\"七彩語文 杯\" 江蘇省第十九屆“中學(xué)生與社會”作文大賽特輯

一等獎(jiǎng)作文

我去過最遠(yuǎn)的地方

◎ 朱璨燦

一、我要去最遠(yuǎn)的地方

1991年10月4日 晴

今天媽媽給我買了新本子，可漂亮了！不過因?yàn)樗?，我要?jiān)持寫日記，嗚嗚，難過。這是第一篇，本本，給你介紹下新主人。我叫四橋，上四年級，住在潮遠(yuǎn)，你也在這里。

上課時(shí)老師布置了一篇作文——“我去過最遠(yuǎn)的地方”。可是我去過最遙遠(yuǎn)的地方就是村東頭的花花小賣部，從我們家到那兒要走十分鐘吧。每次為了去買跳跳糖，我都要拿出比賽的勁兒跑。

差不多了，第一次日記不能寫太長，就這樣嘍。

1991年10月5日 晴

我好慘，今天不僅去小賣部時(shí)沒有跑贏大州，還因?yàn)樽蛱斓淖魑谋焕蠋熃腥マk公室面批，出來后還被大州嘲笑了。他的作文卻被老師表揚(yáng)了，那里面寫的什么大海，什么風(fēng)浪，一定是他瞎扯的。雖然他寫的東西看起來很真。

唉，如果有真正的大海，我也好想去看看那是什么樣的。畢竟小賣部里掛的那張風(fēng)景圖好看極了，海水藍(lán)藍(lán)的，比夜里的星星還要迷人。

二、我到了曾經(jīng)藏在心底最遠(yuǎn)的地方

2007年4月12日 多云

好久沒拿起這個(gè)本子。十歲的時(shí)候我視若珍寶，現(xiàn)在看來，簡直是丑得不行，也就那幾篇日記還像那么回事兒。

我今天特意回到老家潮遠(yuǎn)村，把父母接去港和鎮(zhèn)上住。小時(shí)候不會想到二十六歲的我會成為一名教師，為教育事業(yè)服務(wù)。后天我就要去青海支教了，心里還是有點(diǎn)忐忑難安。

我實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候的愿望——去看大海，去看同學(xué)們寫過的最遠(yuǎn)的地方。

大海很漂亮。金色的余暉照在起起伏伏的海面，一層又一層，波光粼粼，暖融融的海風(fēng)讓人們心中也泛起漣漪。海確實(shí)很大，視線的盡頭像是最遠(yuǎn)的地方，邈遠(yuǎn)無邊，神秘莫測。但我想，終有一天，我會踏上白帆獵獵、劈波斬浪的大船，歷經(jīng)海霧蒸騰，坐看風(fēng)起云涌，到達(dá)海的彼岸。那時(shí)，我將駐足停留，仔細(xì)看看那彼岸是否如我所期盼的那樣，就像我小時(shí)候想象中的遠(yuǎn)方一樣。

到底是長大的人了，日記比小時(shí)候幾篇加起來都要長了，也確實(shí)變化了不少，不光我變了，故鄉(xiāng)也變了。我回來接父母，發(fā)現(xiàn)村東頭那童年時(shí)期最令人愉快的地方——花花小賣部已變成了大鉑超市，名字洋氣了許多，門面也氣派了許多。當(dāng)年的小學(xué)，依舊立在那里，而當(dāng)年的老師，如今頭已經(jīng)禿了，還當(dāng)了主任。我還想起大州，畢竟當(dāng)年是他把我的心魂拐去了遠(yuǎn)方?，F(xiàn)在的他，應(yīng)該也在當(dāng)年他作文里寫的最遠(yuǎn)的地方吧。實(shí)在是不敢觸碰回憶，那些年華像一朵高嶺之花，凝在心底，任憑風(fēng)吹，任憑月?lián)帷?/p>

三、你會去更多更遠(yuǎn)的地方

2019年5月26日 晴

今天在班里，一個(gè)學(xué)生讀著普希金的《致大?！罚覇柕溃?/p>

“提到大海，你會想到什么？”

“氯化鈉！”

另一個(gè)學(xué)生幾乎是脫口而出，全班哈哈大笑。好不容易安靜下來，他又舉起手：

“大家不要笑，這真的是我剛剛最直接的想法。我從來沒有見過大海，所以我只能想到它的化學(xué)成分。其實(shí)我想讀的詩叫《追夢者》，我們每個(gè)人都有一個(gè)夢，大海就像一個(gè)夢，抑或說，夢就像是大海。它很大很大，很漂亮，我們需要努力去追尋，才會體驗(yàn)到它的浩瀚、它的豐富。對于大海，我沒見過，但我相信，我會去到那里，我心底最遠(yuǎn)的地方?！?/p>

聽完他這段話，我熱淚盈眶。年輕的孩子，他有一夢，其名大海。

近來“小鎮(zhèn)做題家”這一群體受到了大家關(guān)注，他們靠著拼命刷題才能考上好的大學(xué)。沒有城里的孩子見識廣博，沒有城里的孩子社會活動豐富，他們無法擁有充裕的條件和資源，唯一能支持他們?nèi)プ分饓粝氲耐緩?，只有刷題。在去名校的必經(jīng)之路上，試卷習(xí)題掩住了他們身上的光芒。就像兒時(shí)的我一樣，他們也會夢想著大海的浩瀚無邊，描摹著大海的洶涌澎湃。

那天我在他的作業(yè)本上，認(rèn)真寫下：我知道，有一天，你會站在大海面前，潮濕又夾雜著咸味的空氣撲面而來。那時(shí)候，你心底最遠(yuǎn)的地方，定是穿過浩瀚大海，終將到達(dá)的彼岸。加油，少年！

四、這就是我去過最遠(yuǎn)的地方

1991年10月6日 晴

昨天晚上我做了個(gè)夢，夢里我去了最遠(yuǎn)的地方，是港和的大海，是大海的對面。我們坐的是白帆棕桿的船，一路上劈波斬浪，船開了整整一天半，可真遠(yuǎn)啊。不過，岸那邊很棒，一棵棵樹是三角形的，上面還有白潤潤的果子，爸爸帶我去一家店吃了圓餅干，又酥又軟，可好吃了。岸邊路旁是滿樹的杏花，又白又香，在我們這里可見不到呢。

這就是我去過最遠(yuǎn)的地方。

去遠(yuǎn)方

我出生在鄉(xiāng)村，兒時(shí)的我曾無數(shù)次幻想著成為名利雙收的富貴之人?？呻S著逐漸長大，我才發(fā)現(xiàn)，我們這群生在新時(shí)代的“后浪”，更需奔涌向前，因?yàn)闀r(shí)代在召喚著我們青年一代以更加積極的姿態(tài)投身于廣袤的大地。我們的祖輩在大地上浸入了鮮血和錚錚誓言;我們的父輩在大地上留下了汗水和耕耘不息的動力;而我們這一輩，正是要在這片歷經(jīng)數(shù)千年歷史的大地上，創(chuàng)造民族復(fù)興的奇跡和獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的時(shí)代風(fēng)云。正是如此，我心中的遠(yuǎn)方才會如此令我魂?duì)繅艨M。州無四季荒，橋建水一方。作文中的主人公們名叫“四橋”“大州”，其中也飽含著我對華夏大地的祈愿。

其實(shí)遠(yuǎn)方也并不只是僻遠(yuǎn)貧窮的大地，千萬個(gè)人有千萬個(gè)答案——或許是身邊一株玉蘭，攜來遠(yuǎn)方黃河奔流的吟唱、唐古拉山脈上白雪漸消的呢喃;或許是貢嘎山間喜好山水而超脫于世俗的自由靈魂從遠(yuǎn)方傳來的召喚;或許是故鄉(xiāng)的祖奶奶仍踩著小腳，一步一步敲擊在你內(nèi)心情思深沉處……無論是我所期盼俯身相親的大地，還是給予心靈慰藉的詩一般的遠(yuǎn)方，都是我們心靈最純粹的向往，我們都要在青春風(fēng)華中不忘自己的那份初心，愈來愈靠近自己的遠(yuǎn)方。

一等獎(jiǎng)作文

我去過最遠(yuǎn)的地方

◎范智秀

“來自農(nóng)村的女人，走到最遠(yuǎn)的地方也離不開農(nóng)村?！?/p>

幾十年前，一家農(nóng)戶生下一個(gè)女兒。她慢慢長大，這個(gè)過程似乎很漫長，似乎又在一眨眼之間。然后是結(jié)婚，生子，幾十年的時(shí)光就這樣越來越深地刻進(jìn)她的皺紋。

她老了。和她的媽媽、姥姥、太姥姥，甚至無數(shù)的女人一樣，就這樣在日復(fù)一日辛苦的勞作中老去，從未去過所謂的“遠(yuǎn)方”。

在農(nóng)村，“遠(yuǎn)方”似乎只與男性聯(lián)系在一起。

我的母親已步入中年。她從年幼時(shí)起就活在地里，陽光在她臉上烙下永不會褪去的顏色，風(fēng)雨也在她的手腳上留下厚厚的老繭。每天早晨，天灰蒙蒙時(shí)，她便開始了一天的操勞：掃地，做飯，洗衣服，除草，曬谷子，種地。有時(shí)，別說村子，她甚至連院門都不會邁出。

但，這就是她最真實(shí)的生活，也是大多數(shù)農(nóng)村中年女人的生活。

她們不知道遠(yuǎn)方有白鷗從碧藍(lán)的峽灣上空掠過嗎？她們不知道遠(yuǎn)方有璀璨燈光在城市上方閃耀嗎？是的，我只能說是的。很多時(shí)候不是她們不會想，而是她們的心死了，人也便只能在一院、一屋之內(nèi)游蕩。她們的命運(yùn)早已在一個(gè)個(gè)重復(fù)的日子里定型，她們?nèi)绾紊嬗秩绾卫先?，就像落葉歸根一般符合“自然定律”。

我的姐姐， 剛過完2 5 歲生日。昨天，她從外地回來。之所以說“外地”，是因?yàn)槲乙膊恢浪チ吮本┲笥制慈チ四男┑胤健Ｋ鴿M臉得意地向我們炫耀說，她人已經(jīng)在北京啦！但當(dāng)有人問起北京中心城區(qū)的模樣，她卻支支吾吾起來。一個(gè)初中輟學(xué)的女孩，僅憑著一腔孤勇便一頭扎入北京，對于三環(huán)內(nèi)的世界，她又能說出些什么呢？

在農(nóng)村，一些女孩厭倦按部就班的學(xué)校生活，早早輟學(xué)，滿懷憧憬地來到五光十色、燈紅酒綠的城市。高腳杯在碰撞，游樂園在閃光，奢侈品在發(fā)光，但這些女孩呢？逛街購物，曬“小資生活”，日益膨脹的物欲與囊中羞澀的現(xiàn)實(shí)漸漸無法相容。

于是，她們?nèi)チ艘惶诉h(yuǎn)方，重又回到農(nóng)村。這些年輕的女孩子們，她們的世界有化妝品、偶像、小說，或許不再像她們母親的世界那樣“單調(diào)乏味”，但悲哀的是，她們生命的本色其實(shí)與她們的母親是相同的。無論去過哪里，看過什么，享受過什么，最終都會回到原點(diǎn)，繼續(xù)母輩的命運(yùn)，結(jié)婚、生育、操持家務(wù)。然后循環(huán)往復(fù)，下一代，下下一代……

這些女孩們在年輕時(shí)的經(jīng)歷仿佛只是一場夢，她們仿佛從未離開過生養(yǎng)她們的那方小天地。那么，于她們而言，那“最遠(yuǎn)的地方”究竟是什么呢？難道她們本來就沒有去遠(yuǎn)方的權(quán)利嗎？

我曾見過一個(gè)農(nóng)村女人的眼睛。我深深地注視著她，那眼神令我永生難忘。她在看她的田。眼神專注而又渙散，像看到了新苗抽穗，又像看到了她的孩子。她眼窩凹陷、眼皮下垂，一副龍鐘老態(tài)，卻仍能犁田半日。她靜坐在田壟上，看不見村莊和她的家，暮色慢慢地籠罩，但她仍不離開，就那樣坐在田壟上。

你們看，就算生她、養(yǎng)她、束縛她的一切通通都消失了，她也不會離開。那無邊無際、一片又一片的田地，就是最遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方了。

女人們守著她們的責(zé)任，渴望與那片土地分離，卻又與之終生相依。即使偶有背叛，最終也敵不過命運(yùn)。

農(nóng)村女人們到不了遠(yuǎn)方。她們一直佇立在那最遠(yuǎn)的地方。

寫出我心

我在15歲時(shí)，第一次讀史鐵生先生的《記憶與印象》。這本書對我是如此重要，可以說不僅僅是我閱讀的分水嶺，更是我寫作的分水嶺。

先生的文字是如此充滿魅力，可謂一詞一句一畫面。在閱讀中，我化身為那個(gè)推輪椅的人，由先生指引著，親眼見證了他娓娓道來的記憶以及記憶“牢籠”以外的印象。不僅如此，在先生筆下，平凡與偉大、美麗與丑陋、痛苦與快樂都相互融合在一起，形成一種既相互對立又和諧統(tǒng)一的、復(fù)雜的、難以言說的感受。那細(xì)膩生動的文字，都取材于先生四十多年前瑣碎生活中的凡人小事。透過文字，我清晰地感受到先生對其中每一個(gè)人不可把握的命運(yùn)的溫柔關(guān)懷，這使得他的文字充滿著詩意色彩和思考價(jià)值。

我對寫作因此有了新的認(rèn)識。于是，我不再滿足于之前虛構(gòu)的故事、空洞的辭藻，而是開始思考：我自己想表達(dá)什么？我要將讀者帶到哪里？

我學(xué)著將眼光從虛空降落到現(xiàn)實(shí)，將所書寫的世界從我未去過的城市轉(zhuǎn)移至我所在的農(nóng)村、生我養(yǎng)我的家庭，將寫作對象從理想中的無微不至地呵護(hù)我的“媽媽”具體到現(xiàn)實(shí)中我觸手可及的真實(shí)的“母親”。

這土地，不是我的土地嗎？這村莊，不是我的村莊嗎？這人群，不是我的同胞嗎？

這些思考和認(rèn)識植入我心，落于筆端，生發(fā)成字，匯聚成章。

當(dāng)然，這些思考和認(rèn)識都還十分淺陋，對于肯花時(shí)間閱讀我這些稚拙的文章的人，我向你們表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的感謝。

在我最近讀的《寫出我心》一書中，我十分認(rèn)同娜塔莉·戈德堡對寫作的解釋。她說：“我覺得，并不是人人都想寫出美國最偉大的小說，但是人人都有想把自己的故事講給別人聽的愿望——或者在碌碌一生中，對我們所思、所感、所見、所聞的一種記錄與覺悟。寫作是一條小徑，讓我們得以在小徑中和自己相逢、相知、相守?！?/p>

通過寫作，我完成了一次心靈之旅。

“字句人間皆無懼，一生有愛無盡頭?！?/p>