基于BMI分級(jí)高校大學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)比較研究*

胡達(dá)道,丁孝民,王 卉,張崇林

(井岡山大學(xué)體育學(xué)院，江西 吉安 343009)

1 前言

體質(zhì)指數(shù) (body mass index, BMI)是世界衛(wèi)生組織(WHO)衡量人體胖瘦程度的標(biāo)準(zhǔn)之一，反映人體充實(shí)度，與身體脂肪含量和脂肪分布高度相關(guān)[1]?

2014年，教育部頒布了《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等文件，設(shè)定了大學(xué)生身體素質(zhì)統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，沒有區(qū)別對(duì)待不同體型的人，對(duì)于BMI指數(shù)異常的大學(xué)生，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)過高，就算經(jīng)過刻苦鍛煉，也難以取得理想的成績(jī)，這樣就會(huì)打擊他們的積極性，拒絕參加體育鍛煉。而對(duì)于正常BMI水平身體素質(zhì)較好的大學(xué)生來說，不用參加體育鍛煉也能取得優(yōu)異的成績(jī)，他們就沒有必要再去鍛煉，也不追求更好的體育成績(jī)。針對(duì)以上存在的問題，本文依據(jù)BMI分級(jí)通用標(biāo)準(zhǔn)，分析不同BMI水平對(duì)大學(xué)生身體素質(zhì)的影響，期待找到合理解決大學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的問題方案，提高大學(xué)生參與體育鍛煉積極性，提升學(xué)生體質(zhì)健康整體水平。

2 研究方案

2.1 研究對(duì)象

本研究采用隨機(jī)整群抽樣法，以大學(xué)體育上課班級(jí)為抽樣單位，從江西省某高校普通專業(yè)大學(xué)生中抽取男生341名，女生477名為研究對(duì)象，剔除由于身體原因不能完成1000m測(cè)試者。剔除測(cè)試數(shù)據(jù)缺失者，得到符合要求的男大學(xué)生共309名，女大學(xué)生431名。本研究得到井岡山大學(xué)醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)批準(zhǔn)，受試者測(cè)試前簽署知情同意書。

2.2 研究方法

2.2.1 測(cè)試法：選取某高校普通專業(yè)大學(xué)生為研究對(duì)象，嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(2014年修訂)的測(cè)試方法和規(guī)定的儀器設(shè)備，測(cè)試身高、體重、肺活量、握力、立定跳遠(yuǎn)、50m、800m (女生)、1000m(男生)，由專業(yè)人員負(fù)責(zé)組織學(xué)生在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試。

該護(hù)坡工程模袋采用國(guó)內(nèi)某公司生產(chǎn)的模袋；細(xì)骨料采用當(dāng)?shù)禺a(chǎn)砂；粗骨料采用當(dāng)?shù)禺a(chǎn)碎石，規(guī)格為5～20 mm，級(jí)配為5～10 mm的占30%，10～20 mm的占70%；選用P.O42.5水泥；外加劑選用某高新材料有限責(zé)任公司生產(chǎn)的外加劑；摻和料采用當(dāng)?shù)啬畴姀SⅡ級(jí)粉煤灰。

50m跑是反映身體速度的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，李淑娟等[9]研究表明,蒙古族和漢族大學(xué)生 BMI指數(shù)與身體素質(zhì)項(xiàng)目之間存在不同程度的相關(guān)性。體重正常和偏瘦型學(xué)生的50m 跑的成績(jī)明顯高于肥胖和超重型[9]。體脂脂肪的增加，會(huì)增加身體各部分的惰性，降低肌肉收縮的速度和爆發(fā)力，使行動(dòng)的靈活性和協(xié)調(diào)性受到破壞[10]，從而導(dǎo)致50m成績(jī)下降，我們的研究結(jié)果表面，雖然50m在選擇的各項(xiàng)指標(biāo)中，基于BMI分組差距最小，但可以明顯看出，超重+肥胖組大學(xué)生50m成績(jī)較差。男性50m成績(jī)最好的組為正常組，而女性成績(jī)最好的則為消瘦組，這可能與女性的脂肪含量高于男性有關(guān)系。

等差數(shù)列通項(xiàng)公式的記憶顯然不是問題，它的證明方法(疊加法)卻很重要，需要學(xué)生通過分析，加深理解其內(nèi)涵.由等差數(shù)列的定義，有an-an-1=d(常數(shù))，通過疊加法，得(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)=(n-1)d，對(duì)這個(gè)式子，學(xué)生容易忽視n≥2，需要教師提醒證明的嚴(yán)密性，整理得an=a1+(n-1)d(n≥2)，又當(dāng)n=1時(shí)，an=a1成立，所以等差數(shù)列的通項(xiàng)公式an=a1+(n-1)d成立.

3 研究結(jié)果

3.1 大學(xué)生基本情況

在選取的研究對(duì)象中(表1)，有男大學(xué)生309名，女大學(xué)生431名，共計(jì)710名符合要求，男大學(xué)生平均年齡20.51歲，女大學(xué)生為20.52歲， 男大學(xué)生平均BMI為21.32kg/m2，女大學(xué)生為20.71 kg/m2，男大學(xué)生握力平均為38.14千克，女大學(xué)生為23.14kg，男大學(xué)生平均肺活量3554ml，女大學(xué)生為2339ml，男大學(xué)生平均立定跳遠(yuǎn)為2.19m，女大學(xué)生1.6m，男大學(xué)生50m平均成績(jī)?yōu)?.52s，女大學(xué)生為9.49s，握力、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、50m和男1000m/女800m分別對(duì)應(yīng)了大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試指標(biāo)，指標(biāo)的結(jié)果符合要求。

表1 大學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)基本情況

BMI與大學(xué)生身體素質(zhì)之間的相關(guān)系數(shù)比較后發(fā)現(xiàn)(表7)各指標(biāo)與BMI之間都存在顯著相關(guān)(P<0.01)，除了男大學(xué)生BMI與1000m成績(jī)的相關(guān)系數(shù)為0.306外，其他相關(guān)系數(shù)都低于0.3，為弱相關(guān)，BMI和立定跳遠(yuǎn)的相關(guān)系數(shù)為負(fù)值。這說明BMI與各身體素質(zhì)指標(biāo)之間關(guān)系不大，BMI與各項(xiàng)身體素質(zhì)之間沒有線性關(guān)系。

表2 不同性別大學(xué)生分組情況

3.2 BMI與各項(xiàng)身體素質(zhì)之間的關(guān)系對(duì)比

根據(jù)不同BMI分組后，大學(xué)生各組在不同指標(biāo)的不及格率有所不同，因握力沒有針對(duì)大學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，且握力跟大學(xué)生BMI之間的關(guān)系為隨著BMI的升高，握力有所提升，這與肺活量的變化基本一致。而立定跳遠(yuǎn)、50m和1000m(男)/800m(女)的結(jié)果與前面相反，隨著BMI的增加，不及格率在上升，不及格率最高的為男女大學(xué)生超重+肥胖組立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)，其次為男女大學(xué)生1000m/800m跑的成績(jī)。50m跑成績(jī)男性不及格人數(shù)僅為6人，女性的不及格率也較低，這說明就目前的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)而言，大學(xué)生50m成績(jī)較好。作為評(píng)價(jià)大學(xué)生耐力素質(zhì)的1000m/800m，大學(xué)生的成績(jī)則跟BMI有一定的關(guān)系，隨著BMI的升高，不及格率也在升高，雖然女性消瘦組和正常組差別不大，但超重+肥胖組的不及格比例顯著高于其他兩組。

表3 不同BMI男性身體素質(zhì)的對(duì)比

握力是反映力量素質(zhì)的指標(biāo)之一，肺活量是反映肺容量以及呼吸肌的力量。我們的研究結(jié)果表明隨著BMI的增加，大學(xué)生肺活量、握力、逐漸增長(zhǎng)。相關(guān)性分析顯示，大學(xué)生BMI與肺活量、握力呈正相關(guān)[3]。杜亞芹(2012)[4]的研究表明：BMI 值越大，力量增加的趨勢(shì)越明顯。說明了BMI的增加，一些靜力性或與體重?zé)o關(guān)的項(xiàng)目都是增加的。隨著 BMI 值的增加，肺活量體重指數(shù)降低，二者呈負(fù)相關(guān)關(guān)系，體重過高對(duì)心肺功能造成不利影響[5]。在經(jīng)過體重校正后，朱永兵(2011)[6]研究得到出肺活量指數(shù)呈現(xiàn)相反的趨勢(shì)，即超重肥胖組最低。分析產(chǎn)生的可能是因?yàn)槲樟头位盍康拇笮≈饕Q于人體手臂肌肉和呼吸肌肉的含量，在身高相似的情況下，超重+肥胖體重明顯高于瘦弱在與正常組，這說明超重+肥胖組學(xué)生的體脂百分比高，但其去脂體重也就是瘦體重并不一定低[7]。這在一定說明了握力和肺活量是與體重相關(guān)的指標(biāo)，體重增加的同時(shí)，握力和肺活量也會(huì)增加，因此在進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，可以考慮使用相對(duì)指標(biāo)。

表4 不同BMI女性身體素質(zhì)的對(duì)比

3.3 不同BMI水平大學(xué)生身體素質(zhì)不及格人數(shù)比較

分析表3可以看出，不同BMI男大學(xué)生握力的比較可以看出，正常組和超重+肥胖組顯著高于消瘦組(P<0.01)，但超重+肥胖組和正常組之間沒有顯著性差異，考慮到體重的影響，握力成績(jī)最好的應(yīng)該是正常組。不同BMI對(duì)男大學(xué)生肺活量的影響為消瘦組，正常組和超重+肥胖組都有顯著性差異，隨著BMI的提高，肺活量顯著增高，超重+肥胖組的肺活量非常顯著高于其他兩組。不同男大學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)橄萁M和正常組非常顯著高于超重+肥胖組，正常組和消瘦組之間沒有差異。50m成績(jī)?cè)诓煌珺MI男大學(xué)生分組中超重和肥胖組非常顯著高于正常組(P<0.01)，但消瘦組和其他兩組之間沒有顯著性差異。1000m用時(shí)超重+肥胖組非常顯著高于正常組和消瘦組(P<0.01)，正常組的成績(jī)雖然優(yōu)于消瘦組，但二者之間沒有顯著性差異。

表5 不同BMI男大學(xué)生各身體素質(zhì)不及格率比較

表6 不同BMI女大學(xué)生各身體素質(zhì)不及格率比較

3.4 大學(xué)生BMI和身體素質(zhì)指標(biāo)的相關(guān)系數(shù)對(duì)比

根據(jù)中國(guó)肥胖學(xué)組推薦的BMI分組方法[2]，依據(jù)BMI將大學(xué)生分為消瘦組，正常組和超重+肥胖組(表2)，大學(xué)生消瘦組男生比例為17.5%，女生為19.3%，超重+肥胖的比例為男大學(xué)生16.8%，女大學(xué)生10.7%。

表7 男女大學(xué)生BMI和各身體素質(zhì)相關(guān)系數(shù)比較

4 分析與討論

4.1 不同BMI水平大學(xué)生身體素質(zhì)對(duì)比分析

分析表4可以看出，不同BMI女大學(xué)生握力的比較可以看出，消瘦組、正常組、超重+肥胖組三組之間都有非常顯著性差異(P<0.01)，握力隨著BMI的增加而增加。不同BMI對(duì)女大學(xué)生肺活量的影響為超重+肥胖組非常顯著高于正常組和消瘦組(P<0.01)，但正常組和消瘦組之間沒有顯著性差異。不同女大學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)橄萁M、正常組和超重+肥胖組之間都有顯著性差異，超重和肥胖組成績(jī)非常顯著低于消瘦組和正常組(P<0.01)。50m成績(jī)?cè)诓煌珺MI女大學(xué)生分組中超重和肥胖組顯著高于消瘦組(P<0.05)，但正常組和其他兩組之間沒有顯著性差異。1000m用時(shí)超重+肥胖組非常顯著高于正常組和消瘦組(P<0.01)，正常組的成績(jī)雖然優(yōu)于消瘦組，與男大學(xué)生一樣，二者之間沒有顯著性差異。

另一種“反高潮”的運(yùn)用表現(xiàn)為偶然化的情節(jié)設(shè)計(jì)，張愛玲把看似偶然的沿時(shí)間先后順序出現(xiàn)的事件重新組合，以此表現(xiàn)事件發(fā)展的意外、人物命運(yùn)的無(wú)常。

立定跳遠(yuǎn)是反映下肢相對(duì)爆發(fā)力的身體素質(zhì)指標(biāo)。BMI值與立定跳遠(yuǎn)呈顯著性負(fù)相關(guān)，超重或肥胖對(duì)大學(xué)生下肢的相對(duì)爆發(fā)力產(chǎn)生較大的負(fù)面影響[8]。這和我們的研究結(jié)果一致，立定跳遠(yuǎn)是利用下肢肌肉力量要克服自身體重來完成的，肥胖+超重組學(xué)生的體重要大于體重正常與消瘦組的學(xué)生，這也就導(dǎo)致了超重+肥胖組學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)較差。

區(qū)塊鏈要發(fā)揮其戰(zhàn)略價(jià)值，必須要能提供商業(yè)上切實(shí)可行的解決方案，并且這種解決方案是可規(guī)模化的。按照標(biāo)準(zhǔn)與合規(guī)、技術(shù)、資產(chǎn)、生態(tài)四個(gè)關(guān)鍵因素。逐一評(píng)估目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了超過90個(gè)潛在可能的應(yīng)用，區(qū)塊鏈在各行業(yè)應(yīng)用的可行性取決于四個(gè)因素：資產(chǎn)類型、技術(shù)成熟度、法規(guī)與監(jiān)管以及生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建，其中最主要的是共同標(biāo)準(zhǔn)的建立。目前，制約區(qū)塊鏈技術(shù)大規(guī)模應(yīng)用的最主要因素是缺乏共同標(biāo)準(zhǔn)和清晰的法規(guī)監(jiān)管。

耐力是衡量人體質(zhì)健康狀況的基本要素，也是從事運(yùn)動(dòng)必不可少的素質(zhì)。大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)的耐力指標(biāo)一直沿用1000米(男)、800米(女)跑， Raffy Dotan(2018)[11]等認(rèn)為，使用800/1000米跑評(píng)價(jià)學(xué)生的心肺耐力，缺乏科學(xué)依據(jù)，該項(xiàng)目的測(cè)試時(shí)間一般不會(huì)超過5分鐘，無(wú)法滿足反映心肺耐力的基本條件。張萍(2012)[12]研究后認(rèn)為，對(duì)沒有進(jìn)行過訓(xùn)練的普通專業(yè)學(xué)生來講，800/1000米跑用的時(shí)間較長(zhǎng)，可測(cè)試有氧耐力，也能反映無(wú)氧耐力的水平，對(duì)于意志品質(zhì)的培養(yǎng)有一定的效果，有利于促進(jìn)學(xué)生日常鍛煉健身，一直作為傳統(tǒng)體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目沿用至今。孫昌軍(2016)[13]的研究結(jié)果為BMI指數(shù)與男生(1000m)?女生(800m)均呈非常顯著性正相關(guān)。我們的研究結(jié)果顯示，不論是男大學(xué)生或女大學(xué)生，超重+肥胖組的耐力計(jì)時(shí)都非常顯著高于正常組和消瘦組，但正常組和消瘦組之間沒有顯著性差異。Umesh Lad等[14]的研究認(rèn)為，青少年男性偏瘦，超重的人群的耐力比正常組低，但在女性中則不存在，分析其原因可能是BMI值越大，肥胖程度越高，體內(nèi)脂肪含量相對(duì)較低，其代謝能力就較差，加上長(zhǎng)時(shí)間克服自身重力也影響其耐力水平。

4.2 大學(xué)生BMI和身體素質(zhì)指標(biāo)的相關(guān)分析

分析BMI和各項(xiàng)身體素質(zhì)之間的關(guān)系后發(fā)現(xiàn)，BMI和各項(xiàng)指標(biāo)之間存在顯著性相關(guān)，但相關(guān)系數(shù)不大。Lopes VP(2017)等[15]研究發(fā)現(xiàn)體質(zhì)指數(shù)和身體素質(zhì)之間的關(guān)系是非線性的，體質(zhì)指數(shù)越低或越高的人身體素質(zhì)越差，這和我們的研究結(jié)果一致。李占宇(2016)等[16]研究后認(rèn)為男、女生超重組和肥胖組 BMI 與 1 000 m/800 m 成績(jī)呈正相關(guān)，相關(guān)系數(shù)分別為0.29和0.13。這就充分說明了BMI和身體素質(zhì)不能簡(jiǎn)單的用線性關(guān)系描述，不能輕易的得出隨著BMI值的增加，身體素質(zhì)就會(huì)下降。

5.1 BMI與大學(xué)生身體素質(zhì)之間相關(guān)系數(shù)較小，為弱相關(guān)，BMI與各項(xiàng)身體素質(zhì)之間為非線性關(guān)系。

5 結(jié)論

在體質(zhì)測(cè)試中，正常體重和超重+肥胖組(握力和肺活量)的得分較高，但超重+肥胖組在其他測(cè)試中(立定跳遠(yuǎn)，50m，1000m/800m)都表現(xiàn)較差，得分較低，不及格率高于其他組。體脂百分比過高除了影響女大學(xué)生的身體形態(tài)以外，對(duì)身體素質(zhì)和身體功能也會(huì)產(chǎn)生一定的不良影響，并且肥胖程度越高，影響越大[17]。江蘇省制定的《省體能考核標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施之后，能很好的激發(fā)大學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)鍛煉的興趣，取得了良好的教學(xué)效果，有利于大學(xué)生終身體育意識(shí)的培養(yǎng)[18]。Michelle Dey(2013)等[19]研究認(rèn)為即使在控制了重要的健康危險(xiǎn)行為和社會(huì)人口學(xué)特征之后，偏離正常體重的情況也會(huì)使年輕男性的身體或心理健康質(zhì)量低下。因此，預(yù)防措施的目標(biāo)應(yīng)該是保持或恢復(fù)正常體重，而恢復(fù)正常的前提是使他們能有一個(gè)可以達(dá)成的目標(biāo)，以目標(biāo)為基準(zhǔn)，提高鍛煉積極性。鑒于此，為了提升高校大學(xué)生立定跳遠(yuǎn)，50m，1000m/800m水平，應(yīng)針對(duì)不同BMI分組建立不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，使正常組標(biāo)準(zhǔn)有所提高，進(jìn)一步參加鍛煉，超重+肥胖組標(biāo)準(zhǔn)有所降低，更容易達(dá)成，這樣就能提高大學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，從而提升學(xué)生整體體質(zhì)健康水平。

年輕時(shí)候的波特就會(huì)經(jīng)常畫自己設(shè)計(jì)的卡片，當(dāng)然了她養(yǎng)的小動(dòng)物們是最常在她筆下最常出現(xiàn)的形象了。1893年12月，為了安慰一位生病的小朋友讓他開心，波特在給他的信中講述了四只小兔子的故事，而這封信也變成了圖畫書界中的瑰寶，而這個(gè)生病的小男孩正是波特以前家庭教師的兒子。而這四個(gè)小兔子的故事正式出版后成為如今暢銷全球的經(jīng)典繪本《彼得兔》的故事。而當(dāng)時(shí)信中說話的黑白線稿也幾乎被保留在后來的圖畫書故事中，只是之后正式的版本都是彩色的。

5.2 基于BMI分級(jí)的各項(xiàng)身體素質(zhì)都存在差異，肺活量和握力成績(jī)隨著BMI分級(jí)的提高而增加，可考慮用相對(duì)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

5.3 男大學(xué)生和女大學(xué)生超重/肥胖組的立定跳遠(yuǎn)，50s，1000m/800m成績(jī)都顯著低與正常組和消瘦組，應(yīng)建立基于不同BMI水平的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)生鍛煉積極性。