不忘初心、牢記使命，面向未來、繼續(xù)前行

余艷紅

【摘要】中國共產(chǎn)黨100周年的崢嶸歲月，它歷經(jīng)波瀾，越過激流，穿過駭浪，揚(yáng)起風(fēng)帆、盡管風(fēng)云激蕩、前路漫漫，但中國共產(chǎn)黨始終不忘初心、輾轉(zhuǎn)向前，跨過一道又一道溝坎，才取得一個又一個輝煌勝利。我們作為人名教師更應(yīng)該“不忘初心、牢記使命、不畏艱險面向未來繼續(xù)前行”深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察貴州重要講話精神，增強(qiáng)“四個意識”、堅定四個自信”、做到“兩個維護(hù)，著力統(tǒng)一思想、凝聚共識;深刻釋中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民不懈奮斗的光輝歷程和取得的輝煌成就、寶貴經(jīng)驗;深刻闡釋長征精神、遵義會議精神、黔東南“三敢”精神的豐富內(nèi)涵和時代價值;深刻釋黔東南州在革命、建設(shè)、改革時期的創(chuàng)新成果，提供理論精神支撐。

【關(guān)鍵詞】不忘初心、 不畏艱辛、樂于奉獻(xiàn)、 大局意識、看齊意識。

從1921年到2021年，中國共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)建黨100周年。100年來，中國社會滄桑巨變。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，從站起來、富起來、再到強(qiáng)起來，中國共產(chǎn)黨與時代同步伐、與人民共命運(yùn)，跨過一道又一道溝坎，取得一個又一個輝煌勝利。讓我們深刻體會到新中國從建國初期的一窮二白到如今的繁榮富強(qiáng)的艱辛歷程。如今，沐浴在黨的光輝下，享受當(dāng)下的美好幸福生活，我們立志要學(xué)黨史、感黨恩、辦實(shí)事。還記得2017年10月18日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京隆重召開。朝著兩個100年的奮斗目標(biāo)《不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)》。將近3個半小時的講話，三萬兩千次積蓄與一次掌聲。引起全國熱切關(guān)注，引發(fā)世界萬眾矚目?；叵肫鹞耶?dāng)時的內(nèi)心，是震撼的、是激動的、是信心滿滿的。古語有云：“不忘初心、方得始終”。常常問自己，初心是什么呢？是心潮澎湃的夢想、是讓人臥薪嘗膽的理由、是人之初，性本善的--那份純真，還是人生若幾如初的那一份美好，已或者是看慣秋月春風(fēng)的那份淡薄?；蛟S，不同的人有不同的理解，而我一直走在堅持自己初心的路上，那便是立足崗位做好貢獻(xiàn)，不忘初心跟黨走。

曾記得習(xí)近平總書記給一位老黨員的回信中這樣寫下：共產(chǎn)人要忠于黨、忠于人民，不忘初心，方得始終。短短幾字、字字入心，醍醐灌頂。是的，我們共產(chǎn)黨的初心和使命;不是就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興嗎？共產(chǎn)黨員是一種身份，更是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。泰戈爾說：熱情是布滿船帆的風(fēng)，風(fēng)有時會把船帆吹斷，但如果沒有風(fēng)帆船就不能航行。如果說：愛好--是支撐我們做某事的動力。那么激情就是動力的源泉，只有源源不斷的激情才能共集——永不衰竭的動力。作為一名在一線普普通通的人民教師，基層工作非常的繁雜、瑣碎。平穩(wěn)、而為無波浪。如果沒有對工作的這片熱誠、沒有持之以恒的毅力、沒有扎扎實(shí)實(shí)對工作的初心，是絕不可能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績的。普希金曾說;我們要把心靈里最美麗激情獻(xiàn)給祖國，保持一顆赤子之心，面向未來，面對挑戰(zhàn)。捫心自問，不忘初心，堅定自信繼續(xù)前行。100年的風(fēng)風(fēng)雨雨、100年的光輝歷程。歷史車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩，歷史與夢想只會眷顧堅定者，奮進(jìn)者、搏擊者，而不會等待憂郁者、懈怠者，要保持一顆艱苦奮斗、戒驕戒躁的作風(fēng)，以時不我待，只爭朝夕的精神，奮力走好新時代的長征路，才能實(shí)現(xiàn)我們偉大夢想。我們青年的人民教師作為后備力量，教書育人、為人師表，肩負(fù)著光榮而神圣的使命。深刻趕赴了肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，我們不敢放松、更不能懈怠。因為在這飛速發(fā)展瞬息萬變的時代里，我們只有正確的思想引導(dǎo)自己，以廣泛的知識充實(shí)自己。以拼搏的精神激勵才能使我們的體驗價值的最大化，才能使我們對國家的貢獻(xiàn)最大化。

聽完19大報道，習(xí)近平總書記為我們企業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向，我們將不忘初心、牢記使命，作為一名普通的人民教師，我們更應(yīng)我們應(yīng)該：大局意識、看齊意識，增強(qiáng)“四個意識”、堅定四個自信”、做到“兩個維護(hù)，著力統(tǒng)一思想、凝聚共識;深刻釋中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民不懈奮斗的光輝歷程和取得的輝煌成就、寶貴經(jīng)驗;深刻闡釋長征精神、遵義會議精神、黔東南“三敢”精神的豐富內(nèi)涵和時代價值;深刻釋黔東南州在革命、建設(shè)、改革時期的創(chuàng)新成果，提供理論精神支撐。為教育事業(yè)注我們的新鮮血液，用我們的青春、用活力、用激情和無私的奉獻(xiàn)共圓我們教育事業(yè)的偉大夢想，發(fā)揚(yáng)偉大教育事業(yè)。不畏艱辛，樂于奉獻(xiàn)。不畏吃苦、腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)的精神，立足崗位、爭做貢獻(xiàn)，真抓實(shí)干、創(chuàng)佳績，以更加飽滿的精神狀態(tài)努力奮斗，為我們教育事業(yè)再建新功。讓我們不忘初心、牢記使命，面向未來繼續(xù)前行。

參考文獻(xiàn)：

[1] 林建華. 牢牢把握"不忘初心，牢記使命"主題教育總要求[J]. 中國黨政干部論壇， 2019， 000（007）：21-24.

[2] 王正國. 不忘初心，牢記使命，砥礪前行[J]. 中華創(chuàng)傷雜志， 2021， 37（1）：1.

[3] 蘇智. 以十九大精神為引領(lǐng) 不忘初心牢記使命砥礪前行[J]. 天津人大， 2017（10）：16-17.

[4] 盧先福， 王士龍. 不忘初心再出發(fā)牢記使命勇?lián)?dāng)[J]. 新華月報， 2019（16）：31-34.