郭彥飛 隸書的臨習(xí)與創(chuàng)作

中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、四川省書法家協(xié)會(huì)正書委員會(huì)委員、成都市書法家協(xié)會(huì)副主席、成都市雙流區(qū)書法家協(xié)會(huì)主席。

作品榮獲中國(guó)書法家協(xié)會(huì)主辦的全國(guó)第二屆隸書展二等獎(jiǎng)，全國(guó)第二屆大字書法藝術(shù)展優(yōu)秀獎(jiǎng)（檔案），第五屆中國(guó)書法蘭亭獎(jiǎng)（佳作獎(jiǎng)）。作品入展全國(guó)第八、九、十二屆“國(guó)展"，中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)秀作品展，“筆墨東方——中國(guó)書法 藝術(shù)國(guó)際大展·國(guó)際論壇”，“‘深入生活 扎根人民——文質(zhì)兼美優(yōu)秀基層書法家創(chuàng)作活動(dòng)作品成果展”，全國(guó)隸書名家40人邀請(qǐng)展，“趙孟頫獎(jiǎng)”“孔子藝術(shù)獎(jiǎng)”全國(guó)書法展等全國(guó)性書法大展20余次。此外，作品在四川省文化和旅游廳、四川省文聯(lián)、四川省書法家協(xié)會(huì)等主辦的各項(xiàng)專業(yè)性書法大展中獲獎(jiǎng)10余次，其中，2018年在四川省文聯(lián)主辦的年度百家“推優(yōu)工程”中榮獲2018年度書法類優(yōu)秀原創(chuàng)文藝作品。作品還先后被中國(guó)文字博物館，蘭亭博物館，奧運(yùn)場(chǎng)館等多家文博單位和大型場(chǎng)館收藏。

隸書者，篆之捷也。隸書也叫“隸字”“古書”，是在篆書基礎(chǔ)上，為適應(yīng)書寫便捷的需要產(chǎn)生的字體。隸書是漢字中常見的一種莊重的字體，書寫效果略微寬扁，橫畫長(zhǎng)而直畫短，講究“蠶頭燕尾”“一波三折”。根據(jù)出土簡(jiǎn)牘，隸書始創(chuàng)于秦朝，傳說程邈作隸，漢隸在東漢時(shí)期達(dá)到頂峰，上承篆書傳統(tǒng)，下開魏晉、南北朝，對(duì)后世書法有不可小覷的影響，書法界有“漢隸唐楷”之稱。

2021年10月26日12時(shí)30分，由四川省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)，《現(xiàn)代藝術(shù)》雜志社主辦的“文藝百家工程·文藝講壇”2021年第12期（總第48期）書法專場(chǎng)在成都航空有限公司開講，本期講壇特別邀請(qǐng)中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、四川省書法家協(xié)會(huì)正書委員會(huì)委員、 成都市書法家協(xié)會(huì)副主席、成都市雙流區(qū)書法家協(xié)會(huì)主席郭彥飛擔(dān)任主講嘉賓，為現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來題為《隸書的臨習(xí)與創(chuàng)作》的精彩書法講座分享。

“隸書，又叫‘佐書‘八分書等，是書法史上繼篆書之后一種通行的文體。這種字體由徒隸所書，所以叫做隸書。隸書將篆書圓轉(zhuǎn)筆畫變?yōu)槠街钡墓P畫，有的橫畫也有了波磔，字形由休長(zhǎng)變?yōu)楸馄剑且环N較篆書書寫更簡(jiǎn)約、便捷的字體?！敝v座伊始，郭彥飛老師就隸書的定義及其產(chǎn)生與發(fā)展史，為現(xiàn)場(chǎng)觀眾作了概述。

接著，郭彥飛老師介紹了隸書的點(diǎn)畫特征、用筆方法及結(jié)體和章法，郭彥飛稱隸書的用筆有方有圓，逆入平出，行筆過程多為中鋒，方折筆畫較多，一般橫畫較粗豎畫較細(xì)，大致橫平豎直，規(guī)整而有變化，“所以隸書的章法，最常見的是縱有行、橫有列。由于隸書結(jié)體扁平，因此，一般字距較大，而行距相對(duì)較小。這種章法是最多的。也有的隸書縱有行、橫無列，也有的縱無行，橫無列，好比亂石鋪路?！惫鶑╋w還向大家講解了隸書的分類，即標(biāo)準(zhǔn)類（取法類）和摩崖類（取意類）兩大類?！扒罢咭砸溢⒍Y器碑、曹全碑、張遷碑、西岳華山廟碑等為代表，后者以石門頌、大開通、好大王等為代表?！?/p>

隨后，郭彥飛以經(jīng)典隸書作品為例，從“臨摹方法”“用筆方法”“技法”等方面深入淺出地為現(xiàn)場(chǎng)觀眾具體講解了隸書的臨摹與創(chuàng)作。

“翰墨飄香書盛世，丹青亮彩寫華章”，書法以其凝練的線條彰顯著文化內(nèi)涵，展現(xiàn)了我國(guó)5000多年文明古國(guó)的獨(dú)特藝術(shù)魅力。聽取講座的觀眾紛紛表示，通過郭彥飛老師的傳道授業(yè)，增進(jìn)了對(duì)書法創(chuàng)作的了解，提升了書法欣賞的能力。