南京市普通高校女子籃球文化動力機制研究

江志英 孫志

隨著我國社會經(jīng)濟與科學(xué)水平不斷地發(fā)展進度，關(guān)于我國教育行業(yè)的發(fā)展，其體育教育的發(fā)展也隨之提高。而在普通高校的體育教育事業(yè)中，關(guān)于體育各方面專業(yè)開展的教育教學(xué)活動主要依據(jù)當(dāng)前的教學(xué)目標(biāo)，在德智體美勞全面發(fā)展的情況下，要求學(xué)生做好體育方面的身體建設(shè)?；@球運動在基于學(xué)生體育建設(shè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，通過較為強效的籃球活動加強高校學(xué)生的體育水平，以此推動籃球運動競賽文化在我國教育水平線上的發(fā)展。而針對普通高校的體育活動建設(shè)，女子籃球運動的文化傳播同樣至關(guān)重要?；@球運動是普通高校學(xué)生的一項較為全面、推廣較為廣泛的普遍性運動之一。同時，普通高校的女子籃球運動相比于男子的參與動力較薄弱，真正理解籃球運動文化的女生較少，導(dǎo)致普通高校女子籃球運動文化的傳播略顯滯后，從而進一步影響了人們對籃球運動文化的傳承。因此，關(guān)于普通高校女子籃球運動文化的動力機制建設(shè)至關(guān)重要。

當(dāng)前，我國關(guān)于籃球運動文化的建設(shè)主要從各個高校的體育課程方面著手。關(guān)于高校的籃球運動正在不斷發(fā)展進步，各個普通高校的校內(nèi)外籃球比賽以及各場籃球?qū)ｍ椷\動聯(lián)賽等都是普通高校必要的籃球活動。而針對南京市普通高校的女子籃球文化的建設(shè)，其由于籃球的面向群眾一直以來主要以男生為主，在校園文化豐富的情況下，高校女生面臨的選擇多種多樣，而其對籃球文化的薄弱了解，使得高校女生對籃球運動文化的傳播相對滯后。因此，普通高校應(yīng)著力培養(yǎng)每位學(xué)生對籃球運動文化的理解，提高女生對籃球運動項目的了解，積極參與，充分保證籃球運動的發(fā)展與進步，能夠有效加強高校女子籃球運動文化的動力機制，以此推動高校籃球文化更加完善化。

1 籃球文化的相關(guān)概念介紹

1.1 籃球文化的概念介紹

關(guān)于籃球文化的概念分析，其籃球文化主要是體育文化中的一個重要組成部分，在于將籃球運動的知識、技能以及制度和習(xí)俗進行糅合，有效將籃球運動的觀賞性以及籃球運動的思維方式、行為方式進行結(jié)合凝結(jié)，利用制度化模式提高籃球運動的整體性研究。籃球文化在國際體育上的影響極大，其在全球廣泛傳播，是當(dāng)前一種集政治、經(jīng)濟、社會以及文化為一體的新型文化載體?；@球文化的存在，在一定程度上豐富了體育世界的內(nèi)容建設(shè)，在完善籃球規(guī)則的同時，籃球的理念是當(dāng)前人們對于體育世界的嶄新理解。隨著世界與社會迅速發(fā)展的經(jīng)歷以及普及程度較高，在體育教育教學(xué)上是一項重要的教育手段?；@球文化在一定程度上反映了人們的思維與價值觀等建設(shè)，同時也是當(dāng)前經(jīng)濟與制度制約發(fā)展影響下的復(fù)合型體育文化。

1.2 動力機制的概念介紹

動力機制的建設(shè)是當(dāng)前各個專業(yè)領(lǐng)域在發(fā)展過程中的必要建設(shè)。其在一定的內(nèi)涵解釋下在于事物由小到大、由簡單到復(fù)雜或者是由低級到高級之間的變化，同時也可以是新事物的產(chǎn)生以及舊事物滅亡之間存在的聯(lián)系，即由新事物代替舊事物的一個重要過程。而動力機制則在于相關(guān)系統(tǒng)協(xié)調(diào)內(nèi)部中各個生產(chǎn)要素的功能建設(shè)，同時對外在條件產(chǎn)生作用的相關(guān)聯(lián)系，以此是關(guān)于系統(tǒng)內(nèi)外兩部分產(chǎn)生關(guān)系并且有效進行發(fā)展的特殊規(guī)律。而籃球運動文化的動力機制建設(shè)是當(dāng)前我國高校籃球運動的發(fā)展運動以及作用的研究。籃球運動文化的動力機制建設(shè)通過對普通高?；@球活動的組織以及發(fā)展情況。對其女子籃球文化的傳播以及動力推導(dǎo)做出了一定程度上的改變。

2 普通高校女子籃球文化的發(fā)展情況

近幾年來，隨著籃球運動越來越普及化，中國籃球的人口基數(shù)越來越大。在人們不斷提高的生活水平以及質(zhì)量水平發(fā)展中，中國籃球在體育市場中的崛起較為顯著。中國籃球已經(jīng)成為世界籃球的重要組成部分。中國籃球的發(fā)展具有較為嚴(yán)格的特殊性，影響著一代又一代人，而中國的籃球文化則是當(dāng)前社會發(fā)展的子文化，其運動文化的發(fā)展和產(chǎn)生受到社會文化的影響。因此，在中國籃球文化發(fā)展的過程中，中國人將籃球運動文化分成了競技籃球文化、大眾籃球文化、校園籃球文化以及產(chǎn)業(yè)籃球文化等，籃球在中國的廣泛傳播中，已經(jīng)被無限地放大，籃球運動也已經(jīng)逐漸成為了較為綜合的運動項目。

而隨著中國籃球運動的影響越來越大，各個普通高校對籃球運動的建設(shè)要求也越來越嚴(yán)格。就南京市的普通高?；@球運動文化建設(shè)而言，普通高校中對籃球運動文化的建設(shè)在于高校學(xué)生對于籃球運動的了解以及參與度。南京市普通高校的籃球文化建設(shè)是關(guān)于男女生同學(xué)的籃球運動組成，而相較于男子籃球運動的動力機制，女子籃球運動動力機制的進行與開展相對較為滯后，在南京市的普通高校中，女生對于籃球運動的了解較為表面，缺少一定的深度，女生對于籃球運動以及籃球文化的感興趣程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于男生，以至于高校對于女子籃球運動文化的培養(yǎng)仍舊處于基礎(chǔ)階段，甚至有的高校發(fā)展停滯不前。而南京市各個普通高校通過對籃球運動文化的動力機制的改善與發(fā)展，以此推動高校女生提高對籃球文化的興趣以及了解程度，建立較為良好完備的籃球文化知識體系，以此推動女子籃球運動員文化在高校中的發(fā)展。

3 普通高校女子籃球文化的動力機制

3.1 普通高校女子籃球文化動力發(fā)展存在的問題

根據(jù)我國當(dāng)前籃球文化的動力機制發(fā)展情況而言，針對南京市的各個普通高校進行對應(yīng)分析，其中，在普通高校的女子籃球文化動力機制發(fā)展過程中，關(guān)于其發(fā)展問題主要從人才、政策兩方面進行研究分析。隨著國家對籃球運動文化要求的不斷提高，為了有效加強我國國家的文化軟實力，在體育活動的相關(guān)文化建設(shè)過程中，要求建設(shè)較為完備的籃球文化。而面對國家對籃球運動文化的嚴(yán)格要求，通過政策建設(shè)，許多高校合理創(chuàng)辦了不同層次的籃球隊，但卻并未切實有效調(diào)動高校女生參與籃球運動的積極性，未能有效帶動女子籃球運動文化的發(fā)展。并且在一定的發(fā)展過程中，南京市各個高校并未嚴(yán)格依照國家政策制度，對籃球運動文化給予對應(yīng)關(guān)注。與此同時，南京市各個高校在女子籃球運動人才梯隊的建設(shè)方面也是良莠不齊。其主要表現(xiàn)在高校的職業(yè)球員以及教練員的文化素養(yǎng)相對不高，各個高校缺乏對籃球教師、訓(xùn)練員以及籃球運動員的定期專業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，影響了高校籃球文化的發(fā)展。就項目本身而言，受小學(xué)、中學(xué)階段基礎(chǔ)教育的局限，在高?；@球運動發(fā)展過程中，女子籃球運動本就存在一定的發(fā)展困難，各大高校尚未關(guān)注到此問題的重要性，沒有及早介入采取行之有效的發(fā)展機制，從而導(dǎo)致高校女子籃球文化的發(fā)展更加滯后。

3.2 普通高校女子籃球文化的動力因素

針對南京市各個普通高校的女子籃球文化動力機制的建設(shè)，在當(dāng)前的動力機制建設(shè)過程中，其女子籃球文化的動力因素是其機制建設(shè)的重要原因以及發(fā)展動力的根本沒在驅(qū)動力。高校女子的籃球文化動力因素在于籃球本身對于女生存在的功能，同時包括女生對籃球運動的相關(guān)需求。高校女子的籃球運動文化主要分為外在推動力以及內(nèi)在驅(qū)動力，而關(guān)于女子籃球運動的動力機制建設(shè)，則主要在于高校女生對籃球運動的部分認(rèn)知以及從籃球運動中獲得的充分成就感。

4 普通高校女子籃球文化動力的發(fā)展對策

4.1 落實政策實施，促進籃球文化發(fā)展

針對當(dāng)前南京市普通高校女子籃球文化的動力機制建設(shè)，其主要推動籃球運動文化的發(fā)展動力在于政府相關(guān)制度的支持。在南京市各大普通高校的相關(guān)管理部門中，應(yīng)著力依據(jù)政府對中國籃球運動的培養(yǎng)要求進行針對性了解以及完善，學(xué)校根據(jù)女生對籃球運動的了解以及喜愛程度的實際情況，合理開發(fā)其動力源，建立較為完善的監(jiān)控部門，為高校中熱愛籃球運動的高校學(xué)生打造具有良好氛圍的籃球文化。并且在籃球文化的建設(shè)過程中，根據(jù)制度體系的建設(shè)以及合理的需求要求，促進高校女生對籃球運動的理解，加深其對籃球運動感情以及興趣的培養(yǎng)，幫助其有效建設(shè)女子籃球文化。

4.2 有效融合多媒體資源，傳播籃球文化

在南京市各個普通高校的女子籃球文化動力機制建設(shè)過程中，關(guān)于籃球文化的建設(shè)需要依賴于多媒體資源的廣泛利用與宣傳?；@球文化分為物質(zhì)文化、制度文化、精神文化、行為文化以及藝術(shù)文化，是當(dāng)前高?；@球運動文化建設(shè)中的重點文化建設(shè)。而在高校女子籃球文化的建設(shè)過程中，為了有效提高女生對籃球文化的動力影響因素，在其機制建設(shè)過程中，高校應(yīng)通過多媒體資源的利用，有效增強女生對籃球運動的了解，并且令其掌握一定的籃球文化知識，能夠充分體驗籃球運動帶來的影響。同時，也可以通過明星效應(yīng)，帶動高校女生對籃球文化的支持以及興趣發(fā)展，幫助女子籃球文化的發(fā)展與進步。

4.3 提高高校教師的體育專業(yè)素養(yǎng)

而根據(jù)當(dāng)前南京市各個普通高校對于女子籃球文化的動力機制建設(shè)，由于高校女生普遍對籃球運動以及籃球文化的認(rèn)知較為淺薄，對于籃球運動的興趣較為薄弱，因此，在其動力機制的建設(shè)過程中，高校應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校的發(fā)展軟實力，通過宣傳以及原有的外在推動力，推動女生對籃球運動以及籃球文化的興趣建設(shè)。在原有的女子籃球文化基礎(chǔ)上，加強其籃球運動從業(yè)者的文化素養(yǎng)，有效將籃球文化與教育系統(tǒng)、體育系統(tǒng)相互融合，以此提高高校女子籃球文化的動力機制建設(shè)，給予高校女生完備的外在推動力影響，幫助其在自身內(nèi)驅(qū)力的作用下，加強對籃球文化的認(rèn)識，以此有效推動高校女子籃球文化的發(fā)展。

4.4 有效結(jié)合中國傳統(tǒng)文化，發(fā)展籃球文化相關(guān)產(chǎn)業(yè)

關(guān)于南京市各個普通高校的女子籃球文化動力機制建設(shè)，其籃球文化的建設(shè)與發(fā)展是當(dāng)前中國文化的重要組成部分。而隨著中國傳統(tǒng)文化在人們心中的地位愈來愈高，高校對學(xué)生文化軟實力的提高迫在眉睫。因此，在高校女子籃球文化的動力機制建設(shè)中，有效結(jié)合中國傳統(tǒng)文化，將體育精神融入籃球文化能夠有效提高女子籃球文化的完備建立。中國傳統(tǒng)文化的融合能夠充分提高籃球文化進行再生產(chǎn)，以此推動高校女子對籃球文化的動力機制建設(shè)，提高女生對籃球文化的深入理解，幫助高校提高女子籃球文化的動力機制建設(shè)，從而充分推動女子籃球文化的建設(shè)與發(fā)展。

5 總結(jié)

針對高?；@球運動文化的概念介紹與理解，在南京市普通高校的籃球文化動力機制建設(shè)過程中，為了充分提高女生對籃球運動以及籃球文化的理解，應(yīng)充分發(fā)揮高校的文化發(fā)展軟實力，建設(shè)合理的動力機制，推動促進高校女子籃球文化的動力機制建設(shè)，以此提高女生對籃球運動以及籃球文化的了解以及內(nèi)在驅(qū)動力的提升，幫助高校形成較為完善的女子籃球文化動力機制。

本文系江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究項目“新時代草根女子籃球文化動力機制”（項目批準(zhǔn)號：2020SJA0777）。

（作者單位：1.南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育部;2.江蘇開放大學(xué)教育學(xué)院）