淺析歌劇選段《一道道水來，一道道山》的演唱技巧

摘要：歌劇《劉胡蘭》是著名紅色經典歌劇，它的創(chuàng)作體現(xiàn)了當時的歌劇發(fā)展狀況，它將中國優(yōu)秀音樂與西方歌劇藝術完美的相結合，是中國歌劇發(fā)展史上一筆不可缺少的寶貴財富，為中國后期的優(yōu)秀歌劇創(chuàng)作奠定了基礎。《一道道水來，一道道山》是歌劇《劉胡蘭》的精華部分，它具有濃郁的地方特色，旋律優(yōu)美動聽，歌唱家將劉胡蘭的情感傳達的惟妙惟肖，使人聽后心靈深感震撼與鼓舞。筆者通過搜尋大量的文獻，對《一道道水來，一道道山》進行了詳細的了解，并結合我自己的演唱實踐經驗對其的演唱技巧、情感表現(xiàn)合舞臺實踐的方面進行了非常全面的分析。我希望通過對課題的研究和分析，能夠全面了解此作品演唱技巧和人物的情感表達，讓自己的聲樂演唱水平有更深的突破。

關鍵詞：劉胡蘭;演唱技巧;演唱分析;心得體會

1歌曲結構曲式分析

《一道道水來，一道道山》為無再現(xiàn)的三部曲式，ABC三個部分，A段是G大調，是由aa’15+13的同頭不同尾的類平行樂段，A段是廣板，2/4拍，速度慢，前15小節(jié)是主人公描述自己的家鄉(xiāng)，后13小節(jié)是主人公囑托自己的心上人，讓他專心去打仗，不要掛牽自己。B部分依舊是G大調是主調，是bb15+15的平行樂段，B段是快板，拍子由2/4拍換成了速度較快的6/8拍，整個30小節(jié)一直都是主人公在表明自己一心為黨的決心，不管遇到什么樣的困難與艱險，她都不害怕，會勇往直前繼續(xù)的為共產黨服務，C段依舊是G大調，這一段的拍子變化較多，多變的速度主要是用來把主人公的情緒一步一步推向高潮，最后主和弦結束在長音強拍上結束了整首歌曲。

2對歌曲韻味的把握

每首歌都有著各自的創(chuàng)作背景，好多歌都有著濃郁的地方特色，《一道道水來，一道道山》受山西民歌的影響，帶有明顯的山西韻味，山西民歌表現(xiàn)的一般都是自己現(xiàn)實生活的真實情景，因此作曲家創(chuàng)作出來的歌曲和歌詞也是一樣的體現(xiàn)著生動和樸實，且故事內容的創(chuàng)作也是非常的即興化，此歌曲的創(chuàng)作就是非常的即興語言也是通俗易懂，情感表達真摯感人。

這首歌的創(chuàng)作背景就是為山西劉胡蘭所創(chuàng)，所以歌曲深受山西晉梆子的影響，晉梆子的特點就是曲調高，高音較多，且婉轉動聽，音樂旋律跨越度數比較大，既大氣豪放，又帶有自己獨具特色的細膩。在這首歌曲當中就帶有明顯的晉梆子的韻味，如唱段“一道道水來，一道道山……”這句詞中音程度數跳動大，上來就是兩個八度跳躍從小字1組的d上行漸漸跳到小字2組的d，接著小字2組的g有下行回到了小字1組的g，這種高亢的曲調，音與音之間度數跳動大的特點正好可以用來表現(xiàn)劉胡蘭家鄉(xiāng)山高水長的景色，“隊伍出發(fā)要上前線”有體現(xiàn)出晉梆子細膩的特點，同時也體現(xiàn)出了劉胡蘭對子弟兵的依依不舍之情。

《一道道水來，一道道山》在創(chuàng)作中也借用了許多傳統(tǒng)的戲曲因素，其中最主要的就是板腔體的運用，板腔體是漢族戲曲的一種結構體式，有著靈活多變的特點，這首歌曲中，第一段是緩慢的廣板，劉胡蘭用緩慢溫柔的語氣介紹著自己美麗的家鄉(xiāng)，第二段是快板，拍子也開始由2/4拍轉成了速度較快的6/8拍，旋律中的節(jié)奏也是3/8拍和3/4拍交替進行。而到了最后一段拍子又重新回到了2/4拍慢板，這首歌曲下來，腔調變化多端，將故事的發(fā)展進程和劉胡蘭由贊美到堅信到充滿希望的心理變化完美的展現(xiàn)出來。此外，本歌曲還運用了唱腔中許多的傳統(tǒng)戲曲唱法，在最后一段運用了拖腔和潤腔，使歌曲更富有戲曲的韻味，我們在演唱時，要將歌曲中所運用的晉梆子戲曲韻味表現(xiàn)出來，每一段唱的要層次分明，每一段的慢板快板的速度把握好，將每一段詞的韻味把握好。

歌曲中不僅運用了中方的傳統(tǒng)，還吸取了西方的精華，在《一道道山來一道道水》中的伴奏樂器中，不僅有中國的傳統(tǒng)樂器，小提琴、單簧管、長笛、小號等西方的樂器，其中小提琴在音樂唱段的背景音樂中是主要伴奏樂器，小提琴在西洋樂器弦樂類樂器中是最長用的樂器，它的音色美妙動聽，讓人聽了回味無窮，高音悠揚，低音深沉，聲音極具感染力和表現(xiàn)力。

通過演唱這首歌曲，讓我對歌曲和歌劇的了解有了更加深刻的認識，歌劇是有多種因素構成的，其中包括戲劇、文學、音樂、舞蹈、是個、繪畫等多種藝術形式，隨著社會的進步和發(fā)展，我認為，我們應該多去演唱一些歌劇選段，要多去培養(yǎng)一些多才多藝，既能歌唱也會表演的藝術人才，多去發(fā)展一些本民族的歌劇藝術，發(fā)揚自己本民族的藝術文化，體現(xiàn)自己的藝術特色。最后，希望通過本文對此歌曲的細致分析，能讓更多的人去了解此作品。

參考文獻

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作者簡介

張曼（1996-）女，漢族，河北省保定市，碩士研究生，河北師范大學，研究方向：音樂表演。