湯圓甜酒
黑板上的高考倒計(jì)時(shí)只有37天了,我把頭支在胳膊上盯著那個(gè)數(shù)字。風(fēng)從左邊開著的窗戶吹過來,初夏的味道讓人心癢癢。
我想的其實(shí)是另一個(gè)日期,距離今天有7天。我的心“怦怦”跳著,它好像先于我的頭腦預(yù)感到我想做些什么。
我想做些什么呢?
那是一個(gè)不太敢承認(rèn)的念頭。我心虛地左右掃了一眼,多半座位還空著,同學(xué)們大多還在午休沒有回教室。我頭一熱跑出了教室。
我從側(cè)面樓梯下樓,跑到五樓,第二間教室。從后面門上的小窗偷偷地快速瞄了一眼,那個(gè)位置果然還空著。我做賊心虛般趕快跑開,又有隱約地期待,能不能在樓梯上碰到那個(gè)人。我一直在人群里左顧右盼,但很失望,我沒有看到。
跑到校門口,看著進(jìn)進(jìn)出出的人,我有一瞬間的困惑:我下來做什么?我要去哪里?
我這才敢承認(rèn)心里的那個(gè)念頭:下周三是楊樹的生日。而自從初中畢業(yè)分別,高中沒能在一個(gè)班級(jí)后,我們也僅僅是見面點(diǎn)個(gè)頭的關(guān)系。幾個(gè)月后,我們也許將奔赴各自的城市,或許,或許這一生再見的機(jī)會(huì)寥寥。
我想送他一個(gè)禮物。也許是這一生,我送他的第一個(gè)禮物,也是最后一個(gè)。
最后一個(gè),說起來有些傷感。就像想起楊樹這個(gè)名字,就有一場(chǎng)小雨在心頭落下。
楊樹是我初中同班同學(xué),班長。在我自卑渺小的少女時(shí)代里,他是我唯一的異性朋友,雖然我并不知道,在他心里,我算不算朋友。
我內(nèi)向不敢和人講話。他會(huì)主動(dòng)和我說話,和我討論難解的數(shù)學(xué)或者物理題目。他長得俊秀,人緣好,成績(jī)優(yōu)異;我除了學(xué)習(xí)好,其它都乏善可陳。他會(huì)翹掉同學(xué)的聚會(huì),和我走在小城的大街小巷聊天;他會(huì)把認(rèn)為很有用的題目給我看。有一次考試后,他約好給我打電話,我就老老實(shí)實(shí)呆在家里等,沒有和爸媽出去逛街。結(jié)果他忘了。再見面的時(shí)候說起,我并沒有介意,我總是很難對(duì)他生氣,但在半個(gè)多月后,開班會(huì),主題是誠信,他作為主持人,居然專門在班會(huì)上和我道歉。
他臉紅紅的,笑起來很好看,說起道歉的話來有些語無倫次。有人起哄,有人回頭看我。我只好低著頭,假裝在做題目,不敢看他。
初三他就很少找我了。我猜不到原因,也不敢問,更不敢主動(dòng)去找他。高中不在一個(gè)班級(jí),聯(lián)系得就更少。我天天找各種理由,在課間的時(shí)候路過他班級(jí)所在的樓層。想見到他,又怕見到他。
想著這些的時(shí)候,我已經(jīng)走到學(xué)校對(duì)面的街上。那條街上有飯店、奶茶店、文具店、禮品店。我想,我要挑一個(gè)什么樣的禮物,才能足夠匹配我對(duì)他的心意。盡管,我說不清,那是一種怎樣的心意。
我在文具店看上了一支鋼筆。軍綠色的,金屬外殼,楊樹很喜歡這個(gè)顏色。他從小喜歡軍營,喜歡聽軍歌??伤眢w弱,也許不能報(bào)考軍校。我希望他能健康,能做自己喜歡的事情。鋼筆129元,我零花錢不多,但我買下來了。
我覺得這還不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。好像這一生,只能送他一份禮物的話,我想傾盡所有才好。
后來的幾天,我每天晚上都在街上逡巡。我想給他最好的祝福。
我竟不知不覺地想象了他的一生。
我想他會(huì)結(jié)婚,會(huì)有自己的小朋友,但我想他永遠(yuǎn)是小孩子。我在他家看到過擺著幾只恐龍模型。我從小很少有玩具,不知道這種東西在哪里買,小學(xué)門口的那種又太幼稚。后來周日的時(shí)候,我在書店里找到了一個(gè)立體拼圖,我選了一個(gè)翼龍和一個(gè)霸王龍。他喜歡站在鐵軌上看火車遠(yuǎn)去,我想他一定向往遠(yuǎn)方。我抽屜里,有一個(gè)珍藏很久的火車模型,我也決定一起送給他。我想祝他可以走得很遠(yuǎn),又可以安穩(wěn)落地。
我想,如果以后不相見,或許要提前送他80歲的禮物,他老了的時(shí)候,會(huì)不會(huì)抽煙?會(huì)不會(huì)喜歡喝茶?會(huì)不會(huì)拿著放大鏡湊近了看書?但我既不能送煙,也不能送茶,更不能提前幾十年送一副老花鏡。我便買了一個(gè)小小的玉墜,是一個(gè)小壽桃。替我跨越時(shí)空祝他長命百歲。
于是在他生日那一天,我的書桌里攢了滿滿一盒。我放在一個(gè)布袋子里,在午休時(shí)候站在五樓的樓梯口。我等了一整個(gè)中午,他姍姍來遲,可當(dāng)他出現(xiàn)在樓梯上的時(shí)候,我卻突然改變了主意。他朝我笑笑,我沒叫住他。我想,快高考了,別打擾他。
我想,我還是不敢。
后來高考結(jié)束后,我寄給了他,沒有署名。
我想讓他接受到我的全部祝福,不必一定要知道我是誰。