張謇企業(yè)家學(xué)院高水平辦學(xué)策略與路徑探析

馬 斌

（1. 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院， 江蘇 南通 226007； 2. 張謇研究中心， 江蘇 南通 226007）

企業(yè)家和企業(yè)家精神是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要社會支柱和精神力量。當(dāng)前，我國正處在“十四五”開局之年，是在全面建成小康社會基礎(chǔ)上開啟建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的關(guān)鍵階段。在“第二個百年”新征程揚帆起航、“兩個大局”疊加互動的新發(fā)展時期，充分發(fā)揮企業(yè)家和企業(yè)家精神的作用，對推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展，切實解決好發(fā)展不平衡不充分的問題，實現(xiàn)共同富裕，具有十分重大的現(xiàn)實價值和深遠(yuǎn)的歷史意義。張謇作為我國近代著名的愛國實業(yè)家，是具有中國特色、中華商道、蘇商特征、通商特質(zhì)的企業(yè)家精神的優(yōu)秀代表，為后世留下了寶貴的物質(zhì)財富和精神財富。習(xí)近平總書記盛贊張謇為“愛國企業(yè)家的典范”和“民族企業(yè)家的先賢和楷?！保叨仍u價張謇的愛國情懷、實干精神和社會擔(dān)當(dāng)，并號召全國企業(yè)家學(xué)習(xí)和踐行張謇企業(yè)家精神，為培育新時代的企業(yè)家樹立了典范、指明了方向。2021 年1月8 日，張謇企業(yè)家學(xué)院在南通正式揭牌成立。張謇企業(yè)家學(xué)院的創(chuàng)建，正當(dāng)其時，恰逢其勢，可謂應(yīng)運而生。

1 張謇企業(yè)家學(xué)院辦學(xué)的價值意蘊

（1）張謇企業(yè)家學(xué)院的創(chuàng)辦，是貫徹落實習(xí)近平總書記考察南通講話精神的重要舉措。習(xí)近平總書記考察南通的講話精神內(nèi)涵豐富而深刻，情深意篤，在對廣大企業(yè)家充滿殷切期望、指明努力方向的同時，也對南通做好學(xué)習(xí)弘揚張謇企業(yè)家精神提出殷切期望和要求。南通作為張謇當(dāng)年“實業(yè)報國”的熱土，也是今天培植新時代“張謇式”企業(yè)家的沃土，因為張謇在南通創(chuàng)造了近代民族工業(yè)的傳奇使南通成為民營企業(yè)家心目中的“圣地”，南通有責(zé)任、有義務(wù)將張謇的愛國愛鄉(xiāng)、求學(xué)治學(xué)、創(chuàng)業(yè)立業(yè)故事講授好、傳遞好，有責(zé)任、有義務(wù)以張謇的情懷、精神和品格浸潤新時代的企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者，使習(xí)近平總書記考察南通的講話精神落地生根、開花結(jié)果。在南通創(chuàng)辦張謇企業(yè)家學(xué)院，正是把張謇和張謇企業(yè)家精神作為對新時代企業(yè)家特別是對年輕創(chuàng)業(yè)者進行愛國、創(chuàng)新、誠信、社會責(zé)任和國際視野等企業(yè)家素養(yǎng)教育的最好教材和學(xué)材，貫徹落實習(xí)近平總書記講話精神的“硬核”之舉。習(xí)近平總書記對南通情之殷殷、意之切切，唯有將張謇企業(yè)家學(xué)院辦出高水平、高質(zhì)量，才能不辜負(fù)習(xí)近平總書記的囑托和厚望。

（2）張謇企業(yè)家學(xué)院的創(chuàng)辦，是廣大企業(yè)家固本強基、鑄魂補鈣，促進事業(yè)發(fā)展和人生成長的迫切需要。張謇在南通這片熱土上，不僅創(chuàng)建了以大生紗廠為核心的企業(yè)集團，形成了以大生為軸心的產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈和價值鏈，還進行了“一城三鎮(zhèn)”的城市基礎(chǔ)設(shè)施和教育、文化等各項社會事業(yè)的系統(tǒng)建設(shè)，留下了豐厚的物質(zhì)財富；更為重要的是，他以為國家謀利源、為百姓謀生計的追求和情懷，以舍身喂虎、敢為人先的勇氣和意志，以力求精進、勤實不茍的態(tài)度和匠心，為后人留下豐碩的精神財富。這些都是新時代的企業(yè)家需要學(xué)習(xí)繼承、發(fā)揚光大的企業(yè)“生存密碼”“發(fā)展秘笈”。章開沅教授曾說過，張謇感動中國，他的人格魅力甚至比他的事業(yè)成就更加令人感動[1]97。廣大企業(yè)家可以而且應(yīng)該從張謇身上學(xué)會如何愛國、如何做人、如何做事和如何積淀文化底蘊。毋庸諱言，當(dāng)下還有少數(shù)企業(yè)經(jīng)營者，缺乏為國為民的情懷，缺少與國家同心、與社會同頻、與人民同情、與時代同行的政治自覺和思想自覺、行動自覺，理想信念較為淡薄，社會主義核心價值觀尚未真正確立，金錢認(rèn)同度高于一切，是不利于其個人成長和事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的?！皬默F(xiàn)今情況來說，最好是發(fā)揚其精神，學(xué)習(xí)其品格，借鑒其模式，把地方乃至全國的事情辦好，這才是實實在在的紀(jì)念！”[1]107因此，強化社會主義核心價值觀教育、理想信念教育，特別是張謇等企業(yè)家可感可知、可學(xué)可仿的企業(yè)家精神的教育尤為迫切與必要。

（3）張謇企業(yè)家學(xué)院的創(chuàng)辦，是進一步打造南通張謇品牌、提升南通培訓(xùn)集訓(xùn)品質(zhì)品位的題中之義。南通在中國近現(xiàn)代史上曾有過輝煌的一頁，張謇是締造南通“新世界雛形”的開拓者和弄潮兒。改革開放以來，南通有教育之鄉(xiāng)、體育之鄉(xiāng)、建筑之鄉(xiāng)、紡織之鄉(xiāng)、文博之鄉(xiāng)、平安之鄉(xiāng)和長壽之鄉(xiāng)的美譽，有“莫文隋”“磨刀老人”等社會主義精神文明“南通現(xiàn)象”，而張謇始終是歷久彌新、熠熠生輝的“金字招牌”。南通張謇品牌是獨一無二、聞名遐邇的“老字號”，張謇企業(yè)家精神同樣是富有特色和獨特價值的無形資產(chǎn)。全面挖掘、全面提升、全面拓展、全面發(fā)揮張謇企業(yè)家精神的歷史意蘊與時代價值，既有天時地利人和機緣，又有習(xí)近平總書記的希望、企業(yè)家的需要和全社會的期待，更是新時代、新格局、新任務(wù)的必然要求。

（4）張謇企業(yè)家學(xué)院的創(chuàng)辦，是進一步促進南通經(jīng)濟社會和文化高質(zhì)量發(fā)展的硬核舉措。積極探索張謇企業(yè)家學(xué)院建設(shè)模式，這既是為企業(yè)家培根鑄魂之舉，又能為南通江海文化和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、辦好實體經(jīng)濟發(fā)揮極大的助力和賦能作用。借此平臺，南通市、江蘇省，乃至全國的企業(yè)家及工商界人士分期分批集聚南通，互相切磋、提供資訊、交流感悟、激發(fā)靈感、拓展眼界與思路，既能在學(xué)習(xí)研討中探究張謇當(dāng)年在南通這片土地上創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的歷史緣由、發(fā)展方向，總結(jié)交流企業(yè)經(jīng)營和事務(wù)管理等方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展尋求治本之策，又能在沉浸式、體驗式觀摩考察中，了解南通實體經(jīng)濟、營商環(huán)境、社會治理、文化發(fā)展等方面的優(yōu)勢與短板，為南通提供更多建設(shè)性的意見和建議，為南通勇當(dāng)全省全國“兩爭一前列”（爭當(dāng)表率、爭做示范、走在前列）排頭兵發(fā)揮“信息庫”“思想庫”“人才庫”等作用。張謇企業(yè)家學(xué)院的高水平辦學(xué)，可以加強企業(yè)家隊伍培養(yǎng)，提升企業(yè)家的能力和素質(zhì)，激發(fā)企業(yè)家的責(zé)任意識與社會擔(dān)當(dāng)，形成具有“愛國情懷、創(chuàng)新精神、誠信品格、社會責(zé)任、國際視野”的“張謇式”企業(yè)家群體，為南通、江蘇乃至全國的經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供有力的人才和智力支撐。

2 張謇企業(yè)家學(xué)院辦學(xué)的宗旨和目標(biāo)定位

創(chuàng)辦和建設(shè)好張謇企業(yè)家學(xué)院，需要認(rèn)真回答好“為什么要辦學(xué)院”“辦成什么樣的學(xué)院”“怎樣辦好學(xué)院”這三大關(guān)鍵問題?！盀槭裁匆k學(xué)院”關(guān)乎重要性和必要性的價值選擇問題，而“辦成什么樣的學(xué)院”則是指導(dǎo)思想、總體要求和目標(biāo)任務(wù)的定位問題。只有“目標(biāo)和歸宿”錨定了，才能進行路徑與方法策略的選擇。張謇企業(yè)家學(xué)院的辦學(xué)目標(biāo)定位，應(yīng)出自時代和社會的客觀需要，即必須正確回答“在歷史轉(zhuǎn)折時期和社會轉(zhuǎn)型時代，什么樣的企業(yè)家才是社會所需要和社會所尊重的企業(yè)家”這個問題。習(xí)近平總書記之所以一再提及通商先賢張謇，其深意就是要為當(dāng)代企業(yè)家樹楷模、立標(biāo)桿、定方位，就是要求當(dāng)代企業(yè)家在百年未有之大變局中識大勢、做俊杰，“利于國者愛之，害于國者惡之”[2]，要像張謇那樣，正確處理好主業(yè)與主責(zé)、國與企、公與私、義與利等相互關(guān)系。張謇企業(yè)家學(xué)院應(yīng)以培養(yǎng)社會所需要和社會所尊重的“張謇式”企業(yè)家為己任。

（1）明確辦學(xué)指導(dǎo)思想及總體要求

一是要明晰張謇企業(yè)家學(xué)院辦學(xué)的指導(dǎo)思想。要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記參觀張謇生平展陳的講話精神為指導(dǎo)，以推進中華民族偉大復(fù)興和經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展為主旨，以傳承、弘揚和踐行近代著名愛國實業(yè)家、教育家、慈善家和社會活動家張謇的企業(yè)家精神為主線，以鑄魂補鈣、固本強基，培養(yǎng)“張謇式”企業(yè)家群體為根本任務(wù)，以培訓(xùn)民營企業(yè)家為主責(zé)主業(yè)，立足南通、面向全省、服務(wù)全國，精心打造全國一流、特色鮮明、聲譽卓著，有一定國際影響力的新時代企業(yè)家的培訓(xùn)基地、民營經(jīng)濟人士理想信念和愛國主義教育基地、中華商道宣傳教育中心、張謇企業(yè)家精神研究中心和對外合作交流的窗口。

二是要認(rèn)清張謇企業(yè)家學(xué)院辦學(xué)的總體要求。即認(rèn)真貫徹落實中央和省委要求，圍繞黨和國家工作大局和政治經(jīng)濟社會發(fā)展新格局，大力挖掘張謇企業(yè)家精神的時代價值，加強對廣大企業(yè)家和民營經(jīng)濟人士進行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想教育、理想信念教育、愛國主義教育和張謇企業(yè)家精神教育，堅持政治性、時代性、實踐性和開放性，堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，建設(shè)一支高水平、高素質(zhì)的教學(xué)團隊、科研團隊和管理服務(wù)團隊，堅持開門辦學(xué)、團結(jié)協(xié)作，知行并進、開拓創(chuàng)新，使廣大學(xué)員成為張謇企業(yè)家精神和江海文化的傳播者、南通經(jīng)濟文化和社會治理對外交流合作的推進者，形成龐大的新時代“張謇式”企業(yè)家隊伍。

（2）明確辦學(xué)的目標(biāo)定位

一是要辦成當(dāng)代企業(yè)家的政治學(xué)院。新時代、新格局、新使命，需要引領(lǐng)民營企業(yè)健康發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展；新形勢、新問題、新任務(wù)，提出了對企業(yè)家和民營經(jīng)濟人士強化社會主義理想信念教育的新要求。突出政治引領(lǐng)性、立場方向性，提升企業(yè)家的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，使他們接受洗禮、開闊視野、提升境界、培根鑄魂，是張謇企業(yè)家學(xué)院的根本任務(wù)。必須深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強民營企業(yè)黨建工作的重要論述，持續(xù)強化理想信念和社會主義核心價值觀教育，用黨的創(chuàng)新理論和企業(yè)家楷模精神，引導(dǎo)當(dāng)代企業(yè)家深刻認(rèn)識和正確把握民營企業(yè)發(fā)展所面臨的時與勢，堅定理想信念，自覺做到聽黨話、感黨恩、跟黨走。要著力引導(dǎo)當(dāng)代企業(yè)家自覺把個人利益、企業(yè)利益與國家利益、民族利益統(tǒng)一起來，把專注企業(yè)與關(guān)注社會聯(lián)系起來，把企業(yè)發(fā)展與民族復(fù)興結(jié)合起來，以實際行動自覺踐行張謇企業(yè)家精神，成為新時代構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展的生力軍，做符合新時代要求的，政治上靠得住、思想上有覺悟、主業(yè)上有建樹、公益上有服務(wù)的優(yōu)秀企業(yè)家，為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)注入正能量。

二是要辦成企業(yè)家的首選集訓(xùn)基地。心無旁騖辦好一流企業(yè)，帶領(lǐng)企業(yè)奮力拼搏、力爭一流，實現(xiàn)質(zhì)量更好、效益更高和競爭力更強、影響力更大的發(fā)展，這既是習(xí)近平總書記的希望，也是廣大企業(yè)家自身的心愿。全心全意辦好、做強企業(yè)既是企業(yè)家的主業(yè)，也是最好的愛國。如何在做好主業(yè)的同時盡好主責(zé)，張謇的實踐堪稱典范。實業(yè)是張謇事業(yè)的主體和主業(yè)，他以大生紗廠為中心，先后創(chuàng)辦了通海墾牧公司等眾多企業(yè)，在企業(yè)有了較為富足的盈利后，張謇又獨自創(chuàng)辦或參與創(chuàng)辦各級各類學(xué)校多達(dá)數(shù)百所，還創(chuàng)辦了圖書館、博物苑、氣象臺、盲啞學(xué)校、伶工學(xué)社及劇場、公園和醫(yī)院等眾多公益事業(yè)，承擔(dān)了厚重的社會責(zé)任。張謇企業(yè)家學(xué)院應(yīng)搭建平臺，為企業(yè)家學(xué)習(xí)借鑒先賢的經(jīng)驗、汲取榜樣的力量，相互交流思想和感情、溝通信息和資訊、激發(fā)靈感和才智、增強信心和動力，提供集訓(xùn)主渠道。

三是要辦成張謇企業(yè)家精神研究中心。如何深度挖掘張謇企業(yè)家精神的內(nèi)涵及其時代價值、新時代如何弘揚張謇企業(yè)家精神、如何讓當(dāng)代企業(yè)家對張謇企業(yè)家精神產(chǎn)生共鳴，這是大力培育“張謇式”企業(yè)家的基本問題。當(dāng)下學(xué)術(shù)界及社會各界對企業(yè)家精神都有一定研究與宣傳，但對企業(yè)家精神內(nèi)涵與培育路徑研究尚不清晰。張謇企業(yè)家精神研究中心應(yīng)對張謇企業(yè)家精神及其特質(zhì)開展深入、系統(tǒng)的研究；對張謇企業(yè)家精神的內(nèi)涵與時代價值進行歷史梳理與理論探索；對“張謇式”企業(yè)家評價指標(biāo)體系進行深入研究，建立可感可學(xué)、可評可測、可行可用的評價指標(biāo)體系。

3 張謇企業(yè)家學(xué)院辦學(xué)的策略選擇

把張謇企業(yè)家學(xué)院打造成南通的“新地標(biāo)”，形成品牌、做成精品，可以采取以下具體而實在的策略。

（1）頂天立地的策略。一是要“頂天”，即加強頂層設(shè)計。正如“張謇在謀求南通地區(qū)經(jīng)濟、文化發(fā)展的過程中，具有相當(dāng)自覺的總體協(xié)調(diào)（也可稱之為整體性）的特點”一樣[1]90，張謇企業(yè)家學(xué)院的辦學(xué)也應(yīng)如此。必須在南通市委、市政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，由南通市委、市政府主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，按照辦學(xué)“六高”原則（高起點規(guī)劃建設(shè)、高水平師資科研隊伍、高標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)、高質(zhì)量項目設(shè)計、高品質(zhì)校園環(huán)境和高技術(shù)教學(xué)手段）進行整體性、前瞻性的謀劃部署與組織實施。要在理清學(xué)院建設(shè)與發(fā)展思路的基礎(chǔ)上，謀劃學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的前景，籌劃并制定近期和中長期發(fā)展規(guī)劃及年度實施計劃。二是要“立地”，即腳踏實地、務(wù)求實效。要緊密結(jié)合南通和江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展的實際情況、緊貼企業(yè)家事業(yè)發(fā)展和人生成長的實際需要，把學(xué)院的重點課程建設(shè)、教學(xué)項目建設(shè)、教學(xué)基地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等工作抓實抓細(xì)，抓出成效和成果。

（2）軟硬兼施的策略。即要同步強化硬、軟件建設(shè)。一是要加強學(xué)院的基本建設(shè)，即硬件建設(shè)，確保保障條件到位。張謇企業(yè)家學(xué)院擇址應(yīng)考量相關(guān)因素：要與張謇創(chuàng)辦的近代實業(yè)系統(tǒng)具有內(nèi)在有機聯(lián)系，具有濃郁的張謇文化氛圍，學(xué)員置身其中，可以體悟它的風(fēng)貌和氣韻，身臨其境則耳濡目染，同時，要注意近代工業(yè)遺存保護與利用不能觸碰文物保護及國家歷史文化名城保護的紅線這一敏感問題。二是要加強張謇企業(yè)家學(xué)院的軟件建設(shè)。學(xué)院文化建設(shè)至關(guān)重要，包括物質(zhì)文化、精神文化、制度文化等，特別是要把制度文化建設(shè)放在十分重要的位置，教學(xué)、科研、管理、服務(wù)及黨的建設(shè)、思想政治工作等制度關(guān)乎治理效能，而體制機制創(chuàng)新則更為重要和關(guān)鍵。

（3）內(nèi)培外聯(lián)的策略。學(xué)院提高辦學(xué)質(zhì)量和開班培訓(xùn)水平，首先是要增強辦學(xué)活力，加強內(nèi)涵建設(shè)，苦練內(nèi)功，同時也要爭取外部力量。一是要注重內(nèi)部培育，即在辦學(xué)實踐中強化內(nèi)部挖潛。大力培育新的課程增長點，開發(fā)新的培訓(xùn)項目、科研項目等；大力培養(yǎng)教學(xué)新秀、教學(xué)名師、學(xué)術(shù)帶頭人。二是要注重對外聯(lián)合聯(lián)系，即最大限度利用外部資源。既可從外部引進或借用聘用專家學(xué)者及名人名家講學(xué)講演，亦可與外校、企業(yè)、外單位等聯(lián)合辦學(xué)辦班，進行冠名“張謇班”訂單培訓(xùn)，條件許可的情況下亦可在省外建立分院。

（4）校地共建的策略。學(xué)院在用心、用力、用情加強內(nèi)涵建設(shè)的同時，必須與所在地的各級政府共建共享、共生共贏。一是要與所在地各級政府共享企業(yè)家先賢和楷模的榮光，進一步攜手擦亮以張謇文化為標(biāo)識的江海文化品牌，相互配合共同開發(fā)和利用好所在地的各種資源；二是與所在地開展政校企社深度合作，在現(xiàn)場教學(xué)基地建設(shè)、學(xué)校周圍環(huán)境建設(shè)、文化旅游項目建設(shè)、黨建和思政工作、社區(qū)治理、小微企業(yè)扶持及慈善公益事業(yè)等方面相互支持、協(xié)調(diào)，使張謇企業(yè)家學(xué)院擁有優(yōu)良和諧的發(fā)展生態(tài)。

（5）守正創(chuàng)新的策略。張謇企業(yè)家學(xué)院雖然不是黨政干部學(xué)院而是民營企業(yè)家的集訓(xùn)之所，但其必須具有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的“民營企業(yè)家的政治學(xué)院”這一中國特色社會主義的政治屬性。因此，張謇企業(yè)家學(xué)院建設(shè)必須堅持正確的政治方向，以社會主義核心價值觀為基本遵循，把強化黨的建設(shè)、強化黨的領(lǐng)導(dǎo)、強化黨性意識放在重要位置。同時，在辦學(xué)過程中，要進行體制機制的創(chuàng)新、集訓(xùn)方式方法的創(chuàng)新、內(nèi)部質(zhì)量保證體系的建設(shè)及學(xué)院治理路徑的創(chuàng)新等，以形成特色、形成品牌，形成可借鑒、可復(fù)制、可測評的“企業(yè)家學(xué)院范式”。

（6）知行并進的策略。張謇企業(yè)家學(xué)院是以對企業(yè)家和民營經(jīng)濟人士開展張謇企業(yè)家精神的學(xué)習(xí)教育為主業(yè)的，認(rèn)知、體悟與踐行是學(xué)員接受教育培訓(xùn)的主要目標(biāo)和主要線路。因此，無論是課堂講授、學(xué)者講演，還是現(xiàn)場觀摩、研討交流等，都應(yīng)貫穿理實一體、知行并進的原則和策略，把學(xué)員的知、情、意、行，學(xué)、思、悟、踐結(jié)合起來，真正達(dá)成學(xué)懂、悟透、做實的能效，真正把握住張謇企業(yè)家精神的精髓和靈魂。

4 張謇企業(yè)家學(xué)院辦學(xué)的舉措與路徑

把張謇企業(yè)家學(xué)院辦好、發(fā)展好，辦出高水平、高質(zhì)量，應(yīng)以對事業(yè)對先賢的敬畏之心、敬仰之情，對當(dāng)代企業(yè)家的期待之心、責(zé)任之情，殫精竭慮、不遺余力。

（1）實施“強體”工程。一是實施“第一把手”工程。張謇企業(yè)家學(xué)院是在一個不平凡的時期、不平凡的機緣下誕生的，萬眾矚目、世人期待，絕對不能虎頭蛇尾，沒有后退的空間，因而，必須擁有堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)和堅定有力的政策支持，舉全市之力、集全省之能、聚全國之才，把張謇企業(yè)家學(xué)院辦成獨一無二的企業(yè)家和民營經(jīng)濟人士的集訓(xùn)之地、“張謇式”企業(yè)家的搖籃。因此，“第一把手”主抓或者高度關(guān)注，是張謇企業(yè)家學(xué)院高水平辦學(xué)和高質(zhì)量發(fā)展的首要條件?！暗谝话咽帧背訌娬晤I(lǐng)導(dǎo)、組織領(lǐng)導(dǎo)之外，還應(yīng)是爭取上級政策支持和制度保障的“第一責(zé)任人”。

（2）實施“政治任務(wù)”工程。把張謇企業(yè)家學(xué)院辦好，不是一項普通的一般性工作，而是黨和政府賦予南通市委、市政府的職責(zé)和使命，是新時代新格局背景下的政治任務(wù)，使命光榮、責(zé)任重大，相關(guān)工作人員必須勇于擔(dān)當(dāng)這一重要的政治任務(wù)。同時，張謇企業(yè)家學(xué)院又具有“政治學(xué)院”的屬性，肩負(fù)著對廣大學(xué)員實施政治引領(lǐng)、價值導(dǎo)航的重任。必須使學(xué)員能夠堅定不移、始終不渝地響應(yīng)黨的號召，緊跟時代步伐，積極參政議政，勤于服務(wù)人民。

（3）實施“四梁八柱”工程。只有首先夯實學(xué)院辦學(xué)基礎(chǔ)，架好“四梁八柱”，才能支撐起整個學(xué)院。一是要強化校本課程開發(fā)，構(gòu)建立體式、菜譜式課程體系，搭建兼具理論宣講與專題論壇、熱點研討與現(xiàn)場參觀、學(xué)員“翻轉(zhuǎn)”與企業(yè)采風(fēng)、文藝或故事專場等豐富形態(tài)的課程體系框架。二是要編寫校本系列教材、學(xué)材，并正式出版。教材、學(xué)材應(yīng)體現(xiàn)江海文化特色、南通特色、張謇特色及企業(yè)家精神與情懷特色。三是要建立健全學(xué)院內(nèi)部質(zhì)量保證制度體系，按照ISO9001 質(zhì)量體系認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)建章立制，使教學(xué)、管理、服務(wù)、科研、對外合作交流等一切活動，以及各項工作考核、評估、獎懲等有章可循、有規(guī)可依。四是要遴選、充實優(yōu)秀師資，建立能講課、講金課的講師隊伍，設(shè)立“首席教授”崗位。

（4）實施“精品名品”工程。唯有打造出精品、名品和特色，才能使張謇企業(yè)家學(xué)院巍然屹立于全國頂級培訓(xùn)學(xué)院之林。一要打造精品課程和精彩課堂。精心培育含金量高，具有特色性、高階性和開放性，學(xué)思結(jié)合、知行合一的學(xué)院“金課”，形成“一人一品”課堂和課程；聘請專兼職、校內(nèi)外結(jié)合的督導(dǎo)隊伍，開展精品課程和優(yōu)秀教學(xué)獎評比，形成專家與學(xué)員日常評課機制；著力提升教研活動質(zhì)量和效能，制訂精品課程評價指標(biāo)體系。二要培育教學(xué)名師和項目能手。聚焦學(xué)院辦學(xué)高質(zhì)量，構(gòu)建“三名機制”：開設(shè)名家論壇，即由知名專家、教學(xué)名師、名企業(yè)家組成教學(xué)科研隊伍；加強名校交流，即在課程教材開發(fā)、培訓(xùn)項目拓展、教學(xué)資源共享等方面強化合作；對接名企名鎮(zhèn)，組織學(xué)員到名企名鎮(zhèn)進行沉浸式學(xué)習(xí)，成立有名企掛名的學(xué)員班、訂單班。通過實施中短期培訓(xùn)進修，建立師徒結(jié)對“青藍(lán)工程”及教學(xué)“比武”競賽等機制，塑造教學(xué)名師和項目能手隊伍。

（5）實施“教研一體”工程。目前，南通市的張謇企業(yè)家精神課程教學(xué)與研究隊伍還是“兩張皮”，雖有些許連接，但不充分。教學(xué)師資隊伍較為年輕，對張謇企業(yè)家精神的學(xué)養(yǎng)積淀尚不厚實；研究隊伍在資料挖掘、整理、出版和舉辦張謇國際學(xué)術(shù)研討會及“張謇學(xué)”的形成等方面成果豐碩，但亦面臨后繼乏人、宣傳面不寬等諸多問題和困難，影響了張謇研究的可持續(xù)發(fā)展。把張謇研究力量與張謇企業(yè)家精神教育培訓(xùn)力量結(jié)合起來，整合到同一平臺，實現(xiàn)教研一體化，可以使張謇企業(yè)家精神的教學(xué)與張謇研究成果的運用彼此呼應(yīng)、相輔相成，拾遺補闕、取長補短，人員互用、教研相長。

（6）實施“外向拓展”工程。章開沅曾說過：“張謇傾注畢生營造的南通也毫無自卑，南通立志充當(dāng)一個先進的起點，不僅把美好的事物而且把美好的精神，奉獻(xiàn)給江蘇，奉獻(xiàn)給全國，奉獻(xiàn)給世界?！盵3]張謇企業(yè)家學(xué)院就是要把張謇企業(yè)家精神這一“美好的精神”奉獻(xiàn)給全國和世界，因而要眼界向外。一是向上級（省委部委）要“政策”，以確定張謇企業(yè)家學(xué)院在全省和全國的辦學(xué)機能、方位與運營機理；二是向市外和省外找“生源”，保證學(xué)院培訓(xùn)的“不停航”、可持續(xù)發(fā)展，“青山常在、綠水長流”；三是向域外邀名家，使集訓(xùn)課堂里、論壇上群賢畢至、“大咖”咸集，精彩紛呈、余音繞梁；四是向院外求合作，合作辦班、合作授課、合作科研和合作培養(yǎng)師資，并創(chuàng)造條件走出國門為“一帶一路”沿線國家企業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù)。

（7）實施“把脈問診”工程。對有關(guān)學(xué)員和相關(guān)企業(yè)進行深入調(diào)研，了解企業(yè)經(jīng)營者的所思所想、所惑所感、所急所盼，對企業(yè)生態(tài)和營商環(huán)境、企業(yè)黨建工作、企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)戎T多方面進行全面系統(tǒng)的調(diào)查分析，提出政策倡議，建言資政，為進一步推進“放、管、服”改革和依法保障企業(yè)合法權(quán)益，營造尊重企業(yè)家、愛護企業(yè)家、服務(wù)企業(yè)家的社會輿論氛圍助力賦能。

5 結(jié) 語

建設(shè)好、發(fā)展好張謇企業(yè)家學(xué)院，把張謇企業(yè)家精神傳承好、弘揚好、踐行好，培養(yǎng)一大批“張謇式”企業(yè)家，是歷史的邏輯、時代的要求，是南通人的自信與自豪，更是情懷與責(zé)任，還是骨氣、志氣和底氣的最好展示。必須以時不我待的緊迫感、舍我其誰的責(zé)任感和殫精竭慮的使命感，自加壓力，自抬標(biāo)準(zhǔn)，自拓視野，把張謇企業(yè)家學(xué)院建成當(dāng)代企業(yè)家理想信念和精神情懷的“加油站”，使張謇企業(yè)家精神熏染、浸潤和武裝下的企業(yè)家們更加自信、更添情懷、更有擔(dān)當(dāng)、更為大氣、更顯格局、更具活力、更富魅力，讓張謇企業(yè)家精神放射出新的更加璀璨的時代光芒。正如張謇所希望的那樣，“假之時日，必集大成。東西一冶，同氣同聲”[4]。