2021-2025年陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)報選題領(lǐng)域本體公告

第三十組 兒童經(jīng)驗現(xiàn)象學(xué)研究

1.兒童經(jīng)歷、兒童體驗與兒童經(jīng)驗

2.兒童境遇、兒童行為與兒童經(jīng)驗

3.兒童體驗、兒童記憶與生活意義感形成

4.兒童自我意識與意義建構(gòu)模式

5.兒童體驗研究與成人對兒童的觀察與理解

6.兒童體驗研究與兒童經(jīng)驗水平評價

7.兒童生活意義感的現(xiàn)象學(xué)研究

8.兒童真實性信念的現(xiàn)象學(xué)研究

9.兒童審美判斷的現(xiàn)象學(xué)研究

10.兒童審美判斷的現(xiàn)象學(xué)研究

11.兒童價值認同的現(xiàn)象學(xué)研究

12.兒童沖突體驗的現(xiàn)象學(xué)研究

13.兒童合作體驗的現(xiàn)象學(xué)研究

14.兒童友愛體驗的現(xiàn)象學(xué)研究

15.兒童焦慮體驗的現(xiàn)象學(xué)研究

16.兒童嫉妒體驗的現(xiàn)象學(xué)研究

17.兒童說謊體驗的現(xiàn)象學(xué)研究

18.兒童迷思體驗的現(xiàn)象學(xué)研究

19.兒童壓力應(yīng)對的現(xiàn)象學(xué)研究

20.兒童未來時間洞察力的現(xiàn)象學(xué)研究

21.兒童視域拓展的現(xiàn)象學(xué)研究

22.參與式兒童研究的現(xiàn)象學(xué)研究

23.師童深度聊天體驗的現(xiàn)象學(xué)研究

24.兒童日常生活體驗的現(xiàn)象學(xué)研究

25.兒童自主游戲體驗的現(xiàn)象學(xué)研究

26.兒童各領(lǐng)域?qū)W習(xí)體驗的現(xiàn)象學(xué)研究

27.兒童體驗研究與教師專業(yè)成長

28.其他學(xué)前兒童經(jīng)驗現(xiàn)象學(xué)研究重要選題