高等學(xué)校電路和信號系統(tǒng)、電磁場教學(xué)與教材研究會第十三屆年會和第五屆全國高等學(xué)校青年教師電路、信號與系統(tǒng)、電磁場課程教學(xué)競賽會議紀(jì)要

高等學(xué)校電路和信號系統(tǒng)教學(xué)與教材研究會、高等學(xué)校電磁場教學(xué)與教材研究會第十三屆年會由兩個研究會聯(lián)合主辦，高等教育出版社協(xié)辦，青海大學(xué)承辦。

第五屆全國高等學(xué)校青年教師電路、信號與系統(tǒng)、電磁場課程教學(xué)競賽由教育部電工電子基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會指導(dǎo)，高等學(xué)校電路和信號系統(tǒng)教學(xué)與教材研究會、高等學(xué)校電磁場教學(xué)與教材研究會主辦，高等教育出版社協(xié)辦，青海大學(xué)承辦。

兩個會議于2022年8月5日至8日在青海省西寧市召開。來自83個學(xué)校的182名教師現(xiàn)場注冊參會，另有10名左右的教師線上參賽或做報(bào)告。

7日上午舉行年會的開幕式和大會報(bào)告。青海大學(xué)黨委副書記/常務(wù)副校長李麗榮教授、教育部電工電子基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會主任王志功教授、高等教育出版社工科事業(yè)部副主任吳陳濱編審、電路和信號系統(tǒng)教學(xué)與教材研究會理事長于歆杰教授分別致辭。北京交通大學(xué)范瑜教授、吉林大學(xué)嵇艷鞠教授和清華大學(xué)朱桂萍教授分別就新形態(tài)教材、科研案例式課程建設(shè)和課程思政進(jìn)行了交流。

7日下午首先同時進(jìn)行了三個專題研討，分別是精品教材與實(shí)驗(yàn)仿真、虛擬教研室、一流課程與課程思政。與會教師根據(jù)個人興趣自由選擇參加了三個專題的研討，大家暢所欲言，就相關(guān)問題進(jìn)行了深入而熱烈的討論。專題研討環(huán)節(jié)后進(jìn)行了論文的墻報(bào)展示，共有57篇電路課程論文、22篇信號與系統(tǒng)課程論文和22篇電磁場課程論文進(jìn)行了展示。經(jīng)過119名與會教師的匿名投票，共評選出10篇優(yōu)秀論文，其中電路6篇、信號與系統(tǒng)2篇、電磁場2篇。

在8日上午舉行的課程論壇環(huán)節(jié)，汕頭大學(xué)崔巖教授、上海電力大學(xué)李曉華副教授、大連理工大學(xué)董維杰教授、四川大學(xué)張英敏教授和三峽大學(xué)吉培榮教授在電路分會場發(fā)言。寧夏大學(xué)湯全武教授、河北工業(yè)大學(xué)王寶珠教授、中國民航大學(xué)韓萍教授和清華大學(xué)谷源濤教授在信號與系統(tǒng)分會場發(fā)言。北京郵電大學(xué)張洪欣教授、華中科技大學(xué)陳德智教授、北京郵電大學(xué)李莉副教授和東南大學(xué)殷曉星教授在電磁場分會場發(fā)言。

教學(xué)競賽分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。經(jīng)過嚴(yán)格規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)評審，3門課程共54名教師進(jìn)入現(xiàn)場決賽環(huán)節(jié)，其中電路21名、信號與系統(tǒng)22名、電磁場11名。6日上下午在青海大學(xué)舉行了教學(xué)競賽的決賽，最終電路課程評出一等獎6名，二等獎15名；信號與系統(tǒng)課程評出一等獎6名，二等獎16名；電磁場課程評出一等獎3名，二等獎8名。電路課程中，陳姝、劉洋、賈鋒、王鵬飛、吳憲祥、楊琛獲得一等獎。信號與系統(tǒng)課程中，樊曄、燕鋒、袁一鳴、張臘梅、姚帥、張艷獲得一等獎。電磁場課程中，沈遠(yuǎn)茂、曹玉凡、王麗華獲得一等獎。6日晚進(jìn)行了教學(xué)競賽點(diǎn)評，評委與參賽教師進(jìn)行了深入交流。

青海大學(xué)為本屆年會順利召開和教學(xué)競賽決賽順利進(jìn)行做了大量深入細(xì)致的工作，為與會教師提供了高質(zhì)量服務(wù)。大會對會務(wù)組同志們付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！