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      基于IKAP理論的延續(xù)性護(hù)理干預(yù)對(duì)慢性牙周炎患者牙周臨床指標(biāo)和生活質(zhì)量的影響

      2022-01-12 11:33:52嚴(yán)巧婷陳偉璇李華菁蔡明雪簡(jiǎn)海山
      關(guān)鍵詞:牙周炎延續(xù)性牙齦

      嚴(yán)巧婷,陳偉璇,李華菁,徐 敏,蔡明雪,簡(jiǎn)海山,沙 媚

      (深圳市人民醫(yī)院 口腔醫(yī)學(xué)中心,廣東 深圳,518020)

      慢性牙周炎是臨床中常見(jiàn)的一種慢性感染性疾病,多由牙齦發(fā)炎導(dǎo)致,其發(fā)病率高,好發(fā)于成年人,以牙齦腫脹、咀嚼無(wú)力和出血等為主要臨床癥狀,對(duì)患者生活質(zhì)量的影響極大,是中國(guó)成年人牙齒喪失的重要原因[1]。此外,大多數(shù)慢性牙周炎患者對(duì)口腔知識(shí)認(rèn)知不足,治療依從性較差。因此,提高患者的牙周健康知識(shí)和促進(jìn)其養(yǎng)成良好的口腔行為習(xí)慣是目前慢性牙周炎延續(xù)性護(hù)理的主要任務(wù)[2]。近年來(lái),以知-信-行理論為基礎(chǔ),集信息、知識(shí)、信念和行為于一體的信息-知識(shí)-信念-行為(IKAP)理論已被廣泛應(yīng)用于臨床護(hù)理中,其在緩解患者負(fù)面情緒和提高其醫(yī)囑依從性等方面取得了良好的效果[3]?;诖?,本研究選取深圳市人民醫(yī)院口腔醫(yī)學(xué)中心收治的120例慢性牙周炎患者,探討基于IKAP理論的延續(xù)性護(hù)理模式的臨床干預(yù)效果。

      1 對(duì)象與方法

      1.1 研究對(duì)象

      經(jīng)深圳市人民醫(yī)院倫理委員會(huì)批準(zhǔn),選取2019年6月至2020年6月深圳市人民醫(yī)院口腔醫(yī)學(xué)中心收治的120例慢性牙周炎患者作為研究對(duì)象。納入標(biāo)準(zhǔn):① 符合慢性牙周炎的診斷標(biāo)準(zhǔn)[4];② 近3個(gè)月內(nèi)未服用過(guò)抗生素且全身狀況良好;③ 能夠正常交流;④ 簽署知情同意書(shū)。排除標(biāo)準(zhǔn):① 合并除慢性牙周炎之外的其他口腔疾?。虎?存在認(rèn)知障礙;③ 處于妊娠期;④ 吸煙。根據(jù)門(mén)診編號(hào)的奇偶性將所有入組患者隨機(jī)分為兩組,奇數(shù)編號(hào)入對(duì)照組(n=60),偶數(shù)編號(hào)入觀察組(n=60)。對(duì)照組中,男36例,女24例;年齡29~62歲,平均年齡為(39.63±5.42)歲;病程0.5~2年,平均病程為(1.51±0.41)年。觀察組中,男33例,女27例;年齡30~61歲,平均年齡為(43.01±6.21)歲;病程0.5~3年,平均病程為(1.49±0.38)年。兩組間性別、年齡和病程的差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P值均>0.05)。

      1.2 方法

      1.2.1 常規(guī)護(hù)理 對(duì)照組患者接受常規(guī)護(hù)理措施,干預(yù)時(shí)間為3個(gè)月。具體內(nèi)容:護(hù)理人員向患者詳細(xì)講解牙周病的相關(guān)知識(shí)和治療方案等,注意觀察患者是否出現(xiàn)感染等并發(fā)癥,并由醫(yī)師給予對(duì)癥治療。

      1.2.2 基于IKAP的延續(xù)性護(hù)理 觀察組患者在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上接受基于IKAP的延續(xù)性護(hù)理模式進(jìn)行干預(yù),干預(yù)時(shí)間為3個(gè)月,具體方法如下。

      1.2.2.1 成立專(zhuān)業(yè)的IKAP護(hù)理小組 由1名牙科主治醫(yī)師、1名護(hù)士長(zhǎng)和3名護(hù)士組成專(zhuān)業(yè)的IKAP護(hù)理小組。牙科主治醫(yī)師負(fù)責(zé)患者的臨床檢查和治療,護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)士負(fù)責(zé)護(hù)理質(zhì)量控制、護(hù)理干預(yù)和患者隨訪。

      1.2.2.2 護(hù)理內(nèi)容 ① 收集資料信息:護(hù)理人員在患者初次就診時(shí)獲取其疾病資料、聯(lián)系電話和微信號(hào)等信息,并建立微信群,所有信息統(tǒng)一管理,形成患者專(zhuān)屬檔案。② 傳授口腔健康知識(shí):護(hù)理人員通過(guò)一對(duì)一示范講解和電話微信隨訪的方式對(duì)患者進(jìn)行針對(duì)性的健康宣教。并通過(guò)微信群定期推送慢性牙周炎的相關(guān)知識(shí)、治療方式、并發(fā)癥處理方式、口腔護(hù)理用具指導(dǎo)、飲食指導(dǎo)和生活習(xí)慣指導(dǎo)等,同時(shí)根據(jù)患者對(duì)口腔健康相關(guān)知識(shí)的個(gè)性化需求進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,以充實(shí)宣教內(nèi)容。③ 加強(qiáng)信念建立:護(hù)理人員定期通過(guò)電話或微信與患者進(jìn)行溝通,了解患者的知識(shí)掌握情況和近期日常行為狀況,必要時(shí)幫助患者緩解負(fù)面情緒,促使其樹(shù)立良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣信念。④ 促使患者行為改變:在護(hù)理小組的干預(yù)和家屬的監(jiān)督下,促使患者糾正日常不良行為,并謹(jǐn)遵醫(yī)囑。督促其復(fù)診,促使其養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,提高生活質(zhì)量。

      1.3 觀察指標(biāo)

      1.3.1 疾病認(rèn)知度 干預(yù)后,采用慢性牙周炎相關(guān)知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查表[5]對(duì)兩組患者的疾病認(rèn)知度進(jìn)行評(píng)價(jià),問(wèn)卷內(nèi)容包括慢性牙周炎的病因、進(jìn)展過(guò)程、預(yù)后和自我護(hù)理等方面。疾病認(rèn)知度總良好率=(疾病認(rèn)知良好+疾病認(rèn)知尚可)例數(shù)/總例數(shù)×100%。

      1.3.2 牙周臨床指標(biāo) 于干預(yù)前和干預(yù)后,對(duì)患者的菌斑指數(shù)、牙齦指數(shù)和探診深度進(jìn)行評(píng)估。菌斑指數(shù)的評(píng)分為0分表示正常,無(wú)菌斑;1分表示輕度,可發(fā)現(xiàn)較少菌斑;2分表示中度,可在齦袋內(nèi)、游離齦或鄰近牙面發(fā)現(xiàn)較多軟性沉積物;3分表示重度,同樣部位可發(fā)現(xiàn)大量軟性沉積物。牙齦指數(shù)的評(píng)分為0分表示牙齦正常;1分表示牙齦輕度水腫;2分表示牙齦中度炎癥;3分表示牙齦炎癥且水腫明顯。探診深度為袋底或齦溝底與齦緣的距離。

      1.3.3 口腔行為習(xí)慣 干預(yù)后,對(duì)兩組患者的口腔行為習(xí)慣進(jìn)行觀察記錄,包括刷牙方法、每天刷牙頻次和每次刷牙持續(xù)時(shí)間。

      1.3.4 生活質(zhì)量 于干預(yù)前和干預(yù)后,采用總體口腔健康評(píng)價(jià)指數(shù)表(GOHAI)[6]對(duì)慢性牙周炎的生活質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),分值越高表示患者的生活質(zhì)量越好。

      1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

      2 結(jié)果

      2.1 兩組疾病認(rèn)知度比較

      干預(yù)后,觀察組的疾病認(rèn)知度總良好率高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見(jiàn)表1。

      表1 兩組疾病認(rèn)知度比較

      2.2 兩組牙周臨床指標(biāo)比較

      干預(yù)前,兩組間菌斑指數(shù)、牙齦指數(shù)和探診深度的差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P值均>0.05)。干預(yù)后,兩組的菌斑指數(shù)、牙齦指數(shù)和探診深度均顯著低于同組干預(yù)前(P值均<0.05),且觀察組的上述指標(biāo)均顯著低于對(duì)照組(P值均<0.05),見(jiàn)表2。

      表2 兩組牙周臨床指標(biāo)比較

      2.3 兩組口腔行為習(xí)慣比較

      干預(yù)后,觀察組的刷牙方法、每次刷牙持續(xù)時(shí)間和刷牙頻次均優(yōu)于對(duì)照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P值均<0.05),見(jiàn)表3。

      表3 兩組口腔行為習(xí)慣比較

      2.4 兩組生活質(zhì)量比較

      干預(yù)前,兩組間GOHAI各項(xiàng)得分的差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P值均>0.05)。干預(yù)后,兩組的GOHAI各項(xiàng)得分均顯著高于同組干預(yù)前(P值均<0.05),且觀察組均顯著高于對(duì)照組(P值均<0.05),見(jiàn)表4。

      表4 兩組GOHAI得分比較分)

      3 討論

      慢性牙周炎屬于目前臨床上的多發(fā)疾病,是由牙菌斑微生物引起的牙周支持組織慢性炎性疾病,主要表現(xiàn)為牙齦炎癥、牙槽骨吸收和牙齒松動(dòng)等[7]。慢性牙周炎的治療方法主要為齦上潔治、齦下刮治、根面平整和翻瓣手術(shù)等,但由于慢性牙周炎起病隱匿、病程較長(zhǎng)、難以治愈和預(yù)后較差等特點(diǎn),導(dǎo)致多數(shù)患者在治療過(guò)程中不能堅(jiān)持治療和定期復(fù)查,使得疾病預(yù)后較差[8]。在慢性牙周炎的常規(guī)治療基礎(chǔ)上給予患者一定的護(hù)理干預(yù)可直接影響其治療和預(yù)后的效果[9]?;贗KAP理論的延續(xù)性護(hù)理是一種有效的護(hù)理干預(yù)模式,目前已被廣泛應(yīng)用于臨床眾多疾病的護(hù)理中,其主要強(qiáng)調(diào)通過(guò)電話和微信等方式對(duì)患者進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)和保健信息的宣教,使其樹(shù)立積極正確的態(tài)度和信念,以改變疾病預(yù)后,從而促進(jìn)疾病的康復(fù)。有學(xué)者[10]發(fā)現(xiàn),基于IKAP理論的延續(xù)性護(hù)理模式在緩解患者負(fù)面情緒和提高院外依從性等方面具有積極的作用。

      近年來(lái),隨著護(hù)理技術(shù)的不斷發(fā)展,基于IKAP理論的延續(xù)性護(hù)理模式在幫助慢性疾病患者提升疾病認(rèn)知、增強(qiáng)自我管理信念和改變不良行為習(xí)慣等方面取得了明顯的效果[11]。本研究遵循IKAP理論,通過(guò)收集患者信息、傳授口腔健康知識(shí)、加強(qiáng)信念建立和促使行為改變4個(gè)步驟對(duì)患者進(jìn)行延續(xù)性護(hù)理。結(jié)果顯示,干預(yù)后,觀察組的疾病認(rèn)知度總良好率顯著高于對(duì)照組(P值均<0.05);菌斑指數(shù)、牙齦指數(shù)和探診深度均顯著低于對(duì)照組(P值均<0.05);口腔行為習(xí)慣轉(zhuǎn)變(刷牙方法、每次刷牙持續(xù)時(shí)間和刷牙頻次)均顯著優(yōu)于對(duì)照組(P值均<0.05);GOHAI各項(xiàng)得分均顯著高于對(duì)照組(P<0.05)。分析其原因在于,護(hù)理人員通過(guò)微信平臺(tái)從知識(shí)、信念和行為3個(gè)方面對(duì)患者給予隨訪,隨訪過(guò)程中將疾病相關(guān)知識(shí)、日常刷牙方法和口腔自我保健等內(nèi)容以通俗易懂的形式分享至微信群進(jìn)行健康宣教。同時(shí),護(hù)理人員及時(shí)獲取患者信息,了解其存在的問(wèn)題并針對(duì)性地解決,緩解其焦慮等負(fù)面情緒,增強(qiáng)其治療信心。提高患者對(duì)慢性牙周炎等口腔疾病相關(guān)知識(shí)的認(rèn)知和對(duì)疾病的重視程度,有助于其養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)自我管理,從而抑制牙菌斑的形成,并提升其生活質(zhì)量[12,13]。本研究所選取的樣本數(shù)量較小,存在一定的局限性,因此有待擴(kuò)大樣本量并行進(jìn)一步的臨床研究。

      綜上所述,基于IKAP理論的延續(xù)性護(hù)理模式可有效提高慢性牙周炎患者的疾病認(rèn)知水平,改善其牙周健康狀態(tài),糾正其口腔行為習(xí)慣,以及提高其生活質(zhì)量,值得臨床應(yīng)用推廣。

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