耿 敏
(中國共產(chǎn)黨桓臺(tái)縣委員會(huì)黨??倓?wù)處,淄博 256400)
現(xiàn)階段,社會(huì)發(fā)展越來越迅速,城市化進(jìn)程也不斷加快,針對(duì)發(fā)展的管理崗位就面臨著很大的人才壓力,需要通過黨校進(jìn)行專業(yè)人才的培養(yǎng)。黨校作為黨中央培養(yǎng)人才的重要場所,肩負(fù)著傳授知識(shí)及管理能力的重要責(zé)任,在新時(shí)期的發(fā)展過程中,其規(guī)模不斷擴(kuò)大,需要大量的財(cái)政支持,這就很容易出現(xiàn)資金問題。為了對(duì)其資金進(jìn)行規(guī)范,就需要對(duì)黨校進(jìn)行財(cái)務(wù)管理。在實(shí)際發(fā)展過程中,因?yàn)辄h校規(guī)模較大,涉及面較多,對(duì)其進(jìn)行財(cái)務(wù)管理具有一定的難度,所以需要相關(guān)人員針對(duì)黨校進(jìn)行深入研究,并結(jié)合黨校的實(shí)際花費(fèi)對(duì)其進(jìn)行管理。這就要求管理人員通過加強(qiáng)自身的技能水平等方式,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理有效性的提升。
黨校是黨中央培訓(xùn)全國高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀中青年干部的學(xué)校,是黨和國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和中國特色新型高端智庫,屬于黨中央直屬事業(yè)單位?,F(xiàn)今黨校已經(jīng)培養(yǎng)了大批領(lǐng)導(dǎo)干部,在堅(jiān)持黨的思想路線、推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新中做出了重要貢獻(xiàn),為推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展,特別是推進(jìn)改革開放發(fā)揮了重要作用,而黨校在實(shí)現(xiàn)這些發(fā)展目標(biāo)的同時(shí),需要財(cái)政作為支撐。財(cái)務(wù)管理是在一定的整體目標(biāo)下,關(guān)于資產(chǎn)購置(投資)、資本融通(籌資)、經(jīng)營中現(xiàn)金流量(營運(yùn)資金)及利潤分配的管理,是處理財(cái)務(wù)的一種管理性作業(yè)。傳統(tǒng)的黨校財(cái)務(wù)管理工作存在一定的不足,導(dǎo)致了資源的浪費(fèi),不利于黨校的發(fā)展。在新時(shí)期的發(fā)展過程中,就需要相關(guān)人員在實(shí)際發(fā)展中對(duì)財(cái)務(wù)管理的方式和方法進(jìn)行進(jìn)一步的研究,這樣才能在實(shí)際發(fā)展過程中保證黨校資金的正常使用,從而促進(jìn)黨校的功能發(fā)揮。
黨校作為培養(yǎng)人才的重要機(jī)構(gòu),需要大量的資金支撐,為了保證資金的合理使用,充分發(fā)揮黨校的教育功能,就需要對(duì)其進(jìn)行財(cái)務(wù)管理,所以黨校的財(cái)務(wù)管理十分重要,其可以對(duì)黨校起到很大的促進(jìn)作用。
財(cái)務(wù)管理的主要職能是組織資金的運(yùn)作,保證資金的合理使用,處理和財(cái)政有關(guān)的一系列經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)行為。其不僅是一種對(duì)黨校經(jīng)濟(jì)行為進(jìn)行管理的手段,還是一種價(jià)值觀念,滲透在黨校管理的一切經(jīng)濟(jì)性活動(dòng)中。所以現(xiàn)階段黨校管理中包括黨校資金籌集、使用和分配的一切環(huán)節(jié),都屬于財(cái)務(wù)管理的職能。因此,黨校的財(cái)務(wù)管理可以對(duì)黨校的經(jīng)營、設(shè)備購置及教師聘請(qǐng)等一系列環(huán)節(jié)進(jìn)行控制,成為黨校進(jìn)行管理的核心環(huán)節(jié)。此外,在實(shí)際的發(fā)展過程中,針對(duì)黨校存在的不合理因素,相關(guān)財(cái)務(wù)管理人員也能對(duì)其進(jìn)行有效的制約,從而保證資金的合理使用。在現(xiàn)階段黨校的發(fā)展過程中,財(cái)務(wù)管理通過對(duì)資金的管控,一方面可以制約可能造成不利影響的資金使用,另一方面又能協(xié)調(diào)相關(guān)資金的分配,保證黨校的協(xié)調(diào)發(fā)展,可以說是黨校一切管理活動(dòng)的基礎(chǔ)。
在傳統(tǒng)的黨校發(fā)展過程中,由于其是為國家培養(yǎng)專業(yè)人才的院校,所以相關(guān)管理人員大多專注于人才的培養(yǎng),以及教育方面的管理,對(duì)于財(cái)務(wù)較為忽視,這就導(dǎo)致黨校的資金經(jīng)常出現(xiàn)各種問題,需要國家的扶持,從而給國家財(cái)政造成一定的負(fù)擔(dān)。新時(shí)期,財(cái)務(wù)管理的重要性不斷提升,財(cái)務(wù)管理人員在黨校管理中的地位越來越高。黨校作為培養(yǎng)人才的重要機(jī)構(gòu),進(jìn)行財(cái)務(wù)管理,就能在保證教育功能的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)費(fèi)用控制,降低對(duì)資金的消耗;而且通過財(cái)務(wù)管理,對(duì)資金進(jìn)行合理使用,還能夠提升資金的使用效果,花費(fèi)同等的財(cái)力起到雙倍的效果,從而規(guī)避資金的浪費(fèi)。所以在新時(shí)期,黨校這種資金花費(fèi)較多的組織,開展財(cái)務(wù)管理的重要性不斷提升,財(cái)務(wù)管理也成為黨校擴(kuò)大規(guī)模及實(shí)現(xiàn)發(fā)展的必然選擇。
黨校作為一種培養(yǎng)人才的專業(yè)機(jī)構(gòu),并不是單獨(dú)存在的,也需要和外界進(jìn)行交流。無論是資料的購置、教學(xué)設(shè)備的添置還是各種費(fèi)用的流轉(zhuǎn),都需要和外界進(jìn)行交流。隨著社會(huì)的發(fā)展,黨校的規(guī)模不斷擴(kuò)大,功能不斷提升,其和外界的交流更加頻繁。但是傳統(tǒng)的黨校在發(fā)展過程中對(duì)交往較為忽視,很容易出現(xiàn)資金方面的問題。通過財(cái)務(wù)管理,財(cái)務(wù)管理人員就能發(fā)揮會(huì)計(jì)核算的功能,在實(shí)際的發(fā)展過程中對(duì)有關(guān)資金的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、傳遞、分類、登記、歸納、總結(jié)、儲(chǔ)存,將其處理成有用的經(jīng)濟(jì)管理信息,然后由專業(yè)人員對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,對(duì)黨校經(jīng)濟(jì)性的活動(dòng)進(jìn)行研究和調(diào)查,并從中得出財(cái)務(wù)活動(dòng)可能產(chǎn)生的后果。所以財(cái)務(wù)管理一方面能保證黨校向外界提供信息的準(zhǔn)確性,避免產(chǎn)生財(cái)務(wù)方面的糾紛;另一方面也有助于對(duì)黨校的購置活動(dòng)做出正確的選擇,從而盡量以最小的資金花費(fèi)得出更大的效果。
經(jīng)濟(jì)性的活動(dòng),尤其是大宗經(jīng)濟(jì)性的交易活動(dòng),受制于現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜性,很容易出現(xiàn)各種問題,帶來效益方面的問題。對(duì)于黨校來說,其作為一個(gè)以培養(yǎng)人才為己任的教學(xué)機(jī)構(gòu),為了提升教學(xué)效果也需要進(jìn)行各種經(jīng)濟(jì)性的活動(dòng)。而由于其規(guī)模較大,涉及的經(jīng)濟(jì)性活動(dòng)成本比較高,一旦出現(xiàn)紕漏,就很容易在發(fā)展過程中出現(xiàn)各種問題。進(jìn)行財(cái)務(wù)管理,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理人員在黨校中的比重,就能夠結(jié)合黨校在一段時(shí)間內(nèi)的財(cái)務(wù)指標(biāo)及經(jīng)濟(jì)性活動(dòng),通過計(jì)算、預(yù)測、整理及分析等各種活動(dòng),找出存在的問題并且抽絲剝繭地找出導(dǎo)致問題形成的原因,這樣就能為黨校的管理提供信息依據(jù),幫助其解決財(cái)務(wù)方面的問題,從而促進(jìn)黨校的發(fā)展。
在現(xiàn)階段黨校的發(fā)展過程中,財(cái)務(wù)管理作為重要的一環(huán),能夠在很大程度上促進(jìn)黨校的發(fā)展,然而現(xiàn)階段黨校在發(fā)展過程中還存在財(cái)務(wù)方面的問題,制約著財(cái)務(wù)管理的落實(shí)。
觀念作為人員的行為指導(dǎo),能夠在一定程度上決定人員的行動(dòng),現(xiàn)階段黨校在發(fā)展過程中就存在觀念較為落后的現(xiàn)象,制約著黨校財(cái)務(wù)管理工作的開展。首先是管理理念的落后,現(xiàn)階段黨校的涉及面不斷擴(kuò)大,其經(jīng)濟(jì)性的活動(dòng)也在不斷增加,所以其管理理念也需要不斷升級(jí),以滿足黨校發(fā)展的需要。但是在實(shí)際的發(fā)展過程中,黨校的管理人員認(rèn)為財(cái)務(wù)管理工作就是“記賬、算賬、報(bào)賬”,所以財(cái)務(wù)管理工作人員的職能也受到限制,只能處于以記賬、算賬、報(bào)賬為中心的核算型狀態(tài),這樣一來,相關(guān)人員就無法開展針對(duì)財(cái)務(wù)的事前預(yù)測、事中監(jiān)督及事后分析,也就不能對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)行更好的管理,從而制約了財(cái)務(wù)管理功能的發(fā)揮。其次是資金效益觀念落后,缺乏科學(xué)理財(cái)?shù)挠^念。黨校作為事業(yè)性質(zhì)的單位,其資金來源一般為國家政府,這也就使得部分管理人員忽視了對(duì)資金的管理,造成資金的濫用。所以現(xiàn)階段如何管理并且科學(xué)地使用資金,又如何管理和使用多渠道籌集的教育資金,在降低成本的同時(shí)提升教學(xué)效果,成為黨校急需解決的難點(diǎn)。
無論是黨校的管理還是財(cái)務(wù)的管理,都需要專業(yè)的人員,所以管理人員的水平在很大程度上影響著財(cái)務(wù)管理的效果。在新時(shí)期的發(fā)展過程中,黨校也產(chǎn)生了一些變化,工作內(nèi)容日益復(fù)雜的同時(shí)工作量也不斷提升,管理環(huán)節(jié)中也就出現(xiàn)一些新問題。相應(yīng)地,財(cái)務(wù)管理的壓力也不斷提升,需要相關(guān)工作人員掌握先進(jìn)的管理方式及技能,以滿足黨校發(fā)展的需要。但是在實(shí)際發(fā)展過程中,黨校由于各方面的原因,存在人員配置不足和業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng)的問題,具體表現(xiàn)為院校內(nèi)會(huì)計(jì)人員及核算人員數(shù)量較少,占全校教職工比例偏低,而且會(huì)計(jì)人員編制較少,導(dǎo)致部分會(huì)計(jì)人員整天忙于日常報(bào)賬和核算業(yè)務(wù),無法深入分析黨校的具體資金情況。此外,財(cái)務(wù)管理具有一定的技術(shù)性,現(xiàn)階段黨校缺乏高層次的財(cái)務(wù)分析人員,部分財(cái)務(wù)管理人員學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平偏低,知識(shí)結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)也無法適應(yīng)新形勢的需要,工作難以做細(xì)做深,從而影響了工作質(zhì)量的提高。這些現(xiàn)象的存在,在很大程度上影響了財(cái)務(wù)管理工作的開展。
制度作為工程開展的重要保證,也能夠在一定程度上決定財(cái)務(wù)管理工作的水平,所以財(cái)務(wù)管理制度健全與否,就決定著黨校財(cái)務(wù)管理能否有效實(shí)施和執(zhí)行?,F(xiàn)階段黨校在發(fā)展過程中已經(jīng)開始加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)的重視,制定了黨校預(yù)算管理制度、內(nèi)部控制制度、資產(chǎn)管理制度及內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督制度等各種制度,對(duì)財(cái)務(wù)工作進(jìn)行保證。但是在實(shí)際的發(fā)展過程中,由于黨校部分人員的認(rèn)識(shí)不足,這些財(cái)務(wù)制度無法真正貫徹執(zhí)行,所以財(cái)務(wù)管理還停留在面子工程狀態(tài),難以落實(shí)。此外,黨校的財(cái)務(wù)管理還缺乏監(jiān)督審核,這也就進(jìn)一步制約了黨校財(cái)務(wù)管理工作的落實(shí)。
在實(shí)際發(fā)展過程中,陳舊的管理理念是制約財(cái)務(wù)管理工作落實(shí)的主要原因,所以為了進(jìn)一步落實(shí)財(cái)務(wù)管理工作,就需要轉(zhuǎn)變管理人員的意識(shí)。首先,黨校的管理人員應(yīng)該切實(shí)認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理的重要性,在發(fā)展過程中積極樹立“以管理為中心”的財(cái)務(wù)職能觀,為黨校發(fā)展提供財(cái)務(wù)保障。解除對(duì)財(cái)務(wù)管理人員的限制,充分發(fā)揮其用財(cái)、生財(cái)及管財(cái)?shù)哪芰?,在?shí)際發(fā)展過程中對(duì)財(cái)務(wù)管理進(jìn)行落實(shí)。其次,要改變管理模式,改變傳統(tǒng)的以記賬、算賬和報(bào)賬為基礎(chǔ)的陳舊管理模式,通過事前預(yù)測、事中監(jiān)督及事后分析等三個(gè)環(huán)節(jié),詳細(xì)地掌握黨校的財(cái)政數(shù)據(jù),并且根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)找出錯(cuò)誤之處進(jìn)行改進(jìn),以充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理的職能。再次,要強(qiáng)化資金管理理念,對(duì)黨校的發(fā)展資金進(jìn)行科學(xué)合理的使用。財(cái)務(wù)管理人員需要將學(xué)校的每一項(xiàng)資金或資產(chǎn)當(dāng)作資本去使用和運(yùn)作,探索合理使用資金的渠道及方式,從而規(guī)避資金使用環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的隱患。最后,要借鑒企業(yè)的發(fā)展觀念。企業(yè)作為營利性的組織,對(duì)于資金管理有著十分完善的經(jīng)驗(yàn),黨??梢越梃b其管理經(jīng)驗(yàn),通過強(qiáng)化市場預(yù)測的手段,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理的職能。
人員作為財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ),在實(shí)際發(fā)展中就成為制約財(cái)務(wù)管理落實(shí)的主要因素之一,所以要想提升財(cái)務(wù)管理的有效性,就需要建立現(xiàn)代化的財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍。首先,要擴(kuò)大人員數(shù)量配置。現(xiàn)階段黨校的財(cái)務(wù)管理人員數(shù)量明顯不足,會(huì)計(jì)人員實(shí)有人數(shù)占全校教職工人數(shù)的比例僅為百分之一,這種懸殊的人數(shù)差距導(dǎo)致財(cái)務(wù)管理人員工作的壓力不斷提升,經(jīng)常出現(xiàn)一人身兼數(shù)職的現(xiàn)象,在實(shí)際發(fā)展中很容易造成財(cái)務(wù)管理方面的隱患。這就要求黨校擴(kuò)大人員配置,增加財(cái)務(wù)管理人員的數(shù)量。其次,要增加財(cái)務(wù)管理的崗位。黨校要結(jié)合自身實(shí)際,根據(jù)財(cái)務(wù)管理的需要對(duì)財(cái)務(wù)管理的職能進(jìn)行劃分,然后科學(xué)地設(shè)置管理崗位,讓每個(gè)人都能找到合適的位置,從而提升財(cái)務(wù)管理的效果。最后,要加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)管理人員的培養(yǎng)?,F(xiàn)階段黨校財(cái)務(wù)管理人員的水平較低,這在很大程度上制約了管理功能的發(fā)揮。黨校應(yīng)實(shí)行會(huì)計(jì)人員輪崗制和引進(jìn)競爭機(jī)制,不斷提升會(huì)計(jì)人員的技能水平,從而促進(jìn)黨校財(cái)政的落實(shí)。
制度作為財(cái)務(wù)管理功能發(fā)揮的重要保證,就需要相關(guān)人員在實(shí)際發(fā)展過程中進(jìn)行規(guī)范和落實(shí)。一方面,黨校人員需要結(jié)合黨校的發(fā)展實(shí)際,在相關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上對(duì)現(xiàn)有的制度進(jìn)行完善,并且在實(shí)際發(fā)展過程中保證財(cái)務(wù)制度能夠滿足財(cái)務(wù)發(fā)展的需要。此外,要協(xié)調(diào)黨校業(yè)務(wù)和制度的協(xié)同性,根據(jù)制度對(duì)黨校的業(yè)務(wù)進(jìn)行規(guī)范,這樣才能充分地完善制度,使其符合黨校的發(fā)展需要。另一方面,為了確保制度的落實(shí),還需要對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督,黨校首先可以建立財(cái)務(wù)管理績效全面評(píng)價(jià)體系,根據(jù)對(duì)財(cái)務(wù)管理結(jié)果的評(píng)價(jià)確定財(cái)務(wù)管理人員對(duì)規(guī)范的落實(shí)情況,針對(duì)未落實(shí)的環(huán)節(jié)進(jìn)行整改,之后就可以建立賞罰機(jī)制:對(duì)于財(cái)務(wù)管理優(yōu)秀的人員及環(huán)節(jié),對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于未落實(shí)或者是功能難以發(fā)揮的情況,對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行處置。這樣就能在規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度的同時(shí)保證制度的落實(shí),從而推動(dòng)財(cái)務(wù)管理有效性的提升。
隨著黨校重要性的不斷提升及其規(guī)模的不斷擴(kuò)大,其涉及的資金不斷增加,也就很容易出現(xiàn)財(cái)務(wù)方面的問題,造成資金浪費(fèi),制約黨校的發(fā)展。為此需要對(duì)其進(jìn)行財(cái)務(wù)管理,提升其資金利用水平。然而黨校的資金涉及面較廣,現(xiàn)階段的財(cái)務(wù)管理還存在一定的隱患,需要相關(guān)人員通過轉(zhuǎn)變觀念、培養(yǎng)人員隊(duì)伍及完善規(guī)范等手段,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理有效性的提升,從而促進(jìn)黨校的發(fā)展。