科學基金助力南京中醫(yī)藥大學“雙一流”建設

張 盈，陳英杰，陳 軍

（1.南京中醫(yī)藥大學科學技術處，江蘇 南京 210023；2.南京中醫(yī)藥大學技術轉移中心，江蘇 南京 210023）

0 引言

南京中醫(yī)藥大學（以下簡稱“南中醫(yī)”）創(chuàng)建于1954年，是全國建校最早的高等中醫(yī)藥院校之一，涉及醫(yī)、管、理、工、經、文6個學科門類，形成了以中醫(yī)藥為主體、中西醫(yī)結合、多學科支撐協(xié)調發(fā)展的辦學格局。學校于2017年入圍國家“雙一流”建設高校和江蘇高水平大學建設高校，2018年成為教育部和江蘇省共建“雙一流”建設高校。中醫(yī)藥科研事業(yè)的發(fā)展離不開國家科研經費的支持，國家自然科學基金委以“鼓勵探索、突出原創(chuàng)；聚焦前沿、獨辟蹊徑；需求牽引、突破瓶頸；共性導向、交叉通融”為項目導向，著力培養(yǎng)中醫(yī)藥創(chuàng)新體系和創(chuàng)新人才，為我國中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展及傳承做出了積極貢獻，是科研教師受益面最廣的項目類型之一，并對從事科研的教師自身發(fā)展產生了深遠的影響［1］。南中醫(yī)自1986年以來，一直獲得國家自然科學基金資助，科學基金已成為學?？茖W研究的重要支撐和科研經費的主要來源之一。學?！笆濉奔啊笆濉逼陂g獲批項目顯著上升。本文通過介紹南中醫(yī)“十二五”及“十三五”期間科學基金資助情況，分析了科學基金對南中醫(yī)“雙一流”建設產生的積極影響。

1 “十二五”到“十三五”期間科學基金申請和資助概況

1.1 總體申請資助情況

“十二五”到“十三五”期間，南中醫(yī)共申報科學基金項目5 101項，獲批資助項目811項，累計資助經費達3.6億元，平均資助率為15.9%，如表1所示。這10年來，南京中醫(yī)藥大學基金申報數(shù)、資助數(shù)、資助總經費都呈上升趨勢，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。尤其從2015年“雙一流”建設初期到“十三五”期間（2016—2020年）申報數(shù)大幅度增長，其中在2019年突破1 000項大關，達到頂峰。資助數(shù)也從2011年的35項增加到2020年的115項，增長率達228.6%。資助經費在“十二五”收官之年突破3 000萬元，“十三五”期間總資助金額均穩(wěn)定在4 000萬元左右，在2019年達到最高值6 239萬元，較2011年翻了兩倍。資助率方面，10年來年均資助率為15.9%。

表1 “十二五”及“十三五”期間南中醫(yī)科學基金申請與資助情況

1.2 資助項目類別

如表2所示，“十二五”及“十三五”時期南中醫(yī)獲批科學基金共涉及9個項目類別。所獲項目資助格局基本以面上項目和青年科學基金為主，其他基金項目類型為輔。10年間共獲面上項目418項，占獲批項目總數(shù)的51.5%；青年基金項目381項，占獲批項目總數(shù)的47.0%；重點項目3項，占獲批項目總數(shù)的0.4%；國際合作與交流項目、海外及港澳學者合作研究基金及專項基金項目各2項，占獲批項目總數(shù)的0.2%；重大項目、應急管理項目及優(yōu)秀青年科學基金項目各1項，占獲批項目總數(shù)的0.1%。由此看出南京中醫(yī)藥大學面上項目和青年基金呈穩(wěn)固增長趨勢，尤其從“雙一流”建設開始青年基金迅速增加，這與學校近年來加大對青年人才的引進和培養(yǎng)以及積極出臺各種鼓勵青年教師申報基金的政策密不可分。同時，“十三五”期間，重大重點以及人才項目也陸續(xù)開花，為下一個5年“雙一流”建設打下堅實的基礎。

表2 “十二五”和“十三五”期間南中醫(yī)科學基金資助類別分布 （單位：項）

1.3 資助項目學科建設

“十二五”及“十三五”這10年來，南中醫(yī)在基金委醫(yī)學科學部、管理科學部、信息科學部、工程與材料科學部、生命科學部、化學科學部及數(shù)理科學部均有申請和獲批。但由于南京中醫(yī)藥大學是典型的中醫(yī)藥特色院校，所以醫(yī)學科學部共獲批769項，占比94.8%，立項數(shù)遠超其他學部（見圖1）。這些項目的獲批成為南京中醫(yī)藥大學“雙一流”建設的重要支撐，也為南京中醫(yī)藥大學傳統(tǒng)優(yōu)勢學科——“中藥學”的發(fā)展起到至關重要的作用。同時，南京中醫(yī)藥大學生命、化學、管理、數(shù)理等學部申報數(shù)和立項數(shù)也在逐步尋求突破，這體現(xiàn)了“雙一流”高校學科布局不斷交叉延伸的特點，表明了南中醫(yī)的綜合科研基礎實力的不斷提升。

圖1 “十二五”和“十三五”南中醫(yī)立項科學基金在各學部分布情況

由圖2可以看出，南京中醫(yī)藥大學在醫(yī)學科學部中主要集中在九處和十處，分別是中醫(yī)學（占比48%）、中藥學（占比27%）、中西醫(yī)結合（占比10%）、藥物學（占比3%）、藥理學（3%）及其他偏臨床醫(yī)學學科（占比9%）。其中中醫(yī)學、中藥學、中西醫(yī)結合占比超過七成，體現(xiàn)了南京中醫(yī)藥大學傳統(tǒng)特色中醫(yī)藥學科在科研實力中的主體地位?！半p一流”建設初期，南京中醫(yī)藥大學第一臨床醫(yī)學院與南京中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院實現(xiàn)深度融合，堅持醫(yī)教研一體化發(fā)展方向，努力將醫(yī)學基礎研究與臨床科學研究相結合，標志著南京中醫(yī)藥大學開創(chuàng)了醫(yī)學科學部基礎與臨床研究領域發(fā)展的新紀元。

圖2 “十二五”和“十三五”南中醫(yī)立項科學基金醫(yī)學科學部一級學科分布

1.4 高層次項目人才培養(yǎng)

科學基金的存在給了高校、研究院所等科研單位的研究人員莫大的信心與希望，其敞開申報模式對全國科研人員都能做到公平公正的準則，同時這也是大多數(shù)青年科研人員首次獲得國家級資助項目的重要來源?！笆濉奔啊笆濉逼陂g南京中醫(yī)藥大學累計獲得381項青年基金項目，占所有資助項目的47%。這就表示有381名科研人員獲得了國家基金委的認可，極大地提升青年科研人員的信心。科學基金是他們參加工作后獲得的第一項國家級項目，科學基金的資助對于培養(yǎng)青年科研人員的科研興趣，幫助他們探索、發(fā)掘相關領域研究的新問題［2］，探索科研項目的研究歷程均有著非常重要的意義?？蒲谢鹪趲忧嗄耆瞬懦砷L的同時，也帶動了全校的科研氣氛?！半p一流”建設以來，南京中醫(yī)藥大學高層次項目相比以前也有顯著增加。目前，2016年獲得優(yōu)青1項，2019年獲重大項目1項，2016年、2017年、2019年分別獲重點項目1項。從表3可見，重大重點數(shù)量可觀，可由首席科學家領頭形成一個個系統(tǒng)的科研體系，多角度地圍繞一個核心科學問題進行研究。但是人才項目嚴重缺乏，說明人才培養(yǎng)存在斷檔，未能及時傳承，而“雙一流”建設如“及時雨”一般，既可以幫助人才學科的梯隊建設，又能大大提升南京中醫(yī)藥大學科研實力。

表3 “十二五”和“十三五”期間南中醫(yī)高層次項目情況

2 科學基金促進成果轉化

南京中醫(yī)藥大學“雙一流”建設同樣離不開學校科技成果轉化，而基礎研究就是原始創(chuàng)新和應用研究的源頭。南京中醫(yī)藥大學擁有中醫(yī)藥高校唯一的國家級技術轉移示范機構［3］，它很好地幫助科研人員從理論走向實踐，探索并開展多形式、多層次的技術轉移工作。比如，南京中醫(yī)藥大學圍繞國家“雙一流”學科中藥學承擔多項科學基金，有“基于腸道菌群介導的五味子醋制增強收斂止瀉效應機制研究（81873008）”“基于PI3K/Akt/mTOR信號通路的莪術醋制增強血瘀證脂質代謝調控作用機制研究（81973483）”“基于整合證據(jù)鏈的郁金醋制增強疏肝止痛作用機制研究（82173975）”等?；谶@批科學基金前期的研究成果，學校與江蘇康緣藥業(yè)股份有限公司（全國中藥企業(yè)十強）進行校企共建，以現(xiàn)代中藥高端學術研究、中藥制藥關鍵共性技術為重點發(fā)展方向，共同推進科技成果轉化、人才互流及資源共享，以此更好地建設“雙一流”學科。

3 討論

從上面一系列數(shù)據(jù)可以看出，經過兩個五年規(guī)劃，南京中醫(yī)藥大學科學基金在申報數(shù)、立項數(shù)、立項類型上都實現(xiàn)了飛躍發(fā)展，同時也帶動了科技成果轉化，科學基金很大程度上助力南京中醫(yī)藥大學“雙一流”建設，從而使南京中醫(yī)藥大學科研實力得到進一步提升。但在取得一些成績的同時，仍存在很多的不足，例如缺少高層次、高水平的大項目，科研尖端人才的斷檔等，具體表現(xiàn)在優(yōu)青和杰青的匱乏。在“十三五”開始時期，國務院發(fā)布《統(tǒng)籌推進世界一流大學和“雙一流建設”總體方案》［4］，方案指出“雙一流”建設要堅持以學科為基礎，打造更多的學科高峰，從而帶動學校發(fā)揮優(yōu)勢。當前國家對于中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展高度重視，2021年國家自然科學基金委員會成立交叉科學部，在傳統(tǒng)優(yōu)勢學科的帶動下，鼓勵多元素、跨學科交叉融合。南京中醫(yī)藥大學要緊抓機遇，在科學基金等科研經費在“雙一流”中醫(yī)藥院校的聚攏下，努力提升科學研究水平，聚力重大科研成果轉化，扎實推進“雙高”建設，奮力譜寫國家“雙一流”和江蘇高水平大學建設新篇章。