憑借事實(shí)說心里話

劉克錫

爸爸媽媽，我想對(duì)你們說

福建泉州師范學(xué)院第二附屬小學(xué)五（4）班 郭洋銘

爸媽，你們知道我此時(shí)最想說什么嗎？我想說的是謝謝你們每天為我操勞，以及我的不懂事。（落筆太近。開始就把事情都抖了出來，文章就沒有吸引力了。）

那一回，媽媽為我（語義重復(fù)，可刪去“為我”）做了我最愛吃的武昌魚。吃飯時(shí)，你們根本不吃，把魚肚上沒有刺的魚肉全夾到了我的碗里。我狼吞虎咽時(shí)，媽媽還叫我慢點(diǎn)兒吃，別噎著，說你們都不喜歡吃魚。（這里如果直接描寫媽媽的語言，那就更感人了。）可當(dāng)我吃完飯回房寫作業(yè)時(shí)，卻看到媽媽正就著我吃剩下的魚刺上的肉“津津有味”地吃飯。

還有一次逛商場(chǎng)，媽媽看中一件衣服，試穿后感覺年輕了許多?？墒菋寢尶戳艘幌聵?biāo)價(jià)后卻說不好（表達(dá)要準(zhǔn)確。可將“不好”修改為“不太合身”），不要了。但經(jīng)過一個(gè)玩具攤時(shí)，看我喜歡變形金剛，竟毫不猶豫為我買了下來。（對(duì)比手法用得好。但缺少具體描寫，如媽媽問價(jià)的語言、臉上的神情等，可詳寫。）

還有爸爸，您為了我們?nèi)业纳蠲刻毂疾β担擅看蜗掳嗷丶?，您都要抽時(shí)間陪我玩一會(huì)兒。一次，您帶著未完成的設(shè)計(jì)圖回家繼續(xù)工作，沒有時(shí)間陪我。我耍起脾氣大哭大鬧，您卻不停地跟我道歉，答應(yīng)下次一定帶我去公園玩。（這里應(yīng)該描寫爸爸的語言，特別是道歉時(shí)怎樣說的，讓讀者從語言中體會(huì)爸爸的真誠。）現(xiàn)在回想起來，我那時(shí)是多么不懂事！

爸爸媽媽，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，用優(yōu)異成績來報(bào)答你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩的。（結(jié)尾的抒情還可以豐富一些。）

小作者說出了自己的心里話，但描寫不夠具體。如爸媽讓魚吃的語言，媽媽選衣服時(shí)的神情，爸爸道歉的話，都可以詳寫，那樣更能感染讀者。

和人說心里話，一要憑借具體事實(shí)，二要情感真摯感人，三要語言恰當(dāng)?shù)皿w。所以修改時(shí)，要細(xì)致地講述當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情，并發(fā)自內(nèi)心地說出你的感受。對(duì)長輩，說話要有禮貌，最好用商量、征求意見的口吻。另外，結(jié)尾可以從“爸爸媽媽關(guān)愛我”“我回報(bào)爸爸媽媽”這兩方面來進(jìn)一步抒發(fā)感激之情。

爸爸媽媽，我想對(duì)你們說

福建泉州師范學(xué)院第二附屬小學(xué)五（4）班 郭洋銘

親愛的爸爸、媽媽：

你們好！當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，一件件往事涌上了我的心頭——（開篇巧設(shè)懸念，吸引讀者。）

媽媽，記得那一回嗎？您做了我最愛吃的武昌魚，吃飯時(shí)，你們根本不吃，把魚肚上沒有刺的魚肉全夾到了我的碗里。（運(yùn)用對(duì)比的手法描寫爸爸媽媽把魚讓給“我”吃。）看著我狼吞虎咽，您對(duì)我說：“寶貝，慢點(diǎn)兒吃，別噎著。我們都不喜歡吃，沒有人會(huì)跟你搶?！笨赡銈冎绬?，當(dāng)我吃完飯回房寫作業(yè)時(shí)，不經(jīng)意間看到了您和爸爸正就著我吃剩下的一點(diǎn)兒魚刺上的肉“津津有味”地吃飯。

媽媽，還記得那次逛街嗎？您看到一件喜歡的衣服，眼睛都瞪大了。試穿時(shí)，我頓時(shí)覺得您年輕了許多。您對(duì)著鏡子看了又看，可是當(dāng)您看了一下標(biāo)價(jià)后卻說：“不太合身，不要了。”可是經(jīng)過一個(gè)玩具攤，您看我喜歡變形金剛，竟二話不說就給我買了。（通過對(duì)媽媽言行的描寫，反映媽媽舍不得為自己買衣服，卻對(duì)“我”喜愛的東西舍得花錢。）

還有爸爸，您為了我們?nèi)业纳蠲刻毂疾β担擅看蜗掳嗷丶?，您還要抽出時(shí)間陪我玩一會(huì)兒。一次，您帶著未完成的設(shè)計(jì)圖回家繼續(xù)工作，沒有時(shí)間陪我。我耍脾氣大哭大鬧，您卻飽含歉意地對(duì)我說：“對(duì)不起，兒子，爸爸現(xiàn)在忙，不能陪你玩。下次一定帶你去公園玩，好嗎？”現(xiàn)在回想起來，我那時(shí)多么不懂事?。◤淖载?zé)的角度回憶自己與爸爸之間發(fā)生的事情。情感真摯，語言得體。）

親愛的爸爸媽媽，我還有許多話一時(shí)難以說盡。有句話說得好，“樹的影子拉得再長，也離不開樹根”，和樹一樣，我走得再遠(yuǎn)也離不開你們的關(guān)心呵護(hù)。爸爸媽媽放心吧，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力拼搏，用優(yōu)異成績來報(bào)答你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。（結(jié)尾表達(dá)對(duì)父母的感恩，情真意切。）

最后祝你們永遠(yuǎn)幸福！

兒子：郭洋銘

修改后的習(xí)作詳細(xì)地講述了媽媽把魚肉讓給“我”吃，而自己吃魚刺上的肉；媽媽看上的衣服舍不得花錢，但看到我喜歡的玩具毫不猶豫地買了下來……通過對(duì)比，突出的是父母對(duì)兒子的愛。全文事例具體，對(duì)父母的感激之情可感可觸。