一考生
飲冰室主人梁啟超有言:“做學問,要小火慢燉,也要大火猛熬。”這其實是對我們學習為人的一種警醒,學習也好,立身也罷,都應有兩種不同向度的準則。正如《中庸》所言:“致廣大而盡精微?!蔽逸吳嗄陮W生,應深刻體會并篤行“廣大”與“精微”,既要登高遠望、高蹈奮進,也要積微成著、細致靜明。
中國文化是有風骨的文化,中國的文脈中長久涌動著對理想人格的追求,“致廣大”“盡精微”,這六個字鐫刻在中國精神文脈之中?;蛟S有人會疑惑,這六字箴言與自己有什么關(guān)系呢?正所謂積微而成著,積腋而成裘也,“廣大”正是在日常修養(yǎng)中達到的?!独献印酚醒?,“勝人者有力,自勝者強?!闭\哉斯言。揆諸當下,多少青年學子不屑于眼前的“積微”之事,不能戰(zhàn)勝心中的阻礙,而困囿于一方天地,“躲進小樓成一統(tǒng)”,與做大事的青年壯志背道而馳,更無所謂理想人格的構(gòu)建。一代國學宗師夏承燾先生曾說,“一部《十三經(jīng)》,除了其中的《爾雅》以外,我都一卷一卷地背過?!闭沁@穩(wěn)扎穩(wěn)打、落細落實的精神,賦予他成大事業(yè)、開辟中國國學領(lǐng)域新天地的底氣。清代詩人趙云崧一生篤行不怠,孜孜不倦,治史則與錢大昕、王鳴盛并稱清代考據(jù)學派三大家,寫詩則與袁枚、張問陶并稱清代性靈派三大家。正是他積微積細的堅持,最終助他的《甌北詩話》閃耀詩壇。同學們,如今的我們是成長中的禾苗,只有扎牢根基,才能在今后所熱愛的事業(yè)中有所成就!
蹈奮而前,踔厲奮發(fā),亦應成為我們生命中的底色。成年意味著責任與擔當,意味著我們個體運行的軌道真正與世界潮流接軌。故而,青年要培養(yǎng)宏大的格局,以弘毅的精神去攀登夢想的高峰,做時代的勇者。青春之元氣,當發(fā)青春之曙光,這是李大釗先生贈予青年的箴言。的確,生活中總有許多不如意,但請記住,若心有廣宇,則繁雜小事不過是微渺的塵埃。當今之時代是激蕩的時代,當今之中國是奮起之中國。果戈理曾說:“只要能為國家獻上綿薄之力,我也熱血沸騰。”與時代接軌,和國家同行,將自己的事業(yè)融入中國發(fā)展道路中,我們必然會得到精神上的充盈和境界的提升。
青年學子們,愿我們都能踐行“廣大”與“精微”,不再哀嘆“況是青春日將暮”,而是有細有實,胸懷天下,“待扶桑凈洗,沖融立馬,看風帆穩(wěn)”。
點評
這是一篇典型的引議聯(lián)結(jié)式議論文,開篇引梁啟超的話巧妙切入,提出觀點,結(jié)構(gòu)清晰,緊扣材料分析議論,最后歸結(jié)論點,收束全文?!皬V大”與“精微”看似矛盾,卻完美地和諧統(tǒng)一??忌⒆阌诩取皬V大”且“精微”,舉例典型,分析深入,聯(lián)系青年學生的實際,深入淺出,論證有力。作文布局彰大氣,引用材料顯才氣,語言表達有力度,堪稱考場佳作。