劉春平,林竹濤
(遼陽市白塔區(qū)衛(wèi)生健康服務(wù)中心兒童保健科,遼寧 遼陽 111000)
人體眼功能發(fā)育在學(xué)齡前基本完善,此階段是爭取眼內(nèi)利用結(jié)構(gòu)和功能可逆性的重要階段[1]。近年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,電子產(chǎn)品廣泛進(jìn)入人們的生活,甚至成為生活必需品。學(xué)齡前兒童使用電子產(chǎn)品的頻率較高,給視力健康帶來安全隱患[2]。眼睛是觀察世界的窗口,也是參與生活和工作的重要器官,視力障礙對人體的影響放大。對于學(xué)齡前兒童,家長的視力保健知信行水平尤為重要,家長知信行行為與學(xué)齡前兒童視力保健水平直接相關(guān),健康的信念、態(tài)度和行為會極大程度促進(jìn)孩子的視力健康,幫助孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣[3]?;诖耍狙芯刻接憣W(xué)齡前兒童家長視力保健知信行現(xiàn)狀調(diào)查及影響要素,旨在改善學(xué)齡前兒童視力健康水平,現(xiàn)報道如下。
1.1 臨床資料 選取2016 年6 月至2020 年9 月120 例學(xué)齡前兒童家長進(jìn)行觀察,其中男54 例,女66 例,年齡21~46歲,平均(33.5±1.6)歲,家長精神意識正常,能夠完成卷填寫,排除文盲和認(rèn)知障礙。家長均對本研究知情且同意參與調(diào)查。
1.2 方法 自擬學(xué)齡前兒童家長視力保健知信行現(xiàn)狀調(diào)查問卷展開調(diào)查,問卷分為兩個部分,第一部分為基本資料,內(nèi)容包括性別、年齡、職業(yè)、文化水平、家庭收入、孩子視力;第二部分為知信行調(diào)查,該部分以知信行理論為框架,參照兒童眼保健指南,共涉及知識、態(tài)度、行為3個維度,包含38個評分條目,知識維度答對為1 分,答錯為0 分,總分14 分;態(tài)度維度應(yīng)用五級評分法,每項評分1~5 分,總分10~50 分;行為維度分為經(jīng)常、偶爾、從不3 三個選項,總分10~70 分,問卷評分為20~134分,分?jǐn)?shù)越高表示知信行水平越高。問卷Crondanh′s α 系數(shù)為0.771,重測信度為0.822,內(nèi)容效度為0.93。
共發(fā)放問卷120份,回收120份,填寫的完整率為100%,有效問卷120份。
1.3 觀察指標(biāo) 比較不同年齡、職業(yè)、家庭收入、文化水平和孩子視力的家長視力保健知信行得分。
1.4 統(tǒng)計學(xué)方法 采用SPSS 23.0 統(tǒng)計學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,計量資料采用“±s”表示,予以t檢驗,展開單因素F分析,以P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.1 不同年齡家長知信行水平分析 31~40年齡段家長的學(xué)齡前兒童視力保健行為知信行評分更高(P<0.05)。
表1 不同年齡家長知信行得分(±s,分)Table 1 The scores of knowledge,belief and practice of parents of different ages(±s,scores)
表1 不同年齡家長知信行得分(±s,分)Table 1 The scores of knowledge,belief and practice of parents of different ages(±s,scores)
總分106.54±7.54 114.76±7.46 109.54±8.42 11.175<0.05年齡(歲)21~30(n=49)31~40(n=34)>40(n=37)F值P值知識11.02±1.76 12.03±1.57 11.15±1.32態(tài)度46.32±3.76 47.43±3.48 47.12±3.66行為53.11±4.85 55.11±4.73 53.16±3.94
2.2 不同職業(yè)家長知信行水平分析 農(nóng)民家長的學(xué)齡前兒童視力保健行為知信行評分最低(P<0.05),見表2。
表2 不同職業(yè)家長知信行得分(±s,分)Table 2 The scores of knowledge,belief and practice of parents of different occupations(±s,scores)
表2 不同職業(yè)家長知信行得分(±s,分)Table 2 The scores of knowledge,belief and practice of parents of different occupations(±s,scores)
總分111.84±8.42 114.46±7.37 117.84±6.68 6.159 0.003職業(yè)農(nóng)民(n=31)工人(n=45)職員(n=44)F值P值知識11.03±1.27 11.13±1.04 11.65±1.62態(tài)度44.32±3.84 46.03±3.81 47.09±3.27行為53.53±4.12 55.81±4.36 54.11±3.33
2.3 不同文化水平家長知信行水平分析 高中以上學(xué)歷家長的學(xué)齡前兒童視力保健行為知信行評分更高(P<0.05),見表3。
表3 不同文化水平家長知信行得分(±s,分)Table 3 The scores of knowledge,letter and practice of parents of different education levels(±s,scores)
表3 不同文化水平家長知信行得分(±s,分)Table 3 The scores of knowledge,letter and practice of parents of different education levels(±s,scores)
總分112.04±9.34 115.84±9.17 118.92±9.46 4.370 0.015文化水平小學(xué)及以下(n=30)初中~高中(n=56)高中以上(n=34)F值P值知識10.76±1.56 11.06±1.44 11.83±1.16態(tài)度43.76±4.16 45.86±3.48 47.12±3.28行為52.54±3.76 54.76±4.72 54.65±3.84
2.4 不同家庭收入家長知信行水平分析 家庭收入>10 000元的家長的學(xué)齡前兒童視力保健行為知信行評分更高(P<0.05),見表4。
表4 不同家庭收入家長知信行評分(±s,分)Table 4 The scores of knowledge,belief and practice of parents of different household incomes(±s,scores)
表4 不同家庭收入家長知信行評分(±s,分)Table 4 The scores of knowledge,belief and practice of parents of different household incomes(±s,scores)
家庭收入(元)2 000~4 000(n=40)4 000~10 000(n=50)>10 000(n=30)F值P值知識11.35±2.05態(tài)度44.06±4.16行為53.74±3.46總分113.86±7.83 11.76±1.86 45.89±3.63 55.14±4.24 115.33±6.97 11.83±1.09 47.19±3.65 56.14±3.36 118.65±9.43 3.209 0.044
2.5 不同孩子視力家長知信行水平分析 孩子視力不健康家長的學(xué)齡前兒童視力保健行為知信行評分更高(P<0.05),見表5。
表5 不同孩子視力家長知信行得分(±s,分)Table 5 The scores of knowledge,belief and practice of parents of different children's vision(±s,scores)
表5 不同孩子視力家長知信行得分(±s,分)Table 5 The scores of knowledge,belief and practice of parents of different children's vision(±s,scores)
總分112.06±5.77 117.99±4.76 5.960<0.05視力狀況健康(n=70)不健康(n=50)t值P值知識11.23±1.36 11.83±2.06態(tài)度44.73±3.17 47.54±3.23行為53.06±4.73 56.08±3.32
目前,學(xué)齡前兒童家長視力保健知信行總體水平處于中等偏上位置。研究結(jié)果顯示,學(xué)齡前兒童家長視力保健知信行水平主要受年齡、學(xué)歷水平、職業(yè)、家庭經(jīng)濟(jì)收入和孩子視力因素的影響[4]。①31~40歲年齡段的家長比較成熟,對兒童的成長的關(guān)注度較高,重視孩子的視力健康,低齡家長認(rèn)知水平不足,對兒童關(guān)注度略低,高齡家長可能受學(xué)習(xí)能力較差、知識接觸面狹窄等因素的影響,對學(xué)齡前兒童視力保健知信行水平較低[5-6]。②在不同職業(yè)中,職工類家長的兒童視力保健知信行得分較高,職工工作壓力和生活壓力相對于農(nóng)民、工人而言更低,有更多的精力投入到孩子的視力保健中,職工整體文化水平偏高,學(xué)習(xí)能力也較強(qiáng)。而農(nóng)民和工人的工作壓力較大,缺少時間和精力管理孩子的視力健康。③高學(xué)歷家長視力保健知信行水平較高,學(xué)歷較高的家長學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),也能夠從多渠道獲取和了解兒童視力保健知識,能夠積極關(guān)注兒童的視力健康。④高收入家庭家長視力保健知信行水平較高,能有足夠的經(jīng)濟(jì)條件投入到孩子的視力保健中[7-8]。高收入家庭家長文化水平也普遍較高,對兒童視力健康的認(rèn)知水平更高。⑤孩子的視力健康狀況對家長視力保健知信行水平存在影響,對于已經(jīng)出現(xiàn)視力問題的孩子,家屬對視力健康更加關(guān)注,會主動投入精力參與到兒童視力健康管理和保健中[9]。家屬年齡、職業(yè)、收入水平、文化水平之間存在相互關(guān)聯(lián),一般而言,文化水平較高的家長職業(yè)前途較好,家庭收入更高,學(xué)習(xí)能力更強(qiáng),能夠有更多的物資資源投入到兒童視力保健中[10-11]。
因此,建議各兒童保健單位、社區(qū)衛(wèi)生中心、學(xué)校等應(yīng)加強(qiáng)學(xué)齡前兒童視力保健宣傳工作,定期組織進(jìn)行視力檢查活動,告知家長兒童視力發(fā)育狀況,確保家長引起重視[12]。宣傳兒童視力保健健康知識,組織召開家長會,普及兒童視力保健技巧,如學(xué)齡前兒童用眼健康、眼部保健方式等。