楊彥婷
(河北省保定市博野縣委黨校,河北 保定 071300)
我國(guó)經(jīng)濟(jì)正在突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng),整體的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)結(jié)構(gòu)逐漸完善,形成高效的機(jī)制,全面進(jìn)行創(chuàng)新,才能從整體上把握其方向,展現(xiàn)其工作的特色,能夠真正與時(shí)代的發(fā)展進(jìn)行密切的統(tǒng)一,尋找到新的工作路徑,確保整體工作效率和水平的不斷提高。對(duì)于黨校的思想政治工作來說,在研究和開展的過程中,應(yīng)該高度重視各種理論化知識(shí)的灌輸,要與新時(shí)期的思想進(jìn)行整合,不再單純的進(jìn)行實(shí)踐性的探索,而是讓學(xué)員擁有機(jī)會(huì)進(jìn)行深度的分析,要有意識(shí)地解決經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中的各種困惑,靈活性的進(jìn)行工作的安排和調(diào)整,確保各個(gè)層面富有時(shí)代氣息,由淺入深,層次分明,真正體現(xiàn)黨校思想政治工作的主旨和核心,確保工作的順暢開展。在黨校的實(shí)際發(fā)展中,思想政治工作有何影響,又應(yīng)通過哪些方法得以推進(jìn)和實(shí)施呢?
深層次的調(diào)整工作進(jìn)程,全面進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的改革,把各項(xiàng)工作任務(wù)融入到新的體系之中,才能形成強(qiáng)大的力量。在黨校的思想政治工作中,需要明確其方向,不斷的進(jìn)行更新,針對(duì)具體的問題,靈活性的進(jìn)行學(xué)術(shù)框架的構(gòu)建,全面進(jìn)行創(chuàng)新和實(shí)踐要尋找到新的切入點(diǎn),面對(duì)不同的問題提出不同的解決方案,這樣才能從總體上把握思想政治工作的發(fā)展規(guī)律,并體現(xiàn)其特色,找到其目標(biāo),全面發(fā)揮黨校思想政治工作的深遠(yuǎn)影響和作用。集中體現(xiàn)在:
新的經(jīng)濟(jì)體制改革,已經(jīng)如火如荼的開展起來,富有獨(dú)特氣息的黨校思想政治工作,已經(jīng)與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展進(jìn)行密切的結(jié)合。從以往的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)來看,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度過快,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)力量受到限制,在這樣的情況下,整體社會(huì)的發(fā)展就會(huì)處于不協(xié)調(diào)的狀況。為改變這一情況全面貫徹黨校的思想政治工作,不斷的進(jìn)行整體內(nèi)容的升華,并與當(dāng)前的國(guó)家方針政策進(jìn)行密切的結(jié)合,才能有助于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的高效運(yùn)轉(zhuǎn),促使各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行密切的統(tǒng)一,能夠確保經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)層面的步調(diào)一致,緩解我國(guó)社會(huì)的主要矛盾,提高人民群眾的精神和物質(zhì)生活水平。
當(dāng)今社會(huì)在不斷的發(fā)生改變,而不良風(fēng)氣的影響,也會(huì)阻礙黨員干部的工作態(tài)度,致使他們出現(xiàn)消極怠工的現(xiàn)象,如果沒有加以正確的引導(dǎo),這會(huì)導(dǎo)致他們偏離工作的方向。伴隨著黨校思想政治工作的不斷深入,整體的內(nèi)容正在發(fā)生翻天覆地的改變,真正與黨員干部的心理需要進(jìn)行密切的結(jié)合,能夠充分發(fā)揮他們的主體意識(shí),讓他們認(rèn)清形勢(shì),積極主動(dòng)投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的之中,并主動(dòng)的建言獻(xiàn)策,增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí),意識(shí)到他們自己所承擔(dān)的責(zé)任,確保黨員干部的工作態(tài)度得以轉(zhuǎn)變。
以人民為中心的思想是我國(guó)當(dāng)前政治體制改革的重要目標(biāo),只有全心全意為人民服務(wù),把握整體工作的方向,才能確保實(shí)踐性的內(nèi)容,符合當(dāng)前整體工作的發(fā)展趨勢(shì)。黨校的思想政治工作,其最終目的是為人民服務(wù)的,要以人民為中心,并以此為契機(jī),開展多元化的課程,創(chuàng)新合理化的轉(zhuǎn)化學(xué)術(shù)原理,要結(jié)合當(dāng)前的具體形式,靈活性的進(jìn)行工作的調(diào)整,有助于順應(yīng)新時(shí)代政治建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì),全面開創(chuàng)新的政治領(lǐng)域,從而積極的投身到人民群眾利益提高的工作之中。
從時(shí)代出發(fā),全面進(jìn)行整體工作的安排,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行工作內(nèi)容的延伸,牢牢的抓住其主旨和核心,才能促使工作有條不紊的開展起來,整體的工作效率和質(zhì)量必然會(huì)得到提升,這樣的情況下,多元化的方法才會(huì)得到充分的運(yùn)用。在實(shí)際的黨校思想政治工作推進(jìn)中,需要明確其目標(biāo),不斷的進(jìn)行多角度的進(jìn)行拓展,要對(duì)學(xué)員的實(shí)際情況做出精細(xì)化的安排,全面進(jìn)行更新和創(chuàng)造,科學(xué)化的進(jìn)行調(diào)整,梳理工作的體系,形成完善的工作氛圍,促使黨員干部的工作熱情得以全面的提升,這樣一來才能尋找到黨校思想政治工作的具體方法和措施。集中體現(xiàn)在:
新時(shí)代背景下,我國(guó)的思想政治工作已經(jīng)涉及各個(gè)層面,面對(duì)當(dāng)前日益復(fù)雜的國(guó)際化局勢(shì)不斷的進(jìn)行更新和轉(zhuǎn)變,賦予其創(chuàng)新型的特征,才能明確黨校思想政治工作的價(jià)值和意義,真正與社會(huì)的發(fā)展和民族的前進(jìn)進(jìn)行密切的結(jié)合,能夠更好的為國(guó)家的建設(shè)作出不懈的努力和貢獻(xiàn),確保黨校思想政治工作能夠落實(shí)到位。以往的黨校思想政治工作在推進(jìn)和實(shí)施中,相對(duì)比較落后,許多現(xiàn)代化的思想沒有進(jìn)行深度的貫徹,無(wú)法進(jìn)行高效的研究,影響到黨校建設(shè)的可持續(xù)運(yùn)行和發(fā)展。面對(duì)此種情況,創(chuàng)新黨校思想政治工作的體制,要與國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,關(guān)注黨員干部的全面發(fā)展,緊緊圍繞培養(yǎng)黨員干部的黨性、覺悟而開展各項(xiàng)工作,全面提高其政治素養(yǎng)。比如在組織思想政治工作的開展中,要把獨(dú)具特色的政治理念融入到工作之中,應(yīng)該汲取豐富的經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)創(chuàng)新的目的,要把創(chuàng)新貫穿于整體的思想政治工作體制中,展現(xiàn)其應(yīng)用價(jià)值,不斷的進(jìn)行創(chuàng)造,要與時(shí)代接軌,全面進(jìn)行把握調(diào)整工作的思路,促使黨校思想政治工作的創(chuàng)新效果得到全面的提高。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100 周年,優(yōu)秀的黨史精神,是開展各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨擁有永久的歷史,其中所包含的無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、勇往直前的民族精神尤為豐富,在其成長(zhǎng)歷程中,更需要通過有效的方式,進(jìn)行全方位的滲透,并引導(dǎo)中國(guó)共產(chǎn)黨人積極的進(jìn)行傳承和弘揚(yáng),真正成為當(dāng)前工作的核心問題。在黨校思想政治工作的開展中,需要把黨史教育作為重中之重來抓,全面進(jìn)行創(chuàng)新,要把黨的優(yōu)秀精神融入其中,并明確黨員干部的學(xué)習(xí)方向,讓他們擁有前進(jìn)的動(dòng)力,培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的人才。另外,通過黨史教育,為廣大黨員干部積極的講述我黨的光輝歷程,讓他們深度的進(jìn)行探索和學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)行創(chuàng)造,要從隊(duì)伍建設(shè)中感受到黨的力量的偉大,提高自身的歷史責(zé)任感和使命感,完成各任務(wù),明確前進(jìn)的航向。為了確保黨校思想政治工作有的放矢的開展起來,必須打破傳統(tǒng)的教育模式,要認(rèn)清楚黨史教育的重要性,并嘗試多元化的創(chuàng)新,把黨史教育作為黨校思想政治工作中的必修課,并合理化的進(jìn)行安排,同時(shí)把黨史教育的學(xué)習(xí),作為考核黨員干部的重要條件之一,從而引導(dǎo)廣大學(xué)員積極主動(dòng)的傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神,也為中國(guó)共產(chǎn)黨的不斷前行而做出自己不懈的努力和奮斗。把思想政治工作與黨史教育進(jìn)行有機(jī)的融合,不僅能夠體現(xiàn)黨校工作的特色,同時(shí)也能挖掘出工作的重點(diǎn),真正潛移默化地實(shí)現(xiàn)工作的融會(huì)貫通,提高黨員干部的綜合素質(zhì)和水平。
工作在全面運(yùn)轉(zhuǎn)中,需要構(gòu)建完整的知識(shí)框架,不斷的進(jìn)行深入,這樣才能保持自身的黨性修養(yǎng)。在實(shí)際的黨校思想政治工作實(shí)踐中,要全面運(yùn)用學(xué)術(shù)理論知識(shí),全面進(jìn)行創(chuàng)新,搭建新的交流平臺(tái),全方位進(jìn)行創(chuàng)造,要為學(xué)員帶來如簡(jiǎn)潔、深入的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),引導(dǎo)他們自主的進(jìn)行探討,與實(shí)際的生活進(jìn)行密切的結(jié)合,優(yōu)化思想政治工作的內(nèi)容,有計(jì)劃性的開展各種調(diào)研活動(dòng),要讓黨員干部擁有扎實(shí)的學(xué)科原理知識(shí),并運(yùn)用獨(dú)特的思維去解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題,這樣也能很好的發(fā)揮思想政治教育工作的價(jià)值和作用,避免空洞的現(xiàn)象出現(xiàn),真正推動(dòng)工作的全面發(fā)展和實(shí)施,體現(xiàn)其特色,擁有足夠的理論依據(jù)和說服力,全方位提升思想政治工作的調(diào)研水平和能力。比如在經(jīng)過學(xué)術(shù)研究之后,黨校要組織黨員干部進(jìn)入到基層,深入到人民群眾中間,對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)行綜合性的調(diào)研,并以此為基礎(chǔ)寫出相應(yīng)的報(bào)告,提出具體的建設(shè)意義,認(rèn)真研究黨情、國(guó)情等在新時(shí)代的變化,以一個(gè)更為客觀的角度分析想更換問題。在進(jìn)行調(diào)研、科研過程中,也要以黨中央的決策為中心部署地方工作,對(duì)其中存在的問題進(jìn)行學(xué)術(shù)討論。
對(duì)于黨校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看,活動(dòng)的組織是一個(gè)不斷更新的過程,只有拓展交流空間,全面進(jìn)行把握和體現(xiàn),才能促使各項(xiàng)活動(dòng)更具實(shí)踐性。所以黨校在組織思想政治工作的實(shí)踐中,要積極的進(jìn)行多種形式的實(shí)踐性活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)員與廣大人民群眾之間的直接對(duì)話,要打破常規(guī)的傳授模式,關(guān)注學(xué)員的需求,調(diào)整整體工作的實(shí)際,需要不斷的進(jìn)行創(chuàng)新和實(shí)踐,要真正走進(jìn)人民群眾的發(fā)展之中,對(duì)他們提出具有參考意見的合理化意見,這樣一來才能更好的投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之中,確保各項(xiàng)培訓(xùn)的內(nèi)容與思想政治教育進(jìn)行密切的結(jié)合,使廣大學(xué)員干部積極主動(dòng)地接受新的思想,踴躍的參與到實(shí)踐性活動(dòng)中,展現(xiàn)自新的個(gè)性化優(yōu)勢(shì),真正服務(wù)于人民群眾經(jīng)濟(jì)、精神文明水平的提高。通過思考、觀摩、交流、合作等活動(dòng),升華思想政治工作。
總的來說,工作在不斷的更新,黨校對(duì)當(dāng)前整體經(jīng)濟(jì)、社會(huì)所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響是獨(dú)特而又明顯的,認(rèn)真的鉆研和思考,才能確保思想政治工作的全面升華和推進(jìn)。所以在實(shí)際的黨校工作中開展思想政治教育,不僅僅要挖掘出本身的影響力,同時(shí)有通過上述方法,結(jié)合具體的實(shí)踐,全方位進(jìn)行中心和轉(zhuǎn)化,要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀真正融入到整體工作的發(fā)展之中,用正確的思維深層次的進(jìn)行調(diào)整,確保各個(gè)層面富有時(shí)代特色,能夠凝聚黨員干部的智慧,為黨校的實(shí)際發(fā)展帶來新的局面,更好的助力于我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。