角膜塑形鏡治療近視的臨床療效和并發(fā)癥發(fā)生情況分析

楊玉芳

近視是青少年常見眼科疾病,近年來發(fā)病率越來越高,2021 年公布的青少年近視率為52.7%。且不同年齡段發(fā)病率不同,高中階段高達(dá)80.5%,嚴(yán)重影響青少年的眼健康和身心成長,近視已成為國病,近視防控迫在眉睫。本病的發(fā)病機制尚未完全明確,一般認(rèn)為與遺傳、環(huán)境、發(fā)育、用眼過度、調(diào)節(jié)等有關(guān),目前尚無確切治愈方法,如何提高青少年近視的防控效果是全社會關(guān)注的熱點?？蚣苎坨R是矯正視力的常用方法,但無法控制近視的進(jìn)展［1］。近年來,角膜塑形鏡得到推廣應(yīng)用,通過夜間佩戴,直接接觸角膜,通過眼瞼的正向壓力和淚液的負(fù)向吸引力,改變角膜上皮細(xì)胞的分布,一方面,可改變中央角膜曲率,降低近視度數(shù),使物像成像在中央視網(wǎng)膜上,提高日間裸眼視力,大多數(shù)可達(dá)到不佩戴就獲得清晰視覺的效果；另一方面,在周邊視網(wǎng)膜上成像是在視網(wǎng)膜前面,而視網(wǎng)膜有向物像靠攏傾向,從而抑制眼軸增長,達(dá)到近視控制效果［2］。隨著角膜塑形鏡的發(fā)展,角膜接觸鏡設(shè)計技術(shù)、高透氧性材料的應(yīng)用,使得角膜塑形鏡的性能明顯提升,Dreamlite 塑形鏡針對生長發(fā)育期青少年眼睛動態(tài)變化的特性和規(guī)律,具有多曲面設(shè)計的特點,可在鏡片和角膜之間形成一層淚液膜,重塑健康角膜形態(tài)［3］。本研究進(jìn)一步分析角膜塑形鏡治療近視的臨床療效和并發(fā)癥發(fā)生情況,現(xiàn)匯報如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 將2020 年5～8 月在本院眼科治療的214 例青少年近視患兒作為研究對象,隨機分為觀察組(72 例,131 眼)及對照組(142 例,277 眼)。觀察組男32 例,女40 例；年齡8～16 歲,平均年齡(10.6±2.1)歲。對照組男67 例,女75 例；年齡8～16 歲,平均年齡(10.4±2.3)歲。兩組患兒的一般資料比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P＞0.05),具有可比性。納入標(biāo)準(zhǔn)：裸眼視力在0.05～0.60,矯正后可達(dá)4.8～5.0,單/雙眼等效球鏡屈光度在-1.0～-5.0 D,散光＜1.5 D,雙眼屈光參差＜1.5 D,診斷為真性近視；年齡8～16 歲；無高度近視遺傳病史；既往無角膜接觸鏡佩戴史。排除標(biāo)準(zhǔn)：合并其他眼部疾病、嚴(yán)重軀體疾病、有角膜接觸鏡配戴禁忌等。

1.2 方法 所有患兒均由工作經(jīng)驗豐富的眼科醫(yī)師和驗光師進(jìn)行嚴(yán)格的眼部檢查,測定裸眼視力、最佳矯正視力,進(jìn)行電腦驗光、散瞳驗光,測定眼壓,IOLMaster 測量眼軸、Memont 角膜地形圖儀進(jìn)行角膜數(shù)據(jù)采集、裂隙燈檢查眼表、角膜上皮熒光染色、淚膜破裂時間等,在醫(yī)生主導(dǎo),驗光師輔助下依據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行試戴片選片、試戴評估并制定參數(shù),以鏡片中心定位理想,瞬目后鏡片移動度1～2 mm,無旋轉(zhuǎn)運動,熒光素鈉染色顯示4 個弧區(qū)分界清晰為適配狀態(tài)［4］。對照組使用夢戴維塑形鏡,觀察組使用Dreamlite 塑形鏡,每天夜間配戴 8～10 h,保證白天裸眼視力≥0.8,日常以0.1%玻璃酸鈉滴眼液作為潤眼液,在佩戴前后使用,由專業(yè)人員指導(dǎo)配戴及保養(yǎng)鏡片的方法及注意事項［5］。

1.3 觀察指標(biāo) 佩戴后6、12 個月來院復(fù)查,有特殊情況適當(dāng)增減復(fù)查次數(shù),記錄相關(guān)數(shù)據(jù),檢查內(nèi)容包括屈光度、眼軸長度增長量、裸眼視力、角膜曲率；統(tǒng)計有無角膜上皮缺損、角膜上皮點狀混濁、角膜炎癥、感染等并發(fā)癥,并比較患兒佩戴舒適率。

1.4 統(tǒng)計學(xué)方法 采用SPSS21.0 統(tǒng)計學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析。計量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差()表示,采用t 檢驗；計數(shù)資料以率(%)表示,采用χ2檢驗。P＜0.05 表示差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組佩戴前及佩戴后的屈光度及眼軸長度增長量比較 佩戴前,兩組屈光度比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P＞0.05)；兩組佩戴后6、12 個月的屈光度明顯低于佩戴前,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P＜0.05)；但兩組佩戴后6、12 個月的屈光度、眼軸長度增長量組間比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P＞0.05)。見表1。

表1 兩組佩戴前及佩戴后的屈光度及眼軸長度增長量比較()

注：兩組比較,P＞0.05

2.2 兩組佩戴前及佩戴后的裸眼視力及角膜曲率比較兩組佩戴前及佩戴后6、12 個月的裸眼視力、角膜曲率比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P＞0.05)。見表2。

表2 兩組佩戴前及佩戴后的裸眼視力及角膜曲率比較()

表2 兩組佩戴前及佩戴后的裸眼視力及角膜曲率比較()

注：兩組比較,P＞0.05

2.3 兩組并發(fā)癥發(fā)生率及佩戴舒適率比較 兩組并發(fā)癥發(fā)生率比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P＞0.05)。其中,觀察組角膜上皮缺損6 眼,均為2 級以下角膜點染；對照組角膜上皮缺損12 眼,11 眼為2 級以下,1 眼為3 級。觀察組佩戴舒適率96.95%明顯高于對照組的77.26%,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P＜0.05)。見表3。

表3 兩組并發(fā)癥發(fā)生率及佩戴舒適率比較［眼,眼(%)］

3 討論

近年來,我國青少年近視發(fā)病率居高不下,已成為嚴(yán)重的社會公共衛(wèi)生問題,對青少年的生長發(fā)育及身心健康極為不利,且可能影響我國航空、航天、邊防等事業(yè)人才儲備。青少年近視的發(fā)病與遺傳及后天環(huán)境相關(guān),后天性因素主要包括青少年學(xué)習(xí)任務(wù)重、用眼過度、手機等電子產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用等。近視的防控,早期主要以預(yù)防為主,若發(fā)展為真性近視,一般是不可逆的,目前尚無根治方法,主要是以控制度數(shù)增長為主。

早期明確有無假性近視,給予針對性治療是抑制近視發(fā)展、延緩近視度數(shù)增加的主要方法。若給予睫狀肌散瞳驗光后診斷為假性近視,一般以行為干預(yù)、科普教育、建立屈光檔案定期復(fù)診為主；若診斷為真性近視,以往主要是佩戴框架眼鏡來糾正視力,但對于近視無治療作用,無法控制視力進(jìn)一步衰退、度數(shù)進(jìn)一步增加。角膜塑形鏡是一種特殊的夜戴型硬性角膜接觸鏡,近年來逐步在青少年近視控制中推廣,具有無創(chuàng)、可逆性矯正視力,達(dá)到白天脫鏡獲得良好視覺體驗并有效控制度數(shù)增長的特點。其材料具備高透氧性,可連續(xù)過夜佩戴；設(shè)計特殊,內(nèi)表面設(shè)計為逆幾何形態(tài),通過鏡片機械壓迫、淚液負(fù)壓機制和眼瞼壓迫作用吸附在角膜表面,在不同區(qū)域?qū)悄に苄?使中央角膜表面從彎曲變得平坦,從而降低角膜屈光度,提高裸眼視力［6］。同時角膜與鏡片之間的淚液也可提供一定液壓,促使中央角膜更為平坦、旁中央?yún)^(qū)更陡峭的形態(tài),形成離焦效果,達(dá)到減緩近視度數(shù)增加的目的。常規(guī)的夢戴維塑形鏡因鏡片生產(chǎn)為非全程全自動,部分工序需要人工參與,鏡片生產(chǎn)后可能與理想狀態(tài)存在誤差,舒適度相對較差［7,8］。而Dreamlite 塑形鏡的設(shè)計以青少年眼表特征及眼動態(tài)變化為依據(jù),具有多曲面的特點,佩戴舒適度更好,易于接受,更適合敏感青少年佩戴。

綜上所述,Dreamlite 塑形鏡和夢戴維塑形鏡在矯正近視及近視控制方面臨床效果相當(dāng),都能有效矯正視力和屈光度,控制眼軸長度增長,并發(fā)癥發(fā)生率低,是矯正近視、控制近視增長的有效安全的方法。但Dreamlite 舒適度高,佩戴者易于接受,對于敏感型患兒,可作為優(yōu)選。