高品質(zhì)學術(shù)期刊的理論內(nèi)涵與實踐機制探究

李 敏

(南京財經(jīng)大學 學術(shù)期刊編輯部，江蘇 南京 210093)

2021年6月，中共中央宣傳部、教育部和科技部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于推動學術(shù)期刊繁榮發(fā)展的意見》，明確了學術(shù)期刊發(fā)展的總體要求，并從出版能力建設(shè)、布局結(jié)構(gòu)、融合發(fā)展等六個方面對學術(shù)期刊的發(fā)展提出了具體的意見?？梢姡瑖覍W術(shù)期刊發(fā)展的重視和推動學術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展的決心。學術(shù)期刊是開展學術(shù)交流和傳播思想文化的重要陣地，是促進理論創(chuàng)新和科技進步的重要力量，對我國新常態(tài)下的高質(zhì)量發(fā)展具有重要推動作用。加強學術(shù)期刊建設(shè)，對于提升國家科技競爭力和文化軟實力、構(gòu)建我國學術(shù)話語體系、打破西方學術(shù)壟斷也有重要作用。因此，探討高品質(zhì)學術(shù)期刊的理論內(nèi)涵和實踐機制具有重要的理論和現(xiàn)實意義。

一、學術(shù)期刊的理論內(nèi)涵及其演變

從起源于1665年的法國《學者雜志》和英國《哲學匯刊》算起，學術(shù)期刊已經(jīng)有300多年的歷史，而從1815年最早出現(xiàn)的中文期刊《察世俗每月統(tǒng)記傳》算起，中文學術(shù)期刊也有200多年的歷史。在學術(shù)期刊的發(fā)展過程中，學者們一直在思考學術(shù)期刊的定義和內(nèi)涵。隨著環(huán)境的變化和時代的發(fā)展，學術(shù)期刊的內(nèi)涵是否發(fā)生變化？在當前背景下，應如何界定學術(shù)期刊的內(nèi)涵？

近年來，學者圍繞學術(shù)期刊的理論內(nèi)涵進行了大量研究，從內(nèi)容和形式等方面對學術(shù)期刊的內(nèi)涵進行了界定。曾紹倫等提出，學術(shù)期刊是指按照一定的選題宗旨、編輯方針組織學術(shù)論文，這類稿件只是對某一學科領(lǐng)域中的問題進行研究；學術(shù)期刊是連續(xù)、定期出版的，每期形式基本相同，有固定的名稱，用卷、期或年、月等順序編號[1]。國外學者認為，是否有同行評議是判斷學術(shù)期刊的重要標準[2]。D.W.金等認為，學術(shù)期刊是指那些報道研究工作并嚴格審查所發(fā)表的論文的學術(shù)性刊物[3]。葉繼元對學術(shù)期刊的內(nèi)涵、外延及其評價機制進行了系統(tǒng)探討，認為學術(shù)期刊是指以探討某學科的問題為中心，以學術(shù)交流為宗旨，以刊載學術(shù)論文(或論文匯編、摘編、譯編等)、學術(shù)評論(包括綜述、書評等)、學術(shù)研究動態(tài)等為主要內(nèi)容，具有學術(shù)出版資質(zhì)、出版規(guī)范，實行同行評議制的期刊，并指出其內(nèi)涵是學科性、問題性、學理性、探索性、專業(yè)性、資料性、準確性、審稿制、規(guī)范性和交流性[4]。

基于上述研究我們發(fā)現(xiàn)，學術(shù)期刊的理論內(nèi)涵既有傳承也有變化。從傳承角度來看，學術(shù)期刊從起源之初就一直承擔著展示科研成果和促進學術(shù)交流的使命。該使命是學術(shù)期刊的根本，使學術(shù)期刊天生具備探索性、專業(yè)性和創(chuàng)新性。從變化角度來看，學術(shù)期刊的形式不斷演變，主要體現(xiàn)為編輯出版過程中的各項規(guī)范逐步完善，具體表現(xiàn)在學術(shù)期刊的規(guī)范性、出版形式等方面。如：學術(shù)期刊刊載的論文必須符合學術(shù)規(guī)范，審稿需要執(zhí)行“三審三?！薄⑼性u議等相關(guān)制度。這些規(guī)范和制度的變化和完善，豐富了學術(shù)期刊的內(nèi)涵，也使學術(shù)期刊能夠更好地展示科研成果，促進學術(shù)交流。

二、高品質(zhì)學術(shù)期刊的理論內(nèi)涵及特征

(一)理論內(nèi)涵

學術(shù)期刊的高質(zhì)量發(fā)展能為我國現(xiàn)代化建設(shè)提供強大的精神動力和智力支持，也能促進科技強國和社會主義文化強國建設(shè)。當前，我國學術(shù)期刊的發(fā)展面臨亟待解決的問題，而解決這些問題需要我們明確發(fā)展方向，即厘清何為高品質(zhì)學術(shù)期刊、高品質(zhì)學術(shù)期刊應該具備什么特征，以便有針對性地采取措施。

高品質(zhì)學術(shù)期刊首先應滿足前文所述學術(shù)期刊的基本內(nèi)涵，對其認定還必然涉及期刊評價。期刊評價是當前我國學術(shù)期刊發(fā)展中的一個重要問題,對學術(shù)期刊發(fā)展產(chǎn)生重要影響，備受學者關(guān)注。目前，期刊評價中的“唯影響因子論”給學術(shù)研究和期刊發(fā)展帶來了很大困擾，成為業(yè)界關(guān)注的問題。在現(xiàn)有的期刊評價機制下，影響因子在一定程度上成為期刊發(fā)展的唯一導向，這使得期刊發(fā)展中存在的缺乏特色和影響力、不規(guī)范競爭等問題日趨嚴重。針對這一現(xiàn)象，學者們積極探尋合理的期刊評價方法。如：胡紹君等指出，目前國外學術(shù)期刊評價中最常用的方法是基于引文的評價法和基于感知的評價法[5]；王偉明等認為基于雙激勵模型的學術(shù)期刊動態(tài)綜合評價不僅能得到較為科學合理的學術(shù)期刊排名，還能引導和促進學術(shù)期刊的可持續(xù)健康發(fā)展[6]。

結(jié)合發(fā)展背景，筆者認為高品質(zhì)學術(shù)期刊的理論內(nèi)涵為：始終堅持正確的政治導向，具有明確的辦刊宗旨，充分體現(xiàn)學術(shù)研究的探索和創(chuàng)新特性，在期刊研究領(lǐng)域內(nèi)具有較高的專業(yè)性、權(quán)威性、引領(lǐng)性以及學術(shù)影響力，刊發(fā)的文章具有較強的理論和現(xiàn)實意義，能夠及時、客觀地反映經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大現(xiàn)實問題，始終把社會效益放在首位，實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一。

(二)特征

1.政治導向正確，服務大局意識強

在我國，學術(shù)期刊是一種重要的傳播媒體，是文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，是傳播文化知識、科研成果的平臺,也是宣傳黨的方針、政策的窗口。每一篇學術(shù)論文，每一種學術(shù)刊物，都不可避免地帶有某種價值傾向性和政治傾向性，能對讀者產(chǎn)生影響和引導作用[7]。因此，高品質(zhì)學術(shù)期刊必備且首要的特征是導向正確，服務大局意識強?！蛾P(guān)于推動學術(shù)期刊繁榮發(fā)展的意見》強調(diào),學術(shù)期刊應高舉旗幟、服務大局，應堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，充分發(fā)揮自身的獨特作用，提高圍繞中心、服務大局的能力，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強大精神動力和智力支持。

2.注重探索創(chuàng)新，對學科發(fā)展具有引領(lǐng)作用

《辭?！穼τ凇皩W術(shù)”一詞的定義是“較為專門、有系統(tǒng)的學問”，《現(xiàn)代漢語詞典》中“研究”一詞的定義為“探求事物的性質(zhì)、規(guī)律”等?？梢?，學術(shù)研究具有與生俱來的探索性、專業(yè)性、系統(tǒng)性特征。高品質(zhì)學術(shù)期刊作為評價、展示學術(shù)研究成果和促進學術(shù)交流的平臺，應注重創(chuàng)新和探索，培養(yǎng)作者和讀者的創(chuàng)新精神，堅持百花齊放、百家爭鳴，促進學術(shù)研究的繁榮與發(fā)展，為建設(shè)社會主義文化強國服務。

3.定位明確，堅持專業(yè)化方向

學術(shù)期刊的發(fā)展離不開明確、合理的定位。學術(shù)期刊應堅持走專業(yè)化道路，真正研究專門且有系統(tǒng)的學問。高品質(zhì)學術(shù)期刊在選題等方面應緊緊圍繞相關(guān)領(lǐng)域的理論和實踐問題展開，要有深度、有創(chuàng)新、有突破。

4.立足社會現(xiàn)實，服務社會發(fā)展

學術(shù)期刊的選題策劃和所發(fā)表的文章既要有理論高度，又要立足于現(xiàn)實。只有立足于現(xiàn)實，在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)和分析問題，做出的研究才會更有生命力、更有高度。學術(shù)期刊的初衷是展示和傳播優(yōu)秀的研究成果，以更好地指導社會實踐，促進人類社會發(fā)展。因此，高品質(zhì)學術(shù)期刊應立足于我國社會現(xiàn)實環(huán)境，關(guān)注社會現(xiàn)實問題，應言之有物，充分發(fā)揮學術(shù)期刊的優(yōu)勢和作用，更好地促進我國經(jīng)濟社會的發(fā)展。

5.學術(shù)影響力和社會影響力較高

學術(shù)影響力和社會影響力是衡量學術(shù)期刊質(zhì)量的重要方面。對學術(shù)期刊影響力的評價要視具體情況而定，不能只看影響因子或是否為核心刊物，而要結(jié)合期刊的定位、在各自領(lǐng)域內(nèi)被認可的程度、發(fā)文的質(zhì)量等進行綜合評價。高品質(zhì)學術(shù)期刊應在所研究的領(lǐng)域內(nèi)具備較高的學術(shù)影響力和社會影響力，要被作者和讀者認可，具有較高的美譽度。

三、高品質(zhì)學術(shù)期刊的實踐機制

(一)學術(shù)期刊在發(fā)展過程中存在的問題

1.辦刊理念需要轉(zhuǎn)變

辦刊理念反映了期刊的思想和核心價值觀[8]。只有擁有明確的辦刊理念，學術(shù)期刊才能明確辦刊思路、讀者定位和發(fā)展方向。而當前我國學術(shù)期刊的內(nèi)容千篇一律、缺乏創(chuàng)新和突破，根本原因在于一些學術(shù)期刊未能明確自身的辦刊宗旨，更未創(chuàng)新辦刊理念。

2.專業(yè)定位不明確，內(nèi)容缺乏創(chuàng)新

學術(shù)期刊的特色與定位不夠明確，導致趨同現(xiàn)象嚴重，發(fā)表的文章千篇一律，研究深度不夠，缺乏創(chuàng)新性。加之我國學術(shù)期刊數(shù)量眾多，且大部分學術(shù)期刊的辦刊力量薄弱，優(yōu)質(zhì)稿源不足，使得其內(nèi)容雷同、風格相近，發(fā)表的論文水平也較低。學術(shù)期刊整體缺乏創(chuàng)新性、定位不明確，各期刊特色不明顯，這是建設(shè)高品質(zhì)學術(shù)期刊必須解決的瓶頸問題。

3.編輯隊伍的素質(zhì)有待提升

一是編輯人員的學術(shù)水平有待提升。學術(shù)期刊編輯除了要具備一般編輯的各項技能外，還應具有較高的專業(yè)水平，以便更好地與作者和審稿人對話、鑒別文章的學術(shù)水平。石應江和齊國翠對《Science》的辦刊理念進行了研究，發(fā)現(xiàn)從20世紀80年代開始, 其對編輯的要求是必須具有博士學位[9]。而我國學術(shù)期刊特別是普通學術(shù)期刊，具有博士學位的編輯占比較低。二是學術(shù)期刊缺乏數(shù)字化人才。數(shù)字化在給學術(shù)期刊的發(fā)展帶來難得機遇的同時，也帶來了極大的挑戰(zhàn)。然而，數(shù)字化人才缺乏影響了我國學術(shù)期刊的數(shù)字化發(fā)展及其水平提升。

4.傳播效率和影響力有待提升

學術(shù)期刊的傳播效率決定了期刊的影響力，反映了期刊普及科學文化知識和服務社會的能力。新媒體技術(shù)和平臺的發(fā)展，為學術(shù)期刊的傳播帶來了良好的機遇。從整體上看，媒體融合是學術(shù)期刊發(fā)展的必然趨勢。學術(shù)期刊的內(nèi)容具有專業(yè)性、系統(tǒng)性的特點，因此其受眾與普通期刊不同，具有數(shù)量較少、穩(wěn)定性和知識水平較高的特征。從目前來看，我國多數(shù)學術(shù)期刊編輯部規(guī)模較小，人員有限，數(shù)字化發(fā)展仍存在很多困難。目前很多學術(shù)期刊的數(shù)字化只是照搬紙質(zhì)期刊的內(nèi)容，并沒有真正實現(xiàn)采編、出版、發(fā)行、服務等環(huán)節(jié)的數(shù)字化和特色化，沒有充分利用數(shù)字化媒體傳播優(yōu)秀的學術(shù)研究成果，學術(shù)期刊服務社會的能力有限。

新時代背景下，要建設(shè)高品質(zhì)學術(shù)期刊、推動學術(shù)期刊繁榮發(fā)展，必須始終立足于服務社會發(fā)展，回應社會經(jīng)濟面臨的現(xiàn)實問題，更新辦刊理念，堅持走高質(zhì)量發(fā)展道路，在辦刊過程中努力鉆研，充分利用新媒體技術(shù)和平臺，積極探索，不斷創(chuàng)新。同時，應根據(jù)我國學術(shù)期刊發(fā)展的現(xiàn)實情況，有針對性地制訂差異化的實踐機制，優(yōu)化學術(shù)期刊結(jié)構(gòu)，為建設(shè)創(chuàng)新型國家和社會主義文化強國做出積極貢獻。

(二)高品質(zhì)學術(shù)期刊的實踐機制

學術(shù)期刊的品質(zhì)受到很多因素影響。在期刊的運營管理過程中，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都會影響學術(shù)期刊的整體質(zhì)量。因此，應在抓本質(zhì)的基礎(chǔ)上，著眼于學術(shù)期刊的全流程，打造高品質(zhì)學術(shù)期刊。高品質(zhì)學術(shù)期刊的實踐機制如圖1所示。

圖1 高品質(zhì)學術(shù)期刊的實踐機制

1.強化政治意識，轉(zhuǎn)變辦刊理念

高品質(zhì)學術(shù)期刊建設(shè)應把增強政治意識、提高政治站位放在首位。在辦刊過程中，堅決把好政治關(guān)，充分發(fā)揮學術(shù)期刊的優(yōu)勢，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家服務，為人民的文化事業(yè)做出貢獻。高品質(zhì)學術(shù)期刊應轉(zhuǎn)變辦刊理念，體現(xiàn)服務社會、公正樸實的學術(shù)氛圍，體現(xiàn)腳踏實地地為科研人員提供知識服務和學術(shù)交流平臺的服務理念。

2.堅持專業(yè)化辦刊，提高稿源質(zhì)量

鑒于目前我國學術(shù)期刊存在的同質(zhì)化嚴重、創(chuàng)新性不足等問題，要建設(shè)高品質(zhì)學術(shù)期刊，必須走專業(yè)化辦刊之路，明確期刊定位，發(fā)揮自身優(yōu)勢，凸顯期刊特色?？梢酝ㄟ^特色欄目建設(shè)、專題策劃等方式，打造期刊的個性化優(yōu)質(zhì)品牌，這是提升學術(shù)期刊影響力的必由之路[10]。明確期刊定位和專業(yè)化發(fā)展方向，有助于鎖定期刊的受眾，提高期刊的關(guān)注度，使其成為在某一特定領(lǐng)域內(nèi)具備獨特性、專業(yè)性、權(quán)威性和前瞻性的學術(shù)刊物，進而提高影響力。學術(shù)期刊通過為科學研究和創(chuàng)新發(fā)展提供服務，能夠獲得高水平專業(yè)論文，稿源質(zhì)量自然能提高。高品質(zhì)學術(shù)期刊建立在優(yōu)質(zhì)稿源的基礎(chǔ)上，從長遠來看，只有保證優(yōu)質(zhì)稿源，才能形成良性循環(huán)。

3.嚴把質(zhì)量關(guān)，注重時效，提高編輯出版效率

內(nèi)容質(zhì)量是高品質(zhì)學術(shù)期刊發(fā)展的根本。學術(shù)期刊的編輯出版始終要把質(zhì)量和效率放在首位。首先，提高審稿質(zhì)量和效率。審稿是對文章進行評價和把關(guān)、選擇優(yōu)秀研究成果的過程。編輯部應及時向作者反饋審稿意見，幫助作者提高文章質(zhì)量，提升所發(fā)表文章的價值。國內(nèi)外期刊行業(yè)都十分重視同行評議制度。邀請同行業(yè)專家對文章質(zhì)量進行把關(guān)，能在一定程度上保證審稿意見的專業(yè)性和權(quán)威性。學術(shù)期刊既要保證審稿過程的公正性，還應提高審稿效率，注重時效。為提高審稿質(zhì)量，編輯部應對外審專家進行適時評價，及時更新專家隊伍；為保證審稿效率，編輯部應合理控制每個環(huán)節(jié)的審稿時間，并及時向作者反饋審稿意見。另外，應明確審稿的初衷不只是指出文章存在的問題和不足，更重要的是發(fā)現(xiàn)選題意義較好的高質(zhì)量專業(yè)論文，并通過審稿環(huán)節(jié)的互動，幫助作者更好地完善論文。其次，提高編校出版質(zhì)量和效率。高水平的編校質(zhì)量可以更好地展示優(yōu)秀的研究成果。對于學術(shù)期刊來說，既要保證專業(yè)內(nèi)容表述的規(guī)范性和準確性，又要確保文章排版及文字使用的規(guī)范性和準確性。最后，為了提高編校質(zhì)量，學術(shù)期刊應引進高水平專業(yè)編輯人才，加強編輯人員專業(yè)知識和編校技能方面的培訓。為了提高編輯出版效率，學術(shù)期刊應加強排版印刷環(huán)節(jié)的控制，積極利用新媒體平臺和新技術(shù)，提高工作效率。

4.提高傳播效率，增強學術(shù)期刊影響力

新媒體平臺和新技術(shù)為學術(shù)期刊的發(fā)展帶來了全新的機遇，特別是在學術(shù)期刊的發(fā)行和傳播方面。學術(shù)期刊應不斷探索數(shù)字化方式，結(jié)合自身實際，提高傳播效率。在數(shù)字化的過程中，學術(shù)期刊要始終以內(nèi)容創(chuàng)新為根本，為讀者提供專業(yè)、權(quán)威、創(chuàng)新性強的研究成果。要強化為讀者和作者服務的意識，從單純的出版活動向系統(tǒng)的知識服務轉(zhuǎn)型，為學術(shù)期刊的融合發(fā)展助力[11]。應密切關(guān)注社會經(jīng)濟發(fā)展中的前沿和熱點問題，充分發(fā)揮自身專業(yè)性和權(quán)威性的優(yōu)勢，擴大傳播范圍，提高讀者對刊物的關(guān)注度。學術(shù)期刊的內(nèi)容只有具有與時俱進的時代內(nèi)涵，才能不斷提高影響力[12]。學術(shù)期刊不僅可以通過專業(yè)數(shù)據(jù)庫，還可以通過行業(yè)渠道及社會媒體進行宣傳，服務社會經(jīng)濟發(fā)展，提高影響力，同時還應選擇適合自身的方式，堅持國際化發(fā)展道路，增強國際影響力。

5.加強人才隊伍建設(shè)

學術(shù)期刊的高質(zhì)量發(fā)展離不開優(yōu)秀的人才隊伍，其中既包括編輯，也包括外審專家甚至作者。編輯對期刊的發(fā)展至關(guān)重要。期刊編輯的工作涉及文章選題、質(zhì)量把關(guān)和后期編校等。學術(shù)期刊應不斷提高編輯隊伍的專業(yè)化水平，選拔和培養(yǎng)具有學科專業(yè)知識、掌握編校和新媒體技能的高水平復合型人才。外審專家負有對文章的專業(yè)性、學術(shù)規(guī)范、學術(shù)價值等進行把關(guān)的職責，因此應引導和督促外審專家在審稿過程中做到公平公正、及時高效。要不斷完善和更新外審專家?guī)?，提高審稿質(zhì)量。辦刊過程中還應維護高水平、有潛力的作者隊伍，建立作者檔案庫，加強與作者交流并與其保持良好的互動關(guān)系，保證穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)稿源。在人才隊伍建設(shè)過程中，應強調(diào)責任心，高度重視編輯的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)編輯的媒體融合發(fā)展意識，注重提高其學術(shù)研究能力和創(chuàng)新能力，為建設(shè)高品質(zhì)學術(shù)期刊提供人才保障。

6.加強對學術(shù)期刊的監(jiān)督和管理

高品質(zhì)學術(shù)期刊建設(shè)離不開主管主辦單位的監(jiān)督和管理。我國非常重視學術(shù)期刊的發(fā)展，不斷完善學術(shù)期刊的認定、評價、管理等相關(guān)制度和具體工作，以促進學術(shù)期刊繁榮發(fā)展。在目前的評價機制下，“唯影響因子論”等弊端的存在，導致期刊行業(yè)中的不規(guī)范競爭、創(chuàng)新不足等問題日趨嚴重。因此，要加強對學術(shù)期刊的引導和管理，完善和優(yōu)化學術(shù)期刊評價機制。在學術(shù)期刊評價過程中，要堅持定性評價與定量評價相結(jié)合，從評價指標的確立、評價方法的運用、評價專家和機構(gòu)的選擇及評價結(jié)果的應用等方面系統(tǒng)考慮，確保期刊評價公平公正。在期刊管理過程中，應堅持百花齊放、百家爭鳴，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局，根據(jù)學術(shù)期刊的類型采取有針對性的發(fā)展措施，促進學術(shù)期刊繁榮發(fā)展，推動創(chuàng)新型國家建設(shè)。

四、結(jié) 語

本研究在系統(tǒng)梳理學術(shù)期刊的理論內(nèi)涵及其演變過程的基礎(chǔ)上，分析了高品質(zhì)學術(shù)期刊應具備的特征；結(jié)合學術(shù)期刊發(fā)展過程中存在的問題，從本質(zhì)上提出學術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展的實踐機制與對策，而非單純根據(jù)現(xiàn)有問題直接分析，使學術(shù)期刊能夠更好地明確自身的功能定位和發(fā)展目標，更有針對性地開展各項工作。接著，筆者把高品質(zhì)學術(shù)期刊的理論內(nèi)涵與期刊質(zhì)量提升綜合起來考慮，提出高品質(zhì)學術(shù)期刊的實踐機制，即結(jié)合高品質(zhì)學術(shù)期刊的理論內(nèi)涵和特征，從學術(shù)期刊的定位和發(fā)展方向、專業(yè)內(nèi)容、出版發(fā)行、交流與傳播、數(shù)字化、人才建設(shè)等方面系統(tǒng)考慮學術(shù)期刊的實踐機制。

筆者研究發(fā)現(xiàn)高品質(zhì)學術(shù)期刊應具備以下特征：政治導向正確，服務大局意識較強；注重探索創(chuàng)新，對學科發(fā)展具有引領(lǐng)作用；期刊定位明確，堅持走專業(yè)化發(fā)展道路；立足社會現(xiàn)實，服務社會發(fā)展；學術(shù)影響力和社會影響力較高。辦刊人在辦刊過程中應抓住學術(shù)期刊的內(nèi)涵和本質(zhì)，著眼于學術(shù)期刊的全流程，打造高品質(zhì)學術(shù)期刊。本研究對于促進學術(shù)期刊的高質(zhì)量發(fā)展，發(fā)揮學術(shù)期刊的優(yōu)勢，引領(lǐng)學術(shù)創(chuàng)新，促進學術(shù)交流，建設(shè)一流學術(shù)期刊具有一定的借鑒意義。