第七講 自強(qiáng)篇
——砥礪致遠(yuǎn)

◎吉學(xué)斌

首創(chuàng)新題

閱讀下面文字，根據(jù)要求寫作。

天上塵，地下土。你選擇什么樣的方式，就會(huì)擁有什么樣的人生。盧梭說過：“人生的價(jià)值由自己決定?！泵總€(gè)人都希望自己優(yōu)秀，而真正的優(yōu)秀不是別人逼出來的，而是自己和自己死磕。

作為當(dāng)代中國青年，你從上面文字中得到了怎樣的啟示？請結(jié)合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

精準(zhǔn)解析

命題意圖：此題的命制，意在充分體現(xiàn)“立德樹人”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對即將進(jìn)入高等學(xué)府、踏入社會(huì)的考生有一個(gè)正確的價(jià)值引領(lǐng)。如今，偉大的時(shí)代為青年人提供了廣闊的舞臺(tái)，他們可以盡情地發(fā)揮自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)力量。當(dāng)然，再好的舞臺(tái)也要看你如何去表演，所以選擇什么樣的方式就顯得很重要，這也是每個(gè)青年必須回答的問題。此題緊扣時(shí)代主題，突出人文精神，反映獨(dú)特的人生思考，強(qiáng)調(diào)理性思維、開放思維和探究精神。在責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面，體現(xiàn)一種社會(huì)責(zé)任；在實(shí)踐創(chuàng)新方面，著眼于問題的解決。

材料分析：此題所給材料是一段議論性的文字，和一般事例性材料有所不同。議論性文字自然會(huì)流露出許多觀點(diǎn)，這是審題立意的有利條件，要抓住這些文字進(jìn)行深入思考，而且要聯(lián)系社會(huì)生活和平時(shí)所學(xué)去思考。材料中這段文字從內(nèi)容上分為三層含義：人生的選擇方式很重要；人生的價(jià)值由自己決定；如何使自己的人生更精彩。這三個(gè)層次可以作為獨(dú)立的論點(diǎn)去分析論證，也可以由此引發(fā)更深入的思考，得出更多有價(jià)值的觀點(diǎn)。當(dāng)然，把這三個(gè)層次連起來形成一個(gè)嚴(yán)密的邏輯關(guān)系，從整體上去論證也是不錯(cuò)的選擇。材料沒有提到時(shí)代，但是從整體來看，材料處處都體現(xiàn)著濃厚的時(shí)代特色：人生正確的選擇方向是響應(yīng)時(shí)代的呼喚；人生的價(jià)值由自己決定，但它只有和國家、民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來才能實(shí)現(xiàn)；自己的人生要精彩，自然離不開這個(gè)偉大而充滿活力的時(shí)代?？傊覀円獜牟牧现腥ふ覍懽鞯姆较?。

立意角度：從上面的材料分析中，我們已經(jīng)知道，題目所給材料分為三個(gè)層次，且這三個(gè)層次緊密相連，層層遞進(jìn)。我們在立意時(shí)，可以從三個(gè)層次中任選一個(gè)層次去立意，也可以把這三個(gè)層次結(jié)合起來，從整體上去立意。當(dāng)然，你完全可以由這三個(gè)層次生發(fā)出更高遠(yuǎn)的立意。此題是非常開放的。參考立意：①選擇奮斗，選擇人生；②我的命運(yùn)，我做主；③傾聽心靈的選擇；④選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；⑤沒有人能隨隨便便成功；⑥跟自己死磕的人，走得最遠(yuǎn)。

寫作提醒：要寫好這篇文章，還要注意一些細(xì)節(jié)。除了看清寫作要求之外，還要特別注意那些引導(dǎo)性文字。如“當(dāng)代中國青年”這一提示，在提醒你明確自己的身份，要知道自己身上肩負(fù)的責(zé)任和使命，你的人生選擇要和國家、民族的前途命運(yùn)緊密相連。又如“結(jié)合你對自身發(fā)展的思考”這一提示，在提醒你要把自己的現(xiàn)在和將來聯(lián)系起來，要把自身發(fā)展和國家發(fā)展聯(lián)系起來。這些也在提醒你，這篇文章應(yīng)該有很濃厚的時(shí)代特色。

秘籍快遞之框架搭建法

這里我想說的寫作秘籍是，考場作文快速確定寫作思路的方法，即“三句話框架搭建法”。這種方法適合絕大多數(shù)的議論文寫作，簡單易學(xué)，操作性強(qiáng)。

具體操作方法如下：拿到一個(gè)作文題目后，首先要通過審題，快速確定文章的立意。在審題、立意的過程中，我們自然會(huì)通過作文題目所給的材料，結(jié)合社會(huì)生活和平日所學(xué)進(jìn)行橫向或縱向的分析，在分析的過程中，我們會(huì)形成各種各樣的思路。通過各種思路的碰撞、交融，我們最終會(huì)確定一個(gè)最準(zhǔn)確、最有含金量的立意。而我要介紹的“三句話搭建框架法”，就是要先理清在形成最佳立意過程中那個(gè)最有邏輯性的思路，然后用三句話將這個(gè)思路概括出來，這三句話也就搭建起文章主體部分的框架，通常情況下，就是文章主體部分的三個(gè)分論點(diǎn)。這三個(gè)分論點(diǎn)，邏輯性很強(qiáng)，要么是并列式，要么是遞進(jìn)式。有了好的框架，文章也就成功了一多半。

以上面這一道作文題為例，我在審題、立意的過程中，會(huì)確定一個(gè)最佳立意：“跟自己死磕的人，走得最遠(yuǎn)。”經(jīng)過對審題、立意的梳理后，我會(huì)對最佳立意有一個(gè)較為深刻的認(rèn)識(shí)，接下來把這一認(rèn)識(shí)變成邏輯性最強(qiáng)的三句話，也就形成了文章的主體框架：跟自己死磕的人，在超越自我的過程中，走向成功；跟自己死磕的人，在追求極致的過程中，迎來輝煌；跟自己死磕的人，在奮斗拼搏的過程中，享受快樂。

教練下水

跟自己死磕的人，走得最遠(yuǎn)

天上塵，地下土。人生天地之間，總會(huì)面對各種各樣的選擇，你選擇什么樣的方式，就會(huì)擁有什么樣的人生。你選擇了大海，便選擇了漂泊遠(yuǎn)航；你選擇了小溪，便選擇了安閑愜意；你選擇了高山，便選擇了艱難跋涉；你選擇了平地，便選擇了輕松前行。人生的選擇權(quán)就在你的手中，而生活中走得最遠(yuǎn)的人，往往是那些選擇跟自己死磕的人。（用感性的語言開頭，強(qiáng)調(diào)人生選擇的重要性，引出中心論點(diǎn)）

我們生活在一個(gè)競爭非常激烈的時(shí)代，在激烈的競爭中，有些人積極參與，沉著應(yīng)對，享受競爭給他們帶來的快樂；有些人則在競爭中敗下陣來，垂頭喪氣，不思進(jìn)取，選擇躺平。兩種選擇，兩種人生。選擇躺平的人，被時(shí)代淘汰，為人們所恥笑；選擇進(jìn)取的人，被時(shí)代托舉，為人們所敬佩。而在競爭中最終脫穎而出的，則是那些主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)，跟自己死磕的人，他們是真正值得敬佩的人。（正反對比，肯定積極進(jìn)取的人生選擇）

跟自己死磕的人，在超越自我中，走向成功。蘇炳添是中國短跑項(xiàng)目中標(biāo)志性的人物，在2021年舉辦的2020年東京奧運(yùn)會(huì)百米半決賽中，他跑出9秒83的好成績，破了亞洲紀(jì)錄，再一次創(chuàng)造了黃皮膚的歷史，創(chuàng)造了中國人的奇跡。他的成功靠的不是天分，而是勤奮、自律和突破自我的勇氣。日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練，使他一次次逆天改命，跑贏了時(shí)間，跑贏了自己。（事例典型，細(xì)節(jié)生動(dòng)，說服力強(qiáng)）

跟自己死磕的人，在追求極致中，迎來輝煌。張藝謀就是這樣一個(gè)不斷追求極致的人。他于2008年導(dǎo)演的北京奧運(yùn)會(huì)開、閉幕式大氣磅礴，驚艷了世界，而他在2022年導(dǎo)演的北京冬奧會(huì)開閉幕式同樣讓世人嘆服。但你可知這精彩背后，他是怎樣和自己較勁的？他是一個(gè)年過古稀的老人，為了完成國家交給的任務(wù)，努力追求完美，對自己要求非常嚴(yán)格。他一天只吃一頓飯，只睡三個(gè)小時(shí)，一睜眼就是工作。他不僅對自己要求嚴(yán)格，對身邊工作人員的要求也極其嚴(yán)苛，正是靠著這樣的嚴(yán)苛，才為世人奉上了無與倫比的奧運(yùn)開、閉幕式。（舉熱點(diǎn)事例，時(shí)代特色強(qiáng)，更容易引發(fā)共鳴）

跟自己死磕的人，在奮斗拼搏中，享受快樂?！捌咭粍渍隆鲍@得者張桂梅就是這樣一個(gè)在奮斗中享受快樂的人。她扎根邊疆教育40年，創(chuàng)辦面向貧困山區(qū)女孩的免費(fèi)女子高中，幫助近2000名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢。她還兼任華坪孤兒院的院長，使172個(gè)孤兒有了溫暖的家。一次次的家訪，一次次的捐款，她經(jīng)歷了常人難以忍受的艱難坎坷，也從中獲得了常人難以體會(huì)的快樂和感動(dòng)。（舉不同領(lǐng)域的熱點(diǎn)人物，使論證材料更豐富）

作為當(dāng)代中國青年，我們處在一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，也處在一個(gè)可以大有作為的時(shí)代。新時(shí)代為我們青年人提供了可以大放異彩的舞臺(tái)，我們的人生選擇只有和國家、民族的命運(yùn)緊緊連在一起，才能體現(xiàn)真正的價(jià)值。我們感謝這個(gè)偉大的時(shí)代，更要在中華民族偉大復(fù)興的征程中，做那個(gè)走得最遠(yuǎn)的人。（結(jié)合時(shí)代談青年人的人生選擇，境界更高遠(yuǎn)）

寫作素材

2021年度感動(dòng)中國十大人物頒獎(jiǎng)詞（精選）

1.高原生命的保護(hù)神——吳天一

頒獎(jiǎng)詞：喝一口燒不開的水，咽一口化不開的糌粑，封存舍不下的親情，是因?yàn)樾睦镉蟹挪幌碌膲?。缺氧氣，不缺志氣；海拔高，目?biāo)更高。在高原上，你守望一條路，開辟了一條路。

事跡：吳天一，高原醫(yī)學(xué)專家，我國低氧生理和高原醫(yī)學(xué)的主要學(xué)術(shù)帶頭人，投身高原醫(yī)學(xué)研究50余年，提出高原病防治救治國際標(biāo)準(zhǔn)，開創(chuàng)“藏族適應(yīng)生理學(xué)”研究，診療救治藏族群眾上萬名。青藏鐵路建設(shè)期間，主持制定一系列高原病防治措施和急救方案，創(chuàng)造了鐵路建設(shè)工人無一例因高原病致死的奇跡，被稱為“生命的保護(hù)神”。

2.失聰女孩考上清華大學(xué)——江夢南

頒獎(jiǎng)詞：你覺得你和我們一樣，我們覺得是的，但你又那么不同尋常。從無聲里突圍，你心中有嘹亮的號(hào)角。新時(shí)代里，你有更堅(jiān)定的方向，先飛的鳥一定想飛得更遠(yuǎn)，遲開的鮮花也會(huì)怒放。

事跡：因一場意外，半歲時(shí)失聰，她不能像常人一樣交流，卻完成了學(xué)業(yè)并考上大學(xué)、研究生。人生雖無常，學(xué)業(yè)無止境。對人生不服輸?shù)乃?，又考上清華大學(xué)博士研究生。湖南郴州宜章失聰女孩江夢南的逆襲故事，感動(dòng)了很多人。

3.勇攀高峰、自立自強(qiáng)——中國航天追夢人

頒獎(jiǎng)詞：發(fā)射、入軌、著陸，九天探夢一氣呵成；追趕、并跑、領(lǐng)跑，50年差距、一載跨越。環(huán)宇問天，探月逐夢，五星紅旗一次次閃耀太空，中國航天必將行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

事跡：從1970年中國發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星 “東方紅一號(hào)”，到今天，中國人探索太空的腳步，從近地走向深空，從無人走向有人，從月球走向火星，“敢上蒼穹攬?jiān)拢晃菲D險(xiǎn)啟航，豪情問天，壯志報(bào)國”。在航天大國邁向航天強(qiáng)國的道路上，中國航天人勇攀高峰、自立自強(qiáng)，用一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，把夢想化作現(xiàn)實(shí)?！氨倍啡恕滨謪枈^發(fā)，“探火人”篤行不怠……航天人，好樣的！