姚承書(shū)
摘 要:模糊限制語(yǔ)是模糊語(yǔ)言學(xué)的重要組成部分,在言語(yǔ)交際中不乏其身影。本文以關(guān)聯(lián)理論為理論框架,選取潮汕方言情景劇《厝邊頭尾》人物對(duì)話為語(yǔ)料,探索模糊限制語(yǔ)在言語(yǔ)交際中的語(yǔ)用功能,發(fā)現(xiàn)模糊限制語(yǔ)在人際交往中主要具有以下三個(gè)功能:協(xié)調(diào)人際關(guān)系、維護(hù)對(duì)方面子和進(jìn)行自我保護(hù)。
關(guān)鍵詞:關(guān)聯(lián)理論;模糊限制語(yǔ);潮汕;《厝邊頭尾》
一、研究背景
模糊性是人類語(yǔ)言本身所具備的自然屬性之一,在言語(yǔ)交際中普遍存在且意義重大。1965年美國(guó)工程科學(xué)院院士Zadeh發(fā)表的《模糊集》標(biāo)志著模糊理論的正式誕生,自此引起國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)模糊語(yǔ)言學(xué)的廣泛關(guān)注。國(guó)外學(xué)者Lakoff(1973)在此基礎(chǔ)上提出了模糊限制語(yǔ)(Hedges),定義為“把事情弄得迷迷糊糊的詞語(yǔ)”。而漢語(yǔ)語(yǔ)境下的大約、有點(diǎn)兒、恐怕、據(jù)說(shuō)等詞語(yǔ),均屬此類。國(guó)內(nèi)學(xué)者何自然(1985)則對(duì)模糊限制語(yǔ)的言語(yǔ)交際功能進(jìn)行了研究,認(rèn)為在某些場(chǎng)合模糊限制語(yǔ)的有意使用是最得力的言語(yǔ)手段。影視作品中的人物對(duì)話往往能捕捉到模糊限制語(yǔ)的身影?!柏冗咁^尾”在潮汕話中是指左鄰右舍,方言情景劇《厝邊頭尾》扎根潮汕本土文化,是對(duì)傳統(tǒng)的繼承和現(xiàn)代社會(huì)生活的濃縮提煉,為本地觀眾展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的潮汕社會(huì)(林躍輝,2015)。本文以《厝邊頭尾》中的人物對(duì)話為語(yǔ)料,從關(guān)聯(lián)理論角度探索模糊限制語(yǔ)的語(yǔ)用功能。
二、理論基礎(chǔ)
基于Grice的合作原則,Sperber和 Wilson(1986)在《關(guān)聯(lián)性:交際與認(rèn)知》中提出了關(guān)聯(lián)理論,在交際過(guò)程中充分考慮雙方的作用,認(rèn)為言語(yǔ)交際其實(shí)是明示——推理交際的過(guò)程。語(yǔ)言交際雙方以最佳關(guān)聯(lián)為導(dǎo)向,即以最小的處理努力而得到足夠的認(rèn)知效果,進(jìn)而完成交際過(guò)程(龔衛(wèi)東 吳雪燕,2003)。冉永平(2000)認(rèn)為英語(yǔ)與漢語(yǔ)中均存在一些結(jié)構(gòu)或表達(dá),能對(duì)話語(yǔ)的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行制約,給話語(yǔ)理解提供語(yǔ)用認(rèn)知導(dǎo)向,使聽(tīng)話者找到話語(yǔ)和認(rèn)知語(yǔ)境間的關(guān)聯(lián)性,只需付出較少的努力卻能正確理解話語(yǔ)。從表面上看模糊限制語(yǔ)會(huì)將語(yǔ)言變得模糊,阻礙話語(yǔ)理解,似乎與關(guān)聯(lián)性大相徑庭,然而現(xiàn)實(shí)言語(yǔ)交際過(guò)程中,交際雙方出于不同目的對(duì)模糊限制語(yǔ)的靈活使用并不影響話語(yǔ)的關(guān)聯(lián)性,甚至也能起到增強(qiáng)關(guān)聯(lián)性的效果。
三、《厝邊頭尾》中模糊限制語(yǔ)的語(yǔ)用分析
模糊限制語(yǔ)在《厝邊頭尾》中屢見(jiàn)不鮮,交際雙方傾向于利用模糊限制語(yǔ)的不同語(yǔ)用功能以達(dá)到不同的交際目的,以下結(jié)合具體例子進(jìn)行分析。
(一)協(xié)調(diào)人際關(guān)系
例1秀玉:我們家海生,小老板,粗人一個(gè)。
文海生:說(shuō)到底就是沒(méi)有資源跟別人交換,哪能跟你比,手中一支筆就認(rèn)識(shí)很多人,老有人得找你幫忙。
張記者:文老板開(kāi)玩笑了,我真是有事要找你幫忙,看看你有沒(méi)有辦法幫忙。
此段對(duì)話發(fā)生于張記者想要找文老板幫忙時(shí),秀玉先遵循謙虛準(zhǔn)則貶低自己丈夫是大粗人,而文老板又遵循贊譽(yù)準(zhǔn)則夸贊張記者,張記者從語(yǔ)境當(dāng)中很快能找到最佳關(guān)聯(lián),即文老板人脈并不廣,不一定幫得上自己的忙。此處程度變動(dòng)性模糊限制語(yǔ)“很多、老”的運(yùn)用強(qiáng)調(diào)張記者的社會(huì)資源多,對(duì)他人的稱贊能使其心情愉快,營(yíng)造良好交際氛圍,有利于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。
(二)維護(hù)對(duì)方面子
例2蘇菲:鳳姐,我覺(jué)得我真的得減肥了。
鳳姐:減什么肥,多運(yùn)動(dòng)多走動(dòng)就好。
蘇菲:人說(shuō)三分練七分吃,最重要的還是得控制飲食。
鳳姐:叫我不吃是不可能的,多走幾步還行。
蘇菲:我聽(tīng)人說(shuō),要瘦得快,就得少吃點(diǎn)。
此段對(duì)話發(fā)生于蘇菲與鳳姐之間,蘇菲向鳳姐傾訴自己想要減肥,當(dāng)鳳姐提到不必減肥,多走動(dòng)即可時(shí),蘇菲卻說(shuō)“人說(shuō)三分練七分吃”。鳳姐基于當(dāng)前語(yǔ)境很容易推測(cè)最佳關(guān)聯(lián)信息,即蘇菲不同意自己的看法。當(dāng)鳳姐表示自己不可能不吃飯時(shí),蘇菲所言“我聽(tīng)人說(shuō),要瘦得快,就得少吃點(diǎn)”也有著異曲同工之妙。此處間接緩和型模糊限制語(yǔ)“人說(shuō)、聽(tīng)人說(shuō)”以他人看法間接表達(dá)自己看法,給話語(yǔ)留有余地,在否定對(duì)方觀點(diǎn)時(shí)減輕語(yǔ)氣,不威脅他人面子。
(三)進(jìn)行自我保護(hù)
例3小菊:這種病沒(méi)法醫(yī)嗎?
劉醫(yī)生:這種病的病因和機(jī)理,目前還不是很清楚。我看資料有這樣一種介紹。
陳總:劉醫(yī)生,有什么新辦法?
劉醫(yī)生:日本一個(gè)研究小組認(rèn)為,邊運(yùn)動(dòng)邊聽(tīng)音樂(lè)可以提高病人的認(rèn)知功能。
此段對(duì)話中,由于身邊有患有老年癡呆癥的老人,小菊向劉醫(yī)生詢問(wèn)這種病是否無(wú)藥可醫(yī)。劉醫(yī)生的回答并沒(méi)有直接表明是或否,聽(tīng)話者基于已知信息,很容易推測(cè)出程度變動(dòng)性模糊限制語(yǔ)“還不是很清楚”的出現(xiàn),是為了表明對(duì)該病治療方法的不確定性。緊隨其后,劉醫(yī)生運(yùn)用間接緩和型模糊限制語(yǔ)“日本一個(gè)研究小組認(rèn)為”,通過(guò)間接引用第三方的觀點(diǎn)使話語(yǔ)更加客觀,同時(shí)也能保護(hù)自己,避免承擔(dān)責(zé)任,若他日此法無(wú)效,可免遭人埋怨。
四、結(jié)語(yǔ)
在言語(yǔ)交際中,雙方往往會(huì)基于當(dāng)前語(yǔ)境找到最佳關(guān)聯(lián)以準(zhǔn)確解讀模糊限制語(yǔ)所傳達(dá)的言外之意。通過(guò)對(duì)《厝邊頭尾》中人物對(duì)話進(jìn)行分析可知,模糊限制語(yǔ)的出現(xiàn)能協(xié)調(diào)人際關(guān)系、維護(hù)對(duì)方面子和進(jìn)行自我保護(hù),因此在人際交往中對(duì)其合理運(yùn)用具有積極意義。
參考文獻(xiàn)
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