常美玲
摘 ?要:目的 ?總結(jié)治療性溝通護理干預(yù)措施應(yīng)用于急診輸液的臨床效果。方法 ?選擇2018年6月~2020年6月內(nèi)蒙古自治區(qū)人民醫(yī)院急診科接收的2000例急診輸液患者作為研究對象,以隨機數(shù)表法分為常規(guī)組和試驗組,每組1000例。常規(guī)組應(yīng)用傳統(tǒng)護理,試驗組在輸液護理期間應(yīng)用治療性溝通護理,基于護理滿意度和不良事件發(fā)生率進行對比。結(jié)果 ?試驗組護理服務(wù)滿意度明顯高于常規(guī)組,不良事件發(fā)生率明顯低于常規(guī)組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 ?治療性溝通護理干預(yù)措施對于急診輸液整個治療過程的推動作用明顯,可以有效提高患者的治療積極性,有利于患者情緒狀態(tài)的改善以及醫(yī)護配合意識的增強,值得在臨床普及應(yīng)用。
關(guān)鍵詞:治療性溝通護理;急診輸液;應(yīng)用效果
中圖分類號:R473 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-8011(2022)-4-0042-03
急診科屬于醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)體系中非常重要的環(huán)節(jié),伴隨著急診醫(yī)學(xué)的應(yīng)用價值不斷提高,急診患者數(shù)量不斷增多,同時急診醫(yī)護服務(wù)的質(zhì)量要求也在隨之提高。臨床中急診輸液非常重要,屬于重要且首要的治療操作[1]。臨床中在靜脈輸液治療期間,患者很容易發(fā)生部位選擇不合理、靜脈回血、針頭大堵塞、藥物滲漏等問題,這一些問題不僅嚴(yán)重影響急診治療效果,同時還會引發(fā)嚴(yán)重的醫(yī)患、護患糾紛問題,從而形成嚴(yán)重的醫(yī)患矛盾問題[2]。近些年有研究認為,在急診輸液治療期間可以基于護理服務(wù)模式的改進提高科室服務(wù)水平,基于溝通護理的優(yōu)化能夠有效改善護患關(guān)系并確保急診醫(yī)護工作的順利進行,保障患者的整體預(yù)后水平[3]。對此,為了進一步提高急診科的綜合工作水平,本研究以對比方式探討不同護理措施應(yīng)用于急診科的效果。具體研究如下。
1 ?資料與方法
1.1 ?一般資料
選擇2018年6月~2020年6月內(nèi)蒙古自治區(qū)人民醫(yī)院急診科接收且需要接受輸液治療的2000例患者作為研究對象。試驗組1000例患者,男534例,女466例;年齡1~79歲,平均年齡(43.34±8.03)歲;中學(xué)以上學(xué)歷患者29例;原發(fā)病中胰腺炎213例,膽囊炎164例,膽結(jié)石264例,闌尾炎213例,其他146例。常規(guī)組1000例患者,男538例,女462例;年齡1~78歲,平均年齡(43.20±7.94)歲;中學(xué)以上學(xué)歷患者28例;原發(fā)病中胰腺炎228例,膽囊炎165例,膽結(jié)石258例,闌尾炎230例,其他119例。兩組患者一般資料對比,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。本研究通過內(nèi)蒙古自治區(qū)人民醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會批準(zhǔn)。
1.2 ?納入與排除標(biāo)準(zhǔn)
納入標(biāo)準(zhǔn):①資料完整;②具備基本的溝通交流能力;
③對研究認可。
排除標(biāo)準(zhǔn):①存在臟器損傷或溝通障礙;②不認可研究。
1.3 ?方法
常規(guī)組應(yīng)用傳統(tǒng)輸液護理,主要是在穿刺之前做好護理人員培訓(xùn),盡可能保障一次性成功穿刺并進行輸液治療,輸液期間詢問患者感受并注重保暖,同時在輸液完成后指導(dǎo)患者進行穿刺點按壓。
試驗組在輸液護理期間突出治療性溝通護理,因為急診科護理工作相對繁重,為了更好地保障溝通護理工作的有效落實,需要做好對科室內(nèi)統(tǒng)籌安排規(guī)劃,并以彈性原則排班,確保護理工作質(zhì)量水平。治療性溝通護理具體措施如下:
①構(gòu)建良好氛圍。護理期間注重良好溝通氛圍的構(gòu)建,落實優(yōu)質(zhì)護理。基于溫馨病房,在病房中張貼各種帶有鼓勵性的字畫,例如“要有信心就不會挫敗”“天天好心情”等,鼓勵患者構(gòu)建戰(zhàn)勝疾病的信心。在患者剛?cè)朐簳r,面對患者時應(yīng)當(dāng)保持充足熱情,詳細介紹醫(yī)院環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施,盡可能讓患者表述自身需求并盡可能滿足,促使患者可以盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境。②注重溝通質(zhì)量。在護患溝通期間應(yīng)當(dāng)保持文明且和諧的用語,同時盡可能應(yīng)用規(guī)范的溝通內(nèi)容與方式,以獲得患者信任為目的。在與患者溝通時應(yīng)當(dāng)注重細節(jié)與技巧,傾聽患者的表述并維持誠懇的態(tài)度,促使患者可以保持高度尊重與理解。③語言引導(dǎo)。在護理期間需要注重語言這一溝通方式,在平常護理期間應(yīng)當(dāng)注重用語合理性,充分考慮患者的感受以及尊嚴(yán),選擇適當(dāng)?shù)谋磉_方式和患者進行溝通,期間需要注重隱私的保護,促使患者可以積極配合工作。④治療性溝通。針對不同類型患者采取不同的治療性溝通措施。對于所有患者都應(yīng)當(dāng)根據(jù)患者的自身疾病狀態(tài)提供相應(yīng)的溝通講解,及時發(fā)放急診相關(guān)的健康教育手冊并在輸液室循環(huán)播放相應(yīng)的宣傳片,以常見的消化系統(tǒng)疾病、外傷、神經(jīng)系統(tǒng)以及呼吸系統(tǒng)疾病為主,為患者提供基本的信息支持。對于對輸液不良事件認知不清晰的患者需要及時提供疾病講解,為患者介紹常見的輸液不良事件,播放如藥物滴控、外滲、針頭脫落等科普教育,針對患者反饋的問題應(yīng)當(dāng)及時解答。針對擔(dān)憂疾病預(yù)后的患者,護理人員應(yīng)當(dāng)及時為患者提供醫(yī)師的資歷介紹,告知安全輸液的保障措施并在完成治療后及時提供隨訪,完成輸液治療后提供康復(fù)護理,并基于治療效果的講解以及安全性評估結(jié)果安撫患者的負面焦躁情緒。對于擔(dān)憂輸液完成后無法應(yīng)對疾病的患者,可以提供良好的案例強化患者的治療積極性,協(xié)助患者做好對后續(xù)診療工作的講解,并發(fā)放疾病科普教育,幫助患者面對疾病并為其提供適當(dāng)?shù)那楦兄С帧a槍罄m(xù)檢查存在恐懼的患者,應(yīng)當(dāng)及時為患者介紹不同檢查項目及注意事項,安排護工協(xié)助并陪同患者預(yù)約檢查。針對情緒不良患者,護理人員可以提供情感支持,例如為患者構(gòu)建治愈信心,鼓勵患者面對疾病。對于健康困擾的患者,可以為患者提供補充性的信息支持,例如輸液完成后的指導(dǎo),如何適當(dāng)?shù)倪\動、急診科常見疾病預(yù)防措施、輸液完成后的日常護理,同時添加患者的微信并囑咐患者在遇到問題時可以用打電話、發(fā)文字消息、發(fā)語音消息等多種方式與護理人員溝通。
1.4 ?觀察指標(biāo)
基于護理滿意度和不良事件發(fā)生率進行對比。
滿意度應(yīng)用醫(yī)院自制評價量表進行統(tǒng)計,結(jié)果劃分為非常滿意、比較滿意和不滿意,在患者出院前讓患者進行評價,得分在90~100分為非常滿意,61~89分為比較滿意,60分以下則表明不滿意。滿意度=(非常滿意+比較滿意)例數(shù)/總例數(shù)×100%。
不良事件主要涉及疼痛、輸液滴空或滲出、脫落、回血以及其他輸液常見并發(fā)癥,如跌倒、眩暈等。不良事件發(fā)生率=不良事件發(fā)生例數(shù)/總例數(shù)×100%。
1.5 ?統(tǒng)計學(xué)分析
采用SPSS 25.0統(tǒng)計學(xué)軟件進行數(shù)據(jù)分析,計數(shù)資料以
[n(%)]表示,行字2檢驗;計量資料以(x±s)表示,行t檢驗,以P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 ?結(jié)果
2.1 ?兩組患者滿意度評價比較
試驗組患者對于護理服務(wù)的滿意度評價結(jié)果明顯好于常規(guī)組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
2.2 ?兩組患者不良事件發(fā)生率比較
試驗組護理期間的不良事件發(fā)生率明顯低于常規(guī)組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表2。
3 ?討論
在急診護理服務(wù)期間,經(jīng)常出現(xiàn)患者、家屬和護理人員之間無法有效溝通的問題,導(dǎo)致醫(yī)患、護患矛盾糾紛問題頻發(fā),同時在醫(yī)護操作期間也可能會因為溝通的不及時而導(dǎo)致埋怨情緒、糾紛事件的發(fā)生[4-5]。對此,采用有效的護理措施不僅可以維持多主體之間的有效溝通,還能夠?qū)崿F(xiàn)關(guān)系的改善,達到提高護理服務(wù)質(zhì)量的目的。除此之外,在臨床中突出良好溝通的護理服務(wù)還能夠?qū)崿F(xiàn)護理服務(wù)態(tài)度與質(zhì)量的提升,可以及時照顧并安撫患者存在的負面情緒,在拉近護患關(guān)系的同時也可以更好地獲得患者信任,從而提升整體護理效果。
臨床中治療性溝通的實施主要優(yōu)勢與作用體現(xiàn)在:①可以有效降低急診科輸液時的安全性問題,因為急診科疾病多且復(fù)雜,在護理期間涉及外傷、消化系統(tǒng)以及呼吸系統(tǒng)等多種疾病,輸液治療也是急診護理的重要環(huán)節(jié),在護理過程中借助治療性溝通護理,可以更好地構(gòu)建良好的護患關(guān)系,基于輸液方式的介紹、口頭宣傳以及情感溝通等多種途徑,可以提高患者對于輸液與疾病的認知,從而積極配合輸液操作及規(guī)避安全問題的發(fā)生[6]。在溝通時護理人員可以及時掌握患者的輸液風(fēng)險,并在輸液期間積極處理可以進一步規(guī)避安全事故的發(fā)生。②治療性溝通可以有效降低疾病不確定性問題。在急診輸液期間患者因為發(fā)病速度快,部分患者的疾病危重,患者處理和疾病應(yīng)對能力欠缺,再加上身體疾病發(fā)展所呈現(xiàn)出的不適感,患者會呈現(xiàn)出病理生理狀態(tài)和疾病康復(fù)等問題[7-8]。采取治療性溝通護理,可以更好地獲得患者信任并為后續(xù)治療奠定基礎(chǔ)。溝通時通過疾病宣傳手冊、視頻資料播放等方式,可以鼓勵患者對疾病形成正確的認知,從而緩解患者的壓力和情緒問題。
本研究結(jié)果表示,試驗組護理服務(wù)滿意度明顯高于常規(guī)組,不良事件發(fā)生率明顯低于常規(guī)組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。本研究證明在急診輸液護理期間應(yīng)用治療性溝通護理有利于護理綜合效益的提高,能夠更好地展現(xiàn)人性化護理服務(wù)價值,可以作為輸液護理的改進方向。
綜上所述,治療性溝通護理干預(yù)措施對于急診輸液整個治療過程的推動作用明顯,可以有效提高患者的治療積極性,有利于患者情緒狀態(tài)的改善以及醫(yī)護配合意識的增強,值得在臨床普及應(yīng)用。
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