逐夢(mèng)全運(yùn)會(huì)

李改梅

呂梁隊(duì)代表山西省參加十四屆全運(yùn)會(huì)了！

2021年7月16日，翹首期待中的預(yù)賽結(jié)果一出，響雷一聲，驚艷了他人，激動(dòng)了自己！

對(duì)于2016年才組隊(duì)參加山西省健身氣功站點(diǎn)聯(lián)賽的呂梁隊(duì)來(lái)說(shuō)，在短短的5年時(shí)間里，竟能代表山西省出征全運(yùn)會(huì)氣舞比賽，無(wú)疑是半路殺出的一匹黑馬！雖是意料之外，卻也在情理之中！60天的驕陽(yáng)酷暑，錘煉了我們的意志和信念；60天的晨曦日暮，見(jiàn)證了我們的汗水與執(zhí)著。積淀了5年的成績(jī)和榮譽(yù)，這一刻是如此的酣暢淋漓！

“我要上全運(yùn)”第十四屆全運(yùn)會(huì)賽事活動(dòng)山西省健身氣功選拔賽通知下達(dá)的那一刻起，王文立老師就肩負(fù)起領(lǐng)隊(duì)兼教練的職責(zé)?！白叱鰠瘟?，關(guān)注呂梁”這個(gè)信念就已在他心中生根發(fā)芽了！經(jīng)過(guò)幾番斟酌討論，王老師果斷決定呂梁離石隊(duì)參加氣舞比賽，呂梁市的其他縣隊(duì)參加功法項(xiàng)目。在他的倡導(dǎo)下，呂梁共有6支代表隊(duì)（離石、臨縣、中陽(yáng)、石樓、嵐縣、汾陽(yáng)）參加了山西省健身氣功預(yù)賽。氣舞是健身氣功的重要表現(xiàn)形式，對(duì)功法要求必須熟練掌握各套技術(shù)動(dòng)作，這樣才能根據(jù)音樂(lè)和舞臺(tái)效果選擇合適的動(dòng)作進(jìn)行編排布局，既要體現(xiàn)功法的韻味還要展現(xiàn)聲光電舞美藝術(shù)。

基于2019年我們參加全國(guó)健身氣功宜昌賽區(qū)氣舞比賽的見(jiàn)識(shí)和思路，王文立老師著手以“追夢(mèng)”為主題，體現(xiàn)我們每個(gè)健身氣功人懷揣著“上全運(yùn)”的夢(mèng)想，也體現(xiàn)了我們心系祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興開(kāi)啟尋夢(mèng)、追夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)的新征程。動(dòng)作的選取以“心腎相交，水火既濟(jì)”為功法原理。為更好的表達(dá)主題思想和體現(xiàn)造型設(shè)計(jì)，凡是在9套功法中涉及到“心腎相交”的功法元素全部羅列出來(lái)，如“五禽戲的鹿戲、八段錦的搖頭擺尾、易筋經(jīng)的三盤落地”等等進(jìn)行編排，舞臺(tái)造型打破中規(guī)中矩的圖案，追求新穎和異形化的視覺(jué)效果。造型間的步法變換，嚴(yán)格遵守氣舞競(jìng)賽規(guī)則，“不繞多余路，只走就近步”步步要體現(xiàn)在每套功法動(dòng)作中。音樂(lè)是氣舞的關(guān)鍵構(gòu)成，在反復(fù)試聽(tīng)了《映山紅》《紅梅贊》等優(yōu)美樂(lè)曲后，王老師感覺(jué)這些曲目都帶有時(shí)代和時(shí)空上的局限，不能很好的反映主題的編創(chuàng)意圖和主題思想。唯有《我和我的祖國(guó)》氣勢(shì)恢宏，更能體現(xiàn)《追夢(mèng)》的氣魄和情懷！是現(xiàn)代音樂(lè)與傳統(tǒng)文化的碰撞，旋律和氣韻情景交融情感共鳴！這首樂(lè)曲在歌頌祖國(guó)壯美河山抒發(fā)愛(ài)國(guó)熱情的同時(shí)更賦予這套氣舞新的生命力！

思路決定出路，格局決定結(jié)局。整套氣舞編排涉及功法8套，圖案造型8組，音樂(lè)時(shí)間5分19秒，參演人員6人。王文立老師經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲、標(biāo)新立異，從選材到編排僅用二到三天時(shí)間完成氣舞《追夢(mèng)》。萬(wàn)事俱備，前期工作準(zhǔn)備就緒，我們集訓(xùn)開(kāi)始。

如果說(shuō)預(yù)賽取得山西省氣舞第一名，讓我們欣喜至極激動(dòng)不已！而代表山西省參加全運(yùn)會(huì)卻讓我們反倒顧慮重重壓力山大！我們是帶著全省健身氣功人的殷殷期望和信任去參賽，真是余悅未盡又填新憂??！何以解憂？唯有賽場(chǎng)！一句話，練！練！練！苦練才是王道！歷久彌堅(jiān)，我們一定不辜負(fù)省局領(lǐng)導(dǎo)的希望?！邦A(yù)賽能得到省局領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的認(rèn)同與肯定，呂梁隊(duì)就能擔(dān)得起這份責(zé)任和使命！”。王老師一邊給我們解壓，一邊給我們打氣鼓勁，“我們既要相信自己的能力，也要有挑戰(zhàn)自我的勇氣！”針對(duì)預(yù)賽后反饋回來(lái)的幾點(diǎn)問(wèn)題和要求，王老師及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案，加大訓(xùn)練力度和強(qiáng)度，規(guī)范功法細(xì)摳動(dòng)作，查教程看視頻，細(xì)化到手眼身法步，量化到手的高度腳的角度。

隊(duì)員們也都紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，各抒己見(jiàn)，主動(dòng)請(qǐng)纓挑戰(zhàn)競(jìng)賽功法動(dòng)作。有時(shí)為改變一個(gè)動(dòng)作把控一個(gè)音樂(lè)節(jié)拍，爭(zhēng)的面紅耳赤，也為自己的不協(xié)調(diào)同伴的不到位沮喪、焦慮、煩躁，經(jīng)常是爭(zhēng)論中開(kāi)始，和諧中結(jié)束！因?yàn)榇蠹叶加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)：整齊劃一。現(xiàn)在看來(lái)，爭(zhēng)論就是一劑良藥，雖然苦口難咽，卻締造了完美！正當(dāng)我們處于瓶頸迷茫之時(shí)，省協(xié)會(huì)王超贏秘書(shū)長(zhǎng)和于強(qiáng)國(guó)老師冒著酷暑頂著烈日來(lái)呂梁親臨指導(dǎo)，真是久旱逢甘霖！我們期盼專家的幫助和指導(dǎo)，終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明了！“誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)勁雨時(shí)？”畢竟我們精力有限，能力不足。二位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和點(diǎn)撥，使我們頓有拔云見(jiàn)日之感，認(rèn)識(shí)到編排的模式和思路的局限性，造型由點(diǎn)到面，過(guò)渡要自然流暢，動(dòng)作層次分明，集中分散有張有馳，既要整齊化一，又要突出重點(diǎn)，增加競(jìng)賽功法難度……一天8小時(shí)，于強(qiáng)國(guó)老師一遍又一遍的調(diào)整修改整合，感覺(jué)他也是其中的參賽隊(duì)員不顧勞累和我們?nèi)跒橐惑w，悶熱的體育館揮灑著汗水，回蕩著他的聲音！省市領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次比賽，上下協(xié)調(diào)為我們一路開(kāi)綠燈，為我們的訓(xùn)練提供了許多的便利條件！我們只有刻苦訓(xùn)練，精雕細(xì)琢每一個(gè)細(xì)節(jié)，節(jié)拍合在每一個(gè)字上，打磨調(diào)整再完善，精益求精造精品。

一滴滴汗水記錄著我們的足跡，一個(gè)個(gè)音符唱響了我們前進(jìn)的步伐！我們信心百倍，迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人！