方敏 何燕嫻 余海洋 郭濤 余飛
(中國人民解放軍南部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院 1.腎臟病科 2.護(hù)理部 3.康復(fù)醫(yī)學(xué)科 4.特勤科 5.高壓氧科,廣東 廣州 510010)
一份題為《2020年世界護(hù)理現(xiàn)狀》[1]的新報(bào)告指出,全球仍短缺590萬護(hù)理人員?!吨袊t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展報(bào)告2015——中國公立醫(yī)院改革與發(fā)展專題》[2]指出,根據(jù)大樣本調(diào)查顯示,我國護(hù)士離職率為10.2%~11.2%,護(hù)士短缺形式嚴(yán)峻。解決護(hù)理人員短缺問題應(yīng)做到“開源節(jié)流”,一方面是增加資金以教育和雇傭更多的護(hù)士,另一方面應(yīng)采有力取措施減少護(hù)士流失。及時(shí)了解護(hù)士留職意愿,提高護(hù)士留職率對緩解護(hù)士短缺具有重要的意義[3]。護(hù)士留職意愿指護(hù)士個(gè)人想要繼續(xù)留任目前的工作崗位而不去尋找其他工作機(jī)會(huì)的傾向強(qiáng)度,是預(yù)測護(hù)士留職的重要因子[4-5]。有研究[6-7]表明,積極的職業(yè)情感體驗(yàn)可以縮小從業(yè)者與職業(yè)的心理距離,使其對職業(yè)由排斥到逐漸喜愛,提高其對職業(yè)的主觀幸福感和滿意度,從而增強(qiáng)留職意愿。護(hù)士職業(yè)獲益感是指護(hù)士在從業(yè)過程中感知到職業(yè)帶給自身的收獲和益處,認(rèn)同從事護(hù)士職業(yè)能促進(jìn)自我的全面成長,從而感到滿足和積極的情感狀態(tài)[8]。心理資本是個(gè)體在成長過程中表現(xiàn)出來的一種積極的心理狀態(tài),它對工作壓力具有調(diào)節(jié)效應(yīng),較高的心理資本能提升工作幸福感和工作滿意度[9]。結(jié)構(gòu)方程模型是以統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)為基礎(chǔ)的一類研究方法學(xué),可克服回歸分析等傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)方法不能同時(shí)分析多個(gè)變量間關(guān)系的缺陷,在統(tǒng)計(jì)分析多個(gè)變量間的關(guān)系方面更具優(yōu)勢[10]?;诖?,本研究運(yùn)用結(jié)構(gòu)方程模型構(gòu)建護(hù)士心理資本、職業(yè)獲益感對留職意愿的關(guān)系模型,探究三者間的作用機(jī)制,并結(jié)合護(hù)士心理資本和職業(yè)獲益感現(xiàn)狀探討相應(yīng)的干預(yù)措施以提升護(hù)士留職意愿,為管理者制定穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍策略提供理論依據(jù)。
1.1研究對象 2019年5-6月,選取廣東省421名護(hù)士進(jìn)行問卷調(diào)查。納入標(biāo)準(zhǔn):具有中華人民共和國護(hù)士執(zhí)業(yè)證書;工作年限≥1年;自愿參與本次研究并知情同意。排除標(biāo)準(zhǔn):進(jìn)修生或?qū)嵙?xí)生;病假、事假或外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)無法參與的護(hù)士。
1.2調(diào)查工具
1.2.1一般情況調(diào)查問卷 為研究者在查閱文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上自行設(shè)計(jì),包括科室、性別、年齡、護(hù)齡、學(xué)歷、職稱、是否擔(dān)任行政職務(wù)、是否??谱o(hù)士、編制情況、月薪、婚姻狀態(tài)。
1.2.2護(hù)士職業(yè)獲益感量表 采用胡菁等[8]編制的護(hù)士職業(yè)獲益感量表,該量表由正向職業(yè)感知(7個(gè)條目)、良好護(hù)患關(guān)系(6個(gè)條目)、親友認(rèn)同(6個(gè)條目)、團(tuán)隊(duì)歸屬感(6個(gè)條目)、自身的成長(8個(gè)條目)共5個(gè)維度構(gòu)成,共計(jì)33個(gè)條目。采用Likert 5級評分法,從“很不同意”到“很同意”依序記分1~5分,得分越高,表示護(hù)士的職業(yè)獲益感水平越高。結(jié)果顯示,護(hù)士職業(yè)獲益感所屬題項(xiàng)因素載荷為0.791~0.878,組合信度(CR)為0.924,平均變異抽取量為0.709,Cronbach′s α為0.889,護(hù)士職業(yè)獲益感測量的效度與信度均符合要求,測量的有效性與可靠性較高。
1.2.3護(hù)士心理資本調(diào)查量表 采用駱宏[11]編制的護(hù)士心理資本量表,該量表由效能(6個(gè)條目)、希望(6個(gè)條目)、韌性(5個(gè)條目)、樂觀(3個(gè)條目)共4個(gè)維度構(gòu)成,共計(jì)20個(gè)條目。采用6點(diǎn)評分,從“非常不同意”到“非常同意”依序記分1~6分,得分越高,表示護(hù)士的心理資本水平越高。結(jié)果顯示護(hù)士心理資本所屬題項(xiàng)因素載荷為0.814~0.939,組合信度CR為0.931,平均變異抽取量為0.772,Cronbach′s α為0.889,護(hù)士心理資本測量的效度與信度均符合要求,測量的有效性與可靠性較高。
1.2.4護(hù)士留職意愿調(diào)查量表 采用陶紅[12]編制的護(hù)士留職意愿量表,該量表為單維度量表,共6個(gè)條目(編號為C1~C6),以 Likert 5級計(jì)分,從“絕對不可能”至“非常可能”依序計(jì)分1~5分,其中第2、3、6個(gè)條目屬于反向計(jì)分題,結(jié)果統(tǒng)計(jì)時(shí)調(diào)整為相反計(jì)分,總分6~30分,得分越高,表示留職意愿越強(qiáng)。結(jié)果顯示護(hù)士留職意愿量表所屬題項(xiàng)因素載荷為0.643~0.794,組合信度CR為0.872,平均變異抽取量為0.534,Cronbach′s α為0.88,護(hù)士留職意愿測量的效度與信度均符合要求,測量的有效性與可靠性較高。
1.3調(diào)查方法 在調(diào)查實(shí)施前,對研究員進(jìn)行統(tǒng)一選拔和培訓(xùn),并進(jìn)行預(yù)調(diào)查。正式調(diào)查實(shí)施時(shí),由經(jīng)過培訓(xùn)的研究員以現(xiàn)場不記名的方式發(fā)放問卷,統(tǒng)一指導(dǎo)問卷作答,現(xiàn)場回收問卷并檢查問卷的完整性和有效性,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與被調(diào)查者核對。此次調(diào)查共發(fā)放問卷427份,回收問卷427份,剔除邏輯錯(cuò)誤和問卷?xiàng)l目無應(yīng)答率超過10%者等無效問卷后,獲得有效問卷421份,有效回收率為98.6%。(說明:回收問卷高峰期時(shí),同一時(shí)間有多位被調(diào)查者上交調(diào)查問卷,研究員回收檢查時(shí)仍存在紕漏,未及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在邏輯錯(cuò)誤的問卷4份,同時(shí),問卷為正反面打印,未發(fā)現(xiàn)反面問卷未作答試卷2份。)
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 使用EpiData 3.1軟件建立數(shù)據(jù)庫與管理數(shù)據(jù),采用SPSS 25.0和AMOS 25.0統(tǒng)計(jì)分析軟件。統(tǒng)計(jì)方法包括信效度檢驗(yàn)、描述性統(tǒng)計(jì)分析、t檢驗(yàn)、方差分析、Pearson相關(guān)分析以及結(jié)構(gòu)方程模型。P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1護(hù)士職業(yè)獲益感量表、心理資本量表、留職意愿量表得分情況 見表1。
表1 護(hù)士職業(yè)獲益感量表、心理資本量表、留職意愿量表得分情況 分
2.2護(hù)士職業(yè)獲益感、心理資本、留職意愿的單因素分析 結(jié)果顯示:不同的性別、學(xué)歷、婚姻狀況的護(hù)士職業(yè)獲益感、心理資本和留職意愿的得分,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。而不同的護(hù)齡、職稱、編制、是否擔(dān)任行政職務(wù)、是否??谱o(hù)士的護(hù)士職業(yè)獲益感、心理資本和留職意愿的得分,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。月薪≤10 000元與月薪>10 000元的護(hù)士職業(yè)獲益感、心理資本的得分,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);但在留職意愿得分上,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。不同年齡段的職業(yè)獲益感和留職意愿得分,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),但心理資本得分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表2。
表2 護(hù)士職業(yè)獲益感、心理資本、留職意愿的單因素分析結(jié)果 分
2.3護(hù)士職業(yè)獲益感、心理資本、留職意愿相關(guān)性分析 采用Pearson相關(guān)性因素研究各個(gè)因素之間的相關(guān)關(guān)系,并通過均值與標(biāo)準(zhǔn)差來對各個(gè)因素的水平進(jìn)行分析,見表3。
表3 職業(yè)獲益感、心理資本、留職意愿相關(guān)分析
2.4護(hù)士職業(yè)獲益感、心理資本、留職意愿結(jié)構(gòu)方程模型與關(guān)系研究
2.4.1模型的建立與擬合優(yōu)度檢驗(yàn) 根據(jù)理論模型,本文主要研究職業(yè)獲益感(由良好護(hù)患關(guān)系、團(tuán)隊(duì)歸屬感、親友認(rèn)同、正向職業(yè)感知、自身的成長等維度進(jìn)行測量)、心理資本(由效能、希望、韌性與樂觀等維度進(jìn)行測量)與留職意愿(C1~C6)之間的關(guān)系。根據(jù)影響關(guān)系,護(hù)士執(zhí)業(yè)獲益感對心理資本與留職意愿產(chǎn)生的影響,心理資本對留職意愿產(chǎn)生影響,心理資本在職業(yè)獲益感對留職意愿影響中產(chǎn)生中介作用。采用AMOS 25.0建立結(jié)構(gòu)方程模型,并進(jìn)行擬合修正,結(jié)構(gòu)方程模型擬合圖,見圖1。結(jié)構(gòu)方程模型的擬合優(yōu)度,χ2/df=2.262,RMR=0.029,RMSEA=0.055,GFI=0.941,PGFI=0.651,NFI=0.956,IFI=0.975,TLI=0.968,CFI=0.975,各個(gè)擬合指標(biāo)值均符合判斷標(biāo)準(zhǔn),結(jié)構(gòu)方程模型與數(shù)據(jù)相適配,可以進(jìn)行結(jié)果分析。
圖1 護(hù)士職業(yè)獲益感、心理資本、留職意愿結(jié)構(gòu)方程模型
2.4.2結(jié)構(gòu)方程模型路徑影響結(jié)果分析 護(hù)士職業(yè)獲益感、心理資本、留職意愿結(jié)構(gòu)方程模型路徑影響結(jié)果,見表4。
表4 護(hù)士職業(yè)獲益感、心理資本、留職意愿結(jié)構(gòu)方程模型路徑影響結(jié)果
2.4.3結(jié)構(gòu)方程模型中總作用、直接作用與中介作用分析 結(jié)果顯示:職業(yè)獲益感對留職意愿影響的總作用為0.851,其中直接作用0.594,中介作用為0.258,職業(yè)獲益感對留職意愿的影響中存在顯著的中介作用,直接作用比例為69.8%,中介作用比例為30.2%,心理資本的中介作用成立,心理資本為職業(yè)獲益感與留職意愿關(guān)系中的中介變量。見表5。
表5 結(jié)構(gòu)方程模型中總作用、直接作用與中介作用分析
3.1護(hù)士職業(yè)獲益感、心理資本、留職意愿現(xiàn)狀 本研究結(jié)果顯示,護(hù)士心理資本總均分為(3.94±0.60)分,處于中度水平,與楊姣等[13]的調(diào)查結(jié)果相一致,但相較于ICU護(hù)士心理資本狀況的調(diào)查[14]結(jié)果偏低,原因在于ICU護(hù)士專業(yè)能力較強(qiáng),搶救及突發(fā)情況的發(fā)生有效鍛煉了ICU護(hù)士應(yīng)變能力和抗挫折能力,使得韌性和效能水平較高。護(hù)士職業(yè)獲益感總均分為(4.10±0.55)分,處于中度水平,與張曉嬌等[15]的調(diào)查結(jié)果相一致,但相較于??谱o(hù)士職業(yè)獲益感狀況的調(diào)查[16]結(jié)果偏低,原因在于??谱o(hù)士是科室骨干,有明確的專業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃,能較好地運(yùn)用??萍夹g(shù)促進(jìn)患者的健康恢復(fù),與患者保持良好的關(guān)系,得到患者較好的信任與尊重是??谱o(hù)士職業(yè)獲益感的主要來源。護(hù)士留職意愿總均分為(3.30±0.87)分,處于中度水平,與章馨曼等[17]對我國東、中、西部18所三級醫(yī)院4 981名護(hù)士留職意愿的調(diào)查結(jié)果一致。護(hù)士留職意愿水平不高,提示醫(yī)院應(yīng)付諸更多的行動(dòng)和努力以提升護(hù)士留職意愿,建議管理者應(yīng)在了解國內(nèi)現(xiàn)狀的前提下,結(jié)合國內(nèi)外先進(jìn)的理論和方法,因地制宜制定干預(yù)措施,幫助護(hù)士樹立積極的職業(yè)態(tài)度,從而穩(wěn)定護(hù)士隊(duì)伍。研究[4,18-20]表明,護(hù)齡長和職稱較高的護(hù)士,臨床工作、應(yīng)急和危機(jī)處置經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠更加從容地應(yīng)對臨床護(hù)理工作及醫(yī)護(hù)、護(hù)患等人際關(guān)系,同時(shí),對護(hù)理工作有更深的理解和認(rèn)同,工作性質(zhì)和工作狀態(tài)處于穩(wěn)定的階段,有較好的職業(yè)定位和規(guī)劃,對未來充滿信心,既從專業(yè)能力上成長自己,也從專業(yè)技術(shù)職務(wù)上成就自己;在編護(hù)士的福利待遇更好,工作更有保障,工資較高,晉升機(jī)會(huì)較多;護(hù)士長作為組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的角色,不但護(hù)理理論知識豐富,專業(yè)技能扎實(shí),且得到的培訓(xùn)和鍛煉機(jī)會(huì)更多,視野更為開闊,有一定的職業(yè)和學(xué)術(shù)地位,受到的肯定和尊重較多;專科護(hù)士除參加本??频睦碚摷皩?shí)踐能力培訓(xùn)外,還接受了有關(guān)教學(xué)、科研、職業(yè)素養(yǎng)教育等培訓(xùn),??谱o(hù)士提高了自身職業(yè)能力及內(nèi)在素養(yǎng),能夠較好地解決生活、工作中面臨的各種困境,克服工作壓力及實(shí)現(xiàn)自我成長,且醫(yī)院重視專科護(hù)士培養(yǎng)后的使用,鼓勵(lì)甚至設(shè)置專職崗位協(xié)助??谱o(hù)士開展特殊護(hù)理技術(shù),找準(zhǔn)專業(yè)方向,成為靜脈治療、傷口與造口、康復(fù)護(hù)理等領(lǐng)域?qū)<?,護(hù)齡長、職稱高、編制護(hù)士、護(hù)士長、專科護(hù)士的職業(yè)獲益感和心理資本高,留職意愿更加強(qiáng)烈。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的日益發(fā)展,生活成本增加,薪資高低決定著家庭經(jīng)濟(jì)狀況,較高的收入可以減輕護(hù)士生活壓力,增加職業(yè)幸福感,提升留職意愿。影響護(hù)士職業(yè)獲益感、心理資本和留職意愿的因素雖多而復(fù)雜,但醫(yī)院及各級管理部門如能采取磁性管理模式,關(guān)心關(guān)愛護(hù)士,重視護(hù)士的培養(yǎng),完善職稱晉升和薪酬體制,采取利好措施鼓勵(lì)高年資護(hù)士的奉獻(xiàn)精神,提供學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的機(jī)會(huì),就能夠在很大程度上提高護(hù)士職業(yè)獲益感和心理資本,提升護(hù)士留職意愿,促進(jìn)護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定與發(fā)展。
3.2職業(yè)獲益感對護(hù)士留職意愿的直接預(yù)測作用 根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果綜合分析可知,職業(yè)獲益感對護(hù)士留職意愿有直接正向預(yù)測作用,與其他學(xué)者[21]研究結(jié)果一致。護(hù)士職業(yè)獲益感是護(hù)士在從業(yè)過程中感知到所司職業(yè)給自己帶來實(shí)惠與好處時(shí)的一種積極愉快的情感體驗(yàn),是護(hù)士職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在激勵(lì)因素,對護(hù)士的留職抉擇有重要的影響,尤其在判斷取舍和去留時(shí),積極情感體驗(yàn)與職業(yè)獲益程度,可對其決策發(fā)揮關(guān)鍵作用。公平理論[22]指出,交換雙方很多時(shí)候追求的是投入產(chǎn)出比的平等。如果護(hù)士發(fā)現(xiàn)自己在職業(yè)中獲得的收益與投入大致相同,則心理會(huì)相對平衡,愿意繼續(xù)留任,而當(dāng)護(hù)士感知到從職業(yè)中的獲益低于自身投入,特別是在福利待遇、職業(yè)發(fā)展等方面不能滿足自身期待時(shí),心態(tài)極易失衡,產(chǎn)生職業(yè)怠倦甚至是離職的想法。因此,護(hù)理管理者應(yīng)重視護(hù)士的職業(yè)體驗(yàn),并主動(dòng)采取干預(yù)措施提高護(hù)士職業(yè)獲益感,以增加護(hù)士的留職意愿。高玉英等[23]運(yùn)用焦點(diǎn)解決短期咨詢技術(shù)設(shè)計(jì)了為期8周的團(tuán)體輔導(dǎo)模式,通過案例分析,心理輔導(dǎo)、小組討論及經(jīng)驗(yàn)分享等干預(yù)措施,幫助護(hù)士建立積極的職業(yè)認(rèn)知和態(tài)度,并思考和尋找解決問題的方法,強(qiáng)調(diào)個(gè)體力量、資源及經(jīng)驗(yàn)的挖掘與激發(fā),從而幫助護(hù)士建立積極的態(tài)度和行為,可有效提升護(hù)士職業(yè)獲益感。毛冰佳等[24]以專家授課和課堂互動(dòng)式討論的形式對護(hù)士開展“基于職業(yè)認(rèn)知評價(jià)及‘專業(yè)自我概念中介模型’構(gòu)建”的認(rèn)知干預(yù)方案,引領(lǐng)護(hù)士感知護(hù)理崗位易就業(yè)、收入穩(wěn)定、工作有保障、可維護(hù)親屬身心健康、良好工作環(huán)境、彈性工作時(shí)間等諸多實(shí)際存在但卻未能仔細(xì)體會(huì)的職業(yè)獲益,有效提高了護(hù)士的職業(yè)獲益感水平?!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中”,以哲學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的方法幫助護(hù)士“跳出山中看山”,多角度、多維度引領(lǐng)護(hù)士理性思考并客觀評價(jià)其職業(yè)獲益,拉近護(hù)士與護(hù)理崗位的距離,提高其職業(yè)獲益感水平,從而提升留職意愿,是護(hù)理管理者可借鑒的有效措施之一。
3.3心理資本對護(hù)士留職意愿的直接預(yù)測作用 根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果綜合分析可知,心理資本對護(hù)士留職意愿有直接正向預(yù)測作用,心理資本水平越高,留職意愿越強(qiáng)烈,與國內(nèi)外諸多學(xué)者的研究結(jié)果一致[25-27]。心理資本是個(gè)體在成長和發(fā)展過程中表現(xiàn)出來的一種積極心理狀態(tài),它是以人“效能、樂觀、希望、韌性”4種積極心理能力為基礎(chǔ)而建構(gòu)概念,是超越經(jīng)濟(jì)資本、社會(huì)資本和人力資本的一種核心心理要素,是一種動(dòng)態(tài)的資源,具有投資和收益特性,可通過短期高度聚焦干預(yù)而得提升和維持[28]。護(hù)理工作是腦力與體力勞動(dòng)雙重結(jié)合的工作,是整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)中壓力最大的職業(yè)之一[29]。護(hù)士心理資本水平的高低影響護(hù)理工作質(zhì)量及其自身職業(yè)發(fā)展[30]。心理資本高的護(hù)士具有積極正向的自我導(dǎo)向,有明確的職業(yè)規(guī)劃并對職業(yè)前景充滿希望,對護(hù)士的社會(huì)地位能給予肯定,遇到困難能很好地控制情緒并采取積極的態(tài)度應(yīng)對,能在困境中表現(xiàn)更強(qiáng)的抗壓力和復(fù)原力,因而可以更好地維持工作和生活之間的平衡,積極地應(yīng)對工作中面臨的壓力,減少負(fù)性情感體驗(yàn)對護(hù)理工作的影響,提高對護(hù)理工作環(huán)境的適應(yīng)性,因而留職意愿會(huì)較高。心理資本較低的護(hù)士內(nèi)心不自信,抗壓能力差,對待事情總是先看到消極的一面,不能從容應(yīng)對工作壓力,遇事容易悲觀失望,甚至逃避退縮,產(chǎn)生離職想法[25]。護(hù)理管理者應(yīng)結(jié)合護(hù)士年齡、性別、職稱等特征實(shí)施個(gè)體化培訓(xùn),以提高護(hù)士的整體心理資本水平,增強(qiáng)護(hù)士自信心,使他們有積極的心態(tài),對工作充滿熱情,從而提升留職意愿[31]。
3.4心理資本在職業(yè)獲益感與護(hù)士留職意愿間的中介效應(yīng)分析 本研究中,心理資本在職業(yè)獲益感對護(hù)士留職意愿的影響中,存在部分中介作用。即職業(yè)獲益感對護(hù)士工作生活質(zhì)量有部分直接影響,另一部分是通過心理資本的間接作用而產(chǎn)生。這說明心理資本越高的護(hù)士,越能平衡工作、生活和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,緩解職業(yè)緊張帶來的壓力;同時(shí),心理資本還對護(hù)士主觀幸福感有正向的積極作用,可調(diào)節(jié)工作壓力對主觀幸福感的負(fù)性影響,開發(fā)護(hù)士心理資本可提升其職業(yè)獲益感[32]。心理資本和職業(yè)獲益感均屬于積極心理范疇,兩者之間相互影響,護(hù)士的積極職業(yè)體驗(yàn)與感受,受職業(yè)獲益感維度內(nèi)護(hù)患關(guān)系、親友認(rèn)同、團(tuán)隊(duì)歸屬感等所處環(huán)境“外因”影響,也受個(gè)體心理資本維度內(nèi)效能、希望、韌性、樂觀等心理層面“內(nèi)因”影響。外因和內(nèi)因缺一不可,且外因通過內(nèi)因起作用,單獨(dú)靠改善工作環(huán)境和福利待遇,而忽視對護(hù)士心理資本的建設(shè)與調(diào)控,很難達(dá)到預(yù)期理想效果。管理者應(yīng)適當(dāng)提高護(hù)士的福利待遇,建立互助友好的工作氛圍,暢通晉升渠道,幫助護(hù)士協(xié)調(diào)好家庭和工作的關(guān)系,提高他們的工作滿意度;同時(shí),還要重視護(hù)士心理資本的建設(shè),創(chuàng)造積極向上的組織文化,注重護(hù)理人員的心理成長,提升護(hù)士的心理資本,這樣醫(yī)院政策上的改善才能引起護(hù)士個(gè)體的更大共鳴,更容易感知到護(hù)理崗位帶來的益處。且醫(yī)院政策的改善是宏觀調(diào)控,所能帶來的職業(yè)獲益體驗(yàn)時(shí)效性有限,但護(hù)理工作有著高強(qiáng)度、高職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、超體力勞動(dòng)的特點(diǎn),長期工作產(chǎn)生的職業(yè)倦怠極容易抹殺短期的職業(yè)獲益體驗(yàn),所以在穩(wěn)定護(hù)士心理資本處于較高水平的基礎(chǔ)上,再從護(hù)理政策和護(hù)理工作環(huán)境層面改善護(hù)理人員的職業(yè)獲益水平,才是穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍行之有效的方法。
綜上所述,本研究主要采用結(jié)構(gòu)方程模型分析了職業(yè)獲益感、心理資本與留職意愿之間的作用模式,厘清了3個(gè)變量間的內(nèi)在關(guān)系,即心理資本與職業(yè)獲益感對留職意愿有正向預(yù)測作用,且心理資本為職業(yè)獲益感與留職意愿關(guān)系中的中介變量,職業(yè)獲益感對護(hù)士留職意愿有部分直接影響,另一部分是通過心理資本的間接作用而產(chǎn)生。職業(yè)獲益感是影響留職意愿的“外在條件”,心理資本是影響留職意愿的“內(nèi)在因素”,二者相互影響又彼此聯(lián)系。提示醫(yī)院管理層要想真正留住護(hù)士,應(yīng)從職業(yè)獲益感和心理資本兩方面付諸行動(dòng):一方面支持護(hù)理工作,肯定護(hù)士地位,建立支援體系和制度,給予合理的福利待遇,暢通晉升渠道,提供交流發(fā)展平臺,讓護(hù)士在護(hù)理崗位真正能獲益;另一方面重視護(hù)理人員心理成長,加強(qiáng)護(hù)士心理能力的訓(xùn)練,給予適當(dāng)?shù)恼J(rèn)同、支持和幫助,激發(fā)護(hù)士內(nèi)在積極性,采取措施挖掘、塑造可發(fā)展的心理資本抵御風(fēng)險(xiǎn)因素,協(xié)助護(hù)士以積極、樂觀的態(tài)度應(yīng)對負(fù)性情緒與職業(yè)怠倦,最終提高護(hù)理人員的留職意愿,建立一支穩(wěn)定而高效的護(hù)理隊(duì)伍來滿足服務(wù)對象的需求,促進(jìn)護(hù)理學(xué)科發(fā)展。