融媒體中心記者的自我優(yōu)化

□賈艷君

一、融媒體中心記者提升職業(yè)素養(yǎng)的背景

數(shù)字信息技術(shù)在新聞傳播領(lǐng)域的廣泛運用提高了新聞信息的傳播速度，拓寬了新聞信息的傳播途徑，新聞媒介變得更加多樣化、交互化。信息媒介的變革解決了傳統(tǒng)媒體單向信息傳輸?shù)谋锥?，加快了媒體的數(shù)字化、信息化轉(zhuǎn)型。信息技術(shù)發(fā)展引起的媒介變革促使新聞傳播理念創(chuàng)新，即媒介邊界模糊化，傳統(tǒng)媒體與新媒體加速融合，走進融媒體時代。

在此背景下，融媒體中心記者必須緊跟時代腳步，成為適配行業(yè)發(fā)展的高質(zhì)量人才。為此，融媒體中心記者需要提升自身職業(yè)素養(yǎng)，不斷吸收、掌握傳統(tǒng)媒體專業(yè)知識與新媒體知識，創(chuàng)造、輸出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，實現(xiàn)新聞傳播的守正創(chuàng)新。

二、融媒體中心記者的工作優(yōu)勢

1.設(shè)備功能一體化

目前，融媒體中心大多建在市、縣級層面，進行本土化運營。為了更好地進行新聞信息的采集、制作與傳播，這些市縣級融媒體中心在建立區(qū)域性新聞傳播平臺以外，還會打造融媒技術(shù)平臺。融媒技術(shù)平臺以一個云平臺為中心，進行新聞信息生產(chǎn)與傳播。設(shè)備、功能一體化給融媒體中心記者的工作帶來了巨大的便利，極大地提高了工作效率和工作質(zhì)量。如云計算技術(shù)和大數(shù)據(jù)分析技術(shù)幫助記者快速捕捉受眾需要的信息，增強新聞的時效性；又如移動互動直播和可視化技術(shù)幫助記者與受眾實現(xiàn)實時互動，更容易引起受眾對信息的情感共鳴及深入思考，完成信息的高效傳輸。音頻、視頻、文字報道同步傳送，采訪連線隨時報道，大數(shù)據(jù)分析讓記者更懂用戶，讓新聞產(chǎn)品更加深入人心。設(shè)備、功能一體化極大地縮短了新聞信息從生產(chǎn)到發(fā)布的時間距離與空間距離，記者可以更加高效地利用時間，進一步提高信息生產(chǎn)與制作的效率。

2.業(yè)務(wù)能力綜合化

傳統(tǒng)媒體新聞記者的專業(yè)素養(yǎng)普遍較高，一則新聞資訊從采集到生產(chǎn)再到傳播需要耗費大量的人力資源，文字記者、攝影記者、出鏡記者以及后期編排人員等分工明確，用俗話說“一個蘿卜一個坑”。融媒體時代徹底改變了新聞工作理念，更看重單兵作戰(zhàn)能力，單個記者的新聞生產(chǎn)與傳播效率得到了提升。因此，業(yè)務(wù)能力綜合化是融媒體中心記者的突出優(yōu)勢。

融媒體中心記者集策劃、采訪、文稿撰寫、攝影、視頻剪輯等工作技能于一身，具有傳統(tǒng)媒體從業(yè)人員不可比擬的綜合工作能力。毋庸置疑，全能型記者的競爭力更強。由于整個新聞產(chǎn)品由一人操刀，從選題策劃、采訪、拍攝、文稿撰寫，到渠道投放、發(fā)布傳播，整個新聞產(chǎn)品生產(chǎn)、制作的思路和風(fēng)格一致。綜合素養(yǎng)較強的融媒體中心記者自身就是一個獨立的內(nèi)容生產(chǎn)中心，不同記者可以制作不同風(fēng)格、不同類型的新聞產(chǎn)品，促進了新聞的多元化?？偠灾?，融媒體中心記者業(yè)務(wù)能力的綜合化促進了新聞行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

三、融媒體中心記者職業(yè)素養(yǎng)的提升途徑

融媒體時代，新聞信息的高質(zhì)量生產(chǎn)與傳播要求記者提升自身的職業(yè)素養(yǎng)。尤其是對融媒體中心記者來說，提升職業(yè)素養(yǎng)是重要課題。增強政治素養(yǎng)、掌握綜合知識技能、建立創(chuàng)新驅(qū)動思維、樹立職業(yè)道德觀、系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)等是融媒體中心記者提升自身職業(yè)素養(yǎng)的有效途徑，可幫助其變成高質(zhì)量新聞人才。

1.擁有過硬的政治素質(zhì)

過硬的政治素質(zhì)是新聞記者的基本素質(zhì)。記者思想政治狀況會影響其制作的新聞報道。日常工作中，融媒體中心記者應(yīng)認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，培養(yǎng)愛國精神，端正政治態(tài)度，樹立社會主義核心價值觀，確保新聞報道導(dǎo)向的正確性。只有堅持馬克思主義，堅持用中國特色社會主義理論指導(dǎo)工作，深入理解和把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想精髓，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，才能發(fā)揮新聞記者的真正價值。

政治素養(yǎng)的培養(yǎng)除了通過理論學(xué)習(xí)，還要通過社會實踐。融媒體中心記者要深入一線，大力宣傳黨和政府的重點工作，讓廣大人民群眾及時了解國家路線方針政策。在深入一線的過程中，記者能夠直接體會和感受到中國共產(chǎn)黨的先進性以及社會主義的優(yōu)越性，從而堅定政治信念，增強政治素養(yǎng)。例如，融媒體中心記者參與了鄉(xiāng)村振興系列報道。記者通過采訪認識了許多默默奉獻的鄉(xiāng)村帶頭人，挖掘了人物背后的感人事跡。這些人物事跡深深感染記者，讓其進一步堅定政治信念，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

2.爭做復(fù)合型人才

融媒體時代，復(fù)合型人才成為新聞行業(yè)急需的人才。新時代媒體發(fā)展面臨的困難和危機，給融媒體中心記者提出了更高的要求，要求其發(fā)揮自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)精神，努力適應(yīng)新時代社會發(fā)展的需要。媒體融合改革攻堅階段，對記者的知識與能力的要求越來越指向復(fù)合型。為此融媒體中心記者要加快適應(yīng)新時代的發(fā)展需求，努力成為一名能夠扛起責(zé)任與重擔(dān)的復(fù)合型人才。

一是要具有扎實的新聞傳播理論知識。新聞記者對新聞傳播理論基礎(chǔ)知識掌握程度越高，信息深度挖掘與生產(chǎn)能力越強。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)習(xí)渠道越來越多，學(xué)習(xí)方式越來越便捷。新聞記者可以通過移動信息平臺學(xué)習(xí)相關(guān)知識，夯實自身的理論功底。新聞記者也可以開設(shè)自己的自媒體賬號，實現(xiàn)理論知識的活學(xué)活用。

二是要提高數(shù)據(jù)分析能力。隨著數(shù)字技術(shù)在新聞行業(yè)的全面應(yīng)用，對融媒體中心記者數(shù)據(jù)分析能力也提出了較高要求。在全媒體環(huán)境下，人人都是信息制作者和傳播者，人類進入“信息大爆炸”時代，每天都有海量信息推送到受眾手中。如何使自己制作的新聞在海量信息中脫穎而出是新時代融媒體中心記者要考慮的重要問題。毫無疑問，數(shù)據(jù)分析能力成為解題關(guān)鍵。學(xué)會數(shù)據(jù)分析，記者就可以快速判斷受眾的核心需求，找到選題策劃和新聞報道的切入點，從而提高新聞信息傳播的有效性和針對性。

三是要提高文稿撰寫能力。文稿撰寫能力也是新聞記者需要具備的基礎(chǔ)技能。如果文稿撰寫能力較差，將無法準(zhǔn)確地將新聞信息傳遞給受眾，甚至出現(xiàn)誤導(dǎo)受眾的情況。從某種角度來講，新聞報道是一種觀點輸出，記者要將信息與觀點結(jié)合，輸送給受眾。如果記者缺乏文稿撰寫能力，新聞稿件質(zhì)量將大幅下降，其文稿觀點的表述也可能含混不清。因此，融媒體中心記者要努力提高自身的文稿撰寫能力，避免文章乏善可陳、觀點陳舊等問題，增強新聞的可讀性和新鮮性。

四是要提高信息融合能力。融媒體時代，融媒體中心記者要具備信息融合能力，從不同平臺獲取更多的信息資源，加強對信息的分類、梳理、整合。記者平日里要多關(guān)注微信、微博、抖音、小紅書等APP，從這些新媒體平臺上搜集有價值、時效性強的信息，進行信息整合，充實自己的素材庫，從而創(chuàng)作更多有價值的新聞。

3.用創(chuàng)新思維、受眾思維驅(qū)動發(fā)展

隨著融媒體時代的發(fā)展，傳統(tǒng)新聞內(nèi)容與形式已經(jīng)無法滿足大眾的需求。除了看重新聞信息的真實性以外，受眾越來越看重新聞信息的趣味性、創(chuàng)新性。新鮮感成為受眾衡量新聞質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，新穎獨特的新聞內(nèi)容與形式更符合大眾的審美。

基于此，融媒體中心記者要建立創(chuàng)新思維和受眾思維。要以受眾為中心創(chuàng)新新聞內(nèi)容與形式，實現(xiàn)新聞的高效傳播。關(guān)于創(chuàng)新思維和受眾思維的建立，融媒體中心記者要做到以下兩點：

一是培養(yǎng)創(chuàng)新思維。新聞信息遍地皆是的時代，好的創(chuàng)意是新聞被受眾看到的密碼，而好的創(chuàng)意來自記者的創(chuàng)新思維。記者要培養(yǎng)創(chuàng)新思維，不斷創(chuàng)新信息內(nèi)容，創(chuàng)新傳播模式，增強新聞信息的生命力。

二是形成受眾思維。新媒體的出現(xiàn)讓新聞傳播從單向傳輸變成雙向互動，受眾在新聞傳播中的地位越來越高。受眾的角色已經(jīng)由原先的被動接收者轉(zhuǎn)變?yōu)閲^者、轉(zhuǎn)載者、評論者，甚至是新聞的生產(chǎn)者、傳播的參與者。由于受眾在新聞傳播中身份、地位發(fā)生轉(zhuǎn)變，記者也要轉(zhuǎn)變思維，以受眾為中心生產(chǎn)新聞，避免“自說自話”。過去，記者作為把關(guān)人在新聞信息生產(chǎn)中具有絕對的主導(dǎo)權(quán)；現(xiàn)在，記者要培養(yǎng)受眾思維，更多地站在受眾角度策劃新聞主題，撰寫新聞內(nèi)容，牢牢吸引受眾眼球，實現(xiàn)新聞信息的廣泛傳播。

隨著嗶哩嗶哩、小紅書、抖音等新媒體平臺的盛行，年輕群體成為網(wǎng)絡(luò)新聞的主要受眾。他們更加喜歡有趣、有料的新聞，交流的語言也更加年輕化。融媒體中心記者必須注意到年輕群體的新聞需求，以更加年輕化的語言形態(tài)制作新聞，獲取受眾的關(guān)注和喜愛，否則將失去新聞市場競爭力。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在數(shù)字技術(shù)的加持下，新聞?wù)谙颉翱梢暬狈较虬l(fā)展，短視頻成為新聞生產(chǎn)的主要形式之一。這是因為年輕群體閱讀習(xí)慣的改變。由于上班、學(xué)習(xí)時間緊張，年輕群體越來越喜歡快節(jié)奏的閱讀方式，手指在網(wǎng)上頁面快速滑動選擇自己喜歡的新聞信息。

基于此，融媒體新聞記者必須在受眾思維的指導(dǎo)下，迎合年輕受眾的審美需求，利用數(shù)字技術(shù)手段將文字、圖片以及視頻整合在一起，制作可視化新聞，增強新聞的可看性和趣味性。只有這樣，融媒體中心才能蓬勃發(fā)展。

4.樹立良好的職業(yè)道德觀

良好的職業(yè)道德觀是融媒體中心記者勝任本職工作的前提和基礎(chǔ)。為了進一步凈化新聞傳播環(huán)境，切實提升新聞媒體的公信力和權(quán)威性，融媒體中心記者必須樹立正確的職業(yè)道德觀。

一是堅持新聞?wù)鎸嵭栽瓌t，確保新聞信息的真實客觀。新聞記者要站在客觀中立的角度撰寫新聞內(nèi)容，輸出價值觀念，而不應(yīng)該為了提高新聞點擊率和關(guān)注度，弄虛作假，破壞新聞的真實性。只有樹立正確的新聞職業(yè)道德觀，新聞記者才能做好本職工作，為受眾提供良好的信息服務(wù)。

二是培養(yǎng)奉獻精神。新聞記者要有奉獻精神，一些最新消息都是新聞記者犧牲個人休息時間報道的。甚至有的時候需要新聞記者冒著生命危險獲取新聞線索。沒有奉獻精神，新聞記者很難勝任工作，也很難持續(xù)輸出有價值的新聞。

三是堅守正義。新聞工作者是社會正義的守護者，切不可徇私舞弊，以權(quán)謀私，做出違背法律和職業(yè)道德的事情。因此，融媒體中心記者要堅守正義，鐵肩擔(dān)道義，曝光假惡丑，弘揚真善美，維護人民群眾的合法權(quán)益。

5.系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)

融媒體時代背景下，融媒體中心記者面臨著諸多新挑戰(zhàn)，沒有過硬的職業(yè)能力，難以勝任自身的工作。這就需要其進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)技能。

一是進行法律知識培訓(xùn)。要想成為一名合格的新聞工作者，融媒體中心記者需要進行法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，熟知與新聞相關(guān)的法律知識，從法律層面找準(zhǔn)新聞報道方向，在法律法規(guī)的框架內(nèi)進行新聞報道。

二是通過學(xué)習(xí)提高信息鑒別能力，掌握信息真?zhèn)巫R別技能。自媒體平臺的涌現(xiàn)讓新聞工作逐漸去精英化，人人都是新聞信息的制造者。但是，有些新聞生產(chǎn)者的自身信息素質(zhì)較差，不能對新聞信息進行嚴(yán)格把關(guān)，導(dǎo)致虛假信息流向受眾。因此，記者要具備信息鑒別能力，幫助受眾鑒別信息真假，避免虛假新聞迷惑受眾。準(zhǔn)確鑒別信息真?zhèn)?，輸送真實可靠的新聞，融媒體中心才能提升自身公信力，融媒體中心記者才能得到社會的尊重和認可。

三是提高輿論引導(dǎo)能力。新媒體時代背景下，個人的話語權(quán)得到了放大。如果主流媒體新聞記者的社會輿論引導(dǎo)能力不足，受眾可能會被一些低素質(zhì)的“公民記者”的言論帶偏。

因此，融媒體中心記者要強化自身的輿論引導(dǎo)能力，正確引導(dǎo)社會大眾。不可否認，如今一些網(wǎng)絡(luò)論壇上被負面新聞充斥，年輕群體出現(xiàn)的精神內(nèi)耗、焦慮等問題也是受負面新聞的影響。

由此可見正確的新聞導(dǎo)向的重要性。所以，新聞記者要鍛煉輿論引導(dǎo)能力，確保新聞內(nèi)容的積極、健康，為社會輸出符合社會主義核心價值觀的新聞信息，減少負面新聞、不良思想對受眾造成的傷害。

四是在融媒體中心的幫助下獲得更多交流學(xué)習(xí)的機會，多走出去開闊視野。記者職業(yè)素養(yǎng)的提升除了靠自學(xué)以外，融媒體中心也要提供一些幫助。融媒體中心要提供多種學(xué)習(xí)平臺，方便記者學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能。同時，融媒體中心還可以邀請一些行業(yè)專家進行職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，幫助記者掌握新的專業(yè)技能。融媒體中心還可以給記者提供一些“走出去”的機會，向其他媒體單位中優(yōu)秀的新聞記者學(xué)習(xí)，提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。

四、結(jié)語

總之，如今新聞傳播環(huán)境發(fā)生巨大變化，媒體融合是必然趨勢。融媒體中心記者要抓住機遇，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)，緊跟時代變革的步伐，彰顯自身價值。只有不斷學(xué)習(xí)與新聞傳播相關(guān)的知識、技能，堅定政治立場，培養(yǎng)創(chuàng)新驅(qū)動思維和受眾思維，梳理正確的新聞職業(yè)道德觀，成為高質(zhì)量的復(fù)合型新聞人才，融媒體中心記者才能勝任工作，輸出更多高品質(zhì)新聞，促進融媒體事業(yè)的健康發(fā)展。■