非公有制企業(yè)產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設現(xiàn)狀問題與改進

李健

2017年習近平主席主持全面深化改革領導小組會議，并審議通過《改革方案》。重點強調(diào)產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設的指導思想和原則，重申產(chǎn)業(yè)工人是促進社會發(fā)展的核心力量。《改革方案》強調(diào)工人隊伍的思想認識、技術掌握、互聯(lián)網(wǎng)應用、功能影響、制度保證5個方面，為帶動實施產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設奠定基礎。自此學術界開始對產(chǎn)業(yè)工人隊伍進行研究。2017年中華全國總工會發(fā)言人指出：產(chǎn)業(yè)工人是指一產(chǎn)中工作在農(nóng)場，二產(chǎn)中工作在制造業(yè)、建筑業(yè)，三產(chǎn)中工作在運輸?shù)刃袠I(yè)中進行生產(chǎn)勞動，以獲取工資為收入的工人。工人階級廣泛存在于公有制與非公企業(yè)中，分析非公企業(yè)產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設更有意義。

一、產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設研究現(xiàn)狀

張祺午（2017）率先在《改革方案》頒布之后基于我國工人階級的群體現(xiàn)狀、受教育年限、學歷水平，認為我國制造業(yè)的技術水平被受到限制，需要重視工人的技術培訓，企業(yè)、行業(yè)與大學應該對工人進行學習提供，搭建工人服務平臺;房巍（2018）圍繞產(chǎn)業(yè)工人隊伍技能形成的六個措施，包括完善職業(yè)技能培訓、承認函授培訓、普通本科培訓的延伸，職業(yè)技術培訓，構建培訓體系，技能評價，提出人才培訓基地建設和農(nóng)民工技能提升計劃;莊西真（2019）強調(diào)技術工人的重要性，職業(yè)教育要助推產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設;何艦（2020）分析工匠精神與技能型人才培養(yǎng)過程的融入過程。

綜上所述，關于產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設的研究多集中于產(chǎn)業(yè)工人技能培訓，關注對象多是全體產(chǎn)業(yè)工人。另外也有針對產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設相關聯(lián)的政府、工會、企業(yè)、工人四個主體進行分類研究，但研究對象籠統(tǒng)，沒有具體區(qū)分，理論多于實踐。對于公有制企業(yè)與非公企業(yè)沒有進行區(qū)分。故而，本文對非公企業(yè)產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設的現(xiàn)況進行論述，理清工人隊伍建設所面臨的的外部、內(nèi)部，再結合實際以工會監(jiān)督效果為紐帶，對工人隊伍建設面臨的政府制定政策、企業(yè)實施規(guī)則、工人反饋結果三個方面進行分析，剖析政府、企業(yè)、工人與工會四方關系并給出對策。

二、非公產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革問題

（一）政府層面存在的問題

1.政府職能邊界模糊。工人隊伍建設頂層制度設計者是各級政府，政府應該組織配備、財政投入、設施提供、政策解讀。實際各級政府對工人隊伍建設重視程度不足，非公企業(yè)被弱化，很多中小微企業(yè)出現(xiàn)“重視生產(chǎn)、輕視培養(yǎng)”狀況，由于政府缺乏企業(yè)實踐、引導與調(diào)研，缺乏對工人情況了解，對自身職能范圍與邊界不明晰，致使很多企業(yè)逐利經(jīng)營、弱化工人培訓，降低工人福利，工人歸屬感不強。

2.工會組織有心無力。工會組織分為國家與地方總工會。無論是國家還是地方，工會都應該是工人隊伍代言人，應該為工人去與政府、企業(yè)溝通協(xié)調(diào)，應該參與制定政策，尤其是有關工人的工資與福利待遇等。實際地方工會由于機構特殊性，雇主擔任領導，人員與物資配備、制度條款都存在空檔，難以對政府以及雇主進行監(jiān)管，沒有成型規(guī)則，沒有定期對工人巡視，難以對企業(yè)監(jiān)督，工人利益難以保障。

（二）企業(yè)層面存在的問題

1.領導重視程度不夠。非公企業(yè)中多數(shù)企業(yè)創(chuàng)業(yè)艱難，成本高，逐利思想嚴重，企業(yè)多愿意經(jīng)營短平快產(chǎn)品，使資金快速回籠，引致企業(yè)存在誤區(qū)，愿意對工人重使用，輕培訓，認為培訓花費得不償失，對工人培訓更易于工人跳槽，所以，企業(yè)認為對于企業(yè)發(fā)展作用很小。非公企業(yè)對培訓不重視，自身的經(jīng)營也限制企業(yè)發(fā)展，更不用說工人隊伍建設，反之，工人也意識資方與自身關系只是雇主與雇員關系。

2.黨建工會工作弱化。黨建應該統(tǒng)領企業(yè)思想建設，工會應該是工人利益代表，應該與雇主協(xié)商，應該參與制定企業(yè)中工人利益條款。但是實際黨建作用被削弱，資方力量被擴大，企業(yè)工會實際功能也被弱化，缺少話語權，扮演一種參與者角色。黨建干部與工會專員多是兼職，受到諸多因素制約，更多時候站在雇主利益上，且不參與行政部門決議，更不可能參與工人工資制定，致使工人權益難以保障。

3.職業(yè)培訓機制欠缺。很多非公企業(yè)行政部門按照雇主要求設置培訓很少，或者培訓只停留在工人忠誠，缺少技能培訓，或者利用老工人帶新人的方式進行培訓，缺乏標準化，培訓結果參差不齊。另外，還有些企業(yè)進行培訓，但是卻將培訓證書扣押，防止工人跳槽?；蛘哌M行沒有證書培訓，致使工人離職后難以證明自己，影響未來職業(yè)發(fā)展。在制度上不能有效激勵工人隊伍進取，工人只把工作當成謀生手段。

4.激勵制度措施不足。非公企業(yè)工人幾乎沒有激勵，即使是班組長職位，工人也不屑于去爭取，缺少正能量激勵，原因在于企業(yè)本身人才培養(yǎng)目標缺失。很多企業(yè)認為工人就是一種勞動力交易，雇主與雇員沒有友情，工人只是一種單純的生產(chǎn)要素，如同原材料一樣，缺少人情味，工人沒有晉升空間，入職工人的五險一金以及福利不會隨著工齡增加而提升，職位與職務一直到退休也不會明顯改變，工資滯后市場。

（三）工人層面存在的問題

1.工人認知水平不足。工人多數(shù)是中專技校水平，以及無學歷農(nóng)民工，由于知識水平匱乏導致認知水平不足。不能正確看待自己的地位，缺乏自信，不敢與雇主協(xié)商，更不敢對企業(yè)制度、規(guī)章，以及工資提出異議，即使對雇主建議，當不被采納時，不是忍氣吞聲，就是選擇離開，致使撕毀勞動合同的責任總是歸咎工人，雇主坐收漁人之利，工人由于對工作渴望不敢與雇主沖突。使得雇主更加肆意克扣工人福利。

2.技能水平參差不齊。工人技能與學歷存在差異，導致企業(yè)無法給予定崗，工人自身水平不高，缺乏自主學習，以為出賣體力就可以換取報酬，很多工人難以適應快節(jié)奏、技能型崗位，多數(shù)工人不愿意做銷售服務類工作，致使工人隊伍建設進入瓶頸，形成惡性循環(huán)。企業(yè)對技術工人需求越來越大，很多工人被驅逐出勞動力市場，企業(yè)不愿意去培訓工人，工人只能從事勞動密集型工作。

三、非公產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革對策

（一）政府的對策

1.轉變政府認知與完善政策引導激勵企業(yè)。政府以往過多關注企業(yè)稅收，一旦企業(yè)繳稅其余事務政府不過問，而這種認知必須轉變，要明確工人隊伍重要性，不能因為企業(yè)霸王條款損害工人利益，損害工人生產(chǎn)積極性。同時，幫助企業(yè)增強活力，擺脫困難，積極制定有利于企業(yè)與工人雙利益政策，增加財政投入幫助企業(yè)培訓技能工人，潤滑雇主與雇員關系，提升工人工資與福利，激發(fā)工人與企業(yè)的合作動力。

2.增強工會組織監(jiān)督協(xié)調(diào)能力與站位明確。工會組織的政治立場要清晰，在明確黨的政策基礎上，站位于工人隊伍，領導人應該避免由雇主擔任，明確職責，在政府政策頒布后增強工會對企業(yè)監(jiān)督，聽取工人反饋，與政府、企業(yè)協(xié)商。充分發(fā)揮工會與群眾聯(lián)系，參與政府政策制定，監(jiān)督企業(yè)，壓實企業(yè)實施細則，防止政府產(chǎn)業(yè)工人政策失效。不定期對企業(yè)抽檢，積極組織企業(yè)技能大賽，培育產(chǎn)業(yè)工人隊伍。

（二）企業(yè)的對策

1.提升企業(yè)領導重視程度與轉變經(jīng)營觀念。很多企業(yè)仍停留在逐利目的，最大化的壓低工人福利，但是，降低企業(yè)成本不是壓低工資，而是減少浪費和提高效率，正確做法是提升經(jīng)營管理水平，實施ISO9001、QCD、5S、QCC、標準化，尤其是人才培養(yǎng)理念建立，企業(yè)發(fā)展的關鍵是人，是產(chǎn)業(yè)工人隊伍，任何品牌建設與產(chǎn)品精益生產(chǎn)都離不開產(chǎn)業(yè)工人隊伍，讓工人有歸屬感、提升福利與培訓應該同步實施。

2.發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部黨建工會引領與監(jiān)督作用。企業(yè)內(nèi)部黨建與工會是雇主與雇員的潤滑劑和企業(yè)發(fā)展的引導者。降低企業(yè)對黨建工會干擾，真正代表員工利益與雇主協(xié)調(diào)。能夠維護工人福利待遇問題。真正解決工人述求，由上級黨委和總工會派駐代表監(jiān)督，以監(jiān)督雇主對工人的真實實施。維護國家、企業(yè)、工人三方利益，協(xié)調(diào)三方關系，為達成統(tǒng)一的企業(yè)發(fā)展與工人隊伍建設，起到真正的協(xié)調(diào)作用。

3.健全企業(yè)內(nèi)部職業(yè)培訓機制與福利待遇。企業(yè)制定詳細的年度、部門、管理培訓計劃，安排班組長、管理者、技術部門對工人普及技術與管理，讓工人成為企業(yè)主人，愿意去參與管理，因為工人工作在第一線，不像管理者那樣從上至下理論指導，而是有真正業(yè)務感悟，所以，可以建立TQC（全面質(zhì)量管理）、QCC（品質(zhì)管理圈）激發(fā)工人對企業(yè)進行改良，實施三現(xiàn)主義（現(xiàn)場、現(xiàn)品、現(xiàn)場）。

4.改善企業(yè)內(nèi)部激勵制度措施與晉升機制。工人隊伍學歷不高，企業(yè)進行的激勵機制做法就是工人晉升班長，缺少激勵，應該將激勵與晉升機制定為職務晉升與級別晉升。例如六級作業(yè)者晉升為五級管理者。同時，認同工人進修技能，獲得學歷認證，進行技能考核，給予薪金晉升，將員工分成不同等級，可以晉升職務的擔任班長、技師，與工資掛鉤，讓工人有動力去提升自己，與企業(yè)同行。

（三）工人的對策

1.提高工人思想政治理想信念的認知水平。工人是社會產(chǎn)品生產(chǎn)者，社會中堅力量，自身與雇主關系只是分工不同。通過工會宣傳，讓工人明白社會發(fā)展規(guī)律、我國國體與政體、人生觀、世界觀、集體榮譽感、企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展關系，激發(fā)工人主人翁精神。通過認知讓工人自覺去實現(xiàn)自己理想，能夠與自己工作企業(yè)共進退、共患難，實現(xiàn)企業(yè)與自身共同發(fā)展。

2.引導工人自身技能水平提升的學習方向。當工人明白思想政治、理想與信念、企業(yè)發(fā)展規(guī)律，便會自覺明白自己與企業(yè)的魚水關系，并愿意為企業(yè)發(fā)展提升自己，無論是為企業(yè)還是自身，提升技術水平將是一個持續(xù)不懈的過程，明白活到老、學到老的道理，充分利用一切培訓機會、工作平臺各種機會提升自己競爭力，以利于自己評定職稱、增加工資福利，以及職業(yè)發(fā)展，明確持續(xù)學習是為了自己的發(fā)展。[基金項目：2021年沈陽市哲學社會科學課題“非公有制企業(yè)產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設實效性研究”（Sysk2021-01-052）]

（作者單位：沈陽工程學院馬克思主義學院）