周靖凱
(中南民族大學(xué)民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院,湖北 武漢 430074)
新型冠狀病毒肺炎疫情(以下簡(jiǎn)稱“新冠疫情”)對(duì)于人們?nèi)粘I钭顬橹庇^、可視化的影響,莫過(guò)于口罩的佩戴,亦可稱“口罩文化”的興起。在此次疫情中,隨著自然科學(xué)對(duì)新型冠狀病毒的研究不斷深入,人們逐漸認(rèn)識(shí)到病毒潛在的風(fēng)險(xiǎn),佩戴口罩成為最簡(jiǎn)單有效的防疫手段。新型冠狀病毒可以通過(guò)飛沫傳播,只要嚴(yán)格佩戴口罩就可以將病毒的傳播量減少三倍[1]。目前,佩戴口罩被視作抵御新型冠狀病毒侵?jǐn)_的最有效的大眾防護(hù)措施之一[2-4]。
有關(guān)口罩防御新型冠狀病毒作用的研究不勝枚舉,但以往的研究多關(guān)注于微觀的病理層面或公共衛(wèi)生領(lǐng)域,針對(duì)此次疫情,對(duì)人們佩戴口罩行為的文化屬性與社會(huì)屬性的研究依舊有闡釋的空間?!翱谡帧保╢ace mask),或者“防疫口罩”就現(xiàn)代詞嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)是對(duì)微觀粒子通過(guò)呼吸系統(tǒng)侵入人身的遮蔽。然而,口罩的使用遠(yuǎn)早于粒子的發(fā)現(xiàn)。因此,不妨將視角跨越科學(xué)語(yǔ)境下的微粒,聚焦其“遮蔽”的屬性,探索其背后的文化意涵。
林特里斯(Christos Lynteris)以視覺(jué)符號(hào)為切入點(diǎn),分析了1910年至1911年?yáng)|北鼠疫中防疫口罩(plague masks)對(duì)于生物政治的意義,認(rèn)為口罩可以連接到在更廣泛的人類學(xué)意涵中的“面具”(mask)意涵[5]?!懊婢摺痹谌祟悓W(xué)話語(yǔ)中有超凡的意義。從博厄斯、蓋納普到列維-斯特勞斯,人類學(xué)家以不同方式破解面具在人類生活中的作用,其核心的意義多在于重新授予個(gè)體身份,完成象征性的轉(zhuǎn)換。
本文從人類學(xué)研究脈絡(luò)探尋“口罩文化”得以運(yùn)行的文化機(jī)制。首先,從文化的視角重新展開(kāi)口罩的演變歷程。之后分解口罩在此次疫情中的文化與社會(huì)側(cè)面,一方面闡明口罩如何形塑起初人們對(duì)新冠病毒充滿不確定性的想象,并借此認(rèn)識(shí)病毒;另一方面,闡明口罩作為一種重塑的社會(huì)交往準(zhǔn)則。最后闡明“口罩”在此次新冠疫情的轉(zhuǎn)化作用,即建立全新的整體秩序,重啟疫情后停擺的生活。
人類對(duì)于口罩的使用有著悠久的歷史,其所代表的實(shí)際功能與意涵也在不斷演變??谡挚偸桥c區(qū)隔不潔與危險(xiǎn)的觀念結(jié)合在一起。早在公元前6世紀(jì),當(dāng)時(shí)崇尚拜火教的波斯人在進(jìn)行宗教儀式時(shí),要求教徒使用布將口鼻罩住,他們將人體視作一種污穢物,認(rèn)為俗人的氣息是不潔的,會(huì)玷污神靈??谡譃樯袷ヅc世俗做出劃分。與之類似,在中國(guó)古代,口罩區(qū)分不同的身份狀態(tài)。在《馬可波羅游記》中出現(xiàn)了有關(guān)“類口罩”使用的記載。中國(guó)在元朝時(shí)為防止不良?xì)庀鞯交实鄣氖澄锷?,侍者需使用一種蠶絲與黃金線織成的“面巾口罩”[6]??谡謪^(qū)隔出了階級(jí)地位,在文化觀念上劃分了一種潔凈的觀念。
口罩在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)意義上是用來(lái)隔絕污染物的,這與人類發(fā)現(xiàn)微觀的細(xì)菌有關(guān)。1861年,法國(guó)微生物學(xué)家巴斯德(Louis Pasteur)證明了病原菌的存在。在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上,英國(guó)外科醫(yī)生約瑟夫·李斯特(Joseph Lister)于1867年提出,傷口的腐壞正是由巴斯德描述的微小的細(xì)菌引起。承接此預(yù)設(shè),德國(guó)細(xì)菌學(xué)家卡爾·弗呂格(Carl Flügge)發(fā)現(xiàn)呼吸的飛沫中可能含有致病細(xì)菌,當(dāng)?shù)氐牟祭姿箘诖髮W(xué)(今屬波蘭弗羅茨瓦夫)外科系主任約翰·米庫(kù)利茨(Johann Mikulicz)回應(yīng)了弗呂格的猜想,倡導(dǎo)在手術(shù)中佩戴口罩。同年巴黎外科醫(yī)生保羅·伯杰(Paul Berger)也開(kāi)始在手術(shù)室里戴口罩。此處佩戴口罩代表了一種感染控制策略,重點(diǎn)是劃分細(xì)菌存在的界,而不是用化學(xué)物質(zhì)殺死它們[7]。隨后,醫(yī)用口罩不斷推陳出新,為衛(wèi)生事業(yè)做出貢獻(xiàn)。在這一層面上,口罩區(qū)隔界的內(nèi)與外,置于口罩之下,給予人們確定性所帶來(lái)的安全感。醫(yī)生在處理具有傳染性的病患時(shí),需要嚴(yán)格佩戴阻絕用具,如防護(hù)服、口罩、防護(hù)目鏡等等。這樣的劃分給予一種確定性,口罩內(nèi)部的個(gè)體是健康、潔凈的,而口罩外部則具有潛在的傳播性危險(xiǎn)。然而在面對(duì)可經(jīng)由呼吸傳播的疾病時(shí),如防疫口罩,區(qū)隔的界發(fā)生了反轉(zhuǎn),外側(cè)危險(xiǎn),內(nèi)側(cè)純凈。
防疫口罩的發(fā)明不僅具有公共衛(wèi)生意義,更具有生物-政治-文化意涵。在1910年末,我國(guó)東北地區(qū)哈爾濱市發(fā)生嚴(yán)重鼠疫,伍連德臨危受命,依據(jù)專業(yè)知識(shí),發(fā)明了最早用于防疫的現(xiàn)代醫(yī)用口罩。在公共衛(wèi)生上,人們佩戴口罩是為了防止外界的病毒入侵口罩之下的身體。彼時(shí),西方長(zhǎng)期以來(lái)視中國(guó)為落后、無(wú)知的群體。疫情期間,伍連德醫(yī)生的抗疫工作不僅僅包括防治病毒的擴(kuò)散,還包含著對(duì)于西方偏見(jiàn)的抗?fàn)??;仡櫵庉嫷膱D冊(cè)[8],在非彩色照片中,潔白的口罩與環(huán)境形成鮮明的對(duì)比,向外界傳達(dá)出中國(guó)人是具有衛(wèi)生現(xiàn)代性的[9],回?fù)袅藝?guó)際社會(huì)對(duì)于中國(guó)的偏見(jiàn),在此口罩的文化象征意涵明顯。
現(xiàn)當(dāng)代,口罩的功能與意涵不斷延展。從防護(hù)微觀顆粒的實(shí)際用途來(lái)看,面對(duì)霧霾,人們選擇佩戴可以阻隔PM2.5的口罩;面對(duì)寒冬,人們選擇佩戴棉線等保暖材質(zhì)的口罩;為避免花粉過(guò)敏或某些勞動(dòng)保護(hù)的需要,人們也會(huì)選擇佩戴相應(yīng)的口罩進(jìn)行防護(hù)??谡诌€是社會(huì)文化的切入點(diǎn),外出時(shí),人們?nèi)魧?duì)自己的妝容或精神狀態(tài)不滿意,可以選擇佩戴口罩進(jìn)行遮蔽,起到社交阻隔的作用;佩戴具有獨(dú)特設(shè)計(jì)的口罩也成為一種類似于文化衫的身體表達(dá),突顯自己的個(gè)性。同時(shí),由于社交禮儀以及法律規(guī)定的原因,西方社會(huì)往往比較排斥在公共場(chǎng)合佩戴口罩的人。一般而言,在西方社會(huì)中,如果患有呼吸系統(tǒng)疾病的話,患者需要呆在家里,保持社交距離,外出時(shí),需要嚴(yán)格地佩戴口罩。因此,在公共領(lǐng)域佩戴口罩的個(gè)體則會(huì)被視作患有呼吸系統(tǒng)疾病,會(huì)潛在地危害他人的安全,制造恐慌。此外,由于恐怖襲擊以及暴亂活動(dòng)的頻發(fā),恐怖分子或暴徒會(huì)選擇佩戴口罩,起到“面具”(mask)的作用,呈現(xiàn)匿名的狀態(tài),于是許多國(guó)家或者地區(qū)立法禁止在公共場(chǎng)合佩戴口罩。由此可見(jiàn),口罩的佩戴也具有文化屬性。
本文所指的“口罩文化”是指在新型冠狀病毒疫情期間,人們?cè)谝欢ǖ膱?chǎng)合選擇佩戴口罩,以此阻隔病毒的傳播,抵御未知的危險(xiǎn)。“口罩文化”一詞的正式提出是在2020年1月23日,白巖松在央視新聞?lì)l道主持的《新型冠狀病毒肺炎》專題節(jié)目中。他現(xiàn)場(chǎng)連線中科院院士、國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組成員高福,在談及人們?nèi)绾卧谝咔槠陂g保護(hù)自己時(shí),高福院士多次提到“口罩文化”,提醒大眾要佩戴口罩,謹(jǐn)防病毒通過(guò)飛沫傳播。人們借由“口罩文化”理解病毒的潛在危害,文化是人所編織“意義之網(wǎng)”,因此,佩戴口罩不僅僅是一種個(gè)體選擇,也是一種社會(huì)文化現(xiàn)象。一方面,“口罩”成為勞里·加勒特(Laurie Garrett)筆下瘟疫中的“護(hù)身符”,允許人類生存在末世流行病的邊緣[10]。另一方面,社會(huì)的交往互動(dòng)也借助口罩重新構(gòu)建,建立新的社會(huì)交往準(zhǔn)則——佩戴口罩成為人們出入公共場(chǎng)所以及進(jìn)行社交的“通行證”。
病毒具有相對(duì)確認(rèn)且穩(wěn)定的RNA遺傳編碼,然而人們對(duì)社會(huì)中存在的病毒進(jìn)行理解的途徑并不像科學(xué)只有唯一且確定的RNA編碼路徑,而是多元共存的理解路徑,具有文化闡釋的空間。格爾茨認(rèn)為人類學(xué)對(duì)文化的分析不是一種探索規(guī)律的實(shí)驗(yàn)科學(xué),而是一種探索意義的闡釋性科學(xué)[11]。從人類學(xué)角度理解漂浮于社會(huì)空間中的病毒并不是尋找其確定的(病毒)實(shí)體,而是人們對(duì)于病毒的闡釋性理解。
基于不同的理解,人們應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒的措施是多元的,人們選擇佩戴口罩有很多解釋的路徑。在新型冠狀病毒肺炎疫情期間催生出的“口罩文化”中,為了避免抵御“對(duì)未知的恐懼”,同時(shí)防止病毒蔓延,人們選擇了一系列措施。其中最簡(jiǎn)單與可視化的舉措就是佩戴口罩。準(zhǔn)確地說(shuō),口罩在微觀粒子層面可以抵御病毒,在情感層面可以抵御內(nèi)心的恐懼,在這個(gè)維度上“口罩文化”更像是一種“護(hù)身符”。佩戴口罩可以減少新型冠狀病毒帶來(lái)的不確定性。
口罩的佩戴起初舒緩了人們對(duì)于病毒恐懼的情緒,并逐漸被人所接受,變得日?;T谝咔槌跗?,人們逐漸認(rèn)識(shí)到了口罩的重要性,舉國(guó)上下出現(xiàn)了“一罩難求”的景象,若有人獲得一張口罩,一定會(huì)嚴(yán)格按照防疫標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厥褂?。在疫情放緩后,大多?shù)人不再嚴(yán)苛地佩戴口罩,與其說(shuō)佩戴口罩是為了抵御什么病毒,或舒緩緊張的情緒,不如說(shuō)是習(xí)慣使然??茖W(xué)也證明了口罩并不能百分百防御病毒的入侵與傳播,但在不可見(jiàn)的微觀病毒轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢?jiàn)的宏觀疫情時(shí),“口罩文化”是人們對(duì)于病毒達(dá)成理解的獨(dú)特選擇,使面對(duì)疫情成為一種特殊化日常。
“口罩文化”一方面幫助人們理解所處的環(huán)境潛在的病毒風(fēng)險(xiǎn),另一方面社會(huì)結(jié)構(gòu)與交往準(zhǔn)則也會(huì)因新的文化出現(xiàn)而重新建構(gòu),產(chǎn)生新的社會(huì)互動(dòng)邏輯。起初,選擇佩戴口罩抵御的僅僅是微觀層面的病毒,避免可能感染與傳播的風(fēng)險(xiǎn),于是,很多人主動(dòng)地選擇佩戴口罩。此外,也有人迫于病毒對(duì)于宏觀社會(huì)交往場(chǎng)的重構(gòu),被迫帶上口罩。小小的口罩重塑了社會(huì)的交往準(zhǔn)則——人與人在外見(jiàn)面都要隔著一層口罩,出入各種公共場(chǎng)所要佩戴口罩成了一種新的社會(huì)交往邏輯。從某種程度上來(lái)說(shuō),口罩成為一種分隔內(nèi)與外的象征,成為人們一種進(jìn)入公共領(lǐng)域的“通行證”。
疫情爆發(fā)之后,“口罩文化”作為一種編碼早就悄悄地改變了社會(huì)的行為準(zhǔn)則,“外出”與“口罩”緊密地關(guān)連在一起。很多人并不適應(yīng)口罩帶來(lái)的呼吸不暢感,尚未意識(shí)到防疫口罩對(duì)于防御病毒的必要性,索性就不佩戴口罩。疫情防控期間,在正常情況下,居民出入小區(qū)要在門(mén)衛(wèi)或社區(qū)工作人員處進(jìn)行防疫登記,緊接著,工作人員會(huì)核實(shí)個(gè)人身份信息,并測(cè)量出入者的體溫,以及檢查是否佩戴口罩。由于疫情的原因,超市等公共場(chǎng)所要對(duì)疫情做出基本的回應(yīng),于是,佩戴口罩再進(jìn)入這些地方是最基本的要求。“口罩文化”重塑了出入公共場(chǎng)所的基本社會(huì)交往準(zhǔn)則,不佩戴口罩就無(wú)法出入公共領(lǐng)域。迫于交往互動(dòng)的規(guī)則改變,有人選擇佩戴透氣性更好,但不滿足防疫需求的棉線或海綿口罩出入公共場(chǎng)所,這更多是對(duì)新型的社會(huì)交往邏輯的基本應(yīng)答,而不是主動(dòng)地抵御病毒的入侵。
口罩的意義從微觀層面上的抵御病毒,具象化為穿梭于公共空間與私人領(lǐng)域的“通行證”,在實(shí)用意義的基礎(chǔ)上,更具象征意義。口罩的悄然走紅,這不僅僅是防疫需求,也是一種社交場(chǎng)合的基本禮儀,即在一些公共場(chǎng)所內(nèi)佩戴口罩并不具有嚴(yán)苛意義上的防御病毒傳播與擴(kuò)散的功能,更多是地是作為一種重構(gòu)社會(huì)秩序的象征之物。譬如,在商店之類的場(chǎng)所佩戴口罩出入完全是可理解的,也是可操作的。然而在疫情放緩之后,一些飯館不僅僅可以提供外賣,也可提供堂食服務(wù),人們?cè)谶M(jìn)入飯店之前,同樣要求進(jìn)門(mén)佩戴口罩,這就有些讓人難以理解,難道有人可以在佩戴口罩的情況下進(jìn)食么?因此,口罩在這一層面上不是為了避免病毒的傳播,而是人人佩戴上口罩,重新樹(shù)立一個(gè)疫情期間的安全交往準(zhǔn)則??谡质谷藗兊纳姝h(huán)境再度有序,重新運(yùn)作起來(lái)。
口罩作為一種文化出現(xiàn),成為一種符號(hào)的象征體系,首先要得到人們的公認(rèn)??茖W(xué)上的探索使得人們逐漸認(rèn)識(shí)到了病毒的病理學(xué)特質(zhì),以及其對(duì)人群可能會(huì)造成危害,進(jìn)而引發(fā)公共衛(wèi)生隱患。面對(duì)肉眼不可見(jiàn)的病毒,人們借著科學(xué)逐漸認(rèn)識(shí)到病毒潛在的危險(xiǎn),大眾情緒從起初的無(wú)所謂的態(tài)度轉(zhuǎn)變到恐懼。而后,隨著類似于鐘南山院士這樣在抗疫活動(dòng)中樹(shù)立權(quán)威形象的人物的話語(yǔ),對(duì)不可見(jiàn)的病毒進(jìn)行詮釋,幫助大眾理解了一些基本的防疫措施。在這些措施中,口罩是最為顯性與可視化的符號(hào),出現(xiàn)在了公眾視野,它塑造了新的社會(huì)交往準(zhǔn)則,并且也在不斷明晰的過(guò)程之中。
人選擇佩戴口罩是因?yàn)橐环N對(duì)于“未知的恐懼”。廣義的“恐懼”,可以從神經(jīng)行為學(xué)的角度區(qū)分為焦慮(anxiety)、恐懼(fear)和恐慌(panic)三者。在千百年的演化過(guò)程中,動(dòng)物的防御行為和它們面對(duì)捕食者時(shí)的緊急程度趨于一致。于是有學(xué)者提出可以用動(dòng)物面對(duì)捕食者時(shí)的行為來(lái)解釋上述三種情緒,提出捕食者免疫理論(Predatory Imminence Theory)[12]。動(dòng)物越直接面對(duì)(捕食者)危險(xiǎn),其害怕的情緒愈加強(qiáng)烈。焦慮、恐懼和恐慌這三種情緒其實(shí)是動(dòng)物處于危險(xiǎn)情況的三個(gè)不同階段而表現(xiàn)出的不同情緒,這一結(jié)論切換到人類的日常生活也具有適用性。
普通大眾將病毒視作危及自身的一種捕食者(predatory),而不會(huì)從生態(tài)學(xué)的角度去區(qū)分病毒是消費(fèi)者還是分解者,即“病毒為刀俎,我為魚(yú)肉”。人們佩戴口罩的行為與病毒之間的關(guān)系就構(gòu)成了動(dòng)物面對(duì)捕食者時(shí)的反應(yīng)。當(dāng)人們害怕的事物(病毒/捕食者)還沒(méi)顯現(xiàn)時(shí),他們處于焦慮狀態(tài);當(dāng)害怕的事物越來(lái)越臨近,甚至就在眼前時(shí),他們處于恐懼狀態(tài);當(dāng)害怕的事情已經(jīng)發(fā)生,他們就可能變得恐慌。恐懼作為一種個(gè)人情感,在人類學(xué)中更多地被視為社會(huì)化的結(jié)果,由習(xí)俗、制度、文化等因素所塑造,要將恐懼置于“意義之網(wǎng)”之中去理解??謶忠劳杏诳膳轮锂a(chǎn)生,這可以是現(xiàn)實(shí)存在的,也可是想象的與構(gòu)建的[13]。人們面對(duì)社會(huì)話語(yǔ)闡釋的可怕之物——新型冠狀病毒——時(shí),選擇佩戴口罩減輕自己恐懼的情緒。依據(jù)捕食者免疫理論,疫情期間的人面對(duì)病毒可以整理如圖1。
圖1
為了防止病毒的傳播,在公共或者社交場(chǎng)合內(nèi)佩戴口罩不僅是官方的倡議,也是個(gè)體自身情感的需求。在這些場(chǎng)所內(nèi),所有個(gè)體都不確定可視范圍內(nèi)的他者到底是不是病毒潛在的攜帶者或傳播者。倘若人們帶上了口罩,那么,個(gè)體是否是病毒潛在的攜帶者或傳播者便成為了“薛定諤貓態(tài)”,即口罩之下的個(gè)體如同薛定諤的貓一樣,呈現(xiàn)一種不確定狀態(tài):個(gè)體既是攜帶者,又不是攜帶者;既是傳播者又不是傳播者。通過(guò)權(quán)威人物對(duì)于病毒的闡釋,人們意識(shí)到飛沫傳染的危險(xiǎn)性,看見(jiàn)裸露口鼻的個(gè)體如同直面危險(xiǎn),產(chǎn)生恐懼的情感。倘若人們帶上口罩,人們不必直面這種危險(xiǎn),只是會(huì)產(chǎn)生焦慮的感覺(jué),從情感的維度來(lái)說(shuō)可以更好地接受。
人們對(duì)于危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)是社會(huì)的產(chǎn)物。涂爾干(émile Durkheim)和莫斯(Marcel Mauss)在《原始分類》里提出人天生具有分類的傾向,分類的目的是為了創(chuàng)建秩序,這種分類不是源自個(gè)體,而是社會(huì)[14],個(gè)體不斷學(xué)習(xí)外界分類的概念,秩序給予人確定性。在“口罩文化”所建構(gòu)的新型社會(huì)交往準(zhǔn)則下,佩戴口罩出入公共場(chǎng)所是一種正常的模式,而不佩戴口罩將被視為反常的、危險(xiǎn)的,這是解決社會(huì)分類困境的一種方式。從文化觀念上來(lái)看,未佩戴口罩出現(xiàn)在公共場(chǎng)合是一種失序(out of place)的形式,具有危險(xiǎn)性的象征。不佩戴口罩的人成為了一種雙重危險(xiǎn)象征:一方面,此個(gè)體威脅了其他個(gè)體的身體健康與情緒,另一方面,更重要的是他破壞了社會(huì)新型的交往準(zhǔn)則,社會(huì)秩序被打破。
因此,“口罩文化”就產(chǎn)生出了一種新型安全模式:口罩交往準(zhǔn)則?!皞€(gè)人體驗(yàn)到的不同恐懼,是根據(jù)他發(fā)展出來(lái)的安全模式而定的;但是在焦慮的經(jīng)驗(yàn)中,是這個(gè)安全模式本身受到了威脅。”[15]在“口罩文化”之下,假設(shè)個(gè)體看見(jiàn)不符合自身“安全模式”認(rèn)識(shí)的行為,即他人在出入公共場(chǎng)所時(shí)未佩戴口罩,便會(huì)從文化層面上將其視作為危險(xiǎn)的存在。于是,新型冠狀病毒肺炎疫情期間,迫于內(nèi)心的恐懼與新的社會(huì)交往準(zhǔn)則,人們開(kāi)始佩戴口罩。
佩戴口罩作為一種實(shí)踐不斷調(diào)整著“口罩文化”的運(yùn)行機(jī)制,其對(duì)于病毒的理解與建構(gòu)功能相互影響?!翱谡治幕敝?,人們?cè)谕獬鲋芭宕骺谡质且环N有意識(shí)選擇的無(wú)意識(shí)行為,是符合理性的選擇。薩林斯(Marshall Sahlins)認(rèn)為從實(shí)踐的角度出發(fā),“人類學(xué)家的貢獻(xiàn)是把文化視為一種中間物(tertium quid),人與世界的關(guān)系不僅憑借有意義的社會(huì)邏輯得以維系,并且可以通過(guò)主客之間的相關(guān)話語(yǔ)得以建構(gòu)?!盵16]因此,人與自然界的病毒的關(guān)系憑借“口罩文化”來(lái)調(diào)節(jié)。有關(guān)人類口罩佩戴行為與病毒借由文化互動(dòng),基于不同的理解,行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)有所不同,發(fā)展出不同的行動(dòng)選擇。
“口罩文化”發(fā)揮功能是一種雙向共時(shí)運(yùn)動(dòng),包括結(jié)構(gòu)化的結(jié)構(gòu)(structured structure)與結(jié)構(gòu)中的結(jié)構(gòu)(structuring structure)。結(jié)構(gòu)生成與再結(jié)構(gòu)化并進(jìn),這一過(guò)程的運(yùn)行機(jī)制就是慣習(xí)機(jī)制[17]。慣習(xí)機(jī)制賦予人們權(quán)力,布迪厄(Pierre Bourdieu)指出“文化生成者的權(quán)力十分特殊,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)是闡明事物,并使人們相信事物象征權(quán)力”[8],“口罩文化”經(jīng)由科學(xué)權(quán)威人士解讀病毒的危險(xiǎn)性而得到確立,生成佩戴口罩的行為,其也主動(dòng)在實(shí)踐中不斷明確。
人們對(duì)于場(chǎng)內(nèi)所存在的風(fēng)險(xiǎn)和病毒達(dá)成一定認(rèn)識(shí),瑪麗·道格拉斯(Mary Douglas)認(rèn)為,這種風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)是一種集體建構(gòu)物(collective construct)[19],由集體賦予象征權(quán)力,進(jìn)而集體產(chǎn)生了佩戴口罩慣習(xí),同時(shí)也被這一慣習(xí)驅(qū)動(dòng)。在這其中,人們達(dá)成了一種理解,即外出時(shí)要佩戴口罩這一策略??墒敲鎸?duì)個(gè)體具體情況時(shí),佩戴口罩的選擇也具有靈活性,個(gè)體可以佩戴不符合防疫要求的口罩,比如棉線或者海綿材質(zhì)口罩,也可以佩戴符合防疫要求的口罩,例如N95口罩或者醫(yī)用口罩;外出時(shí)可以只在有人群聚集或者在公共場(chǎng)所的情境下佩戴,也可以是全程佩戴。
“口罩文化”的運(yùn)行機(jī)制脫離不開(kāi)場(chǎng)域和實(shí)踐的互動(dòng)關(guān)系,正是這些關(guān)系的存在,使其能夠發(fā)揮文化的功能。在這種互動(dòng)中慣習(xí)也在不斷修正。佩戴口罩這一策略起初只是建立在家庭場(chǎng)域的內(nèi)與外,社交場(chǎng)合的私人與公共的粗略二分之上,在前者的場(chǎng)中,人們不需要佩戴口罩,后者則需要時(shí)刻佩戴口罩。隨著人們?cè)诰唧w實(shí)踐中對(duì)于策略的具體理解不同,產(chǎn)生了新的戰(zhàn)術(shù),進(jìn)而促生了新的慣習(xí)。
“口罩文化”在運(yùn)行中(結(jié)構(gòu)生成中)不斷細(xì)化與明確(結(jié)構(gòu)化)。起初,一切外出時(shí)刻,人們都需嚴(yán)格地佩戴口罩,反之,則不需要。在疫情期間,人們口罩佩戴的選擇在打破與確認(rèn)場(chǎng)域的邊界。就廣義而言,人們選乘私家車也算從家中出發(fā)的外出行為,可狹義上,私家車內(nèi)又是一個(gè)相對(duì)封閉的私人場(chǎng)所,這便產(chǎn)生了一種模糊性。與之類似的還有在人群密度較小的戶外時(shí),如人們置于市區(qū)外,或者鄉(xiāng)村的田間地頭,乃至人煙稀少的風(fēng)景區(qū),這就構(gòu)成了一種感染風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小的場(chǎng)。實(shí)際上,在疫情初期,人們對(duì)于“口罩文化”重構(gòu)的社會(huì)交往空間的認(rèn)識(shí)還相對(duì)模糊,這種模糊性與不確定性是被玷污與危險(xiǎn)的象征[19]3,人們通常選擇佩戴口罩來(lái)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
隨著人們對(duì)于“口罩文化”實(shí)踐的不斷深入,人們不斷清晰實(shí)踐的場(chǎng)域。疫情放緩后,人們對(duì)病毒風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知調(diào)低,場(chǎng)域之間的界限逐漸被摸清,在一些確定性的場(chǎng)內(nèi),人們的口罩佩戴選擇更加符合實(shí)踐理性。比如,在“口罩文化”運(yùn)行一段時(shí)期后,私家車內(nèi)會(huì)被視作一個(gè)在外卻又合理的私人領(lǐng)域,若無(wú)陌生客體的介入,司機(jī)或乘客會(huì)選擇將口罩下拉,露出口鼻,保持呼吸的暢通;人們?cè)诔鋈胄^(qū)或者在人員相對(duì)密集的市區(qū)時(shí)會(huì)嚴(yán)格地佩戴口罩,當(dāng)進(jìn)入人相對(duì)較少的市郊時(shí)也會(huì)拉下口罩,露出口鼻。于是,在市區(qū)內(nèi),人們大部分還是會(huì)佩戴口罩,只有到了公園或者林蔭道,才會(huì)有人露出口鼻呼吸新鮮空氣。
因此,在“口罩文化”生成的早期,雖有結(jié)構(gòu)化的結(jié)構(gòu),但是結(jié)構(gòu)也處于生成狀態(tài),二者動(dòng)態(tài)運(yùn)行,人們的慣習(xí)在實(shí)踐中不斷被形塑。
綜上所述,“口罩文化”與其說(shuō)能隔絕微觀層面的粒子,不如說(shuō)它可以創(chuàng)造一種秩序,避免不確定性。肉眼不可以直接看見(jiàn)微粒,例如病毒或者PM2.5,也不是所有人都可以借助顯微鏡目睹病毒,大多數(shù)人只能通過(guò)社會(huì)文化來(lái)理解這種特殊微粒的存在。不論是歷史上人們用口罩來(lái)劃分拜火教的神圣與世俗,或中國(guó)元代宮廷內(nèi)劃分高貴與低賤等,乃至現(xiàn)代語(yǔ)境下的口罩,它們實(shí)際上是給予人們一種秩序的確定性,讓實(shí)踐有序地進(jìn)行下去。然而,這種確定性并不是說(shuō)簡(jiǎn)單的口罩具有確定性所帶來(lái)的潔凈觀。這種觀念往往是單向度的,口罩的內(nèi)與外是一種機(jī)械的二元對(duì)立,一面若具有確定性所帶來(lái)的安全感,另一面則有不確定性帶來(lái)的危險(xiǎn),例如防疫人員佩戴口罩是為了避免自身感染到病患的疾病,恐怖分子佩戴面具可以保持自身的匿名性。
將新冠疫情的“口罩文化”回溯到人類學(xué)面具文化的討論中去,其罩面所訴求的轉(zhuǎn)化是賦予疫情背景下的確定性,即一種整體秩序的確立。值得注意的是,在“口罩文化”初期,面對(duì)一種可通過(guò)飛沫傳染的新型病毒,口罩的內(nèi)與外都具有不確定性:在個(gè)體無(wú)法確認(rèn)自己是否攜帶病毒,更無(wú)法確認(rèn)他者是否是潛在的攜帶者。因而,這導(dǎo)致了雙向度的不確定性??扇藗円琅f選擇佩戴口罩來(lái)建立一種確定性。將口罩的作用放大到宏觀層面,只要社會(huì)中人人都佩戴口罩,絕大多微觀的飛沫都被阻絕,個(gè)體與個(gè)體之間就構(gòu)造了一種飛沫傳染的“真空狀態(tài)”,在社會(huì)文化層面上每個(gè)人都符合了社交準(zhǔn)則,符合新的社會(huì)秩序,同時(shí)在微觀層面構(gòu)建了無(wú)傳染性的場(chǎng)。因此,“口罩文化”力圖建立的不是口罩某一面的確定性與沒(méi)有被污染的狀態(tài),而是口罩這層隔膜自身所創(chuàng)立的整體社會(huì)秩序。
“口罩文化”作為疫情期間催生的產(chǎn)物,它幫助人們理解病毒的風(fēng)險(xiǎn),也告知人們?nèi)绾我?guī)避風(fēng)險(xiǎn),并在其實(shí)踐中不斷明晰,形成良性循環(huán)。在此,口罩對(duì)于防疫工作的意義有個(gè)體與社會(huì)的雙重意涵:一是防止病毒入侵,同時(shí)安撫情緒,成為一種客觀防疫需要;二是創(chuàng)造無(wú)“可視化病毒”的社會(huì)交往場(chǎng),并重啟社會(huì),是一種主觀文化需要。
新型冠狀病毒肺炎疫情是一場(chǎng)全球性的危機(jī),疫情的控制需要多國(guó)協(xié)作,多學(xué)科協(xié)作。長(zhǎng)期以來(lái)疫情的研究?jī)H局限于病毒學(xué)、傳染病學(xué)和公共衛(wèi)生學(xué)等學(xué)科內(nèi),人類學(xué)的視角往往被忽略[20]。大眾認(rèn)識(shí)與理解病毒不是通過(guò)自然科學(xué)話語(yǔ)——RNA序列,而是通過(guò)社會(huì)文化透鏡闡釋。以往在面對(duì)新型病毒或者重大疫情的時(shí)候,人們對(duì)其潛在的危害與風(fēng)險(xiǎn)的解釋多聚焦于自然科學(xué)的視角。若想使人們理解病毒,積極抵御病毒,如同格爾茨所言“人是懸掛在意義之網(wǎng)的動(dòng)物”,需要闡釋并賦予人們行動(dòng)選擇的意義。對(duì)于大眾來(lái)說(shuō),他們對(duì)病毒的風(fēng)險(xiǎn)理解更多的是由社會(huì)文化建構(gòu)的。人類學(xué)可以幫助防疫人員更好地理解當(dāng)?shù)厝藢?duì)于病毒的理解,從而制定出更加高效的治理措施;同時(shí)也可以幫助本地人更容易認(rèn)識(shí)到病毒的作用與危害,以更加科學(xué)與可接受的方式做出防疫行動(dòng)。人類學(xué)的整體觀可以將防疫知識(shí)的介入的一頭連接科學(xué)知識(shí),一頭融入地方思維,進(jìn)而連接科學(xué)與人文的視角,形成獨(dú)特的文化實(shí)踐理性,可以幫助人們更好地避免病毒的風(fēng)險(xiǎn)。
(注釋:本文初稿曾于南京大學(xué)中國(guó)人類學(xué)學(xué)會(huì)2020年會(huì)“病疫人類學(xué)與人類學(xué)的當(dāng)代使命”上宣讀,得到參會(huì)人員的批評(píng)指正。特向上述機(jī)構(gòu)和同仁表示感謝。)