張明舟：用童心串聯(lián)多彩世界

他是一個(gè)浸潤(rùn)溫柔的文人，同時(shí)也是一個(gè)心含熾熱的行者。只要是自己認(rèn)定的方向，無(wú)論前路為何，都會(huì)義無(wú)反顧地走下去。踏入外交領(lǐng)域是這樣，投身國(guó)際兒童文學(xué)也是這樣。

透過(guò)成百上千顆依然高懸于穹頂之上的星辰，他在仰望星空中跨越山河；面對(duì)濤疊浪涌中蜿蜒盤旋于群山之中的激流，他在山川曠野中歷盡波折，始終堅(jiān)信生命如歌、人生無(wú)河。

回看這一路，他也曾在理想和現(xiàn)實(shí)之間掙扎、徘徊，但最終理想戰(zhàn)勝了一切內(nèi)外因素，成就了現(xiàn)在的他。

“十里寒潭凈碧流，歌聲風(fēng)送月明舟?！彼菑埫髦?，是一個(gè)立志終身追求童心的人。

且陶陶、樂(lè)盡天真

1968年，張明舟出生于黑龍江省依蘭縣平原公社一個(gè)名叫興旺的小村子，這里土地平整，沼澤星羅棋布，成群的野鴨、白鷺在沼澤地里起起落落。1975年，張明舟隨家人搬到了一個(gè)叫珠山的偏遠(yuǎn)山村，這里有郁郁蔥蔥的山林，虬結(jié)的樹(shù)木伸展著枝丫，重重疊疊的樹(shù)影中偶爾會(huì)篩落幾點(diǎn)日光，野兔、狐貍、狼、刺猬、老鷹、狍子穿梭其間，構(gòu)造了童話般的自然環(huán)境。但再美的環(huán)境也掩蓋不了生活的貧困與閉塞。

“上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，我連教材都得等到學(xué)期快結(jié)束了才能拿到，我接觸的第一本書(shū)是《毛主席語(yǔ)錄》?！蔽幕畹呢毞?，使張明舟無(wú)法了解世界完整的樣貌，只得將視野局限于眼前的村莊，每天東游西逛，一會(huì)兒上山采野果，一會(huì)兒下河趕鴨子，雨后天晴時(shí)還會(huì)扛回家一根長(zhǎng)滿肥厚木耳的枯木，用作食材。

坐在由廢棄的軍馬場(chǎng)馬圈改造成的教室里，懵懂的張明舟心里裝的更多的是窗外湛藍(lán)的天空、潔白的云朵以及有著許多花花綠綠的新鮮事物，混合著醋、醬油、糖果、酒香氣的供銷社。

而改變這一切的契機(jī)就源于張明舟在供銷社的一次“奇遇”。

為了賺錢買到喜愛(ài)的糖果，9歲的張明舟放學(xué)后會(huì)去收集生產(chǎn)隊(duì)廢棄的麻繩頭、別人不要的舊膠鞋、脫落的馬掌釘以及民兵打靶后丟棄的子彈殼作為廢品，賣給農(nóng)副產(chǎn)品收購(gòu)部。

一天，拿到錢的張明舟剛剛路過(guò)一個(gè)柜臺(tái)，便被透明玻璃下的一本書(shū)深深吸引了，書(shū)名是《小種子旅行記》，其上印著一個(gè)飛在天上的小胖娃娃。

迫不及待想了解書(shū)中內(nèi)容的張明舟被店員告知只有購(gòu)買才能翻閱。面對(duì)糖和書(shū)籍的雙重誘惑，他顯得猶豫不決，最終精神戰(zhàn)勝了物質(zhì)，他帶回了這本圖文并茂的童話故事書(shū)，并在回望這件事時(shí)，無(wú)比感激自己做了正確的決定。

通過(guò)反復(fù)翻看，結(jié)合圖畫(huà)的輔助，識(shí)字不多的張明舟慢慢讀懂了書(shū)中的故事?！缎》N子旅行記》，講述的是春天來(lái)了，柳絮飛揚(yáng)，柳樹(shù)的種子飛過(guò)高山、飛過(guò)大河，抵住河蚌的誘惑，經(jīng)歷各種磨難與考驗(yàn)，到達(dá)地角天邊的故事。

“后來(lái)我做了童書(shū)工作后，才意識(shí)到當(dāng)時(shí)為什么那么喜歡這本書(shū)，因?yàn)槠鋬?nèi)容既跟我的現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)系——我家大門外就有兩棵大柳樹(shù)，同時(shí)又充滿了想象力?！?/p>

這時(shí)的張明舟才知道世界上還有一個(gè)地方叫地角天邊。為了了解更多村莊以外的事情，他開(kāi)始尋找各式各樣帶字的東西，舊報(bào)紙上刊載的文章現(xiàn)在仍歷歷在目。在那個(gè)書(shū)籍匱乏的年代，父親訂閱的《中學(xué)生英語(yǔ)》和《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》，哥哥送的《成語(yǔ)詞典》與《唐詩(shī)三百首》，還有張明舟經(jīng)常聽(tīng)的英語(yǔ)廣播講座，都成為他寶貴的知識(shí)財(cái)富。

人生如逆旅，我亦是行人

“隨著閱讀的加深，學(xué)習(xí)變成比較簡(jiǎn)單的事?！本瓦@樣，從小學(xué)到初中，張明舟一直名列前茅，中考時(shí)還取得了全縣第一的好成績(jī)。但進(jìn)入高中之后，面對(duì)不同于農(nóng)村的教育環(huán)境，面對(duì)與周圍同齡人的差距，他擺脫不了內(nèi)心的不自信，只能加倍學(xué)習(xí)彌補(bǔ)差距。

高考時(shí)，他的實(shí)際成績(jī)超過(guò)了北京大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，內(nèi)心的不自信讓他以為自己考砸了，出于謹(jǐn)慎考慮選擇了上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外事管理專業(yè)。之所以如此選擇，則是為了完成另一夢(mèng)想——成為一名外交官?！白x書(shū)時(shí)，我學(xué)習(xí)了張騫通西域、蘇武牧羊、班超投筆從戎、蘇秦掛六國(guó)相印的故事，對(duì)古代持節(jié)的人特別敬仰，對(duì)跨民族、跨文化、跨國(guó)界的事特別感興趣，那時(shí)我就在想，要是能當(dāng)外交官該多好??！”

到了大學(xué)，張明舟發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)聽(tīng)力很差，為了追趕大家，他利用一個(gè)寒假的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，每天從早晨6點(diǎn)到晚上12點(diǎn)，除了吃飯和如廁，全部用于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，他反復(fù)練習(xí)“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”，等到再一次開(kāi)學(xué)時(shí)，他已經(jīng)能夠超越大多數(shù)同學(xué)。大學(xué)4年開(kāi)闊了他的視野，讓其接觸到國(guó)際、文化差異，帶給他很多的滋養(yǎng)和幫助。

1991年，張明舟憑借優(yōu)異成績(jī)和表現(xiàn)被外交部選中，成功進(jìn)入亞洲司柬埔寨組工作，成為其中唯一一個(gè)專業(yè)英文干部。柬埔寨當(dāng)時(shí)是世界六個(gè)熱點(diǎn)地區(qū)之一，頻繁的國(guó)際磋商，讓其獲得了難能可貴的外交經(jīng)驗(yàn)。可很快，因家庭原因，他不得不忍痛離開(kāi)外交部。

“三天三夜失眠，太難抉擇了！一邊是我的理想，一邊是我的母親；一邊是忠，一邊是孝，我怎么辦？到最后，我決定還是先盡孝吧，我不想后悔?！钡词闺x開(kāi)了外交部，張明舟也一直關(guān)注著我國(guó)的外交大事。

從外交部辭職后，張明舟先是去了中青旅海外部工作，又成立了一家開(kāi)展國(guó)際交流業(yè)務(wù)的公司，其間了解到不同類型的人不同的出國(guó)目的，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文化交流這部分最感興趣。

泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)：“你今天受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會(huì)變成光，照亮你的路?！?002年，人生的岔路口出現(xiàn)了新的選擇。當(dāng)時(shí)，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟中國(guó)分會(huì)要赴瑞士巴塞爾參加國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟（以下簡(jiǎn)稱IBBY）成立50周年慶典暨第28屆世界大會(huì)，需要一位領(lǐng)隊(duì)兼翻譯。陰差陽(yáng)錯(cuò)，這事落到了張明舟的身上。這次經(jīng)歷，帶給張明舟巨大的震撼。

大會(huì)上聚集了好幾百名來(lái)自世界各地的人，大家膚色不一樣、眼睛顏色不一樣、穿著打扮不一樣，但眼睛里流露出同樣的光芒?！白鐾瘯?shū)的那些人都很純凈、很熱情、很智慧?！薄拔易约盒r(shí)候?qū)ν瘯?shū)是有情結(jié)的，我很感激課外閱讀，感覺(jué)沒(méi)有它，我可能還在山里，沒(méi)有機(jī)會(huì)出來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)這個(gè)世界。而IBBY的這些人在用各種各樣的方式讓孩子們接觸到好作品、接觸到好的事物，通過(guò)圖書(shū)促進(jìn)國(guó)際理解、維護(hù)世界和平?！薄拔揖褪怯幸环N感覺(jué)，我找到了一個(gè)精神家園?！边@時(shí)的張明舟十分想要加入他們。

他聚精會(huì)神地聆聽(tīng)每一位嘉賓的大會(huì)發(fā)言，其中印象至深的，是當(dāng)時(shí)日本皇后美智子的演講，名為《架橋》?！啊甒hen I was a little girl…當(dāng)她還是個(gè)小女孩的時(shí)候，‘二戰(zhàn)進(jìn)入尾聲，盟軍轟炸東京，她跟媽媽逃難到鄉(xiāng)下，手里帶了幾本來(lái)自敵國(guó)的書(shū)，‘books from enemy countries?！睆倪@些文章中，她讀懂了他們的喜怒哀樂(lè)，特別驚訝地發(fā)現(xiàn)所謂的敵人是跟她們一樣的人，也有愛(ài)、親情、友情、苦惱、悲傷、勇氣……為此，這件事在幼小的美智子心里扎了根，讓她對(duì)異國(guó)的文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。

時(shí)至今日，張明舟依然十分清楚地記得美智子當(dāng)年那次演講的許多細(xì)節(jié)。她提到一個(gè)解讀其他國(guó)家民族文化的精神密碼：“你要了解其他國(guó)家民族文化，就要去看它的神話故事、民間傳說(shuō)，這是一個(gè)捷徑?！边@些話讓張明舟很受觸動(dòng)，“你知道我是東北人，本來(lái)對(duì)日本人有很深的仇恨，但美智子的發(fā)言，一定程度上改變了我對(duì)日本人的印象?！?/p>

不僅是張明舟，所有參會(huì)的中國(guó)代表都深受感動(dòng)，時(shí)任國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟中國(guó)分會(huì)主席的海飛先生現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)美智子參加4年后在我國(guó)召開(kāi)的第29屆世界大會(huì)。大會(huì)期間，還發(fā)生了一個(gè)小插曲。一位中國(guó)臺(tái)灣的代表要求臺(tái)灣以國(guó)家身份加入IBBY，在征得中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海飛先生同意后，張明舟用很專業(yè)的回應(yīng)，化解了危機(jī)，阻止了在這個(gè)國(guó)際組織里搞“臺(tái)獨(dú)”的企圖。

海飛先生敏銳地發(fā)現(xiàn)張明舟出色的外交能力、出眾的外語(yǔ)水平，尤其是他對(duì)國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟的理念高度認(rèn)同和對(duì)兒童閱讀事業(yè)發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)。在他的邀請(qǐng)下，張明舟進(jìn)入國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟中國(guó)分會(huì)擔(dān)任副秘書(shū)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)國(guó)際聯(lián)絡(luò)。值得一提的是，這份工作沒(méi)有一分錢報(bào)酬，張明舟和他的同事們都是志愿者。

男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀

黑格爾曾經(jīng)說(shuō)：“一個(gè)民族要有一群仰望星空的人，他們才有希望?！?/p>

2008年，張明舟入選IBBY最高權(quán)力機(jī)構(gòu)國(guó)際執(zhí)行委員會(huì)出任執(zhí)委。任職期間，他發(fā)現(xiàn)提及國(guó)際兒童文學(xué)很少有人討論中國(guó)兒童文學(xué)，更多談?wù)摰氖瞧渌麌?guó)家?！斑@樣的世界兒童文學(xué)版圖是不完整的，為此，我覺(jué)得我的責(zé)任更多在于促使中國(guó)文化走出去?！被貒?guó)后，張明舟參加了非常多的兒童文學(xué)方面的出版和閱讀推廣工作。

2011年，安徽少兒出版社想要出版一套國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的系列圖書(shū)，通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目搭建中外兒童文化交流的橋梁，由張明舟擔(dān)任顧問(wèn)。在張明舟的努力下，用了兩年的時(shí)間，出版社拿到了IBBY批準(zhǔn)?！巴ㄟ^(guò)這些圖書(shū)，可以讓更多人認(rèn)識(shí)國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，分析對(duì)中國(guó)兒童文學(xué)的啟示，推進(jìn)中國(guó)原創(chuàng)兒童文學(xué)向著世界最高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)發(fā)?！?img src="https://cimg.fx361.com/images/2024/07/10/qkimages7d6c7d6c2022117d6c20221166-4-l.jpg"/>

曹丕說(shuō)過(guò)：“蓋文章者，經(jīng)國(guó)之大業(yè)，不朽之盛事。”文學(xué)作品的重要性可見(jiàn)一斑，兒童文學(xué)作為主要面向兒童群體的文學(xué)種類，是文學(xué)的重要組成部分，它在兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮了不可替代的作用，同時(shí)兒童文學(xué)本身也留下了許多不可磨滅的經(jīng)典作品，無(wú)論是我國(guó)古代的《農(nóng)夫與蛇》《揠苗助長(zhǎng)》《鄭人買履》等短篇寓言，還是西方的《伊索寓言》《格林童話》《安徒生童話》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，或是現(xiàn)代的《稻草人》《草房子》，這些文學(xué)作品都成為經(jīng)久不衰的文學(xué)經(jīng)典。

2012年，張明舟促成了中國(guó)兒童文學(xué)作家曹文軒與巴西著名插畫(huà)家羅杰·米羅的合作，完成了圖畫(huà)書(shū)《羽毛》，并推動(dòng)巴西和中國(guó)的兩位共同創(chuàng)作者先后獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。

“‘一根羽毛托起兩座高峰，中國(guó)兒童文學(xué)走向世界由此進(jìn)入一個(gè)新的階段?！彼麄儎?chuàng)造了世界童書(shū)界的一個(gè)傳奇和童話，也為中國(guó)文化走出去作出了特殊貢獻(xiàn)。中國(guó)逐漸從單純的童書(shū)大市場(chǎng)，同時(shí)逐漸成為一個(gè)原創(chuàng)的高地，很多優(yōu)秀的中國(guó)兒童文學(xué)作家逐漸被海外讀者了解。

2018年8月30日至9月1日，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟第36屆世界大會(huì)在希臘首都雅典的大雅典國(guó)際會(huì)議中心隆重舉行，張明舟全票當(dāng)選IBBY主席，成為該組織最高領(lǐng)導(dǎo)崗位上的首位中國(guó)人。2018年11月8日，張明舟獲得2018年“陳伯吹國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。2020年，張明舟再次當(dāng)選IBBY主席，成為在這個(gè)崗位上連任的首位中國(guó)人。在張明舟的直接影響和推動(dòng)下，IBBY先后增設(shè)了斯里蘭卡國(guó)家分會(huì)與柬埔寨國(guó)家分會(huì)。

在此之前，張明舟曾作為評(píng)委會(huì)主席評(píng)選“IBBY朝日閱讀促進(jìn)獎(jiǎng)”，其中柬埔寨一個(gè)專做高棉語(yǔ)原創(chuàng)兒童讀物的候選單位吸引了他的注意，“在經(jīng)歷戰(zhàn)亂傷殘之后，還有人能夠開(kāi)展高棉語(yǔ)的兒童讀物的原創(chuàng)，是非常了不起的。我們支持這種各自的國(guó)家民族的文化差異，應(yīng)該知道每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該有自己的文化自信，這種文化自信一定是原創(chuàng)作品帶來(lái)的?！?img src="https://cimg.fx361.com/images/2024/07/10/qkimages7d6c7d6c2022117d6c20221166-5-l.jpg"/>

從2008年首次擔(dān)任IBBY國(guó)際執(zhí)委至今，張明舟參與了IBBY包括選定國(guó)際安徒生獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)委員在內(nèi)的所有重大事項(xiàng)的決策。“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)是一個(gè)非常公正的獎(jiǎng)項(xiàng)，由11個(gè)不同國(guó)家的專家評(píng)選，他們要花大半年甚至是一年的時(shí)間大量閱讀參選作品，完全獨(dú)立開(kāi)展評(píng)選工作，任何組織和個(gè)人不能干涉，即使我是IBBY主席，也不能過(guò)問(wèn)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)?！?/p>

不僅如此，張明舟還策劃推動(dòng)國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟與國(guó)際出版商協(xié)會(huì)兩大國(guó)際組織建立合作關(guān)系，把每年的4月打造成國(guó)際讀書(shū)月，并共同開(kāi)展SDG讀書(shū)俱樂(lè)部書(shū)單評(píng)選工作，圍繞2030年聯(lián)合國(guó)17個(gè)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，評(píng)選出好書(shū)書(shū)單，用聯(lián)合國(guó)6個(gè)工作語(yǔ)言在全世界廣泛的傳播；策劃推動(dòng)國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟與深圳愛(ài)閱公益基金會(huì)設(shè)立“IBBY-iRead愛(ài)閱人物獎(jiǎng)”這一全球閱讀推廣人獎(jiǎng)項(xiàng)，廣受世界同行贊譽(yù)?！八鳛橐粋€(gè)由中國(guó)機(jī)構(gòu)贊助國(guó)際組織設(shè)立的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)是很罕見(jiàn)的，表達(dá)了中國(guó)的善意與善行。”

回望在國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟工作的這些年，張明舟坦言：“其實(shí)一開(kāi)始，沒(méi)有想到會(huì)走這么遠(yuǎn)，最初我很少發(fā)表意見(jiàn)，因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，多聽(tīng)、多看、多了解，不斷積累在兒童文學(xué)、少兒出版方面的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，也許因?yàn)槲也皇亲錾賰撼霭婧蛢和膶W(xué)專業(yè)出身的，視野可能更開(kāi)闊，他們更需要聽(tīng)我的看法。”盡管有著完全不同的文化背景、宗教背景、政治背景，但是國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟的成員們卻有一個(gè)共同的信念：通過(guò)高品質(zhì)童書(shū)促進(jìn)國(guó)際理解，維護(hù)世界和平。他們堅(jiān)持為孩子們創(chuàng)作、編輯、出版、推廣真正好的讀物。

十年種木，一年種谷，都付兒童

2020年初，新冠肺炎疫情爆發(fā)，張明舟倡議發(fā)起全球抗疫童書(shū)互譯共讀項(xiàng)目，創(chuàng)立生命樹(shù)童書(shū)網(wǎng)。談到創(chuàng)建網(wǎng)站的初衷，張明舟提到疫情期間給他很大觸動(dòng)的兩段視頻：一個(gè)小男孩邊哭邊往外跑，哭喊，“我不要老悶在家里，我要出去玩，我要和病毒玩兒！”還有個(gè)小姑娘，看到媽媽要出門，緊緊抱著不撒手，“媽媽你不要出去！你要是出去染上病毒，我們就都完蛋了！”這些視頻讓他心里很不是滋味，“小孩在哭的時(shí)候，大人可能只當(dāng)個(gè)玩笑，但實(shí)際上他是真的非常難過(guò)，這種情況下應(yīng)該讓孩子們通過(guò)他們能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言和形式盡早了解疫情，不至于過(guò)分恐懼，也不至于隨便往外亂跑?！?/p>

此時(shí)，我國(guó)的一些出版社已開(kāi)始創(chuàng)作有關(guān)新冠肺炎疫情的繪本，并在這特殊時(shí)期，將電子版發(fā)布在社交媒體上。張明舟由此萌發(fā)了一個(gè)想法：征集并選擇抗疫題材的繪本，翻譯成各種語(yǔ)言，放在網(wǎng)上，陪伴各國(guó)兒童度過(guò)這段艱難的戰(zhàn)“疫”歲月，也用實(shí)際行動(dòng)讓世界了解中國(guó)的善意和智慧。

“給誰(shuí)打電話都特幫忙，都特事特辦?！睆埫髦酆芨锌?，短短一個(gè)月，就收到了五十余家出版社和作者繪者捐贈(zèng)版權(quán)，十幾個(gè)語(yǔ)種近400名譯者報(bào)名，一起為全球抗疫童書(shū)作品進(jìn)行免費(fèi)的公益翻譯和上線推廣。

“本來(lái)我是想把它征集來(lái)放在一個(gè)大網(wǎng)站上，后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)網(wǎng)站有這么多種語(yǔ)種，我就自己做了一個(gè)網(wǎng)站?！倍吧鼧?shù)童書(shū)網(wǎng)”這個(gè)名字，則來(lái)自斯里蘭卡國(guó)家分會(huì)主席提供的一個(gè)小圖案：這是斯里蘭卡傳統(tǒng)的108個(gè)吉祥圖案之一，取名“生命樹(shù)”，寓意著奇跡、希望、繁榮。最終直接參與“生命樹(shù)”項(xiàng)目的志愿者有500人，成立了包括法律事務(wù)、編版設(shè)計(jì)在內(nèi)的很多小組。其中就有2014年國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主、巴西插畫(huà)家羅杰·米羅，這位世界著名的插畫(huà)家免費(fèi)為生命樹(shù)童書(shū)網(wǎng)繪制了精美的海報(bào)。網(wǎng)站上線后，在世界各國(guó)引起了很大反響，有100多個(gè)國(guó)家的讀者瀏覽過(guò)，有5種譯本在78個(gè)國(guó)家的5萬(wàn)座圖書(shū)館里作為2020年暑期重點(diǎn)推薦書(shū)。

“網(wǎng)站建完后，我知道疫情早晚要過(guò)去，這個(gè)東西擱置了挺可惜的，便注冊(cè)了生命樹(shù)文化促進(jìn)中心。”作為一個(gè)公益組織，張明舟會(huì)繼續(xù)做優(yōu)秀童書(shū)的推廣，打造中國(guó)童書(shū)走向世界的一個(gè)高端專業(yè)平臺(tái)，與世界各國(guó)的同行廣泛深入交流。2021年，張明舟和他的生命樹(shù)文化促進(jìn)中心舉辦了主題為“我的冬奧夢(mèng)”的中俄青少年寫(xiě)作繪畫(huà)比賽，共甄選出100篇優(yōu)秀作文，再邀請(qǐng)雙方小朋友為入圍優(yōu)秀作文互配插畫(huà)，最后出版一本中俄雙語(yǔ)的書(shū)。今年則計(jì)劃圍繞中俄雙方傳統(tǒng)諺語(yǔ)成語(yǔ)做插畫(huà)。

40多年前，他從東北的山坳里走出來(lái)，《小種子旅行記》是他改變?nèi)松拈_(kāi)始；之后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，進(jìn)入世界兒童閱讀領(lǐng)域的權(quán)威組織，成就一株“生命樹(shù)”?；赝麃?lái)時(shí)路，張明舟感慨萬(wàn)千：“愛(ài)心沒(méi)有國(guó)界，公益是人類的共同語(yǔ)言。閱讀和公益，讓我更好地理解世界。愿我們每個(gè)人可以堅(jiān)守初心，永葆童心。”

2022年9月，張明舟將卸任IBBY主席一職，即將卸去光環(huán)的他仍作為一名熱情而堅(jiān)定的童心布道者和行者，在永不停息地探尋前方未知的路。

鄭苗苗

《新聞文化建設(shè)》 梁楠