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      臨床護士應對方式在抗逆力與工作績效間的中介作用

      2024-12-30 00:00:00楊淑紅王悅
      循證護理 2024年24期
      關鍵詞:抗逆力工作績效應對方式

      The mediating effect of coping style between stress resilience and job performance of clinical nurses

      YANG Shuhong,WANG Yue*Linyi People′s Hospital,Shandong 276000 China*Corresponding Author WANG Yue,E-mail:109205834@qq.com

      Keywords coping style;stress resilience;job performance;mediating" effect;nursies

      摘要 目的:探討臨床護士抗逆力、應對方式及工作績效間的關系,為提升護士工作績效提供理論參考。方法:采用便利抽樣法選取2023年12月—2024年2月臨沂市3所三級甲等醫(yī)院的453名臨床護士為調查對象,采用一般資料調查問卷、心理彈性量表、簡易應對方式問卷和工作績效量表進行調查,采用結構方程模型驗證變量間的關系。結果:臨床護士抗逆力得分為(81.65±13.78)分,積極應對得分為(26.71±6.42)分、消極應對得分為(12.33±5.54)分,工作績效得分為(77.31±11.23)分。相關性分析結果顯示,臨床護士工作績效與抗逆力、積極應對方式間呈正相關(Plt;0.01);臨床護士應對方式在其抗逆力與工作績效間呈部分中介作用,間接效應占總效應的23.88%。結論:臨床護士的抗逆力可直接影響其工作績效,也可以通過應對方式間接影響工作績效。護理管理者應更多關注護士的心理品質,鼓勵其采取積極的應對方式以提高工作績效。

      關鍵詞 應對方式;抗逆力;工作績效;中介效應;護士

      doi:10.12102/j.issn.2095-8668.2024.24.026

      隨著醫(yī)療改革的發(fā)展,護士在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)中扮演的角色越來越多,護士的工作績效和護理質量與病人健康息息相關,是組織管理中的重要目標[1;如何提高護士工作績效成為眾多管理者關心的議題。隨著積極心理學的發(fā)展,研究者越來越關注個體積極的心理品質對其自身及組織產(chǎn)生的影響。魯森斯于2002年提出積極組織行為學,重點探討如何運用積極的方法發(fā)揮員工優(yōu)勢,提高組織績效水平[2。其中,抗逆力作為心理資本的重要因素,對個體應對快節(jié)奏、高強度的工作環(huán)境有著重要意義??鼓媪κ侵競€體面對逆境或負性事件時,維持心理和生理相對穩(wěn)定的有效適應能力[3。有研究發(fā)現(xiàn),抗逆力與護士工作滿意度、工作績效等存在相關性[4-5。應對方式是個體在面對壓力時為了控制、減弱或經(jīng)受其自身內部需求而做的所有認知和行為上的努力,是一個動態(tài)、持續(xù)的過程[6。有研究證實,問題指向型應對方式對工作績效有明顯的正向效應,而情緒指向型應對方式對工作績效起負向作用[7。既往研究多關注變量間的相關性,而未對變量是如何對工作績效產(chǎn)生影響等方面進行描述[8。故本研究擬運用結構方程模型深入分析多個變量之間的關系,探討影響護士工作績效的中介變量,進一步豐富護士工作績效的理論模型研究,為提升護士工作績效水平提供新的切入點?,F(xiàn)報道如下。

      1 對象與方法

      1.1 研究對象

      采用便利抽樣法選取2023年12月—2024年2月臨沂市3所三級甲等醫(yī)院的453名臨床護士作為調查對象。納入標準:1)工作時間≥3年;2)在職注冊護士;3)既往無重大軀體疾病;4)自愿參加本研究。排除標準:1)進修護士;2)實習護士;3)返聘護士;4)休產(chǎn)假或處于哺乳期護士。樣本量計算公式:n=(tα2×s2)/d2,α取0.05;s為總體標準差的估計值,取0.2;d為容許誤差,取2%,計算得出本研究樣本量為400人,同時考慮問卷發(fā)放過程中的遺失和問卷回收過程中的無效問卷,再將其擴大15%,即460人。本研究已通過醫(yī)院醫(yī)學倫理委員會審批(審批號:202311-H-021)。

      1.2 調查工具

      1.2.1 一般資料調查問卷

      一般資料調查問卷由研究者在查閱相關文獻的基礎上自行設計,內容包括性別、年齡、婚姻狀況、文化程度、有無專科護士證、職稱、職務、工作年限、人事關系、科室、是否熱愛現(xiàn)在的職業(yè)、自評目前受重視程度、自評目前社會地位。

      1.2.2 工作績效量表

      采用Van Scotter等[9研制的工作績效量表進行評價,包括工作奉獻、任務績效、人際促進3個維度,共16個條目,采用Likert 6級計分法,從“非常低”到“非常高”分別計1~6分,得分越高表示工作績效水平越好。

      1.2.3 心理彈性量表(Connor-Davidson Resilience Scale,CD-RISC)

      該量表由Connor和Davidson博士[10編制而成,主要用于測量促進個體適應逆境的積極能力。李亞萌[11對其進行漢化和修訂,形成中文版CD-RISC,包括適應性、堅韌性和目標實現(xiàn)3個維度,共23個條目。采用Likert 5級評分法,每個條目計0~4分,總分0~92分,得分越高表示抗逆力水平越高。

      1.2.4 簡易應對方式問卷(Simple Coping Style Questionnaire,SCSQ)

      該問卷是由解亞寧[12在國外應對方式問卷的基礎上,結合我國人群特點編制而成。包括積極應對(12個條目)和消極應對(8個條目)2個維度,共20個條目。該問卷為自評問卷,采用Likert 4級評分法,0分為“不采用”,1分為“偶爾采用”,2分為“有時采用”,3分為“經(jīng)常采用”,若積極應對維度均分大于消極應對維度均分,則受試者傾向于積極應對[13。

      1.3 資料收集方法

      本研究由2名研究生負責3所醫(yī)院的問卷調查工作,問卷收集前進行統(tǒng)一培訓。在取得各醫(yī)院護理部的同意后,將問卷星鏈接發(fā)送至各科室護士長,由護士長輔助發(fā)放。問卷一次性填寫完畢并提交。本研究共發(fā)放問卷480份,回收有效問卷453份,問卷有效回收率為94.38%。

      1.4 統(tǒng)計學方法

      采用SPSS 20.0軟件進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。符合正態(tài)分布的定量資料用均數(shù)±標準差(x±s)描述,組間比較采用t檢驗或方差分析;非正態(tài)分布則用中位數(shù)和四分位數(shù)[M(P25,P75)]表示,采用秩和檢驗;定性資料用頻數(shù)和百分比(%)描述,用χ2檢驗。變量間相關性分析用Pearson相關分析。采用AMOS 24.0軟件進行路徑分析,并采用Bootstrap法對中介效應進行驗證。檢驗水準α=0.05。

      2 結果

      2.1 臨床護士工作績效、抗逆力、應對方式現(xiàn)狀

      453名臨床護士工作績效得分為(77.31±11.23)分,抗逆力得分為(81.65±13.78)分,積極應對得分為(26.71±6.42)分,消極應對得分為(12.33±5.54)分。

      2.2 臨床護士工作績效的單因素分析(見表1)

      2.3 臨床護士工作績效、抗逆力、應對方式間的相關性

      臨床護士抗逆力與工作績效呈正相關(r=0.704,P<0.01),與積極應對方式呈正相關(r=0.765,P<0.01),與消極應對方式呈負相關(r=-0.118,Plt;0.01)。工作績效與積極應對方式呈正相關(r=0.648,P<0.01)。見表2。

      2.4 護士應對方式在抗逆力與工作績效間的中介作用

      本研究構建的結構方程模型包括3個潛在變量,其中自變量為抗逆力,中介變量為應對方式(B1為積極應對、B2為消極應對),因變量為工作績效,見圖1。采用方差極大似然法對模型參數(shù)進行檢驗,結果顯示,χ2/自由度(χ2/df)=0.907,漸進殘差均方和平方根(RMSEA)=0.000,調整的擬合優(yōu)度指數(shù)(AGFI)=0.990,相對適配指數(shù)(RFI)=0.996,擬合優(yōu)度指數(shù)(GFI)=0.998,規(guī)準適配指數(shù)(NFI)=0.999。采用Bootstrap分析法重復取樣2 000次檢驗中介效應,結果顯示,臨床護士應對方式在抗逆力與工作績效間起部分中介效應,間接效應占總效應的23.88%,即抗逆力作用于工作績效的效應中,有23.88%是通過應對方式起作用。見表3。

      3 討論

      3.1 臨床護士工作績效現(xiàn)狀

      本研究結果顯示,453名護士的工作績效總分為(77.31±11.23)分,與其他研究結果[14一致,說明三級甲等醫(yī)院護士的工作績效水平較高,但仍有一定的進步空間。不同的年齡、婚姻狀況、文化程度、職稱、工作年限、職業(yè)熱愛程度、自評目前受重視程度、自評目前社會地位的護士工作績效水平存在差異。工作年限越長、職稱越高、年齡越大的護士,其對護理工作的知識和技能掌握越熟練,部分護士具有較強的帶教能力和領導能力,且其經(jīng)驗更加豐富,工作的自信心也越強,產(chǎn)生的工作績效就越高,這與其他研究結果[15一致。提示管理者可以通過開展高年資護士的經(jīng)驗分享會、開展“老帶新”臨床工作模式等方式提高低年資護士的工作績效,從而提升護士整體的工作績效水平。熱愛現(xiàn)在的職業(yè)、自評目前較受重視且認為目前的社會地位較高的護士,其工作績效較高,這說明護士趨向于獲得被尊重、受重視和信任等自認為有價值的心理資源,這些資源可以激勵員工積極應對工作問題,提高工作績效[16。

      3.2 臨床護士抗逆力、工作績效、應對方式間的相關性

      本研究結果顯示,臨床護士抗逆力與工作績效呈正相關,即護士的抗逆力水平越高其工作績效越高,這與其他研究結果[17一致??鼓媪Ω叩淖o士在臨床工作中面對繁忙的工作、復雜的人際溝通以及各種緊急突發(fā)狀況時,會充滿自信,在受挫折之后擁有較強的心理復原力,同時也會保持更多的積極情緒[18;而積極情緒可以帶來更好地解決問題的能力,同時增加臨床工作績效[19。這提醒護理管理者要重視護士內心的潛能和原動力,通過開展積極的抗逆力干預和培訓提升護士的心理資本,從而提升工作績效,改善病人就醫(yī)體驗,提高其滿意度。

      本研究結果顯示,臨床護士應對方式正向預測護士的工作績效水平,即護士選擇積極的應對方式,其工作績效越高,這與其他研究結果[17一致。護士在臨床中常會面對繁忙的工作、復雜的護患溝通和各種緊急突發(fā)狀況,為改善工作效率、提高工作績效,其會選擇積極的應對方式去迎接工作中的挑戰(zhàn),如主動學習專業(yè)知識、熟練掌握各項技能,以對臨床的每項工作處理得得心應手。加強團隊協(xié)作意識,積極開展科室團建活動,通過“護護”“醫(yī)護”有效的溝通,合理調整班次,加強工作小組分工,優(yōu)化工作流程,都是提高工作績效的有效方法。還可以通過加強科室業(yè)務培訓,開展經(jīng)驗分享、護理工作典型案例分享等活動,提升自身的工作經(jīng)驗,通過臨床工作經(jīng)驗的學習彌補自己的短板,以適應臨床病人的需求和現(xiàn)代護理學發(fā)展的需要[18,從而提升應對方式,提高自身綜合素質和為病人服務的能力,提高工作效率。

      3.3 臨床護士應對方式在抗逆力、工作績效間的中介作用

      本研究結果發(fā)現(xiàn),抗逆力可以通過影響臨床護士的應對方式間接影響其工作績效水平??鼓媪κ侵競€體面對逆境或負性事件時維持心理和生理相對穩(wěn)定的有效適應能力[20??鼓媪^高的護士在面對問題時能夠保持相對穩(wěn)定的心理和生理適應能力,更傾向于用積極的態(tài)度和應對方式面對負面因素,而積極的應對方式是護士提升主觀幸福感的主要影響因素,可以提高工作效率[21-22,使護士在護理活動中運用所掌握的知識和技能,做出更多的成績和貢獻,提高工作績效。這提示護理管理者和護理教育者可以先從內部因素入手,以培養(yǎng)護士積極應對為出發(fā)點開展專業(yè)知識、認知理論、情緒管理等培訓,以沉浸式體驗學習開展問題案例應對方式的學習及培訓,共享積極應對方式帶來的益處,通過學習不斷提高其有效應對及解決問題的能力,促進抗逆力的提升,從而提高工作績效[22,提升護理服務的質量。

      4 小結

      本研究對臨床護士應對方式、抗逆力、工作績效三者進行調查,發(fā)現(xiàn)其抗逆力可直接影響工作績效水平,也可以通過應對方式間接影響工作績效水平。這提示護理管理者和護理教育者應關注護士的心理品質,通過提高護士的抗逆力、鼓勵采取積極的應對方式等方法提升護士的工作績效,提升護理質量,進一步提高病人的就醫(yī)體驗和滿意度。但本研究為橫斷面調查研究,受限于人力、物力等因素未對護士實施干預,且研究方法較單一。今后研究中可嘗試開展縱向研究進一步探討。

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      (收稿日期:2024-04-11;修回日期:2024-11-27)

      (本文編輯趙奕雯)

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