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    網(wǎng)紅圖書館引發(fā)的對閱讀推廣的思考

    2021-12-29 16:05:20
    內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟 2021年15期
    關(guān)鍵詞:網(wǎng)紅圖書館

    李 苗

    (陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院 圖書館,陜西 西安 712046)

    隨著移動4G、5G的迅速普及和互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,微信、微博、短視頻等社交平臺逐漸走進了人們的生活,成就了如今自媒體快速發(fā)展下人人可成為網(wǎng)紅的全新時代。網(wǎng)紅主播依托社交媒體各大平臺的包裝推廣,以其獨特的風格、品位和眼光,或娛樂搞笑、或走秀模仿、或賦予故事等,與粉絲進行互動,聚攢人氣,進行經(jīng)濟營銷,網(wǎng)紅經(jīng)濟的推手,利用網(wǎng)紅的萬千粉絲,將其轉(zhuǎn)化為購買力從而促進經(jīng)濟增長[1]。網(wǎng)紅時代不僅影響經(jīng)濟,也影響文化傳播,網(wǎng)紅圖書館就是其中一例。

    1 天津濱海網(wǎng)紅圖書館

    隨著天津濱海圖書館的建成開館,立即引爆了朋友圈和各大社交平臺,成為網(wǎng)紅重要打卡地,許多慕名而來的讀者紛紛來此留念,擺拍發(fā)朋友圈或短視頻,使得這個圖書館為越來越多的讀者所熟知,因此也贏得了網(wǎng)紅圖書館的美稱。一時間,全國各地相繼涌現(xiàn)了獨具當?shù)靥厣木W(wǎng)紅圖書館打卡地,把人們的視線重新聚焦到了閱讀上。閱讀是人們獲取精神營養(yǎng)的重要方式?;蛟S每個人心中都有一座自己鐘愛的網(wǎng)紅書店或者圖書館。圖書館的建設(shè)有助于豐富人們的業(yè)余生活,讓更多忙碌的人放慢腳步,捧起一本書閱讀充電和提升自己。網(wǎng)紅圖書館的出現(xiàn),帶動了各地不同的圖書館,讓更多的圖書館進入了人們的視野,使得更多的人有欲望了解圖書館,不得不說,憑借各大社交媒體,讓圖書館這個靜謐安詳?shù)膱鏊不鹆艘话?,網(wǎng)紅圖書館這個話題在短時間內(nèi)引發(fā)大量關(guān)注,但是一段時間過后,新話題的出現(xiàn),還有多少人記得,那個曾經(jīng)紅極一時、備受關(guān)注的圖書館?

    網(wǎng)紅圖書館熱潮過后,留下了什么?改變了什么?它有哪些利弊,帶給我們些什么啟示?這是我們需要靜下來思考的問題。

    2 網(wǎng)紅圖書館的優(yōu)勢

    天津濱海圖書館因其富有創(chuàng)造性的巨大階梯設(shè)計,象征海濱之眼的獨特造型,經(jīng)過微信、微博、短視頻等眾多平臺的瀏覽和迅速轉(zhuǎn)發(fā),迅速成為網(wǎng)紅地,引得大量市民和游客前來參觀打卡,這在一定程度上提升了圖書館的知名度,使得一些沉寂于世、未被大量利用的館藏資源得到有效利用,圖書館中具有當?shù)靥厣奈幕嗬^被發(fā)現(xiàn)、被發(fā)掘、被宣傳,吸引眾多讀者進館閱讀。

    始于設(shè)計,終于習慣。濱海圖書館獨特個性的造型設(shè)計,吸引眾多游客,這是人們對美好事物關(guān)注的正常反應(yīng)。好的公共建筑設(shè)計也是審美教育的組成部分,它對城市文化的塑造和宣揚有著極其重要的價值,對人的美育熏陶具有潛移默化的影響。公共圖書館作為重要的文化建筑,時尚前衛(wèi)一些無可厚非,有這么個熱捧階段很正常。建筑漂亮了,拍照的人多,來讀書的人也就多了。這很大程度上得益于特色建筑帶來的人氣流,創(chuàng)新設(shè)計在一定程度上吸引人群,如何借此機會,引導(dǎo)公眾注重圖書館內(nèi)涵,將這種表面淺在的喜歡轉(zhuǎn)變?yōu)樯钊氲牧晳T、一種閱讀習慣,是極為重要的工作。

    圖書館管理者應(yīng)該在此契機之下,加強閱讀推廣方面的宣傳,通過趣味講座或其他形式主題活動,幫助更多的人回歸圖書館閱讀,用更多新穎獨特的形式來吸引讀者,而不能只滿足于一時的網(wǎng)紅熱捧,應(yīng)該借助關(guān)注熱潮,給予讀者更多互動表達,讓讀者對圖書館產(chǎn)生期待,讓他們向往鬧中取靜的書香生活。

    圖書館不僅是知識載體,也是人與人交流的媒介,圖書館既能成為閱讀者互相交流感情的場所,也能安放一顆想要探索世界的心。閱讀已經(jīng)不再是一個人的事情,承載閱讀生活的圖書館更應(yīng)該成為讀者的心靈港灣,讀者在這里放松身心并提升自我。

    網(wǎng)紅圖書館的熱議給讀者更多新鮮的表達,讓他們更愿意走進圖書館,讓更多人重拾閱讀習慣。

    3 網(wǎng)紅圖書館的劣勢

    圖書館本應(yīng)該是我們安安靜靜學(xué)習的地方,而不單單是作為觀光打卡的地方。現(xiàn)今喧囂吵鬧失去了它本來應(yīng)該具有的傳播文化的功能。在這樣一個嘈雜環(huán)境之下,怎么可能使人安心的進行學(xué)習?網(wǎng)紅打卡拍照,使得原本應(yīng)該靜靜閱讀的圖書館變得喧鬧,拍照人多于閱讀的人,也影響了真正閱讀學(xué)習的人。

    政府投入大量資金開辦公益性質(zhì)的圖書館,如果大家未能好好利用這么優(yōu)質(zhì)的閱讀環(huán)境,只是圖個新鮮,拍完照,發(fā)完朋友圈來彰顯自己是個愛讀書的人,之后就再也不來了,那么,最美最火的圖書館就成了一次性場地,前來打卡的人們未能真正從圖書館受益,這將是一大憾事。也說明圖書館在閱讀推廣宣傳方面有欠缺,閱讀體驗和吸引力不足,因此圖書館在加強硬件設(shè)施的同時,也應(yīng)更加注重軟件實力,增強館藏各類資源,加強藏書和服務(wù)建設(shè)。

    善于建設(shè),更要善于利用。只有創(chuàng)新的讀書活動與別具一格的圖書館結(jié)合在一起,它才能擁有長久的活力。始于新鮮,終于習慣,最初的新鮮感消失之后,如何讓人們把來圖書館閱讀學(xué)習當成一個固定的行為,或一種生活方式來看待,才是亟須努力的方向。

    4 應(yīng)對措施

    讀者因一時的熱情來館閱讀,而失望于館藏質(zhì)量或有不好的閱讀體驗,為避免讀者熱情消減,錯失部分潛在用戶,圖書管理者應(yīng)在以下幾個方面加大宣傳和推廣閱讀。

    4.1 注重館舍結(jié)構(gòu)設(shè)計,提升觀賞美感

    館舍的外部規(guī)模設(shè)計和內(nèi)在功能設(shè)計要人性化,應(yīng)與周邊景觀和諧,布局合理、資源融合、功能齊全。挖掘圖書館作為場所的價值,注重空間的開放與環(huán)境的結(jié)合,營造透氣共享氛圍、館內(nèi)設(shè)施簡明通透,讓讀者在圖書館內(nèi)就能觀賞外部環(huán)境和感受日光變化,從內(nèi)心發(fā)出對圖書館場地的喜歡和欣賞。設(shè)計要突出地域文化內(nèi)涵,給讀者一種舒適愜意的審美感覺,使讀者身心暢享,激發(fā)讀者想要交流與分享的欲望。

    4.2 建立專職推廣宣傳中心,提高知名度

    “酒香不怕巷子深”已成為過去,在全球化信息爆炸的現(xiàn)代,如果不做出改變,就會被淹沒在層出不窮的新技術(shù)之下,時代在變遷,再好的東西也需要借助外力宣傳來提升知名度。如果不通過宣傳別人也難以發(fā)現(xiàn)了解,圖書館也一樣。許多公眾對于圖書館的認知仍停留在傳統(tǒng)的文獻借還上,而對于圖書館的資源、技術(shù)、服務(wù)等知之甚少,這與圖書館人不善于宣傳有很大關(guān)系。因而,圖書館的社會地位和館藏利用率普遍不高。改變讀者對圖書館固有認知,給讀者留下好的印象,宣傳是非常必要的。建立專職推廣宣傳中心,組織策劃大型活動,負責對外宣傳報道,提高圖書館知名度和認可度。

    4.3 運用網(wǎng)絡(luò)熱門平臺,宣傳途徑多樣化

    充分利用簡報,海報講座,展覽等傳統(tǒng)宣傳途徑,也要憑借時下受歡迎的電視直播、網(wǎng)絡(luò)視頻、電臺講座、掌上閱讀等新興傳媒方式開展宣傳活動,將圖書館內(nèi)部的信息、閱讀方法技巧、社會職能向讀者擴散和傳遞。在圖書館組織策劃各種讀書活動時,注意要符合社會主義核心價值觀,以生動形象、平易近人的傳播方式,傳達知識見聞,秉承優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,要有意識地結(jié)合當下網(wǎng)絡(luò)熱門話題,運用時興的平臺工具,擴大宣傳影響力,提高圖書館各類館藏資源的利用率。

    4.4 多種閱讀新意活動,培養(yǎng)閱讀習慣

    開展講座、書評、研討等活動時,注重讀者的需求,定制個性化讀者服務(wù),有針對性答疑解惑,多給讀者交流和表達的空間,拉近與讀者的距離。閱讀活動要形式新穎、內(nèi)容豐富、側(cè)重用戶參與和互動體驗,開展各種體現(xiàn)社會發(fā)展創(chuàng)造的直播講座、提升民眾的職業(yè)素養(yǎng)服務(wù)、親子圖書館等多主題活動,吸引更多的讀者回到圖書館,了解圖書館的發(fā)展歷史、建設(shè)特色,認識現(xiàn)代化圖書館的功能和作用,學(xué)習掌握查找書籍、獲取資料的方法,通過參與活動親身感受書香文化,從而激勵學(xué)習的欲望,培養(yǎng)閱讀習慣和提升學(xué)習能力[2]。

    4.5 讀者服務(wù)中心實時答讀者問

    讀者服務(wù)中心實時解答讀者在圖書館遇到的各類問題,提高讀者體驗感和滿意度。由智能機器人對讀者進行簡單問答服務(wù),引導(dǎo)讀者學(xué)習使用圖書館設(shè)備和資源。人工服務(wù)人員面對面了解讀者需求和解答讀者問題,對網(wǎng)上平臺或館內(nèi)服務(wù)過程中,讀者反饋的問題及時進行處理。定期開展讀者研究,多層面多方位與讀者進行溝通交流,分析總結(jié)宣傳推廣以及讀者服務(wù)過程中的優(yōu)點和不足,并提出改進措施,以此作為圖書館定制政策、打造服務(wù)的參照系,為圖書館改革和發(fā)展提供依據(jù)[3]。

    5 結(jié)束語

    社會發(fā)展日新月異,新興事物是把雙刃劍,在網(wǎng)絡(luò)時代,我們要做的是用欣賞正確的眼光去看待事情,利用網(wǎng)紅正面積極的榜樣形象傳播正能量和正確的價值觀,作為圖書館,我們更應(yīng)該在這個網(wǎng)紅時代發(fā)揮自己的文化職能,巧用社會文化發(fā)展的資源和條件,開展各色推廣閱讀活動,教化和引導(dǎo)社會大眾,因勢利導(dǎo)、趨利避害,達到共贏甚至多贏。

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