高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育存在的問題及對策探究

劉俊

[摘 要] 高校開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是基于當(dāng)代大學(xué)生特點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代特點(diǎn)的大背景下，拓展思政教育平臺、提高思政教育吸引力和感染力的必然趨勢。目前高校在網(wǎng)絡(luò)思政教育方面還存在一些問題：缺乏專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)宣傳隊(duì)伍和專業(yè)技術(shù)支持；網(wǎng)絡(luò)宣傳模式單一、內(nèi)容單調(diào)；網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)干預(yù)機(jī)制尚不完善，校園網(wǎng)絡(luò)安全管理還需進(jìn)一步完善等。因此，需要加大投入，建立專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)宣傳隊(duì)伍；完善網(wǎng)絡(luò)宣傳教育模式，以生為本，豐富網(wǎng)絡(luò)宣傳教育內(nèi)容，提高網(wǎng)絡(luò)思政教育吸引力和感染力；完善網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)干預(yù)機(jī)制，提高網(wǎng)絡(luò)安全管理水平，保證網(wǎng)絡(luò)思政教育的導(dǎo)向性。

[關(guān)鍵詞] 高校；網(wǎng)絡(luò)思想政治教育；問題；對策

[中圖分類號] G641 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 1008-2549（2016） 12-0072-02

一 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要意義

1 當(dāng)代大學(xué)生及網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特點(diǎn)決定了高校開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的必要性

在信息技術(shù)快速發(fā)展的大背景下， 網(wǎng)絡(luò)已成為大學(xué)生生活的主要內(nèi)容之一。信息量巨大，信息公開、信息管理復(fù)雜、傳播迅速，真實(shí)性有待考量，這些特點(diǎn)都給網(wǎng)絡(luò)思想政治教育帶來了挑戰(zhàn)。面對復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，對于意識形態(tài)形成時(shí)期的大學(xué)生，很容易受到影響。甚至有些不法分子和境外勢力蓄意發(fā)布一些具有誘導(dǎo)性和嚴(yán)重不良影響的信息，如果不能正確、及時(shí)地教育和引導(dǎo)學(xué)生，這些不良信息會對大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，所以如何充分運(yùn)用新型傳播手段創(chuàng)新高校宣傳思想工作、掌握網(wǎng)絡(luò)輿論主動權(quán)的必要性更加凸顯，高校自然就成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代思想政治教育工作的前沿陣地， 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作也就顯得非常必要并且日益緊迫了。

2 開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是拓展思政教育平臺、增強(qiáng)思政教育的吸引力和實(shí)效性的必然趨勢

高校思想政治教育要堅(jiān)持時(shí)代性的原則，思想政治教育的理念、教育方式和內(nèi)容與時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展相結(jié)合，才能更好地吸引廣大學(xué)生。傳統(tǒng)思政教育以教師為主體，注重單向的灌輸方法；隨著大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的廣泛運(yùn)用，充分利用網(wǎng)絡(luò)開展適合大學(xué)生群體特點(diǎn)和個(gè)性特征的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動，將思政工作的政治性、思想性和娛樂性緊密結(jié)合，將思政教育延伸至大學(xué)生喜愛和樂于接受的網(wǎng)絡(luò)平臺中，可以提高大學(xué)生的主體參與性和主觀能動性，促進(jìn)高校思想政治教育的互動性和吸引力。利用網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)，不斷拓寬網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的空間和途徑，利用文字、聲音、圖像、動畫等多媒體手段，創(chuàng)造更多適合于當(dāng)代大學(xué)生自主選擇的思想政治教育空間，可以有效增強(qiáng)育人效果，提高思政教育的實(shí)效性。所以說，開展高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育也是高校思想政治教育本身發(fā)展的需要。

二 高校開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育存在的問題及原因分析

1 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育缺乏專業(yè)的宣傳隊(duì)伍和相應(yīng)的技術(shù)支持

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育不僅需要專業(yè)的思想政治教育理論知識，還需要具備專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識和一定的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。雖然有些高校成立了網(wǎng)絡(luò)宣傳隊(duì)伍，但是隊(duì)伍中多以學(xué)生為主，這些學(xué)生雖然懂得網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，但是又缺乏思想政治教育工作的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這種矛盾自然會影響到網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的有序、有效開展。面對復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍最好是既懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)又具有扎實(shí)的思想政治教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且需要具備對于網(wǎng)絡(luò)信息的甄別能力、政治敏感性和警覺性，目前很多高校還沒有專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育和宣傳隊(duì)伍，對于網(wǎng)絡(luò)宣傳技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)宣傳設(shè)備的運(yùn)用還需要進(jìn)一步完善。

2 網(wǎng)絡(luò)宣傳教育模式單一，內(nèi)容單調(diào)，忽略學(xué)生主體性，宣傳效果欠佳

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是在新時(shí)期、新形勢下對傳統(tǒng)思想政治教育方法與手段的一種創(chuàng)新，目前的宣傳模式還比較單一。例如：很多高校建立了高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主題網(wǎng)站，頻繁上傳一些思政宣傳資料和黨的重要思想、理論等，嘗試打造網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地，但是由于宣傳教育的模式相對單一，相對于傳統(tǒng)思政教育模式，僅僅是把思想政治教育的知識從“網(wǎng)下”搬到了“網(wǎng)上”；教育形式?jīng)]有突破傳統(tǒng)模式，只是將教師對學(xué)生的單向灌輸模式變?yōu)楝F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的單向輸出模式，教育效果并不理想。在宣傳教育內(nèi)容上缺乏創(chuàng)新，宣傳內(nèi)容過于嚴(yán)肅，更多的是強(qiáng)調(diào)政治理論和思想宣傳，缺乏事實(shí)和鮮活的典型宣傳，宣傳內(nèi)容偏離學(xué)生實(shí)際生活、學(xué)習(xí)和學(xué)生感興趣的話題，很難真正觸及學(xué)生心靈，引起學(xué)生思想上的共鳴，對學(xué)生的吸引力不大，因此教育的說服力和感染力不強(qiáng)。

3 高校網(wǎng)絡(luò)輿論危機(jī)干預(yù)機(jī)制尚不成熟，校園網(wǎng)絡(luò)安全管理機(jī)制還需進(jìn)一步完善

受傳統(tǒng)思想政治教育模式的長期影響，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育目前多是偏重政治理論和重要思想的宣傳，但是面臨復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，僅僅單向宣傳是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。當(dāng)前，世界范圍內(nèi)各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁，一些不法分子甚至敵對勢力在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行思想滲透，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為輿論斗爭的主要戰(zhàn)場，大學(xué)生好奇心強(qiáng)，涉世不深，經(jīng)驗(yàn)較少，缺乏一定的判斷能力和政治敏感性。因此，高校思想政治教育必須要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，充分運(yùn)用新型宣傳媒體和傳播手段才能掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的主動權(quán)。然而，目前對于網(wǎng)絡(luò)上常出現(xiàn)的不良信息、一些明顯歪曲事實(shí)的虛假信息以及大學(xué)生關(guān)注關(guān)心的較為敏感的社會熱點(diǎn)問題很多高校不敢直接面對，常常采取回避的態(tài)度。這種對網(wǎng)絡(luò)輿情的干預(yù)機(jī)制不完善，容易造成大學(xué)生在問題認(rèn)識上的偏差和模糊。

三 以廣西醫(yī)科大學(xué)為例探討高校開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的對策

1 加大投入，完善培訓(xùn)機(jī)制，建設(shè)專業(yè)的高校網(wǎng)絡(luò)宣傳隊(duì)伍

廣西醫(yī)科大學(xué)近年來高度重視校園網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，不管在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)人才培養(yǎng)上都不斷加大投入，建立了網(wǎng)絡(luò)宣傳隊(duì)伍培訓(xùn)機(jī)制。學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合學(xué)校宣傳部、信息中心等相關(guān)部門，挑選專業(yè)的思想政治宣傳教師和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才，組成專業(yè)的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)宣傳隊(duì)伍。建立校級、院級、班級三級網(wǎng)絡(luò)宣傳工作小組，成立網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊(duì)伍，形成網(wǎng)絡(luò)宣傳監(jiān)督常態(tài)化機(jī)制。同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生組織和學(xué)生骨干的作用，通過各級開通QQ群、微信群等聯(lián)系平臺，建立網(wǎng)絡(luò)宣傳員信息管理及常態(tài)化動員機(jī)制，做到有名單、能聯(lián)系、常發(fā)聲、起作用。通過將思政教育和網(wǎng)絡(luò)宣傳技術(shù)相結(jié)合，尋找二者的結(jié)合點(diǎn)，打造一支專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)思想宣傳隊(duì)伍，通過各種網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳具有正能量的思政信息，保證了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的政治導(dǎo)向性，同時(shí)也保證了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍的專業(yè)性和穩(wěn)定性，提高了高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)效性。

2 堅(jiān)持以生為本，轉(zhuǎn)變網(wǎng)絡(luò)宣傳模式，豐富網(wǎng)絡(luò)宣傳內(nèi)容，提升網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的吸引力和感染力

廣西醫(yī)科大學(xué)結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)模式，堅(jiān)持以學(xué)生為本，立足學(xué)生需要，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)育人的功能， 服務(wù)于醫(yī)學(xué)生成長成才。學(xué)校利用原有的思政教育網(wǎng)站作為我校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主要網(wǎng)絡(luò)陣地，對網(wǎng)站首頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站模塊進(jìn)行全面改版，形成以思政網(wǎng)站為載體，以學(xué)生社區(qū)論壇、新生qq群、微博、微信為支撐，五位一體的網(wǎng)絡(luò)宣傳模式，內(nèi)容豐富，信息覆蓋面廣，主題鮮明，思想導(dǎo)向性強(qiáng)。同時(shí)，還開辟經(jīng)典理論學(xué)習(xí)專欄，提供包括時(shí)事、文學(xué)、醫(yī)學(xué)生、十佳電影、百科知識、心理等方面的內(nèi)容，開通社區(qū)論壇、“BBS”、官方微博、微信、醫(yī)大新生組群等互動性頻道，打造網(wǎng)站——學(xué)生、教師——學(xué)生、學(xué)生——學(xué)生的互動式網(wǎng)絡(luò)交流平臺，形成以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、生活服務(wù)平臺、創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)平臺、心理健康服務(wù)平臺和娛樂服務(wù)互動交流平臺為主要內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地。通過貼近學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)和生活的方式，關(guān)注學(xué)生所關(guān)心的熱點(diǎn)問題，注重事實(shí)和優(yōu)秀典型宣傳，真正觸動學(xué)生心靈，做到網(wǎng)絡(luò)思政教育融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體，使網(wǎng)絡(luò)思想政治工作寓教于服務(wù)、寓教于樂， 增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的吸引力和感染力。

3 完善高校網(wǎng)絡(luò)輿論危機(jī)干預(yù)機(jī)制，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)，提高校園網(wǎng)絡(luò)安全管理水平

由于網(wǎng)絡(luò)信息量大、傳播迅速、傳播不可控等特點(diǎn)，面對網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的負(fù)面信息、虛假信息和敵對信息等影響大學(xué)生意識形態(tài)和思想狀態(tài)的信息，高校需加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)，不斷完善網(wǎng)絡(luò)輿論危機(jī)干預(yù)機(jī)制。廣西醫(yī)科大學(xué)成立了專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)信息宣傳隊(duì)伍，其中一項(xiàng)重要任務(wù)就是網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)。學(xué)校制定了網(wǎng)上信息發(fā)布和輿論引導(dǎo)工作規(guī)程，建立網(wǎng)絡(luò)危機(jī)干預(yù)機(jī)制，利用網(wǎng)絡(luò)宣傳隊(duì)伍對于網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行及時(shí)篩選，及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的不良信息，對于錯誤的觀點(diǎn)和輿論第一時(shí)間以鮮明的態(tài)度給予強(qiáng)有力的批駁和糾正，堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，用事實(shí)說話，有理有據(jù)，有情有理，徹底改變學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)不良信息的信任。同時(shí)，建立校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)名登記和可追溯制度，形成快捷、高效的網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容監(jiān)管機(jī)制，加強(qiáng)正面宣傳，壯大主流思想輿論的宣傳，在網(wǎng)上形成正確輿論的強(qiáng)勢地位。另一方面，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，尤其是在一些特殊時(shí)期，密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上學(xué)生的思想動向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上反映的各種問題并快速做出回應(yīng)。對不合理的需求或一時(shí)做不到的及時(shí)予以說明、解釋，對于合理的需求要積極利用網(wǎng)絡(luò)及時(shí)進(jìn)行信息反饋，協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)行解決，從而化解、理順存在于學(xué)生中的矛盾與不良情緒，提高學(xué)生對學(xué)校的信賴程度，從而提高校園網(wǎng)絡(luò)信息安全和網(wǎng)絡(luò)思想引導(dǎo)的實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)高效網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的功能。

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