吳珊
摘要:因著網絡技術的發(fā)展,信息化社會時代已經來臨,當前人們對信息資源的獲取和分享多是通過互聯(lián)網來實現的。這一現狀對新聞編輯產生了較大的影響,信息數量的龐大和復雜,需要編輯人員對這些信息的真假進行辨別,同時對信息的價值作出準確判斷,以此讓信息傳播的過程中能夠正確引導社會大眾,使其價值觀能夠保持正向性,由此編輯人員的工作難度陡然增加,對其工作要求越來越高。媒介素養(yǎng)可以簡單理解為媒體編輯人員所具備的信息判斷能力、信息獲取和傳播能力等,在新媒體盛行的當下,編輯工作者只有不斷加強自身的媒介素養(yǎng),跟隨時代發(fā)展腳步,才能發(fā)揮自己在媒體行業(yè)的價值,真正做到服務于社會。
關鍵詞:編輯;媒介素養(yǎng);有效提升
隨著社會的不斷進步,以及互聯(lián)網技術的發(fā)展,傳媒行業(yè)的發(fā)展有了新的方向。網絡時代信息傳播的形式轉變,人們能夠通過多種渠道獲取最新消息,傳統(tǒng)意義上的媒介形式已經不能滿足當前社會大眾的需求。編輯人員在信息收集、整理、加工和傳播等過程中發(fā)揮著重要的作用,對于信息傳播整個過程都是不可缺少的,由此可見編輯人員的重要性。也正是因為編輯人員的作用,才必須要提升其媒介素養(yǎng),以與時俱進的態(tài)度和思維,提升自身的思想道德修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng),以及從業(yè)能力。
一、媒體編輯的媒介素養(yǎng)分析
(一)豐富的知識結構
在新媒體環(huán)境下,媒體編輯人員需要在各個媒體掌握新聞信息的基礎上,以自身專業(yè)能力對這些信息進行整理和處理,因此,編輯人員應當是以復合型人才存在的。新媒體環(huán)境下編輯人員的媒介素養(yǎng),與傳統(tǒng)媒體時代大不相同,不同之處主要表現為改變信息傳播無序化的狀態(tài),以此保證傳播信息的真實性和客觀性,使得信息具有吸引受眾的作用。信息受眾能夠在多渠道獲得信息,其知識面更加廣泛,對獲取信息的質量也有了更高層次的要求,編輯人員為增加受眾的粘性,需要對信息進行深入、細致、全面的描述,這便需要編輯人員擁有豐富的知識結構。
(二)準確判斷新聞價值
編輯人員的媒介素養(yǎng)要求其具備客觀評價信息、挖掘信息正面價值的能力。編輯人員對于獲得的新聞信息要作出準確的價值判斷,確認信息的正向價值以后在對其進行二次加工和創(chuàng)造,進行傳播。編輯人員要時刻注意信息傳播的真實性,不能為獲得“點擊量”而對事件作出歪曲處理,保持客觀性。編輯的媒介素養(yǎng)不僅體現在其專業(yè)能力上,還體現在其對社會正能量信息的挖掘上,尋找有價值、有意義的信息進行傳播,為社會的和諧發(fā)展做出貢獻。
(三)加強信息選擇
隨著新媒體的盛行,社會人人都可傳播信息,身為編輯人員每天都需要面對海量新聞信息,為保證最終傳播信息的價值,編輯人員要在大量信息中判別信息的真假和質量。只有具備較強的政治素養(yǎng)和信息辨別能力,才能始終保持正確的輿論導向。編輯人員在實際工作過程中,既要履行工作的各項職責,也要加強自身的黨性和政治性,堅定政治立場,以積極正向的信息去引導社會大眾,維持社會的穩(wěn)定發(fā)展。
二、現階段加強編輯媒介素養(yǎng)的策略
(一)積極與媒體、受眾建立溝通
編輯工作人員作為媒介和受眾之間的聯(lián)系的紐帶,其工作的實質,便是為受眾提供豐富的信息資源,進而讓受眾和媒體能夠形成良性化的循環(huán)模式,緊緊把握社會時代發(fā)展的思潮和脈絡,確保媒體不被時代所拋棄。同時,隨著數字時代的到來,媒體形式更加豐富多元,媒體應用人數數以億計,這種情況下,編輯人員更要從不同方面了解和掌握媒介和受眾,這樣才能提高信息傳播的針對性,讓信息更能貼合受眾需求。要想做到這一點,編輯人員可通過以下途徑:首先對人們對信息的訴求進行深入了解,并在此基礎上調整信息編輯內容;其次在信息編輯的過程中,要時刻站在受眾的角度考慮問題,具備群眾思維;另外,為了更加廣泛地獲取受眾意見,可以在網絡發(fā)布調查問卷,通過受眾填寫的結果,總結受眾對信息傳播的問題和意見,根據實際對受眾的意見和建議進行吸收,應用到實際工作中來,讓編輯的創(chuàng)新性更強。
(二)加強對媒介產品的應用
當前媒介環(huán)境不僅多樣,而且十分復雜,編輯人員在這一環(huán)境中,更要具備清晰的頭腦和告訴的思想認識,針對不同媒介產品作出客觀的分析與評估。一方面,數字媒介的復雜多樣代表著信息的數量會十分龐大,編輯人員要做的,是在這些龐大的信息中甄選信息內容,通過選擇的信息,制定科學化的策劃和選題;另一方面,新媒體影響下,不斷推動編輯提升個人能力,從而在較大程度上提升了媒介素養(yǎng),讓媒體行業(yè)的改革創(chuàng)新道路更有力量。但是作為媒體從業(yè)者,編輯人員明確海量信息中勢必夾雜著偽科學的因素,要對此始終保持思辨的態(tài)度,更加理智的對待和運用數字媒介,將信息資源通過整合分析,建立更好的信息共享和傳播平臺,通過這一平臺,編輯的工作效率也會得到提升。
(三)強化編輯培訓
編輯作為媒體職業(yè)的一種,除了編輯自身對媒介素養(yǎng)提升的重視,還需要整個媒體行業(yè)的共同努力。一方面,編輯人員對于自身職業(yè)要有明確的職業(yè)目標和學習目標,通過各種途徑學習新的知識,提升自己的知識面,對編輯專業(yè)知識進一步加強,在先進技術的作用下,提升自身的編輯能力,同時有效提升專業(yè)素養(yǎng)和媒介素養(yǎng)。另一方面,在編輯個人學習之外,媒體部門要對編輯人員的培訓工作給予更多重視,通過組織內部人員參與教育培訓活動、主題活動等,提升編輯人員的業(yè)務能力。媒體部門也要為編輯人員創(chuàng)造更多可供其提升和發(fā)展的平臺,安排內部編輯人員去到高?;騼?yōu)秀單位進行學習,使其綜合素質和媒介素養(yǎng)能夠從本質上得以提升。除此之外,為了能讓編輯人員產生更積極的工作態(tài)度和熱情,發(fā)揮出編輯人員的光和熱,可組織編輯技能大賽、媒介素養(yǎng)比賽等活動,在競賽過程中激發(fā)編輯人員的競爭向上意識。
三、結語
媒體編輯人員的媒介素養(yǎng)高低不僅代表著信息的質量,而且這類人員作為社會發(fā)展的見證者,從更深層次上對社會發(fā)展也有著一定的影響,所以,對于編輯人員的媒介素養(yǎng)應當有著嚴格的規(guī)定和要求。媒體單位對內部編輯要通過一系列途徑提升其信息辨別能力和專業(yè)能力,開拓思維,使其可以對大眾的審美要求和政治熱點能夠了然于心;而媒體編輯自身更要本著不斷學習、不斷進取的思想,積極充實自己,提升自身實力,為社會傳播正向的價值觀,促進我國媒體事業(yè)更進一步的發(fā)展。
參考文獻
[1]格桑央吉.新媒體時代如何提升編輯的媒介素養(yǎng)[J].新聞研究導刊,2020,11(02):130+144.
[2]趙秀明.試析新媒體時代新聞編輯的媒介素養(yǎng)[J].科技傳播,2019,11(21):4-5.
[3]吳藝花.新媒體時代新聞編輯需要具備的媒介素養(yǎng)[J].科技傳播,2019,11(12):45-46.
[4]袁媛.智能媒體時代新聞編輯的新媒介素養(yǎng)研究[J].編輯學刊,2018,(05):115-120.
[5]董杰.論信息時代背景下網絡編輯的媒介素養(yǎng)[J].新聞愛好者,2012,(21):70-71.