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      融媒時(shí)代如何提升主流媒體的傳播力和影響力

      2022-02-17 22:05:23◎周
      傳播力研究 2022年15期
      關(guān)鍵詞:受眾體系人才

      ◎周 雨

      (重慶日?qǐng)?bào),重慶 400000)

      主流媒體作為我國(guó)媒體行業(yè)重要組成部分,對(duì)于媒體傳播影響力的提升具有重要的影響作用。在融媒體建設(shè)發(fā)展的背景下,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)化程度越來(lái)越高,對(duì)于主流媒體的發(fā)展既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。為此,注重優(yōu)化主流媒體的傳播結(jié)構(gòu),借助現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)電視、報(bào)紙、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)媒體等資源的有機(jī)結(jié)合,豐富主流媒體的傳播內(nèi)容和形式,順應(yīng)融媒體建設(shè)背景下的時(shí)代潮流,不斷與時(shí)俱進(jìn),對(duì)提高主流媒體的傳播力,提高主流媒體在媒體行業(yè)中的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)主流媒體的長(zhǎng)效發(fā)展具有重要意義。

      一、融媒時(shí)代全媒體傳播體系的內(nèi)涵

      全媒體傳播體系在主體、形態(tài)、過(guò)程、效果方面具有內(nèi)涵:

      在主體上:全媒體傳播體系內(nèi)呈現(xiàn)全局動(dòng)員、全員參與、全體互動(dòng)、全面觸達(dá)態(tài)勢(shì)。同時(shí),傳播技術(shù)發(fā)展使公眾都可以使用傳播工具,傳播媒介與公眾連接日益緊密,呈現(xiàn)社會(huì)媒介化與媒介社會(huì)化趨勢(shì),公眾不僅可以獲取信息而且也能夠分享信息,全媒體傳播體系更重視內(nèi)容分享。主流媒體在建構(gòu)全媒體傳播體系時(shí)也是主流媒體重新社會(huì)化,主流媒體在建構(gòu)全媒體傳播體系的過(guò)程中重新構(gòu)造信息傳播通路。全媒體傳播體系新通路存在多個(gè)傳播節(jié)點(diǎn),每一個(gè)傳播節(jié)點(diǎn)都可能具有媒體屬性,全媒體傳播體系主體全員內(nèi)涵意味著媒體本身職能不僅在主流媒體內(nèi)部主體傳播機(jī)會(huì)的均等化,還意味著融媒時(shí)代主流媒體信息傳播外部主體機(jī)會(huì)的均等化,公眾作為主流媒體外部主體不僅是主流媒體信息的接受者,也是主流媒體信息傳播的反饋者、參與者和發(fā)起者。全媒體傳播體系全員主體決定主流媒體需要傳者與受眾都參與到內(nèi)容的傳播中去,全媒體傳播體系全員主體具有社會(huì)維度特征。

      在形態(tài)上:全媒體傳播體系信息產(chǎn)品全形態(tài)呈現(xiàn)、全維度體驗(yàn)。全媒體傳播體系信息產(chǎn)品通過(guò)文字、圖片、音頻、視頻、MR、AR、VR、可穿戴設(shè)備和傳感器等多形態(tài)呈現(xiàn)。全媒體傳播體系信息產(chǎn)品全形態(tài)帶給用戶全息服務(wù)以及多維感官體驗(yàn)。全媒體傳播體系信息產(chǎn)品全息形態(tài)比單一形態(tài)更加逼真地描畫、抽象、模擬、映射、還原和重構(gòu)了自然界和人類社會(huì)。根據(jù)信息及自身的判斷,受眾對(duì)外在世界的認(rèn)知有宏觀與微觀,全媒體傳播體系信息產(chǎn)品全息形態(tài)的直播化和視覺化,促進(jìn)受眾認(rèn)知從宏觀和微觀兩個(gè)方向全面推進(jìn)。

      在過(guò)程上:全媒體傳播體系全鏈條播報(bào)、全角度切入、全流程跟蹤。全媒體傳播體系過(guò)程是信息發(fā)生的進(jìn)程狀況、流程管理、歷程演化顯示。從一定程度上看,全媒體傳播體系過(guò)程推進(jìn)完全是暴露呈現(xiàn)給受眾的。同時(shí),受眾在全媒體傳播體系進(jìn)程中也是全程參與的。許多社會(huì)公共事件,公眾通過(guò)社交媒體和社交網(wǎng)絡(luò),在知情、表達(dá)、反饋中形成信息拼圖,還原出公共事件的來(lái)龍去脈。在這種通過(guò)個(gè)別爆料、網(wǎng)絡(luò)考證、人肉搜索和群體評(píng)議等形成的拼圖過(guò)程中受眾處于參與式跟蹤狀態(tài)。全媒體傳播體系過(guò)程使得受眾處于一種媒體化狀態(tài),全媒體傳播體系過(guò)程是時(shí)空維度特征。

      在效果上:全媒體傳播體系能產(chǎn)生更好的信息效益、更全的信息服務(wù)和更優(yōu)的信息體驗(yàn)。由于全媒體傳播體系全員主體等特性,受眾也參與了全媒體傳播體系,全媒體傳播體系能超越技術(shù)鴻溝和社群壁壘轉(zhuǎn)換傳播效果,不受信息表現(xiàn)形式、媒介類型、受眾語(yǔ)種和技術(shù)平臺(tái)等限制,媒體產(chǎn)品及效果屬性從內(nèi)容擴(kuò)展到社交、服務(wù)和金融屬性等,全媒體傳播體系形成了全新的媒介生態(tài)和社會(huì)生態(tài),全媒體傳播體系傳播效果是生態(tài)維度的。全媒體傳播體系不僅通過(guò)信息生產(chǎn)全環(huán)節(jié)整合提升信息生產(chǎn)效率,而且還通過(guò)信息生產(chǎn)全流程增強(qiáng)轉(zhuǎn)換效果,以及通過(guò)信息生產(chǎn)全方位提升傳播效能,以及通過(guò)信息生產(chǎn)全平臺(tái)提高服務(wù)效用,全媒體傳播體系傳播效果包含信息、服務(wù)、社交、金融等多效態(tài)特征。

      二、融媒體建設(shè)背景下主流媒體傳播力提升中存在的問(wèn)題

      (一)新聞傳播方式的問(wèn)題

      新聞傳播方式是新聞傳播力提升的重要影響因素之一。在傳統(tǒng)的主流媒體傳播形式中,主要是以報(bào)紙、雜志等紙質(zhì)媒體,廣播電視媒體等進(jìn)行傳播,在傳播的形式和傳播的數(shù)量方面都難以滿足現(xiàn)代化新聞受眾的需求。在融媒體時(shí)代下,人們可以從多元的傳播渠道中獲取新聞信息,這使得傳統(tǒng)主流媒體的傳播形式已經(jīng)落后于時(shí)代發(fā)展的要求。與此同時(shí),融媒體建設(shè)的發(fā)展,強(qiáng)化了媒體與受眾之間的交流與互動(dòng),使得媒體與受眾之間能夠進(jìn)行雙向傳導(dǎo);然而,主流媒體傳統(tǒng)的傳播方式仍以單向式的傳播方式為主,不夠重視受眾的興趣度和參與感,而且電視、報(bào)紙、廣播電臺(tái)等傳統(tǒng)的傳播形式具有時(shí)間和空間的局限性,面對(duì)受眾對(duì)新聞信息多元化的閱讀需求,形式單一的新聞傳播形式無(wú)法充分滿足受眾的需求。

      (二)新聞內(nèi)容單一的問(wèn)題

      主流媒體作為國(guó)家宣傳戰(zhàn)線的重要組織力量,其新聞內(nèi)容往往緊扣黨和國(guó)家方針政策、國(guó)內(nèi)時(shí)事動(dòng)態(tài)、社會(huì)事件等,具有顯著的政治性和宏觀性,新聞內(nèi)容的多樣化明顯不足,部分主流媒體在新聞專欄中設(shè)置社會(huì)專欄新聞,以便更好地滿足受眾需求。然而,由于新聞信息技術(shù)的先進(jìn)性不足,依舊采取傳統(tǒng)的新聞素材揀選方式和切入視角的俗套,缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新理念,影響著主流媒體傳播力的提升。

      (三)從業(yè)人員全媒體素養(yǎng)亟待提升

      報(bào)紙等平面媒體制度管理的成效體現(xiàn)在管理流程和新聞從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)上。也就是說(shuō),報(bào)紙等平面主流媒體必須擁有能夠適應(yīng)新媒體時(shí)代全媒體傳播需要的組織結(jié)構(gòu)、傳播體系和專業(yè)人才。在傳播環(huán)境發(fā)生巨大變化的當(dāng)下,需要重構(gòu)新聞生產(chǎn)流程、創(chuàng)新新聞生產(chǎn)技術(shù)、提高從業(yè)人員的新媒體素養(yǎng),使報(bào)紙等平面主流媒體與新媒體共融共通,這樣才能提升報(bào)紙等平面主流媒體的新聞傳播力,確保其能夠在激烈的媒體競(jìng)爭(zhēng)中生存發(fā)展。

      三、媒介化社會(huì)主流媒體傳播力提升的創(chuàng)新路徑

      (一)優(yōu)化內(nèi)容生產(chǎn),創(chuàng)新提升主流媒體的“內(nèi)容力”

      優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容是主流媒體傳播能力提升的前提、關(guān)鍵與根本。面對(duì)媒介化社會(huì)信息傳播形態(tài)、流程、格局的深刻變革,主流媒體應(yīng)充分發(fā)揮在新聞傳播中的資源優(yōu)勢(shì)、生產(chǎn)能力優(yōu)勢(shì)與品牌公信力優(yōu)勢(shì),在內(nèi)容生產(chǎn)方面進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,提升“內(nèi)容力”,做好供給側(cè)改革。首先,主流媒體的內(nèi)容生產(chǎn)須做到思維創(chuàng)新。堅(jiān)持主動(dòng)思維,通過(guò)社會(huì)輿情的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)積極進(jìn)行議題設(shè)置與輿論引導(dǎo);堅(jiān)持用戶思維,洞察用戶的新特點(diǎn)與新需求,為用戶提供有價(jià)值的信息,增強(qiáng)用戶的價(jià)值感與獲得感;堅(jiān)持互動(dòng)思維,重視與用戶的交流連接,充分激活用戶的潛能與創(chuàng)造力,使其成為內(nèi)容生產(chǎn)的重要參與者與合作者。其次,主流媒體的內(nèi)容生產(chǎn)須做到視角創(chuàng)新,重視平凡個(gè)體的生動(dòng)描摹與日常生活的多維展現(xiàn),堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步豐富對(duì)人性的抒寫,構(gòu)建“人的尺度”,滿足“人的需求”,實(shí)現(xiàn)“人的發(fā)展”。再次,主流媒體的內(nèi)容生產(chǎn)須做到議題創(chuàng)新,針對(duì)“后真相”、輿論失焦等現(xiàn)象進(jìn)行充分把關(guān)、嚴(yán)格篩查、糾偏立信,把握“快新聞”與“慢新聞”的平衡、嚴(yán)肅議題與活潑議題的平衡、學(xué)理議題與情感議題的平衡、深度特寫與群像呈現(xiàn)的平衡。

      (二)注重融合新興媒體信息的傳播方式

      新興媒體的傳播方式對(duì)于提升主流媒體的影響力具有重要意義。首先,互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的快速發(fā)展,為主流媒體報(bào)道形式的創(chuàng)新提供了發(fā)展機(jī)遇,主流媒體除了通過(guò)電視、報(bào)紙、電臺(tái)等途徑傳播,還可以借助微信、微博、抖音等新媒體平臺(tái),開通相應(yīng)的媒體賬號(hào),拓寬主流媒體的傳播途徑,從而多元化地進(jìn)行主流媒體的傳播,提高主流媒體的傳播影響力。例如,人民日?qǐng)?bào)就開通微博賬號(hào),通過(guò)定期的推文、轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論、發(fā)起話題等形式,引導(dǎo)社會(huì)公眾的輿論,既能有效地提高主流媒體的傳播力,又能加強(qiáng)與受眾的交互性;其次,越來(lái)越多的人利用碎片化時(shí)間進(jìn)行信息接收,主流媒體也應(yīng)轉(zhuǎn)變自身的新聞傳播形式,壓縮新聞篇幅和視頻長(zhǎng)度,滿足大眾的碎片化閱讀需求。目前,抖音以豐富的表現(xiàn)形式深受大眾喜愛。如:人民日?qǐng)?bào)借助抖音短視頻中豐富的視頻、文字、音效、圖像等融合形式,縮短了新聞傳播的時(shí)間、壓縮了新聞的內(nèi)容,以鮮活、趣味性的傳播形式及時(shí)地向受眾傳播,從而提升了受眾的閱讀體驗(yàn),增強(qiáng)主流媒體的傳播效果;最后,主流媒體還可以加強(qiáng)與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的融合發(fā)展,例如,人民日?qǐng)?bào)全國(guó)主流媒體信息公共平臺(tái)與嗶哩嗶哩開展的戰(zhàn)略合作。

      (三)人才保障:創(chuàng)新人才機(jī)制,支撐建設(shè)運(yùn)營(yíng)

      人才是全媒體傳播體系的主要支撐,精干高效的互聯(lián)網(wǎng)人才隊(duì)伍是媒體最核心的資源。要?jiǎng)?chuàng)新表達(dá)形式,培養(yǎng)全媒體傳播人才,探索建立適應(yīng)全媒體時(shí)代特點(diǎn)的人才引入、使用機(jī)制。一是明確全媒體人才轉(zhuǎn)型方向。傳統(tǒng)主流媒體人才應(yīng)向?qū)<倚?、?fù)合型人才過(guò)渡轉(zhuǎn)型,形成多類型、多層次的全媒體傳播人才梯隊(duì),成為做大做強(qiáng)新型主流媒體的“造血者”擔(dān)當(dāng)。二是構(gòu)建完善的人才發(fā)展規(guī)劃。媒體融合轉(zhuǎn)變了新聞媒體工作的傳統(tǒng)運(yùn)作模式需要從全局視角研究全媒體人才需求。首先,要把培育青年人才作為重點(diǎn)。其次,提升人才專業(yè)化能力。再次,建立良好的薪酬與晉升機(jī)制。最后,采取靈活多樣的用人機(jī)制。三是健全人才引進(jìn)與培養(yǎng)制度。秉承“人才為本、人才優(yōu)先”理念,以打造“一專多能一尖”融媒體采訪隊(duì)伍為目標(biāo),結(jié)合內(nèi)部鍛煉、跨崗交流、外部引進(jìn)、師徒結(jié)對(duì)、集體學(xué)習(xí)等多項(xiàng)措施,全方位提升人才隊(duì)伍的素質(zhì)。四是創(chuàng)建合理的人才管理體制。建立完善的考核機(jī)制,逐步細(xì)化量化考核指標(biāo),確???jī)效考核的科學(xué)合理性,拉開績(jī)效薪酬的分配檔次,實(shí)現(xiàn)按勞分配。

      (四)提升新聞工作者的綜合素質(zhì)水平

      新聞工作者綜合素質(zhì)水平的提升,之所以在其工作開展中發(fā)揮著重要的作用,與這類工作人員的工作性質(zhì)與工作內(nèi)容有直接的關(guān)系。新聞作為一種具有高度的新鮮性與時(shí)效性要求的內(nèi)容形式,在整個(gè)的采集與傳播環(huán)節(jié)中對(duì)相關(guān)工作人員的能力素質(zhì)要求都是相對(duì)更高的。例如,在新聞采集階段,不僅要求新聞工作者要具備良好的新聞敏感性。同時(shí),其組織和編輯新聞內(nèi)容的能力也要達(dá)到一定的水平。另外,從新聞傳播的角度上來(lái)講,保證新聞傳播內(nèi)容的真實(shí)性、及時(shí)性以及傳播方式的合理性,也是對(duì)新聞工作者工作能力素質(zhì)的一項(xiàng)重要要求,這些要求不僅意味著作為一個(gè)新聞工作者要有過(guò)硬的專業(yè)學(xué)習(xí)和運(yùn)用能力,個(gè)人的思想道德素質(zhì)和覺悟也要達(dá)到一定的高度。具體來(lái)說(shuō),新聞工作者作為新聞稿撰寫和新聞內(nèi)容傳播的主要載體和引導(dǎo)者,其個(gè)人的素質(zhì)能力水平對(duì)于新聞傳播工作的質(zhì)量會(huì)產(chǎn)生非常直接的影響。不僅新聞工作者自身要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),作為傳統(tǒng)新聞傳播機(jī)構(gòu)的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者也應(yīng)當(dāng)以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的新聞傳播技術(shù)要求,以及受眾群體的新聞閱讀要求為目標(biāo),重視對(duì)傳統(tǒng)新聞工作者的新聞專業(yè)素養(yǎng),以及對(duì)先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用能力進(jìn)行培養(yǎng)和提升。一方面,可以通過(guò)自行組織培訓(xùn)教育,或者提供實(shí)踐進(jìn)修機(jī)會(huì)等形式,為傳統(tǒng)媒體的新聞工作者提供實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。另一方面,也可以通過(guò)在傳統(tǒng)的新聞工作者團(tuán)隊(duì)中,吸收一部分具有自媒體工作經(jīng)驗(yàn)的新聞傳播者,以及相關(guān)專業(yè)的人員,作為團(tuán)隊(duì)人員素質(zhì)提升的引導(dǎo)人員和培訓(xùn)引領(lǐng)人員,從而達(dá)到不斷提升傳統(tǒng)新聞工作者能力素質(zhì)的目的。

      (五)加大全媒體人才培養(yǎng)力度

      新時(shí)代隨著媒體格局、傳播方式等不斷發(fā)生深刻變化,全媒體不斷發(fā)展,也對(duì)新時(shí)代媒體人才培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)。全媒體人才是指具有網(wǎng)絡(luò)思維,具有全媒體制作、傳播、運(yùn)營(yíng)和管理能力,能夠勝任全媒體流程和平臺(tái)開發(fā)的人才。全媒體人才至少滿足兩方面特征:一是全媒型人才,就是能夠滿足全媒體業(yè)務(wù)要求的人才;二是專家型人才,是指在全媒體垂直型業(yè)務(wù)中發(fā)揮作用的人才,這兩方面缺一不可。那么,如何培養(yǎng)這樣全媒體型人才,主要應(yīng)從以下幾方面著手:一是要秉承人才是第一資源的理念。推動(dòng)媒體融合發(fā)展關(guān)鍵靠人才。必須遵循社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持服務(wù)開發(fā)、人才優(yōu)先、用人為本、機(jī)制創(chuàng)新、高端引導(dǎo)、人才工作全面發(fā)展的指導(dǎo)原則,不斷推進(jìn)人才工作創(chuàng)新發(fā)展,形成吸引、引進(jìn)和培養(yǎng)人才的良好環(huán)境和政策優(yōu)勢(shì),加快人才興媒戰(zhàn)略。二是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)定政治意識(shí)是做好新聞?shì)浾摴ぷ鞯年P(guān)鍵。當(dāng)前,社會(huì)正處在意識(shí)形態(tài)十分活躍、矛盾疊加的時(shí)期。媒體之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)也導(dǎo)致一些媒體不惜采取一切可以采取的方式,來(lái)博得關(guān)注和追求經(jīng)濟(jì)利益。

      四、結(jié)語(yǔ)

      綜合分析可知,自媒體運(yùn)營(yíng)和相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用在現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境下已經(jīng)成為一種必然趨勢(shì)。從事傳統(tǒng)媒體新聞傳播工作的相關(guān)新聞工作者和機(jī)構(gòu)的管理人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自媒體傳播的重要作用和典型優(yōu)勢(shì),積極通過(guò)提升自身素質(zhì)、開發(fā)先進(jìn)技術(shù)、管理控制輿論環(huán)境等多種方式達(dá)到優(yōu)化新聞傳播效果,充分發(fā)揮自媒體新聞傳播技術(shù)與平臺(tái)優(yōu)勢(shì)的效果,為更好地滿足受眾群體對(duì)新聞傳播的價(jià)值追求和精神引導(dǎo)要求提供動(dòng)力。

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