學(xué)校后勤管理工作的創(chuàng)新實(shí)踐探討

查芝遠(yuǎn)

摘要：當(dāng)前我國的教育改革工作已開始朝向更為深入的方向開展，隨之教育部門所重視的已經(jīng)不僅僅是學(xué)校的教學(xué)能力，同時更為關(guān)注的還有學(xué)校是否具備優(yōu)秀的后勤管理能力。后勤管理工作不僅可以為師生帶來優(yōu)質(zhì)的生活保障，同時還可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)科研活動的順利開展。所以為了進(jìn)一步提升學(xué)校后勤管理工作的開展效果，下文將針對本工作的創(chuàng)新實(shí)踐策略進(jìn)行討論。

關(guān)鍵詞：學(xué)校;后勤管理工作;創(chuàng)新實(shí)踐

前言：如果學(xué)?？梢蕴嵘笄诠芾砉ぷ鞯恼w開展效果，那么不僅可以使學(xué)校的發(fā)展以及各項(xiàng)建設(shè)工作的開展提供有力保障，同時還可以在一定程度上提升學(xué)校本身的綜合管理能力，為教師以及學(xué)生提供更為優(yōu)質(zhì)的公共環(huán)境。對于學(xué)校的后勤管理工作來說，其實(shí)際服務(wù)內(nèi)容以及管理內(nèi)容都是由各地區(qū)的文化以及學(xué)校背景所決定的。所以如果學(xué)校想要使后期管理工作的開展達(dá)到理想效果，那么就需要對當(dāng)?shù)匚幕l(fā)展進(jìn)行全面了解，然后結(jié)合本校的辦學(xué)特色不斷對后勤管理工作進(jìn)行創(chuàng)新，形成具有本校色彩的后勤管理模式。然而當(dāng)前大部分學(xué)校都缺乏較強(qiáng)的創(chuàng)新意識，其后勤管理效果并不理想。

1開展后勤管理工作的價值與意義

對于學(xué)校的后勤部門來說，如果其內(nèi)部員工在日常工作中并沒有彼此進(jìn)行及時溝通，同時也沒有做到互相配合，那么不僅會引發(fā)一系列工作上的事物，同時還會對后勤管理工作的有序開展造成影響。在此管理背景下，如果學(xué)校需要開展一些活動，那么不僅這些活動無法得到保障，同時其整體效果也會因此有所降低。所以，學(xué)校所要做的就是對后勤管理工作進(jìn)行不斷的調(diào)整優(yōu)化，結(jié)合學(xué)校發(fā)展特點(diǎn)以及師生需求等，對新型后勤管理模式進(jìn)行打造。這樣一來不僅可以為教師提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)氛圍，同時還可以全面調(diào)動教師以及學(xué)生的積極性。而對于后勤部門的每一位員工來說，其所要做的就是不斷加強(qiáng)自身的工作責(zé)任感，對開展后勤管理工作的重要性進(jìn)行全面了解，以便可以在后續(xù)的工作過程中以最大能力維護(hù)學(xué)校的公共秩序，為師生生活提供有力保障。

2學(xué)校后勤管理工作的幾點(diǎn)創(chuàng)新策略

2.1疏通經(jīng)費(fèi)供給渠道，合理設(shè)置部門機(jī)構(gòu)

對于后勤部門來說，其在學(xué)校中占據(jù)了較為重要的地位，在學(xué)校開展各類工作的過程中，其始終都是以堅(jiān)強(qiáng)后盾的形式存在。所以基于此，后勤部門所要做的就是分別從管理體制以及管理政策等多個方面入手，建立科學(xué)完善的后勤管理體系，這樣一來不僅可以降低后勤工作中出現(xiàn)問題的概率，同時還可以進(jìn)一步推動學(xué)校各類工作以及各項(xiàng)活動的順利進(jìn)行。首先，對于需要國家財(cái)政撥款的學(xué)校來說，其后勤部門所要做的就是建立嚴(yán)格的資金使用系統(tǒng)，對各類資金的指出進(jìn)行全面審批。而對于沒有國家財(cái)政撥款支持的學(xué)校來說，其所要做的就是大力開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，盡可能的使后勤人員的工作條件得以改善，幫助其更好的完成自身工作。除此之外，學(xué)校還可以加大與其他集團(tuán)的合作力度，在集團(tuán)所給予資金的支持下，建立相應(yīng)的部門機(jī)構(gòu)，比如餐飲部、維修部以及綠化部等。這些部門之間還需要形成緊密的合作關(guān)系，這樣一來不僅可以打造更為優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境，同時還可以為教師以及學(xué)生提供理想的后勤服務(wù)。

2.2建立和完善規(guī)范化的管理制度

經(jīng)調(diào)查結(jié)果顯示，雖然當(dāng)前還有大部分學(xué)校會針對后勤管理工作，分貝從食堂以及維修等方面建立相應(yīng)的制度以及管理措施，同時也會使用統(tǒng)一化的后勤管理模式。但由于不同的學(xué)校其發(fā)展情況使有所不同的，同時各地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平也存在一定的差異性，所以各個學(xué)校都需要不斷對后勤管理制度進(jìn)行更為細(xì)致化的調(diào)整，不斷管理要求進(jìn)行規(guī)范。比如對于食堂以及餐廳來說，學(xué)?？梢越⑾鄳?yīng)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)以及衛(wèi)生管理準(zhǔn)則。除此之外，學(xué)校還要制定崗位責(zé)任制度，明確各后勤部門以及員工的工作職責(zé)。這樣一來不僅可以將后勤管理工作有所落實(shí)，同時如果有任何問題產(chǎn)生，也可以直接找到責(zé)任人解決問題，避免有互相妥協(xié)責(zé)任的現(xiàn)象發(fā)生。

2.3完善高效、優(yōu)質(zhì)、節(jié)約的后勤管理體系

首先，后勤部門在采購物資的過程中，可以提前撰寫書面形式的采購申請，交給領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)審批以及學(xué)校蓋章同意以后，后勤部門才可以進(jìn)行采購。而對于大型物資來說，學(xué)校所要做的就是將招標(biāo)采購流程透明化，避免有貪污腐敗的現(xiàn)象存在。其次，對于餐廳服務(wù)工作來說，學(xué)校要對及時更新餐廳所使用的設(shè)備，同時做到每天都對其進(jìn)行消毒，保證飯菜衛(wèi)生程度。除此之外，學(xué)校還需要組織監(jiān)管人員每天對飯菜質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測，如果發(fā)現(xiàn)有任何問題，那么均需要及時對其進(jìn)行整改，嚴(yán)重情況下還需要做出處罰。最后，學(xué)校還要挑選出專業(yè)能力強(qiáng)的后勤人員組建一支優(yōu)秀的后勤維修隊(duì)伍。如果有教師或?qū)W生發(fā)出報修信息，那么該隊(duì)伍都需要在開展維修工作，為教師工作以及學(xué)生學(xué)習(xí)提供保障。

3結(jié)束語

總之，在學(xué)校的發(fā)展過程中，開展良好的后勤管理工作是非常重要的。但如果學(xué)校想要為師生提供理想的校園環(huán)境，推動學(xué)校實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步發(fā)展，那么需要分別從餐廳、維修等多個方面制定完善的服務(wù)制度以及管理制度，同時還需要不斷對管理模式進(jìn)行創(chuàng)新。只有該工作的整體水平有所提升以后，學(xué)校才可以達(dá)到以上辦學(xué)目標(biāo)。

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