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      新媒體環(huán)境下做好高校新聞宣傳工作的思考

      2022-02-13 22:32:25白士泉
      新聞傳播 2022年24期
      關(guān)鍵詞:新聞宣傳媒介學(xué)校

      白士泉

      (白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 吉林 137000)

      在社會(huì)步入信息化的今天,人類(lèi)正逐步走向一個(gè)嶄新的、多姿多彩的新媒體時(shí)代。新媒介的迅猛發(fā)展,使傳統(tǒng)的媒介產(chǎn)業(yè)受到了空前的沖擊,而傳統(tǒng)的宣傳觀念、方式方法都面臨著新的挑戰(zhàn)。面對(duì)新形勢(shì)新特點(diǎn),如何做好新媒體環(huán)境下高校新聞宣傳工作,是高校新聞宣傳工作者必須深入思考和亟待解決的課題。

      一、新媒體為高校新聞宣傳工作提供有利條件

      新媒介時(shí)代是網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),便捷的服務(wù)功能,全新的價(jià)值觀念,都對(duì)大學(xué)的新聞宣傳工作起到了積極的作用,也為大學(xué)的新聞宣傳工作提供了一個(gè)科學(xué)化、現(xiàn)代化的環(huán)境。

      (一)新媒體可以為高校新聞宣傳工作開(kāi)辟?gòu)V闊的平臺(tái)

      新媒介在數(shù)字、計(jì)算機(jī)、手機(jī)等技術(shù)的支撐下,形成了一個(gè)龐大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),它具有豐富的資源、豐富的信息容量、廣泛的覆蓋面、快速的傳輸、強(qiáng)大的交互性和多樣化的形式。高校宣傳工作者可借助新媒介充分發(fā)掘豐富資源,借鑒人類(lèi)文明優(yōu)秀成果加以傳承與創(chuàng)新,借助新媒體技術(shù)博采眾長(zhǎng),主動(dòng)出擊、迅速傳播的特點(diǎn),給教師、學(xué)生提供了一個(gè)嶄新的理論與實(shí)踐平臺(tái)。

      (二)新媒體可以豐富高校新聞宣傳和傳播的手段

      手機(jī)短信、博客、論壇在新媒介技術(shù)的發(fā)展中,因其靈活、快捷的特點(diǎn)而逐漸成為一種新興的傳播媒介,展現(xiàn)出其自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。通過(guò)文字、視頻、圖片等多種形式,快速、及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)出更多的個(gè)人化信息,將其傳播到受眾的視野中,使得傳播的效果更加直觀、生動(dòng)、靈活、深入。

      (三)新媒體可以增強(qiáng)高校新聞宣傳工作的吸引力

      在新媒介時(shí)代,由于廣大教師和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)普及率不斷提高,新聞工作的方法和手段也日益豐富,比如新聞網(wǎng)、論壇、電子信箱、在線(xiàn)訪(fǎng)談、建群等等,這些都給新聞工作發(fā)展注入新活力,提升新聞傳播魅力。

      (四)新媒體可以拓展高校新聞宣傳工作的新視角

      在新媒介時(shí)代,大學(xué)生可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn),利用互聯(lián)網(wǎng)這樣的新媒介,來(lái)了解世界上的一切。學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的最新資訊,在網(wǎng)上論壇及博客中進(jìn)行即時(shí)的溝通與探討。從多角度對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析,增強(qiáng)了對(duì)問(wèn)題的理性分析能力。比如,在汶川地震、新冠肺炎等自然災(zāi)害發(fā)生后,大學(xué)生們就在網(wǎng)上及時(shí)了解到了疫情,并積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,捐款捐物、無(wú)償獻(xiàn)血、做各種志愿者,表現(xiàn)出青年人擁有的家國(guó)情懷,敢于承擔(dān)責(zé)任積極獻(xiàn)身精神。

      (五)新媒體可以提供大量便捷的教學(xué)資源

      新媒體讓大學(xué)生快速了解時(shí)事和社會(huì)發(fā)展。與傳統(tǒng)媒介相比,以網(wǎng)絡(luò)為代表的新媒介技術(shù)因其實(shí)時(shí)、方便而成為現(xiàn)實(shí)。網(wǎng)絡(luò)資源豐富,種類(lèi)繁多,能給廣大高校學(xué)生思想政治工作帶來(lái)許多新知識(shí)與實(shí)用資料,從而極大地增強(qiáng)了高校思想政治工作實(shí)效性。

      二、高校新聞宣傳工作存在的問(wèn)題

      高校新聞?shì)浾摴ぷ魇菢?gòu)建和堅(jiān)持新聞?shì)浾撽嚨亍⑺茉炝己眯@形象的重要途徑。長(zhǎng)期以來(lái),大學(xué)新聞工作在我國(guó)的發(fā)展中占有舉足輕重的位置,其主要依靠的是傳統(tǒng)媒體。但是,由于新媒介技術(shù)的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的宣傳工作也遇到了一些新的問(wèn)題,比如:宣傳方式的滯后、宣傳隊(duì)伍的整體素質(zhì)不高、宣傳工作的方向不明確等。

      (一)宣傳理念落后

      宣傳工作是黨的政治宣傳活動(dòng),是開(kāi)展思想政治教育、政策宣傳、交流、提高教育教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。當(dāng)前,高校宣傳工作主要集中在思想、教學(xué)、管理等方面,思想和政治灌輸已成為主要工作思路,造成了宣傳觀念的滯后。

      (二)宣傳手段單一

      過(guò)分依靠傳統(tǒng)的視覺(jué)媒體,強(qiáng)調(diào)單一線(xiàn)性的媒體傳播方式,而忽視了對(duì)信息的反饋,特別是對(duì)新興媒體的運(yùn)用還不夠成熟,使得傳播的效果需要進(jìn)一步提高。由于單一的宣傳方式,造成了宣傳工作流于形式,無(wú)法真正切入學(xué)生和學(xué)生所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,造成了宣傳效果不強(qiáng),無(wú)法引起人們的思想認(rèn)同和共鳴。

      (三)宣傳隊(duì)伍整體素質(zhì)不高

      從事宣傳工作人員多半由在職黨務(wù)工作人員擔(dān)任,同時(shí)兼教學(xué)或行政管理工作,沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)新聞傳播知識(shí),也未受到宣傳實(shí)踐培訓(xùn)。在宣傳工作人員的素質(zhì)結(jié)構(gòu)上,教育、教學(xué)和管理方面的欠缺是一個(gè)“短板”。由于缺少對(duì)教育教學(xué)及各專(zhuān)業(yè)發(fā)展的了解,許多宣傳工作存在諸多問(wèn)題,極大地降低了宣傳工作的成效。

      (四)宣傳工作定位不準(zhǔn)

      大學(xué)的新聞宣傳工作相對(duì)于教學(xué)科研來(lái)說(shuō),常常被視為“務(wù)虛”,工作上投入不夠、用力不足。在這樣的情況下,一些學(xué)校并沒(méi)有把宣傳人員的培訓(xùn)和推廣工作放在自己的工作計(jì)劃中,導(dǎo)致學(xué)校宣傳定位不高,學(xué)校宣傳不深入,從而影響到整個(gè)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。

      三、高校新聞宣傳工作的發(fā)展思路

      (一)創(chuàng)新宣傳理念

      就高校而言,緊跟時(shí)代步伐、先進(jìn)的宣傳理念十分重要。一所學(xué)校的發(fā)展,首先是要依托其精堪的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)管理質(zhì)量。二是要有的放矢地進(jìn)行宣傳。所以轉(zhuǎn)變舊的宣傳理念與觀念是十分必要的。學(xué)校宣傳部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的重要性,建立官方網(wǎng)站,開(kāi)通官方微信平臺(tái),多方位展示學(xué)校發(fā)展的特色和成果,在短時(shí)間內(nèi)將學(xué)校媒體建成具有自己的特色。除此之外,要拍攝學(xué)校的宣傳片、設(shè)置講座等,這不僅是校園文化的體現(xiàn),更有助于提高學(xué)校的影響力和知名度。

      (二)構(gòu)建多元互動(dòng)的媒體宣傳平臺(tái)

      面對(duì)日益增長(zhǎng)的多元化需求,如何將學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn)、新成果傳達(dá)出去,通過(guò)何種途徑宣傳和構(gòu)建高校多媒體宣傳平臺(tái)等問(wèn)題,都要在充分運(yùn)用廣播、校園網(wǎng)、微信公眾平臺(tái)創(chuàng)立特色專(zhuān)業(yè)、精品課、培育名師和學(xué)術(shù)專(zhuān)家、發(fā)展特色技術(shù)等方面下功夫,把握好整體宣傳、策劃和效果的各個(gè)環(huán)節(jié)。

      (三)提高通訊員業(yè)務(wù)能力

      只有建設(shè)一支能力強(qiáng)、作風(fēng)好、工作效率高的隊(duì)伍,才能保證學(xué)校的宣傳工作順利進(jìn)行。要提高這個(gè)隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),就必須組建一個(gè)覆蓋全校各個(gè)部門(mén)的通訊員隊(duì)伍,并在各個(gè)部門(mén)配備一名新聞?dòng)浾?,并制訂一套完善的工作管理制度。為了加?qiáng)新聞工作的質(zhì)量和數(shù)量,提高記者的新聞寫(xiě)作水平,提高通訊員的綜合素質(zhì),必須對(duì)每一位通訊員進(jìn)行全面的訓(xùn)練,為今后的宣傳工作打下良好的基礎(chǔ)。只有這樣才能用高水平的業(yè)務(wù)能力擴(kuò)大學(xué)校新聞宣傳的影響力。

      (四)堅(jiān)持正確的宣傳導(dǎo)向

      作為新聞工作者,在宣傳工作中應(yīng)注意發(fā)揮宣傳導(dǎo)向作用、唱響主旋律、打響主動(dòng)仗,引導(dǎo)輿論,這是宣傳工作的基本原則,也是高校宣傳部門(mén)的工作人員必須做到的。宣傳人員必須加強(qiáng)對(duì)黨和國(guó)家方針政策的研究,必須隨時(shí)了解熱點(diǎn)在哪里、群眾最關(guān)注什么,要在新聞信息報(bào)送過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行“三審三?!敝贫群捅C苤贫取?/p>

      (五)發(fā)揮新興媒體在高校宣傳工作中的作用

      新媒體時(shí)代,以微博、微信為代表的網(wǎng)絡(luò)新媒體發(fā)展迅速,其傳播范圍廣、受眾群體廣、信息傳播速度快、互動(dòng)性強(qiáng)等特點(diǎn)為人們所熟知。首先,大學(xué)把新聞與傳播工作結(jié)合起來(lái),設(shè)立了官方網(wǎng)站、微博、微信等,同時(shí)還設(shè)置了專(zhuān)門(mén)的人員進(jìn)行管理和策劃,使之成為新聞傳播的重要陣地。其次,運(yùn)用新聞媒介來(lái)塑造學(xué)校的品牌形象,要以一種形象思維為基礎(chǔ),深入受眾生活,向受眾傳遞一種人文精神。在新媒體的傳播中,高校要加強(qiáng)輿論監(jiān)督,建立內(nèi)部處理機(jī)制,及時(shí)解決問(wèn)題,掌握宣傳工作主動(dòng)權(quán),引導(dǎo)大學(xué)生思想文化,營(yíng)造良好社會(huì)輿論環(huán)境等。

      (六)建立健全“新聞發(fā)言人”制度

      通過(guò)建立新聞發(fā)言人系統(tǒng),可以充分利用校園新聞的信息傳播優(yōu)勢(shì),迅速、準(zhǔn)確地傳遞新聞事實(shí),形成正確的輿論導(dǎo)向,有效地遏制住社會(huì)的潛在風(fēng)險(xiǎn),樹(shù)立起良好的社會(huì)形象,為實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開(kāi)、信息公開(kāi)、動(dòng)態(tài)發(fā)布等方面的管理工作提供了有力的保證。建立健全新聞發(fā)布制度,構(gòu)建健康、積極的網(wǎng)絡(luò)溝通環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)傳播渠道,并組建專(zhuān)業(yè)的新媒體管理團(tuán)隊(duì)對(duì)信息進(jìn)行整理和發(fā)布,使輿論管理過(guò)程更加規(guī)范化、制度化?!?/p>

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