鄧慧
(南京體育學(xué)院 江蘇 南京 210000)
體育讓鄉(xiāng)村美起來,體育讓鄉(xiāng)村動起來,體育讓鄉(xiāng)村富起來,體育讓百姓生活更美好!黨的十九大作出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大決策,大力發(fā)展農(nóng)村體育事業(yè)成為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要組成部分。足球作為世界上最重要最有影響的運動之一,其自身有巨大地吸引力和影響力是無法言喻的。足球運動可以帶動全民健身積極性,不僅有助于鍛煉全民身體綜合素質(zhì),在弘揚體育精神與體育文化方面也具有重要促進作用。我國擁有著龐大人口,而農(nóng)村人口占比是80%,目前農(nóng)村足球的開展處于停滯不前的狀態(tài),隨著國家現(xiàn)階段大力發(fā)展足球,一系列的政策運應(yīng)而生,借助政策支持,通過足球運動帶動鄉(xiāng)村精神文明建設(shè),助力鄉(xiāng)村振興。
新中國成立以來,國民體質(zhì)健康一直是國家重中之重。在毛澤東同志的《體育之研究》中指出體育的重要性,毛澤東同志提出“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)”的號召。鄧小平同志提出發(fā)展群眾性體育,認(rèn)為體育搞的好不好是一個國家經(jīng)濟文明的表現(xiàn),他自己用終生實踐“生命在于運動”的道理,堅持鍛煉不輟,直至晚年。江澤民同志曾題詞“發(fā)展體育,振興中華”,認(rèn)為要體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨,體育是關(guān)乎人民健康的大事。習(xí)近平同志曾提出體育的重要性,是增強人民體質(zhì)、增進健康、豐富人民精神文化生活、激勵全國各族人民弘揚追求卓越、突破自我的精神方面,都起到不可或缺的重要作用。發(fā)展體育,是每個領(lǐng)導(dǎo)人都關(guān)心的事情。
現(xiàn)如今國家大力發(fā)展的足球事業(yè),將足球事業(yè)長期發(fā)展目標(biāo),認(rèn)為足球不僅可以提高全民體質(zhì)健康,還可以為國爭光,提高國際影響力,正所謂“體育強,國家強,足球夢,中國夢”。足球在城市發(fā)展迅速,場地充足滿足人們?nèi)粘P枨?,足球賽事各式各樣促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展、足球文化宣傳廣帶動足球氛圍等都促進了足球運動在城市呈現(xiàn)良好的發(fā)展。但與農(nóng)村地區(qū)足球運動相比,應(yīng)加強對農(nóng)村地區(qū)足球的重視,農(nóng)村人口基數(shù)大,利于提高全民體質(zhì)。
(1)有利于改善村民的精神面貌,提高生產(chǎn)生活積極性。
改革開放良好政策,促進國家經(jīng)濟快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進步,農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高增加了農(nóng)民的休閑時間。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)農(nóng)村村民的娛樂生活單調(diào)乏味,在農(nóng)閑時大多數(shù)人愛好都集中于打麻將和打牌不良習(xí)慣上,少數(shù)女性以跳廣場舞為健身方式,娛樂方式單一。
農(nóng)村群體主要分為中老年人、兒童居多,有研究表明足球運動對于留守兒童孤獨感的干預(yù)效果是顯著的,農(nóng)村兒童長年缺失父母的關(guān)愛,已產(chǎn)生明顯的孤獨感,足球運動可以給兒童帶來快樂,趣味,有效融入集體,減少孤獨感。中國平均年齡壽命為77歲,在農(nóng)村地區(qū)很多村民由于長期勞作,身體各器官在慢慢損耗以及各種病癥出現(xiàn),而且農(nóng)村經(jīng)濟水平不高,單靠青年人在打工貼補家用是遠遠不夠的,年齡大的村民也得賺錢,身體是革命的本錢,只有身體好了才能繼續(xù)為生活所奔波。農(nóng)村村民的鍛煉活動是缺少的,只有進行合理的鍛煉身體,才能增強體質(zhì),增進健康。然而足球運動可以有效提高心肺功能、身體機能,減少脂肪,增強體質(zhì),足球比賽也可以加強村民之間的聯(lián)系與交流,減少矛盾的產(chǎn)生。有效提高村民的精神面貌,更好地進行生產(chǎn)生活。
(2)有利于打造良好的農(nóng)村風(fēng)貌,促進鄉(xiāng)風(fēng)文明的建設(shè)。
鄉(xiāng)風(fēng)就是鄉(xiāng)村的風(fēng)氣,鄉(xiāng)風(fēng)由三個方面綜合體現(xiàn),第一,文明鄉(xiāng)風(fēng)。文明鄉(xiāng)村是通過整個鄉(xiāng)村的生活方式,風(fēng)俗習(xí)慣等所體現(xiàn)出來的。積極向上的文明鄉(xiāng)風(fēng)說明整個鄉(xiāng)村的人們都朝著美好生活的方向發(fā)展;第二,良好家風(fēng)。家風(fēng)是整個家庭成員自身的展現(xiàn)出來的品行和行為,是世界觀、人生觀、價值觀的共同體現(xiàn);第三,淳樸民風(fēng)。是整個鄉(xiāng)村的人們共同所表現(xiàn)出來的淳樸善良的為人處世,積極向上的精神面貌。
足球作為世界上最受歡迎的運動之一,普及面廣??偹苤?,巴西在足球世界杯比賽上勇奪五次冠軍,所向披靡。足球在巴西國家是運動更是文化,足球已深深滲透在巴西人的骨子里,每個小孩都有個足球夢,踢球與家常便飯一樣必不可少,不論是在街頭巷尾還是在陽光沙灘上都有人在踢足球。英國是現(xiàn)代足球的發(fā)源地,英國足球開始發(fā)展是村鎮(zhèn)慶典的娛樂活動,到現(xiàn)在成為富有文化內(nèi)涵,各年齡段熱愛的,并影響著英國的政治、社會、經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。我國學(xué)者杜尚儒在《查丁的鄉(xiāng)村足球夢》中寫到查丁個人熱愛足球,在家鄉(xiāng)建立了足球場,隨之改變的是原本喜歡喜愛打牌打麻將的人群,熱衷于看足球賽了,無所事事的年輕人也加入足球運動中,舉辦足球賽也帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展,不僅豐富了村民的生活方式也推動了精神文明的建設(shè)。
2006年體育總局發(fā)布關(guān)于實施農(nóng)民體育健身工程意見的通知指出大力扶持農(nóng)村體育,是發(fā)展農(nóng)村體育是建設(shè)新農(nóng)村社會的重要抓手,是引領(lǐng)新時代農(nóng)民改變單一娛樂方式的重要舉措,是當(dāng)前發(fā)展農(nóng)村體育事業(yè)乃全國體育事業(yè)的需要。
2015年出臺《中國足球改革發(fā)展總體方案》中寫到“三步走”戰(zhàn)略,遠期目標(biāo)其中一個就是使全社會形成健康的足球文化氛圍,經(jīng)過幾年的發(fā)展,城市群眾性足球處于發(fā)展階段,農(nóng)村地區(qū)還是基礎(chǔ)階段,應(yīng)加強農(nóng)村群眾性足球的,盡快使遠期目標(biāo)實現(xiàn)。
體育在鄉(xiāng)村振興以及脫貧攻堅戰(zhàn)中有獨特的優(yōu)勢,國家頒布《關(guān)于體育扶貧工程的實施意見和《關(guān)于進一步加強農(nóng)民體育工作的指導(dǎo)意見》政策提出農(nóng)民體育工作是實現(xiàn)全民健身國家戰(zhàn)略的重要組成部分,為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和助推實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供堅實基礎(chǔ)保障。
依靠政策的支持,將足球運動與各個政策相互融合,在足球運動中吸收利于農(nóng)村體育發(fā)展的精華,使足球運動在農(nóng)村地區(qū)發(fā)揮最大優(yōu)勢,不但能促進國家足球事業(yè)的發(fā)展,而且還能提高農(nóng)村地區(qū)參與運動鍛煉的積極性,從而提高全民體質(zhì)健康。
本文以“鄉(xiāng)村足球”和“農(nóng)村足球”為主題,在中國知網(wǎng)上搜索有關(guān)文獻,檢索結(jié)果相符合文獻有400余篇,其經(jīng)過可視化分析后,文章發(fā)表的年限以及該領(lǐng)域文獻數(shù)量如圖1圖2。
圖1 農(nóng)村足球研究成果數(shù)量分布
圖2 農(nóng)村足球研究成果數(shù)量分析
從圖1圖2所示,農(nóng)村足球的研究開始于1996年,是關(guān)于農(nóng)村學(xué)校足球的一篇文章,可以看出以“農(nóng)村足球”為主題,檢索出來的結(jié)果大多數(shù)都是關(guān)于校園足球的研究,很少有關(guān)于農(nóng)村地區(qū)開展群眾性足球的研究,說明在我國足球運動在農(nóng)村地區(qū)開展處于初級階段。
部分學(xué)者從河南、蘭州、安徽等不同省市地對農(nóng)村足球運動開展現(xiàn)狀進行實地考察得出詳細結(jié)論,如張磊在《河南新農(nóng)村足球運動的現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究》中指出“條件受限,足球發(fā)展緩慢,參與人數(shù)少,運動水平低,足球活動少”。張順東在《民間足球聯(lián)賽開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究 ——以蘭州市永登縣為例》中指出“制約永登縣農(nóng)村足球運動發(fā)展的主要因素是經(jīng)濟因素,聯(lián)賽的開展、場地設(shè)施聘請專業(yè)教練員都需要資金投入”。侯俊杰等人在《農(nóng)村地區(qū)足球運動發(fā)展制約因素的調(diào)查分析》中指出“領(lǐng)導(dǎo)不重視、農(nóng)民不喜愛、場地器材欠缺、學(xué)校體育的支持力度不夠,另外還受到時間、觀念、傷病等因素的制約”。
造成上述困境的原因,一方面政府對于農(nóng)村足球的開展的重視程度不夠,沒有意識足球的魅力及作用,對于足球的宣傳沒有深入農(nóng)村地區(qū),長期國足的比賽戰(zhàn)績并不理想。另一方面在政策的支持上力度也不夠,經(jīng)費不足,導(dǎo)致場地設(shè)施缺乏,活動開展受限。這些都是造成農(nóng)村群眾對于足球這項運動不了解、不感興趣,以至于對足球運動本身存在一定的誤解。
從中國知網(wǎng)上搜索了百余篇關(guān)于農(nóng)村校園足球的文獻,學(xué)者之間的調(diào)查研究結(jié)果大體一致,摘取部分學(xué)者的實地調(diào)查,在研究中可以看到農(nóng)村校園足球的開展情況,如張建華在《河南農(nóng)村校園足球發(fā)展探究》中指出河南農(nóng)村校園足球“已經(jīng)成功建立試點縣、農(nóng)村校園足球基礎(chǔ)薄弱、政策支持力度不足、沒有完整的聯(lián)賽體系”。丁霞等人在《重慶農(nóng)村小學(xué)校園足球運動的現(xiàn)狀及對策研究》中指出重慶農(nóng)村小學(xué)校園足球的現(xiàn)狀是 “足球課少、足球教師不足、教學(xué)質(zhì)量不達標(biāo)、場地設(shè)施緊缺、經(jīng)費不足”。尹瑜璞在《吉首市農(nóng)村中小學(xué)校園足球運動開展的現(xiàn)實困境與幫扶策略》中指出吉首市農(nóng)村小學(xué)校園足球存在“學(xué)校重視程度低、足球課程少、比賽不規(guī)范、師資力量不雄厚、缺乏專業(yè)教師”等問題。
以上可以看出農(nóng)村校園足球的開展現(xiàn)狀主要為場地設(shè)施缺乏、師資力量不足、學(xué)校重視程度不夠、足球課程少等問題,都是間接導(dǎo)致農(nóng)村校園足球開展的效果不理想,從而學(xué)生對于足球的認(rèn)識不足,對足球的這項運動沒有概念以及沒有接觸過足球。
國家經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會的發(fā)展,帶動農(nóng)村地區(qū)人口向外流出,不再只靠種植農(nóng)作物賺錢。目前鄉(xiāng)村是地多人少,首先政府可以利用農(nóng)村地區(qū)的地廣來建設(shè)天然足球場,投資經(jīng)費相對較小,滿足群眾運動的日常需求,后期加強資金投資建設(shè)專業(yè)的足球場地,提高群眾參與的積極性;其次,加強各方力量建設(shè)場地設(shè)施,政府應(yīng)以政策為誘導(dǎo),吸引社會各階層助力足球場地設(shè)施的建設(shè),緩解國家在資金上的困擾。最后,校園場地處于空閑的情況下,可開放社會,使更多的人參與足球運動中,發(fā)揮場地的最大化。
足球賽事是調(diào)動群眾參與足球熱情的好方法,只有親眼看過,體會過才能對足球有所了解。開展足球賽事要以政府為主導(dǎo),加大資金的支持,保障場地設(shè)施的建設(shè)和賽事的開展??墒褂帽荣悆?yōu)勝者的獎勵措施吸引村民參加,擴大影響力。足球賽事可與校園足球相結(jié)合,在保證學(xué)生場地空缺的情況下,利用學(xué)校場地,提高場地利用率,劃分每個年齡段的人參加足球比賽,培養(yǎng)廣泛的足球群眾隊伍,使青少年耳濡目染,培養(yǎng)足球興趣。村委會應(yīng)起到監(jiān)督角色,確保在賽事進行的過程中避免出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象,賽事的舉辦更多的是促進學(xué)習(xí)與交流,與村落間的和諧相處。
足球運動想要得到廣泛的普及,各個主體的作用要整合一致的發(fā)揮,共同致力于足球事業(yè)的發(fā)展。目前主要的四大主體,如政府、社會、學(xué)校、家庭。政府的作用在于政策支持、資金投入、組織領(lǐng)導(dǎo),政府制定相關(guān)優(yōu)惠政策吸引企業(yè)加入其中進行援助;投入相關(guān)資金建設(shè)場地設(shè)施和賽事的開展;組織管理鄉(xiāng)村的足球文化宣傳與管理足球運動開展的相關(guān)事宜。社會的作用在于協(xié)助政府,社會的各個階層的個人或企業(yè),進行幫扶某個貧困地區(qū)或?qū)ο螅箯V大地區(qū)普及足球運動。學(xué)校的作用在于培養(yǎng)青少年足球,發(fā)展校園足球,提高青少年對足球運動的熱愛,保持積極主動的去學(xué)習(xí)足球運動,以及與家人普及足球知識。家庭的作用在于家長身先力行,積極主動學(xué)習(xí)關(guān)于足球的知識與技術(shù),帶動小孩接觸足球。四者主體的聯(lián)動作用有效促進校園足球的普及。
體育文化氛圍的好壞關(guān)乎國家軟實力的表現(xiàn),國家軟實力高低關(guān)乎國家的影響力。中國上下五千年的文化,在每個歷史階段都大放光彩,如當(dāng)代中國建設(shè)孔子學(xué)院向外傳播中國文化,傳播和發(fā)揚了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強了國家在國際上的影響力。體育文化也應(yīng)當(dāng)傳播,農(nóng)村地區(qū)的大多數(shù)村民文化水平較低,相比于政治文化,對體育文化并不感興趣。足球運動的開展,應(yīng)加強足球文化的傳播,政府組織開展娛樂性趣味性強的足球活動,體驗足球樂趣;定期開展培訓(xùn)向村民傳授足球文化知識;為群眾提供方便觀看足球比賽渠道;打造以足球文化鄉(xiāng)村的軟實力,推動我國足球事業(yè)發(fā)展。
互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,人們獲取信息的方式越來越便捷??梢岳谩耙M來”“走出去”模式,提高社會影響力?!耙M來”是指利用互聯(lián)網(wǎng)的便捷手段,如短視頻的發(fā)展,可以學(xué)習(xí)很多專業(yè)人士關(guān)于足球的講解以及教授的技術(shù)?!白叱鋈ァ蓖ㄟ^自媒體的渠道,拍攝關(guān)于村民踢球相關(guān)視頻和比賽,讓更多人知道足球在鄉(xiāng)村的發(fā)展以及鄉(xiāng)村的變化,帶動足球在其他鄉(xiāng)村的開展;打造一支高素質(zhì)隊伍,可以去城市參加比賽,促進城鄉(xiāng)融合。利用這一手段,很多的人會慕名而來,促進地人的經(jīng)濟發(fā)展。
足球運動的開展離不開人力、物力、財力的支持。專業(yè)人才的科學(xué)指導(dǎo)是不可或缺的。現(xiàn)如今,大多數(shù)的年輕人是向往大城市的繁華,而不愿待在經(jīng)濟不發(fā)達的農(nóng)村地區(qū)制定相關(guān)政策,吸引人才留在農(nóng)村,促進農(nóng)村足球的發(fā)展;利用“先富帶后富”思想,選取部分村民定期開展足球知識培訓(xùn),提高專業(yè)能力;科學(xué)的技術(shù)指導(dǎo)更加有效促進足球的發(fā)展,提高村民參與足球興趣。