20世紀20年代新聞學術團體與新聞職業(yè)化探索

郭玉皖

摘要：20世紀20年代的中國，經(jīng)歷新文化運動，對科學追求更甚。此時新聞界觀念迭新，追求行業(yè)共同體，進而組建團體。學術團體不可忽視，其在追求報界職業(yè)化、溝通學界業(yè)界等方面有著積極作用。

關鍵詞：新聞團體；上海新聞學會；新聞職業(yè)化

民國建立后，新聞業(yè)觀念迭新，團體組建以多種方式展開。新聞團體增多是報界內部凝聚力增強的體現(xiàn)，也使報人作為職業(yè)群體登上了歷史舞臺。

本文在搜集報刊、回憶錄等資料的基礎上，梳理20世紀20年代上海新聞學會的演變軌跡。從職業(yè)化角度審視其活動與影響，進而探析上海新聞學會的活動特征，評估其在近代新聞職業(yè)化的具體進程中的角色與功能。

一、20世紀20年代中國新聞實踐與新聞場域

自科舉制度廢除后，維新報人興起?？涤袨椤⒘簡⒊?、嚴復等士大夫辦報，明顯提升了報人群體的整體素質和社會地位。袁世凱及北洋政府不斷破壞自由新聞體制，但在法律上仍然保有言論出版自由的條款，且經(jīng)過辛亥革命的洗禮，民眾的自由民主觀念加強，這為中國新聞業(yè)的發(fā)展保留了發(fā)展空間，且為即將到來的新文化運動提供了輿論動員平臺。

（一）報社

政論時代向新聞時代轉型過程中，中國新聞界求諸于內，由地方向全國范圍發(fā)展，加強專業(yè)性新聞組織建設；求諸于外，不斷加強對外交流合作，融入世界新聞組織。1910年9月，中國報界俱進會在南京成立，有全國20個省市的41家報館派代表參加。1912年中國報界俱進會在上海召開特別大會，吸收20余家報紙為新會員，并改名“中華民國報界俱進會”。1912年3月，《大漢報》經(jīng)理胡石庵發(fā)起組織武漢報界聯(lián)合會，確定聯(lián)合會宗旨為“維持公共利益及防止公共之危害”。1918年6月，《巴黎時報》駐京記者蒂博斯發(fā)起中法新聞記者聯(lián)合會。1919年2月，萬國報界俱樂部成立，中外記者聯(lián)系加強。同年，全國報界聯(lián)合會成立，其是民國成立后的第一個全國性新聞組織。1921年上海新聞記者聯(lián)歡會成立，該組織致力于職業(yè)合作，創(chuàng)辦專業(yè)期刊，聯(lián)絡報界精神；積極“參加民眾團體的各種運動，甚至直接為整個的新聞記者的利益而做政治運動。”[4]1927年4月，新聞界同人發(fā)起上海新聞記者聯(lián)合會，一致主張“為記者本身謀利益起見，不能不有一團體，聯(lián)合各日報、各通訊社、各雜志記者，共努力”。

（二）大學

20世紀20年代的新聞團體存于國內高校。北京大學新聞學會于1918年10月開成立大會，初創(chuàng)時徐寶璜、邵飄萍講授新聞學，出版《新聞周刊》，主辦演講會；而后學會順利招收新會員，出版《新聞學》。復旦新聞學會1929年10月推王兆元為臨時主席，后一度籌備國慶，組織學員參觀申報館，主編《新聞學系紀念刊》，出版《新聞世界》。

二、新聞學術團體與新聞職業(yè)化

民國初年新聞團體的建立，“致力于職業(yè)化的議題，強化同業(yè)聯(lián)系，保障行業(yè)權利，表達職業(yè)訴求，創(chuàng)辦專業(yè)期刊，舉辦學術講座，普及新聞教育，說明近代新聞業(yè)的職業(yè)化取得重要突破，具有標志性的意義”。[2]

（一）新聞學術團體

多數(shù)學者將新聞團體的發(fā)展納入新聞職業(yè)化的語境下論述；趙建國將新聞團體的興起融入制度語境，定義新聞團體為民眾組織重要組成部分，新聞團體的組織化受到政府章程的規(guī)訓。早在1902年，梁啟起在《敬告我同業(yè)諸君》中提出“報界同業(yè)諸君”的概念，反映的是當時報人群體意識的萌發(fā)，是對報界行業(yè)組織的熱情呼喚。1905年3月，《時報》發(fā)表文章《宜創(chuàng)通國報館記者同盟會說》，率先提出創(chuàng)建報界同業(yè)組織的倡議。1906年7月，在天津成立的報界俱樂部，被公認為是中國近代第一個新聞團體。此后，漢口、北京、上海、廣州、湖南、杭州報界公會相繼成立。

新聞團體在20世紀20年代一度達到鼎盛。新聞學術團體屬于新聞團體，在20年代不斷嘗試和發(fā)展，學術團體特別之處在于對專業(yè)學者和業(yè)內名家的同等展示，不同于報刊組織意求共同體而帶來安全感，也不同于學校組織學會意圖豐富教育形式。

（二）新聞職業(yè)化

新聞學術團體的發(fā)展離不開職業(yè)化的要求，新聞職業(yè)化是一個具體的歷史過程，過程中新聞從業(yè)人員組建團體，以此為中心，維系共同利益，強化職業(yè)認同，表達群體訴求，參與公共事務，提升行業(yè)地位。[3]

民國初期，新聞界的知識分子秉持中國傳統(tǒng)士大夫的情操，將救亡、啟蒙作為自己的職業(yè)目標，集結報界力量，悉力提高記者職業(yè)素養(yǎng)，推動中國近代新聞職業(yè)化。民國時期新聞界踐行了較高的職業(yè)道德自律精神，鞏固了民初新聞職業(yè)化的進程。新聞團體的建立在20世紀20年代逐漸被納入體制中。1924年國民黨實行改組，重視并開展民眾運動；1929年中央法制委員會議決《自由職業(yè)團體組織辦法》，指出商業(yè)聯(lián)合會或商會，不需要制定單獨的章程，但是律師、醫(yī)生或其他類似職業(yè)的組織，則有必要制定相應的章程。[4]

三、上海新聞學會對新聞職業(yè)化的探索

上海新聞學會作為上海新聞界改良新聞學術活動的重要產(chǎn)物，重視聯(lián)絡新聞業(yè)界，時常聘報界名流擔任顧問?！靶侣剬W暑期演講會”催產(chǎn)了上海新聞學會，進而推動近代新聞學術的發(fā)展及新聞事業(yè)的進步。

（一）上海新聞學會成立

20世紀20年代，上海新聞學會由遠東通訊社組織的新聞學演講會會員發(fā)起。新聞學會建于1925年9月6日，公推主席翁國勛、書記程本海。委員五位：黃警頑、翁國勛、程本海、陳推之、黃浣溪。會員四處演說新聞學并策劃學術雜志，創(chuàng)設新聞大學，試圖讓新聞職業(yè)受到普遍尊重。

上海新聞學會應運而生，創(chuàng)辦人多為報界業(yè)務人員。黃警頑是商務印書館員工，專門做接待交際。程本海在上海亞東圖書館做學徒。1927年，生活教育運動興起，在安徽省推行普及教育運動，創(chuàng)立了安徽省教育督導制度?；I備階段的上海新聞學會，對人員結構、組織章程、學會功能進行了細致討論。1925年，上海新聞學會由黃新材、翁國勛、黃浣溪等籌備，定于10月2日開成立大會，并請中西報界同人演說。10月間，上海新聞學會并未有實質性的活動，但聯(lián)合聲明重查滬案。

上海新聞學會重組于20世紀30年代末。1937年6月，新聞界同人胡樸安、崔唯吾等為研究新聞學術及發(fā)展新聞事業(yè)，發(fā)起組織上海新聞學會?？紤]到上海市前有類似組織，準備接洽納入。7月接洽就緒，籌備會議也在持續(xù)展開中。

（二）上海新聞學會活動

上海新聞學會從培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)出發(fā)。1925年12月張繼英女士演講《新聞記者之必要條件》，繼言新聞以忠實為貴，并談及新聞學會應負之責，如提倡讀報運動，尤為切要。學會活動牽涉時局，著眼民生。京案發(fā)生后報刊呼告援助，新聞學會作為京案后援會候補執(zhí)行委員，通電各省報館，一致主張公道。1926年2月，記者周剛直君被戮后，學會會員開緊急會議，稱吾輩研究新聞學者表示悲哀，當經(jīng)一致決議發(fā)表宣言以喚醒民眾。同月，學會請報業(yè)專家演講三次，其中早稻田大學學生黃霖生講《中國市政問題》，以資喚醒群眾之注意，發(fā)揮國民之自治，共謀建設。1926年3月南京各界紀念前大總統(tǒng)孫中山先生逝世一周年，新聞學會多次參加籌備會議。鑒于米價飛漲，引起社會恐慌，1926年6月新聞學會聯(lián)合多組織請北京農(nóng)業(yè)大學教授董時進博士演講《中國糧食問題的學理之研究》，探討糧食困難、米價高漲原因，以慰民心。

上海新聞學會活動涉及文藝界，倡導國民運動。滇教育家董雨蒼受省政府特派赴日考察教育及交通，聞后日本教育各公團、新聞學會、圖書館學會設宴歡迎。1927年10月，文藝各校團歡迎歐美女學者，歡迎會眾上海新聞學會黃警頑主席謂，今日蒙各省學者聯(lián)袂，望新舊好友努力于國民運動，求國民革命進展，統(tǒng)一國家立于平等地位，并從事文化之普及，多為社會服務，求全民之利益是所盼望。

上海新聞學會時常交誼，聯(lián)絡會員感情，增進學識。新聞學會會員平時均有職責，殊少機緣謀面，且該會函聘報界名流為名譽顧問，亦須開會歡迎，故決定于1926年4月舉行交誼會，借以聯(lián)絡感情。會上請董雨蒼演述云南之近狀，敖守敬演講蒙古文學、史地、音樂、戰(zhàn)事，蘇俄侵掠外蒙及外間所傳之真相。上海新聞學會與上海報學社開春季交誼會，請留法造紙家王轂演說“造紙與報紙之關系”，稱紙之為物寶，占社會之重要位置。香港《大公報》編輯陸杰夫演說《金錢為辦報之難關》。同年5月，華僑教育協(xié)會與新聞學會宴即將赴外名家，會上征求海外教育意見，由陳友松、錢希乃、江學珠女士相繼發(fā)言。

上海新聞學會加強中外新聞學界交流，向世界傳遞中國新聞界聲音。1926年1月國際聯(lián)盟秘書夏奇峰為新聞學會委員，談到新聞記者地位、新聞記者和輿論的關系。1926年5月，新聞學會黃警頑等人迎接抵滬法國總理夫人愛里安女士等人。8月，美國新聞家道爾遜曾專視我國勞動界的生活情形。其間黃警頑遇到道爾遜，并開會請其演講旅華記者經(jīng)驗。1926年11月美大學旅行團抵滬，上海新聞學會為歡迎會一員。1927年3月世界學會招待上海新聞界，歡送即日將赴前線任戰(zhàn)地政務委員工作的仇鰲。

上海新聞學會所涉新聞出版事業(yè)包含?？?，致力于新聞職業(yè)化和專業(yè)化。新聞學會第一屆執(zhí)行委員，應時勢之需要，決議通過提倡民治之議案。1927年1月聯(lián)合上海市路政各團體，舉行市政演講大會，以喚起市民自治之精神，并編印?？麄鲊袷姓ＷR。?？瘍热萦腥珖姓f(xié)會留學東西洋市政專家作品，免費贈送。1927年，新聞記者張筆廬的《中國的新聞記者》出版，該書是上海新聞學會叢書第一種，以作者十余年的經(jīng)驗編著而成，該書注重事實，保證主觀的批評。1928年，張筆廬新著《中國的新聞紙》，屬于上海新聞學會叢書第二種。此書著眼實際考察，作中肯批判；不同于《中國報學史》的立意，論述中國新聞紙的源流。

（三）上海新聞學會職業(yè)化探索

上海新聞學會在功能上承接記者團體的組織方式，內容上細化記者團體活動主題，組織上衍生記者團體的聚合形式。1926年新聞學會舉行了6次座談會。1月，上海新聞學會召開第二次委員會決議舉行公開演講，在年內順利完成。9月上海新聞學會開年會。會上對中國報界作出清晰的文字展示，指出日前中國報界雖受軍政的困擾，但仍有突飛的進步。聚焦地方新聞界問題，指出北京報界自從邵飄萍、林白水二位名家無故被軍閥殺戮后頓成了一種垂死的病人模樣，上海新聞學會稱愿辦報諸同志要具感言、有膽識和不屈精神，揭穿萬惡社會的秘密。

1.上海新聞學會深化新聞業(yè)的使命感

新聞學會的座談會、演講，又或者出版事業(yè)，均著眼新聞業(yè)使命，并且強調新聞業(yè)的積極地位。1926年由委員長汪英實及張繼英與美學學生討論中國新聞業(yè)。會上談到連年不息的戰(zhàn)亂，以致中國政治與社會事業(yè)都無起色。新聞紙是一時代一國家的政治與文化的背影，連帶受影響，作為新聞從業(yè)者很為痛心，才組織新聞學會，用以精深的研究，為言論自由而奮斗。并從事國外通信，傳播世界消息，以期成為時代思潮的前驅。但第一要件，須設法消弭國內和世界戰(zhàn)亂的危機，人類事業(yè)才有進展的趨勢。[5]國際新聞協(xié)會委員夏奇峰和新加坡《南鐸日報》及《益群報》編輯劉黨天，出任顧問，以期“新聞學會將來在國際上有相當?shù)匚?，為新聞界放一異彩?！?/p>

2.為新聞學術團體建立和活動提供藍本

上海新聞學會1926年計劃從事演講、調查、參觀、展覽、讀書、實習、裁剪等工作。一年中開過委員會十五次，演講九次，會員交誼會二次，以及招待報界。上海新聞學會的成立及活動，成為類似團體的藍本。例如，1931年中公新聞學會是中公愛好新聞學和新聞事業(yè)的同學組織的，活動包括請名人演說，出版《實習周報》《新聞政策》、名家演講集《明日的新聞》等。1935年，南京新聞學會活動包括7月請復議出版法，后在吊唁名記者、請愿施行保障輿論恢復采訪便利、拓展外國交往等方面頻繁活動。組織上，1935年平津新聞學會創(chuàng)立，1936年皖新聞界籌組全省新聞學會，1939年四川大學擬成立新聞學會。

3.關注女性記者和女性學者

民國時期女性解放，映射在新聞學會的活動中。新聞學會的活動中有女性記者、學者身影，展示女性在對記者行業(yè)的實踐，女性對新聞學界的思考。1927年8月，上海新聞學會為被迫回國的《南洋日報》記者張任天及蔣鳳子女士開歡迎會，會上蔣女士講題為《南洋的女記者》。同年，學會歡迎歐美女學者，黃警頑主席稱求國民革命進展，統(tǒng)一國家立于國際平等地位。1926年9月上海新聞學會宴請歸國的巴黎大學哲學博士吳孟班女士，席間該會副委員長黃心邨述國內軍閥政客的擾亂情形，希望歸國諸君用本所學為國貢獻，分工合作以求國家之建設。

四、結語

上海新聞學會為純粹研究新聞學術的機關，其宗旨在聯(lián)合群眾，研究新聞學，謀中國新聞事業(yè)的發(fā)展，介紹世界優(yōu)美文化兼各界人士學術思想的增進，希望諸同志合作互助。新聞團體促進新聞職業(yè)化發(fā)展過程中，有報界聯(lián)合會、通訊社記者新聞公會等。新聞團體活動形式或有雷同，組織對象和活動內容卻大相徑庭。上海新聞學會作為新聞學術團體聯(lián)結了學界和業(yè)界，讓學識有效地普及到新聞職業(yè)群體中，同時增加新聞團體組織方式的多樣性。

參考文獻：

[1] 趙建國.重構職業(yè)共同體：南京國民政府初期的上海新聞記者聯(lián)合會[J].安徽大學學報（哲學社會科學版），2022，46（1）： 67-75.

[2] 楊翠芳.中國早期新聞團體的建立與新聞職業(yè)意識的培養(yǎng)[J].社會科學動態(tài)，2020（9）：112-116.

[3] 趙建國.清末民初武漢新聞團體的演變：以新聞職業(yè)化為視角[J].廣東社會科學，2014（4）：98-106.

[4] 胡焱，王理.“非充分性職業(yè)化”：關于民國初期新聞事業(yè)的職業(yè)化形態(tài)思考[J].青年記者，2012（17）：74-75.

[5] 上海新聞學會之歡迎辭[N].申報，1926-11-16（10）.