徐泓蕾
中圖分類號:G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
家是一個溫馨的港灣,是一個充滿愛的地方。
在大家眼中,家是由一些有血緣關(guān)系的人組成的群體,而在我眼中,“家”還包含得更多……
我們班是一個溫馨的“大家庭”。大家共同面對學(xué)習(xí)上的挫折,共同經(jīng)歷成長路上的風(fēng)雨,共同品嘗學(xué)習(xí)帶給我們的快樂。
一次,學(xué)校舉辦“愛心捐獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的一份力量”活動,我踴躍報(bào)名參加當(dāng)了一名志愿者,負(fù)責(zé)自己班級的捐款。
消息剛下達(dá),便有許多人捐錢捐物。因?yàn)槭窍蛏絽^(qū)兒童捐獻(xiàn),所以也有人捐筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品。
校園里、教室中,同學(xué)們捐款不斷,紛紛獻(xiàn)出自己的愛心,捐款的熱潮不斷從校園內(nèi)涌出。
我到別的班看了一下,有的捐款箱快裝一半了,而我的箱內(nèi)卻只有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的錢幣,我沮喪極了。
一天下來,我的捐款箱內(nèi)也只有幾十元錢和一些學(xué)習(xí)用品。
不死心的我把捐款箱放在了課桌上,準(zhǔn)備第二天繼續(xù)。
第二天,我按時(shí)到校,卻發(fā)現(xiàn)自己是來得最遲的。進(jìn)教室時(shí),不知是因?yàn)檫t到還是別的,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,就連老師看我的眼光也好像別有深意。我懷著忐忑不安的心情來到座位,卻發(fā)現(xiàn)捐款箱不見了,桌子上只有一封信。我疑惑而又充滿好奇地打開信,上面寫著:
箱子我放到辦公室里了,里面是我和同學(xué)們的一點(diǎn)心意?!耙环接小琛朔街г?,全中國人民是一家。下課后,快把捐款箱送到捐款處吧,別讓山區(qū)的孩子等著急了。
——班主任
下課后,我走進(jìn)老師的辦公室,果然有我的捐款箱。我打開箱子,里面有同學(xué)們捐的各式各樣的文具和不少現(xiàn)金,還有一張銀行卡。
看到這個特別又有分量的捐款箱,我的心中充滿喜悅、激動和感激。
我一路小跑奔向捐款處。在路上,我仿佛看到了“一方有難,八方支援”的壯觀景象,因?yàn)槿袊嗣袷且患摇?/p>
回到班里,我看著同學(xué)們一張張親切、可愛的笑臉,無限溫暖涌入心房。
我們都是一家人!
指導(dǎo)老師:陳茹艷