目向大眾化逐漸轉(zhuǎn)型，擊劍項目也普及到全國青少年人群，擊劍項目后備力量日益增強。為了促進青少年擊劍運動高質(zhì)量發(fā)展，本文在對國內(nèi)青少年擊劍運動發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查的基礎(chǔ)上，采用SWOT法對青少年擊劍運動發(fā)展的優(yōu)勢、劣勢、機遇和挑戰(zhàn)進行分析。

一、我國青少年擊劍運動發(fā)展的優(yōu)勢

（一）發(fā)展基礎(chǔ)良好，競爭實力逐漸增強

中國擊劍協(xié)會于1998年開始承接國際劍聯(lián)官方賽事，成功舉辦了1990年北京亞運會、2001年北京大運會、2008年北京奧運會、2010年廣州亞運會、2011年深圳大運會、2016年亞洲擊劍錦標(biāo)賽、2018年世界擊劍錦標(biāo)賽等世界綜合性運動會的擊劍比賽?，F(xiàn)在每年舉辦10站左右成年與青少年的全國比賽，以及約5站俱樂部聯(lián)賽，國家擊劍隊每年參加一次世界錦標(biāo)賽，一次亞洲錦標(biāo)賽，同時各劍種還要參加6～8次的世界杯分站賽。目前全國有擊劍專業(yè)運動員1000多人，各種擊劍俱樂部、擊劍培訓(xùn)中心達到500多個，從事大眾擊劍訓(xùn)練的會員達20萬人[1]。作為新世紀(jì)里十大時尚運動之一的擊劍，已受到越來越多的各界人士所喜愛，青少年擊劍運動后備人才培養(yǎng)、訓(xùn)練、競賽與管理等各個環(huán)節(jié)進入良性循環(huán)，當(dāng)前我國青少年擊劍運動總體競技實力逐漸增強。

（二）訓(xùn)練軟、硬件設(shè)施水平逐漸提升

隨著體育強國戰(zhàn)略的實施以及擊劍運動市場的飛速發(fā)展，我國青少年擊劍運動發(fā)展呈現(xiàn)的良好態(tài)勢，不僅體現(xiàn)在青少年擊劍競技成績的提高，而且在青少年擊劍訓(xùn)練的軟硬件設(shè)施和環(huán)境上也有了長足的提升。為切實保障運動員的人身安全，規(guī)范國內(nèi)擊劍器材生產(chǎn)銷售行業(yè)秩序，加強管理、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，營造健康、可持續(xù)的環(huán)境，促進我國青擊劍運動健康、穩(wěn)定發(fā)展，中國擊劍協(xié)會2019年6月發(fā)布了《中國擊劍協(xié)會擊劍器材認(rèn)證辦法（試行）》，并于2022年2月發(fā)布《中國擊劍協(xié)會擊劍器材認(rèn)證管理辦法（2022修訂版）》，進一步提高我國青少年擊劍運動訓(xùn)練競賽的器材標(biāo)準(zhǔn)。同時，隨著科學(xué)技術(shù)的進步，越來越先進的訓(xùn)練設(shè)備和運動數(shù)據(jù)分析儀器投入到青少年擊劍運動的訓(xùn)練和比賽中，我國青少年擊劍運動訓(xùn)練軟硬件設(shè)施水平逐漸提升，為青少年擊劍運動訓(xùn)練和競賽提供了更好的保障。

二、我國青少年擊劍運動發(fā)展的劣勢

（一）發(fā)展經(jīng)驗不足，管理體制、機制不完善

經(jīng)過幾十年的發(fā)展，雖然我國青少年擊劍運動形成了一定的規(guī)模，在青少年擊劍運動發(fā)展模式上積累了一定的經(jīng)驗，但是我國在青少年訓(xùn)練、競賽、管理和市場積累等方面與國際水平仍存在一定的差距。首先，無論是青少年選材、訓(xùn)練、競賽的經(jīng)驗，還是后備人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗，我國的經(jīng)驗積累相對于擊劍運動強國還存在較大的差距，尤其是青少年人才梯隊培養(yǎng)上存在一定的斷檔，制約著高水平運動員的一體化發(fā)展。其次，現(xiàn)行的青少年擊劍運動管理體制與機制不夠完善，在一定程度上與后期職業(yè)化發(fā)展沒有形成緊密銜接，這對青少年擊劍運動的高質(zhì)量、高水平的發(fā)展造成障礙。

（二）缺乏青少年專業(yè)教練

要保證青少年擊劍運動競技水平的提高，專業(yè)化的教練群體是必不可少的[2]。截止至2022年3月，在中國擊劍協(xié)會正式在冊的除意向教練員外，所有劍種P級至S級教練員共671名，其中女性185名，男性486名;S級教練員僅15名，A級教練員34名，B級教練員118名。高級別教練員大多從事各省市專業(yè)隊的訓(xùn)練工作，在整體教練缺乏的情況下，高級別教練員從事青少年擊劍訓(xùn)練的比例更小，無法滿足目前青少年擊劍運動發(fā)展的需求。高水平的擊劍運動員需要從青少年時期開始，接受階段性、系統(tǒng)性地培養(yǎng)，沒有青少年專業(yè)化教練員正確、扎實的基礎(chǔ)訓(xùn)練，難以培養(yǎng)出優(yōu)秀的擊劍運動員。

（三）擊劍運動職業(yè)化發(fā)展緩慢

舉國體制擁有集中力量辦大事的優(yōu)點，目前我國擊劍運動，從運動員的選材、訓(xùn)練，直到成才的過程，大都依靠舉國體制的支持，對于運動員后期的發(fā)展不能起到很好的促進作用。而擊劍運動職業(yè)化能夠促進擊劍市場化的快速發(fā)展，對于成才期運動員或巔峰后期運動員可以選擇性的走職業(yè)化發(fā)展道路，在職業(yè)賽場既能夠得到競賽、資金的保障，保持良好的競技狀態(tài)，同時能夠為運動員退役后的就業(yè)提供更多的選擇。但是，由于擊劍運動在我國普及程度和和市場化進程的制約，目前我國擊劍運動職業(yè)化發(fā)展進程緩慢。

三、我國青少年擊劍運動發(fā)展的機遇

（一）擊劍運動專業(yè)人才培養(yǎng)學(xué)院成立

隨著我國競技擊劍的奧運會成績穩(wěn)步提升，對科學(xué)訓(xùn)練的水平要求也越來越高，同時大眾擊劍的蓬勃開展，人民群眾對大眾擊劍領(lǐng)域的教練員、裁判員、賽事等方面的需求也越來越強烈。為了滿足擊劍項目在上述領(lǐng)域的發(fā)展需求，由中國擊劍協(xié)會、江蘇省體育局、南京體育學(xué)院三方共建，集訓(xùn)練科研、人才培訓(xùn)、基礎(chǔ)理論研究等功能于一身的中國擊劍學(xué)院于2022年1月成立[3]。將為我國培養(yǎng)針對擊劍運動方向的專業(yè)人才和社會擊劍社會團體和各類培訓(xùn)機構(gòu)的管理人員，為我國擊劍運動，尤其是青少年擊劍運動的發(fā)展提供強大的人才保障。C2B5F9FB-5CFC-4FC1-9CE0-B845D4893D5F

（二）科研服務(wù)保障能力顯著增強

近年來，隨著國家科研投入力度不斷加大，關(guān)于擊劍運動相關(guān)的科研課題與科技服務(wù)項目數(shù)量明顯增加，為國家隊、各省市擊劍隊和社會團體的訓(xùn)練、競賽提供了更高水平的服務(wù)和保障，主要體現(xiàn)在運動員科學(xué)選材、訓(xùn)練科學(xué)監(jiān)控、體能恢復(fù)與營養(yǎng)補充、心理訓(xùn)練與咨詢服務(wù)、運動傷病防治與醫(yī)療服務(wù)和運動競賽科技服務(wù)等領(lǐng)域[4]。

隨著國際賽事交流的增多，我國也越來越重視復(fù)合型團隊的建立，各競技項目正在加大復(fù)合型團隊構(gòu)建的投入，由領(lǐng)隊、教練、運動員的單一團隊配置升級為包括領(lǐng)隊、總教練、技術(shù)教練、體能教練、隊醫(yī)、營養(yǎng)師、數(shù)據(jù)分析師、運動員等人員的復(fù)合型團隊，團隊服務(wù)保障和科研技術(shù)能力顯著增強。

（三）國家政策促進全民健身運動發(fā)展

《體育強國建設(shè)綱要》《關(guān)于深化體教融合，促進青少年健康發(fā)展的意見》和“雙減政策”等一系列政策的出臺和實施，反映出國家對于推進全民健身運動的決心和力度，尤其是對青少年體質(zhì)健康和競技體育后備人才培養(yǎng)問題重視。我國目前正處于從體育大國向體育強國邁進的重要歷史時期，面臨著經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、文化事業(yè)繁榮發(fā)展的大好機遇。在此背景下，我國全民健身運動的基數(shù)將增加，尤其是青少年課余運動人數(shù)的增長會更加明顯，我國青少年擊劍運動正迎來前所未有的發(fā)展機遇。

四、我國青少年擊劍運動發(fā)展的挑戰(zhàn)

（一）青少年擊劍運動多元化發(fā)展模式的實現(xiàn)

在一項運動形成完善的商業(yè)化、職業(yè)化模式前，常常出現(xiàn)較多優(yōu)秀運動員退役后再就業(yè)困難或無法就業(yè)的現(xiàn)象。針對擊劍運動來講，青少年擊劍運動多元化發(fā)展模式旨在構(gòu)建我國青少年擊劍運動多元化成長成才發(fā)展模式，實現(xiàn)由專業(yè)化向多元職業(yè)化轉(zhuǎn)變，保障青少年擊劍運動形成良性的、可持續(xù)性的發(fā)展。因此，要實現(xiàn)多元職業(yè)化轉(zhuǎn)變需進一步開發(fā)擊劍運動市場，拓寬職業(yè)發(fā)展路徑，保證充足資金支持，為青少年擊劍運動提供多元化的職業(yè)方向。

（二）構(gòu)建我國青少年擊劍運動培養(yǎng)體系

成熟的運動培養(yǎng)體系是一項運動經(jīng)過數(shù)年的發(fā)展后，在總結(jié)前期培養(yǎng)經(jīng)驗，融入科學(xué)的培養(yǎng)方法和手段構(gòu)建的成體系的運動培養(yǎng)系統(tǒng)。目前我國青少年擊劍運動訓(xùn)練和人才培養(yǎng)主要借鑒和模仿?lián)魟\動競技水平領(lǐng)先國家的先進運動培養(yǎng)體系，但由于擊劍運動競技水平和社會發(fā)展情況的不同，部分培養(yǎng)模式與我國青少年擊劍運動的開展并不適用，不能滿足目前青少年的現(xiàn)實需求。由此可見，構(gòu)建我國青少年擊劍運動培養(yǎng)體系對我國青少年擊劍運動的發(fā)展有著重要意義。然而，鑒于目前我國青少年擊劍運動的發(fā)展水平，構(gòu)建我國青少年擊劍運動培養(yǎng)體系不是一項簡單的課題。

五、結(jié)語

我國青少年擊劍運動發(fā)展的優(yōu)勢是發(fā)展基礎(chǔ)良好，競爭實力逐漸增強，訓(xùn)練軟、硬件設(shè)施水平逐漸提升;其劣勢是發(fā)展經(jīng)驗不足，管理體制、機制不完善，缺乏青少年專業(yè)教練，擊劍運動職業(yè)化發(fā)展緩慢;其機遇在于擊劍運動專業(yè)人才培養(yǎng)學(xué)院成立，科研服務(wù)保障能力顯著增強，國家政策促進全民健身運動發(fā)展;其挑戰(zhàn)在于青少年擊劍運動多元化發(fā)展模式的實現(xiàn)和構(gòu)建我國青少年擊劍運動培養(yǎng)體系。我國青少年擊劍運動發(fā)展前景廣闊、優(yōu)勢明顯，但也存在發(fā)展短板，能否把握住青少年擊劍運動發(fā)展的良好機遇，發(fā)揮自身優(yōu)勢，切實提高內(nèi)外部能力來應(yīng)對挑戰(zhàn)，是決定未來我國青少年擊劍運動實現(xiàn)高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

參考文獻：

[1]中國擊劍協(xié)會.協(xié)會介紹[EB/OL].http：//fencing.sport.org.cn/gyxh/，2022-03-02.

[2]嚴(yán)衛(wèi)東.我國少年擊劍運動開展?fàn)顩r的調(diào)查分析[J].軍事體育學(xué)報，2017，34（03）：97-99.

[3]中國擊劍協(xié)會.劍證歷史：首個中國擊劍學(xué)院正式成立[EB/OL].http：//fencing.sport.org.cn/xwdt/2022/0112/398001.html，2022-01-12.

[4]仲滿.中國擊劍運動可持續(xù)發(fā)展的對策研究[J].南京體育學(xué)院學(xué)報，2019（04）：59-64.C2B5F9FB-5CFC-4FC1-9CE0-B845D4893D5F