云桌面環(huán)境下高校計(jì)算機(jī)管理與應(yīng)用實(shí)踐

楊娟

【關(guān)鍵詞】云桌面環(huán)境;高校計(jì)算機(jī)管理;應(yīng)用實(shí)踐

引言

信息技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步，在高校發(fā)展過程中起到的作用越來越大，高校中計(jì)算機(jī)的數(shù)量越來越多，提高了高校運(yùn)行和發(fā)展質(zhì)量，工作效率得以提升，但是也給管理與維護(hù)工作造成了更大的難度。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的升級(jí)、安全管理、硬件設(shè)備維護(hù)等，都需要高校投入大量的人力、物力?，F(xiàn)階段。傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)管理模式難以較好適應(yīng)新時(shí)期的高校辦公和教學(xué)的實(shí)際需求，需積極研發(fā)全新且高效的管理和應(yīng)用模式去改善現(xiàn)階段高校計(jì)算機(jī)管理和應(yīng)用存在的問題。云技術(shù)的發(fā)展，一定程度上促進(jìn)了桌面虛擬化的發(fā)展，相較于傳統(tǒng)PC的應(yīng)用方案，具備成本低、可靠性強(qiáng)、易維護(hù)、安全性和靈活性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)，在教育領(lǐng)域進(jìn)行應(yīng)用，獲得了良好的應(yīng)用效果，當(dāng)前有越來越多的高校將云桌面應(yīng)用于計(jì)算機(jī)機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等區(qū)域中，在管理方面發(fā)揮了積極作用。

（一）云桌面技術(shù)的定義

云桌面技術(shù)將分布式云計(jì)算存儲(chǔ)技術(shù)作為基礎(chǔ)，匯聚了互聯(lián)網(wǎng)中的精華部分，目的在于較好的滿足不同層次的用戶需求，為其提供更為安全且高效的服務(wù)。這一技術(shù)的基本原理是依靠傳統(tǒng)終端，將部分關(guān)鍵數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移至后端服務(wù)器中。整個(gè)過程中，終端起到顯示圖形和進(jìn)行虛擬化技術(shù)的作用，數(shù)據(jù)運(yùn)算依靠服務(wù)器去完成。云桌面技術(shù)依靠較為先進(jìn)的虛擬化技術(shù)，能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)用起到集中服務(wù)的作用，促進(jìn)計(jì)算機(jī)桌面和后臺(tái)整個(gè)工作系統(tǒng)更好地進(jìn)行連接，訪問起來更加便捷，可以為各種應(yīng)用的部署起到一定的參考作用。

（二）云桌面系統(tǒng)的賬戶管理和角色配置

系統(tǒng)管理員的配置是當(dāng)前各高校需要關(guān)注的問題，首先，在管理員的數(shù)量上，若高校有n個(gè)校區(qū)，管理員數(shù)量應(yīng)該是n+1個(gè)。需有一名管理員對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)做好統(tǒng)一管理，并對(duì)虛擬化應(yīng)用與服務(wù)器虛擬化技術(shù)進(jìn)行管理，監(jiān)控軟件設(shè)施、硬件以及虛擬等資源。同時(shí)各校區(qū)需要設(shè)置流動(dòng)管理員，保證在遇到突發(fā)狀況時(shí)能夠妥善解決。

針對(duì)一般用戶管理問題，要結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查實(shí)際，當(dāng)前我國(guó)各高校并不是將所有賬號(hào)在云桌面系統(tǒng)登錄，所以系統(tǒng)資源難以獲得充分應(yīng)用。因此，當(dāng)前高校增加了虛擬機(jī)與普通賬戶的數(shù)量，并保證二者數(shù)量明顯大于授權(quán)點(diǎn)數(shù)量，因此更多教職工可以較好地運(yùn)用云桌面系統(tǒng)。

最后還應(yīng)關(guān)注角色授權(quán)，通常一個(gè)賬號(hào)需至少有一個(gè)角色，且滿足實(shí)際工作需求。存在一個(gè)賬號(hào)有多個(gè)角色的情況，各個(gè)角色對(duì)應(yīng)的是不同的虛擬機(jī)。換句話說，其云桌面軟件與硬件配置存在一定的差異。

計(jì)算機(jī)是高校運(yùn)行發(fā)展過程中必不可少的基礎(chǔ)設(shè)施，新時(shí)期，信息科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，學(xué)生學(xué)習(xí)需求發(fā)生改變，傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)管理工作需要與時(shí)俱進(jìn)，更好地滿足學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的實(shí)際需求。但是當(dāng)前高校計(jì)算機(jī)管理工作中依然有很多的問題亟待改善。

（一）高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成本較高

新時(shí)期，科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，各大高校在發(fā)展過程中，應(yīng)該及時(shí)淘汰院校中一些比較陳舊的計(jì)算機(jī)軟件與硬件，并及時(shí)進(jìn)行更新。對(duì)于存在故障的計(jì)算機(jī)，需及時(shí)做好維修保養(yǎng)，購入安裝各項(xiàng)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備，以保證計(jì)算機(jī)質(zhì)量、硬件設(shè)施等可以與時(shí)俱進(jìn)，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)與使用的實(shí)際需求。但實(shí)際上各計(jì)算機(jī)的硬件配置存在一定差異，需要耗費(fèi)一定時(shí)間與精力去對(duì)所有的計(jì)算機(jī)硬件做好安裝維護(hù)。其次，部分較為專業(yè)的軟件其安裝、更新、注冊(cè)與激活等工作，往往需要耗費(fèi)更多的時(shí)間與精力去完成。并且上述各項(xiàng)工作的進(jìn)行還需要耗費(fèi)大量的資金，導(dǎo)致學(xué)校計(jì)算機(jī)管理工作的成本增加。

（二）高校計(jì)算機(jī)利用率較低

高校中的計(jì)算機(jī)在之前大多是通過局域網(wǎng)的方式進(jìn)行連接，因此計(jì)算機(jī)設(shè)備之間的信息共享性存在差異，導(dǎo)致學(xué)生間難以更好地進(jìn)行信息共享和學(xué)習(xí)。其次，學(xué)校的機(jī)房是定期、定時(shí)向同學(xué)們開放的，導(dǎo)致學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的時(shí)間受到限制。

（三）高校計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全問題

高校的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室面向的是所有學(xué)生與教師，所以，若是教師與學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)不足，操作不規(guī)范，都容易導(dǎo)致計(jì)算機(jī)受病毒等因素的影響，威脅信息安全，影響計(jì)算機(jī)的正常使用。在后期維修維護(hù)中需要投入一定的資金和時(shí)間精力，導(dǎo)致后期計(jì)算機(jī)教學(xué)工作難以有序展開。

（一）云桌面的優(yōu)勢(shì)

云桌面在高校計(jì)算機(jī)管理中所彰顯的優(yōu)勢(shì)具體體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

首先，云桌面能夠提高計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的共享性，其將互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算方式作為基礎(chǔ)，能夠?qū)τ?jì)算機(jī)硬件、軟件資源與數(shù)據(jù)資源等進(jìn)行整合與共享。所以其在實(shí)際應(yīng)用時(shí)，能夠提高計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的共享性，使得教學(xué)資源實(shí)現(xiàn)共享，一定程度上有助于促進(jìn)計(jì)算機(jī)使用效率的提高。

其次，有助于促進(jìn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)工作，更好地進(jìn)行安全監(jiān)管。云桌面具體包括客戶端層、主機(jī)層和管理層這三個(gè)系統(tǒng)架構(gòu)，上述三個(gè)系統(tǒng)共同作用，使得云桌面可以對(duì)計(jì)算機(jī)軟件、數(shù)據(jù)資源等進(jìn)行有序且動(dòng)態(tài)的管理。這一獨(dú)特的管理方式，能夠?qū)ο到y(tǒng)維護(hù)與系統(tǒng)安全監(jiān)管發(fā)揮作用。

另外提高信息數(shù)據(jù)的安全性。云桌面可有效改善傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)在安裝升級(jí)系統(tǒng)時(shí)僅僅只能在單一計(jì)算機(jī)上操作的問題，通過云桌面的統(tǒng)一管理，能夠更有效地對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行安裝、更新、防御殺毒，保證計(jì)算機(jī)中信息的安全性。這樣能夠節(jié)約相關(guān)管理人員的工作時(shí)間與工作精力，提高信息技術(shù)的安全性。同時(shí)，虛擬云桌面能夠有效打破時(shí)空限制，對(duì)教學(xué)空間邏輯實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步拓展，創(chuàng)建個(gè)性化桌面，打破硬件限制，促進(jìn)硬件設(shè)施利用率的提升，營(yíng)造良好的辦公環(huán)境。

（二）云桌面的應(yīng)用實(shí)踐

云桌面的應(yīng)用環(huán)境存在差異，使得云桌面需要配置的虛擬機(jī)模板需具備一定差異。虛擬機(jī)模板不同，可使得云桌面系統(tǒng)適應(yīng)多樣化的業(yè)務(wù)需求。文章對(duì)幾種云桌面在高校不同環(huán)境中的應(yīng)用實(shí)際作出了分析。

1、集中式功能統(tǒng)一型的場(chǎng)所

該類型的場(chǎng)所在高校中比較常見，像高校中的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)教室、電子圖書閱覽室等場(chǎng)所。這一類集中式功能統(tǒng)一型場(chǎng)所都具備以下特點(diǎn)，即數(shù)量較多的計(jì)算機(jī)存在于一個(gè)比較有限且封閉的空間中，其應(yīng)用程序基本一致，且現(xiàn)階段各高校的機(jī)房功能主要用于教學(xué)，所以在計(jì)算機(jī)資源應(yīng)用時(shí)，目的有兩個(gè)方面：首先像一些辦公自動(dòng)化、網(wǎng)頁制作等教學(xué)任務(wù)，都存在標(biāo)準(zhǔn)模板，所以計(jì)算資源的要求比較有限。但是部分課程任務(wù)會(huì)消耗很多計(jì)算資源，像影視制作、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等任務(wù)，這些課程在云端運(yùn)行時(shí)還存在一些束縛，這一類課程的探索與試驗(yàn)還不夠完善?，F(xiàn)階段，各高校在進(jìn)行上述課程的教學(xué)時(shí)，大多還是沿用傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行。

2、分散式功能統(tǒng)一型的場(chǎng)所

多媒體教室是一個(gè)分散式功能統(tǒng)一型場(chǎng)所，其系統(tǒng)配置需要中控設(shè)備發(fā)揮作用，多媒體教室的云桌面與其他設(shè)備可結(jié)合課程表自動(dòng)啟動(dòng)教學(xué)環(huán)境。多媒體教室當(dāng)前在高校中發(fā)揮著更重要的作用，其對(duì)于院校教學(xué)秩序的保障有著積極的意義。多媒體教室中的云桌面需要支持兩種桌面模板，即教學(xué)桌面和個(gè)人桌面。個(gè)人桌面運(yùn)用時(shí)，用戶可輸入賬號(hào)與密碼，或運(yùn)用UKEY登錄。登錄后，系統(tǒng)需保留用戶的個(gè)性化數(shù)據(jù)。完成上述操作，教師日常運(yùn)用的桌面就能夠完整地遷移至多媒體教室中，能夠有效避免由于軟件環(huán)境存在差異而影響課件的正常展示。

3、分散式個(gè)性化場(chǎng)所

高校教研室、行政辦公室等區(qū)域相對(duì)較為分散，且對(duì)于云桌面的使用率較低，造成該現(xiàn)狀的原因多是由于大部分的教職人員更習(xí)慣運(yùn)用傳統(tǒng)的管理方式，對(duì)于新設(shè)備、新系統(tǒng)不夠熟悉，思想上對(duì)于云桌面的優(yōu)勢(shì)缺乏較為全面的認(rèn)識(shí)。所以就需要在院校中做好云桌面系統(tǒng)的宣傳與普及，保證在各分散式、個(gè)性化的場(chǎng)所能夠?qū)υ谱烂孢M(jìn)行更好的應(yīng)用。當(dāng)前院校可將淘汰的計(jì)算機(jī)更換為云桌面瘦客戶機(jī)，并且針對(duì)管理人員，需為其配備一臺(tái)瘦客戶機(jī)，潛移默化中去取代PC機(jī)。管理人員工作時(shí)，高?？梢詾樽烂嫦到y(tǒng)定制專用模板，安裝各項(xiàng)專用軟件，并對(duì)個(gè)人數(shù)據(jù)盤的信息做好加密工作，保證數(shù)據(jù)安全的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展用戶的磁盤空間。

4、多網(wǎng)絡(luò)與多任務(wù)型場(chǎng)所

高校中還存在某些場(chǎng)所是多網(wǎng)絡(luò)、多任務(wù)型的，像校醫(yī)院門診科室等場(chǎng)所，這些相對(duì)較為特殊的場(chǎng)所還需安裝相關(guān)的API接口，保證多種外部設(shè)備得以較好的連接，并保證這些外部設(shè)備具備較好的兼容性。

5、非校園網(wǎng)場(chǎng)所以及移動(dòng)端設(shè)備

對(duì)于一些可實(shí)現(xiàn)WiFi全覆蓋的高校，會(huì)在移動(dòng)設(shè)備中安裝客戶端，這樣就能夠較為便捷、直接地與云桌面連接，若是難以實(shí)現(xiàn)WiFi全覆蓋，其一般是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)DMC進(jìn)行部署。且用戶多是依靠筆記本電腦、手機(jī)等設(shè)備進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)連接，再進(jìn)行桌面登錄。

（三）未來發(fā)展趨勢(shì)

未來云桌面環(huán)境下的高校計(jì)算機(jī)管理與應(yīng)用，更加關(guān)注數(shù)據(jù)的安全性和共享性。新時(shí)期，云硬盤的出現(xiàn)對(duì)虛擬桌面的發(fā)展起到一定作用。其能為用戶創(chuàng)建一個(gè)賬戶密碼，用戶可通過賬戶密碼登錄云客戶端。若用戶想進(jìn)行密碼修改，則需通過手機(jī)驗(yàn)證。這樣所有數(shù)據(jù)均能夠在云桌面虛擬化集群中進(jìn)行存儲(chǔ)。但大量數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)所需占據(jù)大量空間，同時(shí)數(shù)據(jù)容易由于賬號(hào)更換出現(xiàn)安全問題，所以可以通過云桌面技術(shù)并結(jié)合用戶實(shí)際需求，為其分配一個(gè)云硬盤，幫助其進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲(chǔ)。存儲(chǔ)于云硬盤中的數(shù)據(jù)，能進(jìn)行備份，并做好安全管理，讓所有用戶能夠感受到云儲(chǔ)存高效率、高性能的優(yōu)勢(shì)，且安全有保障。并且能夠結(jié)合用戶實(shí)際需求進(jìn)行空間定制，這是系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)所在。

綜上所述，云桌面是時(shí)代發(fā)展與技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，其在高校計(jì)算機(jī)管理與應(yīng)用過程中彰顯出一定的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前各大高校都在積極進(jìn)行云桌面的拓展與應(yīng)用，使得技術(shù)廣泛覆蓋于高校公用計(jì)算機(jī)應(yīng)用環(huán)境中，以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，促進(jìn)高校的發(fā)展。未來高校需要積極進(jìn)行云桌面環(huán)境下的計(jì)算機(jī)管理和應(yīng)用，促進(jìn)技術(shù)的進(jìn)步，優(yōu)化院校的管理工作。