列寧社會主義現(xiàn)代化思想及其當代價值研究

段麗美 伊全勝

作者簡介：段麗美（1996-），女，陜西榆林人，2019級碩士研究生，研究方向：馬克思主義發(fā)展史。

摘 要：列寧在帶領蘇俄進行社會主義建設的過程中，逐步形成了其關(guān)于落后國家發(fā)展現(xiàn)代化的思想，他認為社會主義現(xiàn)代化的實現(xiàn)要以工業(yè)現(xiàn)代化作為基礎，以農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化為保障，以人的現(xiàn)代化為根本。直至今日，列寧的現(xiàn)代化思想對于我國現(xiàn)代化強國的實現(xiàn)仍具有重要的啟迪價值：堅持實事求是的原則;吸收和借鑒資本主義的有益成果;堅持科技和教育兩手抓。

關(guān)鍵詞：列寧;現(xiàn)代化;當代價值

中圖分類號：D9 文獻標識碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.11.063

1 列寧社會主義現(xiàn)代化思想形成的歷史背景

列寧在學習和總結(jié)了馬克思恩格斯關(guān)于社會主義思想的基礎上，立足于當時蘇俄所面臨的實際國情，開創(chuàng)性地走了一條不同于帝國主義發(fā)展的道路，并建立了世界上第一個社會主義國家。第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)，致使俄國經(jīng)濟奔潰，人民處于水深火熱之中，在這種形勢下，列寧堅決反對進行帝國主義戰(zhàn)爭并開始積極發(fā)動武裝起義。1917年俄歷10月，列寧領導革命取得了勝利，隨后建立蘇維埃政府即世界上第一個無產(chǎn)階級革命政權(quán)。在此之后，列寧開始領導人民在實踐中不斷的探索如何建設社會主義現(xiàn)代化。

在列寧建立無產(chǎn)階級政權(quán)之前，馬克思認為實現(xiàn)社會主義的理論邏輯是，“先生產(chǎn)力發(fā)展后進行生產(chǎn)關(guān)系革命。”馬克思這一思想適用于發(fā)達的西方資本主義國家，是生產(chǎn)力得到充分的發(fā)展，建立了足夠的物質(zhì)基礎之上的，隨后因社會財富分配問題而產(chǎn)生階級對立，最終無產(chǎn)階級戰(zhàn)勝資產(chǎn)階級取得勝利，從而建立社會主義國家。馬克思關(guān)于社會主義的理論方向是正確的，但面對當時已經(jīng)建立了無產(chǎn)階級政黨的經(jīng)濟落后國家，列寧不得不進行實踐創(chuàng)新，轉(zhuǎn)而走先革命后發(fā)展生產(chǎn)力的。列寧在領導蘇俄推進社會主義現(xiàn)代化實踐的過程中，對經(jīng)濟文化落后的國家如何實現(xiàn)現(xiàn)代化提供了新的道路，并逐步形成了其社會主義現(xiàn)代化思想。

2 列寧社會主義現(xiàn)代化思想的主要內(nèi)容

2.1 實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化要以工業(yè)現(xiàn)代化作為基礎

首先，列寧認為社會主義現(xiàn)代化的實現(xiàn)必須重視發(fā)展工業(yè)，尤其是重工業(yè)。在他看來，發(fā)達的重工業(yè)是推進社會主義現(xiàn)代化的物質(zhì)基礎，是社會主義超越資本主義的前提條件，他指出，“無產(chǎn)階級掌握了大工業(yè)……才能建立正常的社會主義社會的物質(zhì)基礎。”生產(chǎn)力的高度發(fā)展是社會主義的本質(zhì)特征，蘇俄在戰(zhàn)爭中清晰地認識到，必須要建立雄厚的物質(zhì)基礎以及技術(shù)力量，并在此基礎上改變舊的生產(chǎn)方式發(fā)展農(nóng)業(yè)。同時，列寧強調(diào)，沒有重工業(yè)就建立不了工業(yè)，而沒有工業(yè)的國家將會走向滅亡。

其次，制定電氣化計劃。1920年，列寧在蘇俄第七屆委員會第一次會議上提出，要在電氣化的基礎之上建立社會主義現(xiàn)代化，沒有電氣化就無法進行社會主義建設。在列寧的監(jiān)督和組織下，俄國隨后成立了俄羅斯國家電氣委員會，并制定了蘇維埃共和國電氣化計劃，列寧非常重視電氣化的實施，稱電氣化計劃為“第二個黨綱”，而且將該計劃看作是“把俄國轉(zhuǎn)到共產(chǎn)主義所必須的真正經(jīng)濟基礎上去的偉大的經(jīng)濟計劃。”

最后，利用資本主義中的合理之處，引進設備、學習最新科學技術(shù)。在列寧看來資本主義和社會主義并非是對立存在的，社會主義可以學習資本主義中的一些有益形式，進行借鑒和繼承，如商品生產(chǎn)、貨幣關(guān)系等來發(fā)展社會主義。甚至他明確表示，“沒有建筑在現(xiàn)代科學最新成就上的大資本主義技術(shù)，沒有一個使千百萬人在產(chǎn)品的生產(chǎn)和分配中最嚴格遵守統(tǒng)一標準的有計劃的國家組織，社會主義就無從設想。”因此，在面對經(jīng)濟落后的蘇俄，列寧主張擴大對外貿(mào)易、建立合營公司以及通過實施租讓制等方式來吸收和引進國外的優(yōu)秀技術(shù)和設備，以此來恢復經(jīng)濟，建立社會主義所需要的物質(zhì)技術(shù)基礎，鞏固社會主義制度。

2.2 實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化要以農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作為保障

1921年，列寧提出了用糧食稅取代余糧收集制的政策，他認為糧食稅是新經(jīng)濟政策的核心，它可以盡快地幫助農(nóng)民改善生活狀況、滿足農(nóng)民的正常需求以及提高勞動生產(chǎn)率。糧食稅是從戰(zhàn)時共產(chǎn)主義過渡到正常的社會主義產(chǎn)品交換的一種形式，是留給農(nóng)民的一個“喘息的機會”，能夠調(diào)動勞動者的生產(chǎn)積極性，并以此來推動大工業(yè)和國民經(jīng)濟穩(wěn)定的發(fā)展，實現(xiàn)新經(jīng)濟政策同農(nóng)民經(jīng)濟相結(jié)合的局面。

列寧很重視農(nóng)業(yè)在城市和工業(yè)發(fā)展中所發(fā)揮的作用，以此提出了合作社方案和走合作化道路來促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的實現(xiàn)，從而為推動社會主義現(xiàn)代化做好保障。其中，列寧在繼承了馬恩關(guān)于合作社論述的基礎上，依據(jù)蘇俄的具體國情，通過十月革命、戰(zhàn)時共產(chǎn)主義和新經(jīng)濟政策這些主要的發(fā)展階段，逐步的完善了其關(guān)于合作社的思想，并在他晚年時期，通過《論合作社》一文系統(tǒng)的闡釋了該思想。列寧在帶領著農(nóng)民走農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的過程中，積極支持合作社的改造。他曾指出，一旦合作社成功將會使得小經(jīng)濟發(fā)展起來，并在一定期間內(nèi)實現(xiàn)從小生產(chǎn)向大生產(chǎn)的過渡。在新經(jīng)濟政策后期，列寧對于合作社的認識進一步深化，他表明合作社對于蘇俄具有很重要的意義，并且同社會主義是保持一致的，只要實現(xiàn)了合作化，也就鞏固了社會主義制度。

2.3 實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化要以人的現(xiàn)代化作為根本

一是高薪招攬優(yōu)秀人才，聘用國外專家。社會主義現(xiàn)代化的建設不僅需要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)和工業(yè)的現(xiàn)代化，還需要解決缺乏高端科技人員和優(yōu)秀管理人才的問題，也就是要有現(xiàn)代化的人。列寧提出，要發(fā)展和提高生產(chǎn)率，實現(xiàn)向社會主義的過渡，必須要充分利用科學技術(shù)人才。因此，他花費高薪去聘用專家，強調(diào)對待專家要在政治上團結(jié)，在生活上進行關(guān)懷，盡可能地提供良好的生活條件，同時在工作上給予專家信任。而面對一些對蘇維埃政權(quán)有不滿的專家和知識分子時，則要在尊重的前提下進行耐心的教育，極力地去開解和說服他們。此外，列寧還花費高薪聘請了許多國外專家，并提出要同美國工人團體簽訂合同，讓他們向俄國的工作人員教授熟練的勞動技能。

二是強化人民群眾的文化素養(yǎng)。列寧曾表示，建設社會主義、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化必須要把提高人民群眾的文化素養(yǎng)放在重要位置。而提高人民群眾的文化素養(yǎng)，則需要從以下做起：首先，提高知識水平，掃除文盲。列寧提出，在一個文盲的國家里是無法實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會的，必須把緊抓人民群眾的知識水平作為一項戰(zhàn)略任務來執(zhí)行。1920年，俄國成立了掃盲委員會，開始逐步的落實這一重要的舉措。其次，推行文化革命。列寧在建立了掃盲委員會后，又表示單純地依靠掃盲是達不到目的的，還需要通過文化革命的方式來實現(xiàn)社會主義，提高人民群眾文化素養(yǎng)。而這關(guān)鍵之處在于教師，即需要發(fā)揮教師的作用。列寧認為，只有提高教師的地位才能談及文化，同時他還提出，要把教師的地位提到資產(chǎn)階級社會也不曾提到過的高度，從而提高人民群眾的文化水平。

3 列寧社會主義現(xiàn)代化思想的當代價值

3.1 必須堅持實事求是的原則

縱觀列寧社會主義現(xiàn)代化思想的發(fā)展歷程，不難看出，他一直堅持立足于俄國的實際情況，根據(jù)不同時期的發(fā)展要求提出了不同的政策，以此推動俄國社會主義現(xiàn)代化的進程。例如，在革命期間，列寧便認識到資本主義的現(xiàn)代化道路不適合俄國，開創(chuàng)了社會主義現(xiàn)代化道路;后來，在蘇俄面對國內(nèi)外勢力的圍攻下，列寧提出實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策來維護政權(quán)的穩(wěn)定;在面對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策阻礙了人民利益時，他提出了轉(zhuǎn)向新經(jīng)濟政策來發(fā)展社會主義現(xiàn)代化;在列寧晚年時期，他總結(jié)了前期的經(jīng)驗教訓，提出了通過走合作化的道路來實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。

我國在建成現(xiàn)代化強國的過程中必須向列寧學習，不能教條的學習其他國家的發(fā)展途徑和管理方式，要將馬克思的理論同現(xiàn)實情況相結(jié)合，總結(jié)發(fā)展過程中的經(jīng)驗教訓，提出適合我國現(xiàn)代化發(fā)展的方針和政策。同時，中國社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展中不能脫離中國特色社會主義道路，這是發(fā)展的首要原則。其次，在社會主義現(xiàn)代化不斷推進的過程中出現(xiàn)問題總是不可避免的，但只要堅持實事求是的思想路線和腳踏實地的向前走，問題總會隨著發(fā)展而迎刃而解。

3.2 吸收和借鑒資本主義的有益成果

列寧在對俄國經(jīng)濟進行了深刻的分析后，他系統(tǒng)地論證了吸收和借鑒資本主義有益成果的必要性，并且表明這一方面是歷史的必然結(jié)果，另一方面是社會主義建設的迫切需求。落后就會受到資本主義列強的打壓，列寧深知這一道理，因此，在蘇俄經(jīng)濟、科技都不發(fā)達的情況下，他提出要把資本主義的知識和技術(shù)全部轉(zhuǎn)化成為社會主義的工具，并利用這些工具創(chuàng)造出要比資本主義更高的生產(chǎn)率，從而打敗資本主義。

黨的十四大，鄧小平就曾表述過一個觀點，即社會主義要贏得優(yōu)勢就必須吸收和借鑒資本主義中“一切反映現(xiàn)代化生產(chǎn)規(guī)律的經(jīng)營方式、管理方法?！编囆∑皆陬I導我國進行社會主義現(xiàn)代化建設時期，在基于本國國情的基礎之上，大膽的學習和借鑒資本主義的優(yōu)秀成果來推動我國現(xiàn)代化的進程，為我國現(xiàn)代化的發(fā)展作出了重要的貢獻。當前，我國要更好地發(fā)展社會主義，推進現(xiàn)代化進程，仍必須利用和借鑒資本主義的有益成果，如技術(shù)、人才以及資金等。所以，不論是過去、現(xiàn)在乃至未來，我國都需用科學的態(tài)度吸收和借鑒資本主義優(yōu)秀成果，也同時要堅持實行對外開放，加強同世界各國的友好聯(lián)系，最終實現(xiàn)共同發(fā)展。

3.3 必須堅持科技和教育兩手抓

列寧在領導蘇俄進行社會主義現(xiàn)代化建設的進程中，十分重視科技和人才的作用，奮力發(fā)展科技、積極引進和招攬人才，讓其為現(xiàn)代化的發(fā)展貢獻力量。科技和人才是影響社會發(fā)展的兩大重要因素，也是知識經(jīng)濟的兩大要素。而所謂的知識經(jīng)濟就是“以科學知識為基礎的現(xiàn)代經(jīng)濟，”它的發(fā)展將對于推動世界各國現(xiàn)代化發(fā)展有著極大的作用。發(fā)展知識經(jīng)濟的基礎是知識，科技則處于核心地位，而人才是發(fā)展的關(guān)鍵。在21世紀的今天，國家之間的競爭從本質(zhì)上看來還是人才的競爭，而人才競爭關(guān)鍵的又在教育，也就是說，科技和教育在經(jīng)濟和社會發(fā)展中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。黨的十九大指出，我國已開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，并在預計在2050年達成社會主義現(xiàn)代化強國的目標。而這一目標的實現(xiàn)必須緊緊依靠科技和教育的力量，因此，我國要始終堅持實行科教興國戰(zhàn)略，做到科技和教育兩手抓，為社會主義現(xiàn)代化強國的建成提供動力。

參考文獻

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