□ 黎素君
“同學們,你愛重慶嗎?”班會課上,我認真地問。
“當然愛??!”“必須愛!”同學們脫口而出。
我追問:“那么,你為什么愛重慶呢?”
同學們七嘴八舌地回答,有的說“養(yǎng)育之恩”,有的說“重慶是全國最安全的城市”,最多的答案竟然是“有很多美食”!
我繼續(xù)問:“還有嗎?”
政與同學站起來回答:“重慶有繁華的街道,也有煙火氣十足的小巷。繁華與質樸并存,很有包容性?!蔽尹c點頭表示贊許。
小漆接著說:“重慶的美女很多?!彼脑捯萌嗤瑢W哈哈大笑。我接過話茬:“重慶氣候宜人,確實可以滋養(yǎng)皮膚。”
隨即,學生陷入了沉默。顯然,孩子們愛著這片養(yǎng)育自己的土地,但這份愛似乎不夠深沉。
我清了清嗓子說:“同學們還記得嗎?由于今年暑假極端高溫,森林火災威脅了重慶大部分區(qū)縣?!蔽业脑捔⒖逃|動了孩子們。怎么會忘呢?涪陵的幾個森林同時燃起了熊熊烈火,北山坪的大火燒了好幾天,天空都被映紅了。教室的空氣里多了幾分凝重。
“天災固然讓人痛心,但咱們重慶人并不退縮,交出了一份出色的答卷。下面,我們來回顧一下在撲火中那些讓人難以忘懷的感動?!蔽尹c擊了視頻播放鍵。八月,從虎頭山到縉云山,山火熊熊,勇敢的重慶人騎著摩托車行駛在崎嶇的山路上,源源不斷地將冰水、食物和用來休息的瑜伽墊送到滅火現(xiàn)場,有多年滅火經驗的甘肅消防隊員表示,這種支持力度此前沒有遇到過。
返程時,前來支援的外地消防官兵們再次感受到了重慶人民的深情。
視頻播放結束,有的同學眼里已噙滿了淚水。我再次詢問:“你愛重慶嗎?”孩子們齊刷刷地點頭:“愛!”
“愛它的什么呢?”
“愛它的團結勇敢?!薄皭鬯挠y而上?!薄皭鬯?的 熱 情 善 良?!薄凹?國 情 懷。”“堅 毅?!薄爸?恩 圖報?!薄坝袦囟??!焙⒆觽円粋€接一個回答。
我順勢總結:“同學們,重慶是一座有溫度、有血性的城市。這里不僅有火熱的天氣、滾燙的火鍋,還有熱情的重慶人民。面對突如其來的災害,人們在黨和政府的領導下奮勇向前。我們有責任心,有拼搏勁,有團隊精神!這樣的責任心,這樣的拼搏勁,這樣的團隊精神,也是祖祖輩輩的精神傳承。未來的重慶會如何?我想,它的未來由你們來定義。你們是什么樣,重慶的未來就是什么樣,祖國的未來就是什么樣!”聽著我的動情講述,全班49名少年意氣風發(fā),有的目光灼灼,更加堅定自己的理想;有的眉頭微蹙,似在思考什么;有的緊抿嘴唇,內心激情涌動……
課后,我讓孩子們寫下內心的感觸。孩子們稚嫩的話語里充盈著感動與驕傲,其中一名同學這樣寫:“是這片土地讓我覺得,我有了對抗困難的勇氣和底氣。我愛這片土地!”
這時,我想起了艾青的一句詩:為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!是啊,我們對這土地愛得深沉!(文中學生均為化名)
點評:
“家事國事天下事,事事關心。”重慶山火蔓延時,重慶人民奮勇滅火,團結一心,黎老師也及時召開了微班會。觀看視頻、話題討論、老師點評,學生激情澎湃,燃起了“強國有我”的動力。(丁如許)